精品解析:福建省同安第一中学2026-2027学年九年级上学期期中考试历史试卷
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内容正文:
2026-2027学年第一学期第一阶段九年级综合练习
历史
考试时长:60分钟 总分:100分
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 考古队在坦桑尼亚奥杜威峡谷发掘出大量200万年前人工打制的砍砸器,石块边缘有明显人为敲击痕迹,同期地层未发现农耕遗存与墓葬分化现象。据此可得出的核心结论是( )
A. 当地先民已产生私有观念
B. 古人类掌握制造工具技能
C. 早期人类迈入农耕文明
D. 此地形成早期奴隶制国家
2. 《汉谟拉比法典》规定:“若一个人典当东西,处理手续完成前,必须订立一份有见证人签名的契约。”制定该规定的直接目的是( )
A. 缩小贫富差距 B. 规范商业行为 C. 增加政府收入 D. 缓和阶级矛盾
3. 法老作为全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身。下列选项中最能体现这种至高无上权威的是( )
A. B.
C. D.
4. “言印度社会必言种姓,言印度人的行为方式和文化心理必言种姓,言印度的过去和现在都必言种姓。”这说明种姓制度( )
A. 不利于国家内部的团结 B. 成为统治阶级的政治基础
C. 有利于维持社会的安定 D. 对印度社会产生重大影响
5. 希腊半岛上有许多山脉阻隔,形成了经济和政治的多中心,更造成了城邦的分立。而这种人口地域有限的小城邦又是那个时代实行民主政治的一个必要条件。材料意在强调( )
A. 地理环境影响政治走向 B. 人类法制传统源远流长
C. 民主政体激发经济活力 D. 农业是社会发展的前提
6. 小华出国旅游时,在某一博物馆发现了如图所示的古代雅典时期的陶器残片。这些陶器残片可以( )
A. 作为研究大河文明的实物史料 B. 佐证雅典城邦崇尚武力的风气
C. 作为研究雅典社会的一手史料 D. 印证希腊城邦小国寡民的特点
7. 下图是考古人员在伊朗和埃及境内发现的两处亚历山大帝国时期的遗存。这两处遗存可以用来说明亚历山大东征( )
A. 造成了人口锐减 B. 破坏了地区安定
C. 阻断了商业往来 D. 促进了文明交流
8. 罗马帝国以其“罗马的和平”所带来的时局稳定,将地中海变为一个商业圈,把东欧、西欧、南欧、北欧都放在这个商业圈内。这说明罗马帝国的建立( )
A. 壮大了市民阶层力量
B. 推动了罗马法律体系的完备
C. 促进了区域贸易发展
D. 加速了封君封臣制度的形成
9. “我效忠我的主人,我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背”。这体现了西欧封建社会( )
A. 领主与佃户的关系 B. 封君与封臣的关系
C. 贵族与平民的关系 D. 教皇与信徒的关系
10. 领主在其所辖的领地上,享有广泛的领主裁判权,每一个领主都有权主持法庭,对他的封臣和佃农实施司法管辖权。这说明西欧庄园是相对独立的( )
A. 经济单位 B. 政治单位 C. 文化单位 D. 军事单位
11. 庄园法庭记录:佃户怠耕领主土地、去外磨面粉都会被罚款。这说明庄园法庭( )
A. 限制领主特权 B. 佃户须出席法庭 C. 维护领主利益 D. 受君主直接管理
12. 农奴一旦进入城市,只要住满一年零一天,就可以获得市民身份,领主无权强迫他们重新变成农奴。下列各项中,能表达当时农奴心声的是( )
A. “人最美的装饰是知识” B. 大学是中世纪教育“最美好的花朵”
C. “城市的空气使人自由” D. “我的附腐的附庸,不是我的附庸”
13. 13世纪,剑桥大学可自主审理学生案件、核定商品价格,师生还享有司法豁免权。可见,当时剑桥大学( )
A. 拥有自治权力 B. 实行班级授课 C. 摆脱王权控制 D. 实现学术平等
14. 《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”表明( )
A. 罗马法能消除社会矛盾 B. 法律是皇帝决策唯一依据
C. 法律是治国的重要手段 D. 罗马法影响深远
