学科研究系列丛书•高中数学试题研究:3. 一道2015年陕西卷高考试题解法的探究

2017-02-20
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内容正文:

罗文军(甘肃省秦安县第二中学,741600) (2015年高考陕西卷理科,24)已知关于 的不等式 的解集为 . (Ⅰ)求实数 的值; (Ⅱ)求 的最大值. 这道高考试题第(Ⅰ)问考查了绝对值不等式的解法.第(Ⅱ)问考查了形如 的无理式求最值问题,这类试题近年来备受命题专家的亲睐,笔者对第(Ⅱ)问的解法进行了探究,得到了8种解法,现介绍如下,以供参考. 解:(Ⅰ)由 得, , 则 ,解得 . (Ⅱ) 点评:利用不等式解最值问题,通常设法在不等式一边得到一个常数,并寻找不等式取等号的条件,无理式 是两部分式子的和,先化为 的形式,再利用柯西不等式求其最大值. 解法2:令 , , 所以 , 令 ,解得 , 因为 , , , 所以 , 所以 的最大值为4. 点评:本解法根据闭区间上的函数有最大值和最小值,先利用导数求出极值,再把极值和区间端点处的函数值比较,得出最大值. 点评:本解法利用了三角换元法.对于形如 的式子,先求出 ,然后令 , ,再利用辅助角公式解题. 解法4:令 , , 构造平面向量 , , 则 , , 因为 , 当且仅当 与 同向时取等号, 所以 , 当且仅当 ,即 时等号成立, 所以 , 所以 的最大值为4. 点评:本解法利用了向量法.构造向量后利用向量性质 求解. 点评:本解法利用了构造对偶式法.对于形如 的无理式子求最值问题,我们可以通过构造 作为它的对偶式,简化运算,巧解此类问题. 解法6:令 , , 设 , , 故 , , 所以目标直线 与圆 在第一象限的图形相切时取得最大值, 由 ,得 即为所求的最大值, 所以 的最大值为4. 点评:通过观察 是圆的标准方程,令 , ,则有 , ,于是问题变成直线与圆相切时取最值. 解法7:令 , , 令 , ,则 , 易知1个 和3个 的平均数为 , 方差为 ,所以 ,即 , 当且仅当 时,即 时, 有最大值4, 所以 的最大值为4. 点评:本解法通过构造方差,利用方差的性质 求解,解题的关键在于构造出 的值为常数. 点评:本解法通过构造概率分布列,根据离散型随机变量的方差的性质 ,当且仅当 服从退化分布时等号成立,通过构造使 的值为常数. 4 $$

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