15. 拜占庭吸收古希腊罗马文化时并非全盘照搬,而是秉持“为我所用”的态度,选取有用内容、学习古典技艺。这反映拜占庭文化具有( )
A. 批判性和创新性 B. 野蛮性和多元性 C. 本土性和民族性 D. 多样性和连续性
16. 中日山水相连,中国文化对日本影响深远。下列诗句最能反映下列图片信息的是( )
A. 洛阳家家学胡乐 B. 冲天香阵透长安 C. 千金散尽还复来 D. 唐风洋溢奈良城
17. 阿拔斯王朝(750—1258年)时期,阿拉伯帝国不但教育事业发达,图书馆和书店也很兴盛,国家的藏书非常丰富,私人藏书蔚然成风。这反映了阿拉伯帝国( )
A. 军事实力强大 B. 中央集权得到加强
C. 高度重视文化 D. 垄断欧亚大陆商路
18. “西非有黄金强国马里,南部非洲矗立大津巴布韦;美洲玛雅创制文字,阿兹特克建造浮动园地,各文明独自发展。”材料说明中古时期非洲和美洲文明的特征是( )
A. 频繁交往 B. 多元独立 C. 效仿欧亚 D. 水平一致
19. 文艺复兴时期,建筑师布鲁内列斯基研究古罗马建筑,创新技术,解决教堂建造难题。这表明文艺复兴( )
A. 彻底摆脱神学思想束缚 B. 借鉴古典文化彰显人的创造力
C. 旨在复兴古典政治制度 D. 依托宗教神学革新建筑的技术
20. 造成下图人口锐减的悲剧可以追溯到( )
A. 迪亚士到达好望角 B. 哥伦布到达巴哈马群岛
C. 达·伽马驶达印度 D. 麦哲伦船队环球航行
21. 哥伦布发现美洲后,美洲的特产马铃薯、玉米、甘薯、花生、南瓜等逐渐流向世界各地。据统计,当今世界的植物食品中,约有1/3的品种源自美洲。这一现象说明( )
A. 新航路开辟促进世界物种交换 B. 丝绸之路推动东西方贸易往来
C. 马铃薯成为西欧主要粮食作物 D. 欧洲大西洋沿岸经济日益繁荣
22. “殖民地被迫种植宗主国需要的单一经济作物,矿业高度发达,其他工商业发展停滞,甚至连农具和衣物等基本消费品也无法生产。”这表明殖民活动( )
A. 加剧了社会分化 B. 促进了各地区之间的联系
C. 传播了先进文化 D. 阻碍了殖民地经济的发展
23. 1689年2月13日,英国召开议会,举行威廉与玛丽的加冕仪式。在这一刻,“国王与人民自由地达成了一个彼此都同意的契约”。该“契约”是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 1787年宪法
24. 有学者评价法国大革命时说:它已经远远超出了法国国界,以惊人的速度传播到整个欧洲乃至美洲、非洲、亚洲等地区。该学者意在说明法国大革命( )
A. 彻底摧毁了欧洲封建统治 B. 阻碍了人文主义传播
C. 率先开辟了资本主义道路 D. 产生了世界性的影响
25. 《拿破仑法典》规定公民民事平等、私有财产不受侵犯、契约自由。这表明拿破仑的统治( )
A. 稳定西欧庄园的公共秩序 B. 确立三权分立的制衡原则
C. 巩固法国大革命已有成果 D. 催生欧洲资本主义的萌芽
26. 有学者认为,“英、美、法三国资产阶级革命相互呼应,如同大西洋两岸的同一场风暴。”这一观点旨在强调三国革命都体现了( )
A. 对民主和人权的追求 B. 与封建专制的斗争
C. 对共和制政体的实践 D. 君主立宪制的构建
27. 如图展示了18世纪到19世纪中期英国耕地方式的变化。出现这一变化的原因是( )
A. “三角贸易”的发展 B. 机器生产逐步推广
C. 珍妮机的广泛使用 D. 资产阶级力量壮大
28. 1871年5月,巴黎公社在内外敌人联合镇压下失败,约3万公社战士牺牲。马克思却断言:“公社的原则是永存的,是消灭不了的。”这是因为巴黎公社( )
A. 建立世界上第一个社会主义国家
B. 为国际工人运动提供了宝贵经验
C. 彻底推翻了欧洲的资本主义制度
D. 得到了所有欧洲工农群众的支持
二、非选择题:本题共3小题,第29题16分,第30题14分,第31题14分,共44分。
29. 某学校初三历史小组以“咖啡传播与时代发展”为主题展开探究,请你完成下列问题。
材料一
时间
事件
公元6世纪
咖啡在非洲埃塞俄比亚的河谷斜坡被发现。
15世纪中期
饮用咖啡的习惯在阿拉伯诸多地区流行。
17世纪20年代
英国从也门采购咖啡,在阿拉伯海、地中海一带交易,率先流行咖啡。
1752年
葡萄牙人将咖啡种植引入巴西,建立咖啡种植园。
——摘编自邢媛媛《咖啡的世界历史版图》
材料二 进入工业革命后,咖啡成了广大劳工阶级饮食的一部分,为工业革命带来足够的动能。工人在生活环境恶劣、工作时间长的情况下,开始喝咖啡。一位历史学家写道:“工人为了多赚几分钱,马不停蹄地操纵织布机器,根本没有时间料理三餐,咖啡和面包就成为果腹圣品,至少喝咖啡后会让人觉得很温暖,精神百倍……”。
——《小咖啡如何改变大世界》
材料三 1845年,马克思流亡布鲁塞尔后,与恩格斯选择天鹅咖啡馆作为活动基地。在此,两人共同创立“共产主义通讯委员会”及“德意志工人协会”,并起草了《哲学的贫困》与《共产党宣言》。他们在此反复推敲宣言文本,最终于1848年正式出版。
——摘编自姜琦、许可成《国际共产主义运动史》
(1)根据材料一,将图中的A、B、C、D填入下方横线中。
发现咖啡的地区________ 15世纪中期咖啡流行地区_______
咖啡在欧洲最早流行的国家___________ 18世纪咖啡种植园主要分布于_______
(2)根据材料二,归纳咖啡在工业革命中发挥的作用,并结合材料中工人依靠咖啡、面包果腹的现象,谈谈工业革命暴露了哪些社会问题。
(3)依据材料三,概括马克思在天鹅咖啡馆的革命活动。
30. 某中学学生开展读书手抄报活动,请你完成下列问题。
世界报刊史
材料一 17世纪初期,资本主义发展,许多欧洲国家建立了邮政制度,交通、印刷业日益发达,使定期出版成为可能。伦敦等大城市的公民对本国和外国事务的兴趣增加,新兴资产阶级与以教会和王公贵族为代表的封建势力之间矛盾日趋尖锐,刺激人们去获得更多信息。1688年以后,教会和政府对印刷出版业的许多限制被取消,随着资产阶级的崛起,英国的报业也迎来了兴旺时期。
——摘编自乔治·维尔《世界报刊史:报刊的起源、发展与作用》
材料二 美国独立战争时,反英报纸《波士顿公报》印数一度达到2000份,相对于当地的人口总数来说,这是个巨大的数字。以赛亚•托马斯在马萨诸塞州出版的报纸上呼吁工人投身到国家独立的事业中。有评论说:“假如没有报纸,美国革命根本不会发生。”
——摘编自乔治·维尔《世界报刊史:报刊的起源、发展与作用》
(1)根据材料一并结合所学,从经济、政治、技术角度简析17世纪英国报业走向兴旺的历史背景。
(2)根据材料二,请概括报刊在美国历史中发挥的作用。
(3)综合两则材料,以“报刊与时代”为主题,简要阐述你的认识。
31. 卢浮宫,不仅是艺术的殿堂,更是一部世界史教科书。阅读材料,回答问题。
画作1:《蒙娜丽莎》油画
画作2:《哥伦布面对萨拉曼卡高层会议》油画
此画以一名普通女性的自信微笑,成为人类精神觉醒的永恒象征。
此画描绘了哥伦布向学者和宗教领袖阐述他航海计划的场景。
画作3:《攻占巴士底狱》素描原稿
画作4:《拿破仑加冕》油画
1789年攻占巴士底狱,揭开法国大革命序幕。
它是画家真实记录1804年12月2日在巴黎圣母院隆重举行的皇帝加冕仪式的一幅油画杰作。
(1)写出上述画作同属的史料类型。
(2)有观点认为“近代欧洲的转型,是思想、航路、革命共同推动的结果”,请结合上述材料里至少两幅画作对应的史实,论证该观点。
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2026-2027学年第一学期第一阶段九年级综合练习
历史
考试时长:60分钟 总分:100分
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 考古队在坦桑尼亚奥杜威峡谷发掘出大量200万年前人工打制的砍砸器,石块边缘有明显人为敲击痕迹,同期地层未发现农耕遗存与墓葬分化现象。据此可得出的核心结论是( )
A. 当地先民已产生私有观念
B. 古人类掌握制造工具技能
C. 早期人类迈入农耕文明
D. 此地形成早期奴隶制国家
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干明确说明同期地层没有墓葬分化的遗存,而私有观念产生的典型相关标识就是墓葬贫富分化,因此无法得出先民已产生私有观念的结论,错误。
B.考古发现了200万年前带有明确人为敲击痕迹的人工打制砍砸器,直接证明当时的古人类已经掌握了制造工具的技能,正确。
C.题干指出同期地层没有发现农耕遗存,与“迈入农耕文明”的描述完全矛盾,错误。
D.200万年前属于早期原始人群阶段,生产力极度低下,没有出现阶级分化的基础,更不可能形成奴隶制国家,错误。
2. 《汉谟拉比法典》规定:“若一个人典当东西,处理手续完成前,必须订立一份有见证人签名的契约。”制定该规定的直接目的是( )
A. 缩小贫富差距 B. 规范商业行为 C. 增加政府收入 D. 缓和阶级矛盾
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“若一个人典当东西,处理手续完成前,必须订立一份有见证人签名的契约”可知,《汉谟拉比法典》规定典当需订立有见证人签名的契约。该条款要求交易过程合法化、明确责任,直接目的是规范商业行为,确保交易公平透明,减少纠纷,B项正确;《汉谟拉比法典》的规定(如高利贷、债务奴隶)往往会加剧贫富差距,这条具体规定本身并不以缩小贫富差距为目的,排除A项;订立契约本身不直接涉及向政府交税或产生政府收入,排除C项;“缓和阶级矛盾”是法典的宏观作用,但此条款直接针对交易流程,排除D项。故选B项。
3. 法老作为全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身。下列选项中最能体现这种至高无上权威的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学可知,古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓,它每个侧面都形似汉字“金”,因此,中国人称之为“金字塔”,金字塔是古埃及文明的象征反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶,金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力,B项正确;木乃伊出现于埃及,但与权利地位关系不大,排除A项;埃及出现了太阳历,但不体现法老权威,排除C项;埃及人使用象形文字,但与法老权威关系不大,排除D项。故选B项。
4. “言印度社会必言种姓,言印度人的行为方式和文化心理必言种姓,言印度的过去和现在都必言种姓。”这说明种姓制度( )
A. 不利于国家内部的团结 B. 成为统治阶级的政治基础
C. 有利于维持社会的安定 D. 对印度社会产生重大影响
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料没有提及国家内部的团结,无法得出“不利于国家内部团结”的结论,错误。
B.材料反映的是种姓制度的影响,不能说明成为统治阶级的政治基础,错误。
C.种姓制度是严格的社会等级制,阻碍了印度社会的发展,错误。
D.题干强调谈论印度的社会、民众行为文化心理、过去与现在都绕不开种姓制度,直接体现出种姓制度渗透到印度社会的方方面面,对印度社会产生了全方位的重大影响,正确。
5. 希腊半岛上有许多山脉阻隔,形成了经济和政治的多中心,更造成了城邦的分立。而这种人口地域有限的小城邦又是那个时代实行民主政治的一个必要条件。材料意在强调( )
A. 地理环境影响政治走向 B. 人类法制传统源远流长
C. 民主政体激发经济活力 D. 农业是社会发展的前提
【答案】A
【解析】
【详解】A.“山脉阻隔”属于地理条件,这种地理条件促成城邦分立,小国寡民的城邦又为民主政治提供基础,反映地理环境影响政治走向,正确
B.材料没有出现法律、法典、法制建设相关内容,该选项在材料中没有依据,错误。
C.材料只分析地理与政治制度之间的关联,没有描述民主制度带动经济繁荣的史实,错误。
D.题干没有介绍农业生产对于整个社会发展的作用,和题目表达的主旨无关,错误。
6. 小华出国旅游时,在某一博物馆发现了如图所示的古代雅典时期的陶器残片。这些陶器残片可以( )
A. 作为研究大河文明的实物史料 B. 佐证雅典城邦崇尚武力的风气
C. 作为研究雅典社会的一手史料 D. 印证希腊城邦小国寡民的特点
【答案】C
【解析】
【详解】A.雅典是古希腊城邦,应归入海洋文明,不属于大河文明,错误。
B.陶器上的摔跤、掷铁饼都是体育竞技项目,体现的是崇尚竞技与健美,不能等同于崇尚武力,错误。
C.陶器是古代雅典留存至今的实物,器身所绘图案反映当时的社会生活场景,属于一手史料,可用于研究雅典社会,正确。
D.小国寡民指城邦面积小、人口少,仅凭陶器图案无法印证城邦规模,错误。
7. 下图是考古人员在伊朗和埃及境内发现的两处亚历山大帝国时期的遗存。这两处遗存可以用来说明亚历山大东征( )
A. 造成了人口锐减 B. 破坏了地区安定
C. 阻断了商业往来 D. 促进了文明交流
【答案】D
【解析】
【详解】根据图示信息“穿波斯服饰的亚历山大”“埃及神庙内壁上法老装扮的亚历山大”和所学知识可知,亚历山大东征后,其形象融合了波斯、埃及的文化元素,体现了不同文明之间的交流与融合,D项正确;题干遗存仅展示亚历山大形象融合当地文化的特征,无人口锐减的相关信息,排除A项;题干遗存仅展示亚历山大形象融合当地文化的特征,未涉及地区安定被破坏的内容,无法得出该结论,排除B项;亚历山大东征客观上促进了东西方商业往来,不是阻断,排除C项。故选D项。
8. 罗马帝国以其“罗马的和平”所带来的时局稳定,将地中海变为一个商业圈,把东欧、西欧、南欧、北欧都放在这个商业圈内。这说明罗马帝国的建立( )
A. 壮大了市民阶层力量
B. 推动了罗马法律体系的完备
C. 促进了区域贸易发展
D. 加速了封君封臣制度的形成
【答案】C
【解析】
【详解】A.市民阶层力量壮大是中世纪后期商品经济发展的结果,和罗马帝国时期的题干内容无关,错误。
B.题干描述的是罗马帝国的稳定局面与商业圈的形成,没有提到罗马法律体系完备的相关内容,错误。
C.题干提到罗马帝国带来了“罗马的和平”,将地中海变为商业圈,把东欧、西欧、南欧、北欧都纳入其中,这直接体现了罗马帝国的建立促进了不同区域间的贸易往来,正确。
D.封君封臣制度是西欧中世纪的制度,在罗马帝国灭亡后才逐渐形成,和罗马帝国的建立没有关联,错误。
9. “我效忠我的主人,我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背”。这体现了西欧封建社会( )
A. 领主与佃户的关系 B. 封君与封臣的关系
C. 贵族与平民的关系 D. 教皇与信徒的关系
【答案】B
【解析】
【详解】A.领主与佃户是西欧庄园里的生产剥削关系,佃户主要承担劳役、缴纳租税,不存在这类人身依附式的效忠宣誓,错误。
B.西欧中世纪封君封臣制度的核心特点是封臣要对自己的封君行效忠仪式,承诺服从封君的意志、履行效忠义务,正确。
C.西欧封建社会贵族和平民没有这种明确的一对一效忠誓约的典型制度规定;
D.教皇与信徒的效忠是宗教层面的信仰服从,与题干里“我的主人”这种世俗封建层级的人身效忠场景不符,错误。
10. 领主在其所辖的领地上,享有广泛的领主裁判权,每一个领主都有权主持法庭,对他的封臣和佃农实施司法管辖权。这说明西欧庄园是相对独立的( )
A. 经济单位 B. 政治单位 C. 文化单位 D. 军事单位
【答案】B
【解析】
【详解】A. 经济单位侧重生产经营、物资生产,材料讲述领主掌握司法审判权,没有体现经济相关内容,错误。
B. 依据材料 “领主在其所辖的领地上,享有广泛的领主裁判权,每一个领主都有权主持法庭,对他的封臣和佃农实施司法管辖权”,领主拥有司法权力,说明西欧庄园具备一定的治理权力,是相对独立的政治单位,正确。
C. 文化单位侧重思想、教育、文化活动,材料讲司法管辖权,和文化无关,错误。
D. 军事单位侧重军队、军事防御,材料没有涉及军事相关内容,错误。
11. 庄园法庭记录:佃户怠耕领主土地、去外磨面粉都会被罚款。这说明庄园法庭( )
A. 限制领主特权 B. 佃户须出席法庭 C. 维护领主利益 D. 受君主直接管理
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料反映的是对佃户的罚款,并没有限制领主特权,错误。
B.提到佃户须出席法庭,与题干给出的处罚事由无关,错误。
C.题干里的庄园法庭处罚佃户怠耕领主土地、私自去外磨面粉的行为,这类规定都是在保障领主的土地耕种收益、维护领主对磨坊等庄园设施的权益,体现出庄园法庭的作用是维护领主的利益,正确。
D.庄园法庭由领主管理,而非君主直接干预,错误。
12. 农奴一旦进入城市,只要住满一年零一天,就可以获得市民身份,领主无权强迫他们重新变成农奴。下列各项中,能表达当时农奴心声的是( )
A. “人最美的装饰是知识” B. 大学是中世纪教育“最美好的花朵”
C. “城市的空气使人自由” D. “我的附腐的附庸,不是我的附庸”
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“农奴一旦进入城市,只要住满一年零一天,就可以获得市民身份,领主无权强迫他们重新变成农奴”和所学知识可知,13世纪,许多城市取得了一定程度的自由与特权,成为自由城市。在这样的城市里,市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税,所以能表达当时市民心声的是“城市的空气使人自由”,C项正确;“人最美的装饰是知识”是阿拉伯重视知识的体现,与材料主旨无关,排除A项;大学是中世纪教育“最美好的花朵”强调的是中世纪教育的发展,排除B项;“我的附庸的附庸不是我的附庸”指的是西欧封建等级制的特点,排除D项。故选C项。
13. 13世纪,剑桥大学可自主审理学生案件、核定商品价格,师生还享有司法豁免权。可见,当时剑桥大学( )
A. 拥有自治权力 B. 实行班级授课 C. 摆脱王权控制 D. 实现学术平等
【答案】A
【解析】
【详解】A.剑桥大学能够自主审理学生案件、核定物价、师生拥有司法豁免权,体现中世纪大学拥有自治管理权、司法特权,是大学自治权的典型表现,正确。
B.题干聚焦大学拥有自治权力,没有提到班级授课相关内容,错误。
C.中世纪大学并未完全摆脱王权控制,只是拥有部分自治特权,错误。
D.题干是大学自治权的典型表现,中世纪大学不存在普遍的学术平等,错误。
14. 《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”表明( )
A. 罗马法能消除社会矛盾 B. 法律是皇帝决策唯一依据
C. 法律是治国的重要手段 D. 罗马法影响深远
【答案】C
【解析】
【详解】A.罗马法可缓和社会矛盾,但无法消除,错误。
B.“唯一依据”的说法过于绝对,材料也没有体现,错误。
C.题干材料明确提到皇帝治理国家,除了武力之外,还必须用法律来巩固,才能把国家治理好,直接体现出法律是治国的重要手段,正确。
D.题干仅强调法律对罗马本国治理的作用,未涉及罗马法的深远影响,错误。
15. 拜占庭吸收古希腊罗马文化时并非全盘照搬,而是秉持“为我所用”的态度,选取有用内容、学习古典技艺。这反映拜占庭文化具有( )
A. 批判性和创新性 B. 野蛮性和多元性 C. 本土性和民族性 D. 多样性和连续性
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干明确说明拜占庭吸收古希腊罗马文化时没有全盘照搬,而是秉持“为我所用”的态度筛选有用内容、学习古典技艺,这种对古典文化不全部盲从、有选择地改造利用的特点,正对应文化的批判性(不盲目全盘接收)和创新性(结合自身需求改造运用),正确。
B.材料讲述拜占庭有选择地吸收古典文化,不存在野蛮性的相关体现,错误。
C.题干核心描述的是对外来古典文化的取舍态度,没有强调本土原生特质,错误。
D.连续性侧重文化传承的前后承接、多样性侧重文化内容的丰富多元,与题干描述的“非全盘照搬”“为我所用”的核心内涵不匹配,错误。
16. 中日山水相连,中国文化对日本影响深远。下列诗句最能反映下列图片信息的是( )
A. 洛阳家家学胡乐 B. 冲天香阵透长安 C. 千金散尽还复来 D. 唐风洋溢奈良城
【答案】D
【解析】
【详解】A.“洛阳家家学胡乐”反映唐朝吸收西北少数民族文化,与中日文化交流无关,错误。
B.“冲天香阵透长安”描写黄巢起义,和日本学习唐文化没有关联,错误。
C.“千金散尽还复来”出自李白诗歌,体现诗人豪迈情怀,不涉及中日交往,错误。
D.图片展示日本和同开珎仿唐朝开元通宝、平城京仿照唐长安城营建,体现唐风大量传播至日本奈良城,“唐风洋溢奈良城”精准契合图片信息,正确。
17. 阿拔斯王朝(750—1258年)时期,阿拉伯帝国不但教育事业发达,图书馆和书店也很兴盛,国家的藏书非常丰富,私人藏书蔚然成风。这反映了阿拉伯帝国( )
A. 军事实力强大 B. 中央集权得到加强
C. 高度重视文化 D. 垄断欧亚大陆商路
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料列举阿拔斯王朝教育发达、图书馆与书店兴盛、国家和私人藏书丰富,全部属于文化领域的繁荣表现。没有任何和军事相关的内容,错误。
B.材料列举内容均属于文化领域的繁荣表现,未提及行政、集权制度相关信息,错误。
C.帝国大力发展教育,兴建图书馆、兴盛书店,国家与民间都大量藏书,全方位体现国家对文化事业的重视与扶持,正确。
D.题干中无商贸、商路相关描述,垄断欧亚商路不符题意,错误。
18. “西非有黄金强国马里,南部非洲矗立大津巴布韦;美洲玛雅创制文字,阿兹特克建造浮动园地,各文明独自发展。”材料说明中古时期非洲和美洲文明的特征是( )
A. 频繁交往 B. 多元独立 C. 效仿欧亚 D. 水平一致
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料提到“各文明独自发展”,没有体现区域文明交往频繁,错误。
B.题干材料提到中古时期西非的马里、南部非洲的大津巴布韦,美洲的玛雅、阿兹特克都发展出了各具特色的文明,同时明确点出“各文明独自发展”,正好对应“多元独立”的特征,正确。
C.中古时期非洲和美洲文明都是独立发展的,没有体现效仿欧亚的内容,错误。
D.不同文明的发展特色、发展程度都有区别,并非水平一致,错误。
19. 文艺复兴时期,建筑师布鲁内列斯基研究古罗马建筑,创新技术,解决教堂建造难题。这表明文艺复兴( )
A. 彻底摆脱神学思想束缚 B. 借鉴古典文化彰显人的创造力
C. 旨在复兴古典政治制度 D. 依托宗教神学革新建筑的技术
【答案】B
【解析】
【详解】A.文艺复兴是资产阶级的思想解放运动,并没有彻底摆脱神学的思想束缚,错误。
B.题干中建筑师研究古罗马古典建筑文化,同时用创新技术解决工程难题,正体现了文艺复兴借助古典文化的形式,发挥人的主观创造力、彰显人文主义的特点,正确。
C.文艺复兴的核心是宣传人文主义,本质是新兴资产阶级的思想文化运动,目的不是复兴古罗马的古典政治制度,错误。
D.题干里布鲁内列斯基是通过研究古罗马建筑、自主创新技术解决建造难题,并不是依托宗教神学来革新建筑技术,错误。
20. 造成下图人口锐减的悲剧可以追溯到( )
A. 迪亚士到达好望角 B. 哥伦布到达巴哈马群岛
C. 达·伽马驶达印度 D. 麦哲伦船队环球航行
【答案】B
【解析】
【详解】A.迪亚士仅航行至非洲西南端的好望角,未抵达美洲,错误。
B.图表数据显示1492年之后拉丁美洲土著人口出现断崖式下降:1492年哥伦布到达巴哈马群岛,标志着欧洲人开启对美洲的殖民活动,后续殖民者通过屠杀、奴役土著居民,以及传播外来传染病,直接造成土著人口大量死亡,是这一悲剧的源头,正确。
C.达·伽马开辟的是通往亚洲印度的航路,未涉及美洲殖民活动,错误。
D.麦哲伦船队环球航行的时间晚于哥伦布到达美洲,并非该悲剧的追溯源头,错误。
21. 哥伦布发现美洲后,美洲的特产马铃薯、玉米、甘薯、花生、南瓜等逐渐流向世界各地。据统计,当今世界的植物食品中,约有1/3的品种源自美洲。这一现象说明( )
A. 新航路开辟促进世界物种交换 B. 丝绸之路推动东西方贸易往来
C. 马铃薯成为西欧主要粮食作物 D. 欧洲大西洋沿岸经济日益繁荣
【答案】A
【解析】
【详解】A.新航路开辟打破了各大洲相对孤立的状态,世界开始连为整体,推动了不同大洲间的物种交换,美洲作物向外传播的现象正好对应这一影响,正确。
B.丝绸之路是古代欧亚大陆的传统商路,和美洲物种的对外传播没有关联,时空均不符合史实,错误。
C.题干仅说明美洲作物流向世界各地,没有任何信息表明马铃薯成为西欧的主要粮食作物,错误。
D.新航路开辟后,大西洋沿岸经济得到发展,但题干核心围绕全球物种来源展开,完全没有涉及欧洲大西洋沿岸的经济发展情况,错误。
22. “殖民地被迫种植宗主国需要的单一经济作物,矿业高度发达,其他工商业发展停滞,甚至连农具和衣物等基本消费品也无法生产。”这表明殖民活动( )
A. 加剧了社会分化 B. 促进了各地区之间的联系
C. 传播了先进文化 D. 阻碍了殖民地经济的发展
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料未体现社会阶层贫富差距相关内容,与题意无关,错误。
B.题干侧重殖民地经济畸形发展,没有体现地区间联系,错误。
C.材料没有涉及先进文化传播的相关信息,而是强调殖民活动的影响,错误。
D.殖民地经济单一、工商业停滞,经济结构畸形,阻碍自身经济独立发展,符合材料主旨,正确。
23. 1689年2月13日,英国召开议会,举行威廉与玛丽的加冕仪式。在这一刻,“国王与人民自由地达成了一个彼此都同意的契约”。该“契约”是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 1787年宪法
【答案】A
【解析】
【详解】A.1689年英国议会为限制王权,颁布《权利法案》,确立了议会权力高于王权的原则,实质就是国王与民众达成的约束王权、保障民主的契约,正确。
B.“《独立宣言》”是美国独立战争时期1776年颁布的文件,错误。
C.“《人权宣言》”是法国大革命时期颁布的文件,错误。
D.“1787年宪法”是美国1787年制定的宪法,错误。
24. 有学者评价法国大革命时说:它已经远远超出了法国国界,以惊人的速度传播到整个欧洲乃至美洲、非洲、亚洲等地区。该学者意在说明法国大革命( )
A. 彻底摧毁了欧洲封建统治 B. 阻碍了人文主义传播
C. 率先开辟了资本主义道路 D. 产生了世界性的影响
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“它已经远远超出了法国国界,以惊人的速度传播到整个欧洲乃至美洲、非洲、亚洲等地区”和所学知识可知,法国大革命通过传播启蒙思想、冲击封建制度,对欧洲各国(如拿破仑战争客观上传播革命原则)、美洲(如拉美独立运动受其影响)、亚洲(如对中国戊戌变法、日本明治维新的思想启发)等地区产生了广泛影响,符合题意,D项正确;法国大革命确实沉重打击了法国及欧洲的封建势力,但“彻底摧毁”表述过于绝对,排除A项;法国大革命以启蒙思想为理论基础,而启蒙思想是人文主义的进一步发展(如强调理性、自由、平等),大革命实际上推动了启蒙思想的传播,而非阻碍人文主义,排除B项;“率先开辟资本主义道路”的是早期资产阶级革命,如17世纪的英国资产阶级革命,而非18世纪末的法国大革命,排除C项。故选D项。
25. 《拿破仑法典》规定公民民事平等、私有财产不受侵犯、契约自由。这表明拿破仑的统治( )
A. 稳定西欧庄园的公共秩序 B. 确立三权分立的制衡原则
C. 巩固法国大革命已有成果 D. 催生欧洲资本主义的萌芽
【答案】C
【解析】
【详解】A.西欧庄园是中世纪的封建农业经济组织,与拿破仑所处的近代资本主义时代无关,错误。
B.三权分立制衡原则是美国1787年宪法确立的核心原则,不符合《拿破仑法典》的内容,错误。
C.法国大革命推翻了封建等级制度,宣扬自由平等、保护资产阶级私有财产的理念。《拿破仑法典》把大革命提出的公民民事平等、私有财产神圣不可侵犯等原则以法律形式固定下来,巩固了法国大革命的反封建成果,正确。
D.欧洲资本主义萌芽早在14、15世纪的文艺复兴前夕就已经出现,早于拿破仑统治时期,错误。
26. 有学者认为,“英、美、法三国资产阶级革命相互呼应,如同大西洋两岸的同一场风暴。”这一观点旨在强调三国革命都体现了( )
A. 对民主和人权的追求 B. 与封建专制的斗争
C. 对共和制政体的实践 D. 君主立宪制的构建
【答案】A
【解析】
【详解】A.英国资产阶级革命(1640—1688年)中《权利法案》确立了议会主权,美国独立战争(1775—1783年)中《独立宣言》宣告天赋人权,法国大革命(1789—1794年)中《人权宣言》宣告自由平等,三国革命都体现了对民主和人权的追求,正确。
B.美国独立战争反抗的是英国殖民统治,不是封建专制(北美没有封建专制制度),因此“与封建专制的斗争”不能概括三国革命,错误。
C.英国革命后建立的是君主立宪制,不是共和制;美国建立的是联邦共和制;法国大革命后经历了君主立宪、共和、帝制等多种政体,“对共和制政体的实践”不能概括英国革命,错误。
D.君主立宪制的构建是英国革命的特点,美国建立的是共和制,法国大革命后建立的政体多变,并非都构建君主立宪制,错误。
27. 如图展示了18世纪到19世纪中期英国耕地方式的变化。出现这一变化的原因是( )
A. “三角贸易”的发展 B. 机器生产逐步推广
C. 珍妮机的广泛使用 D. 资产阶级力量壮大
【答案】B
【解析】
【详解】A.“三角贸易”是近代欧洲殖民者开展的黑奴贩运殖民贸易活动,与农业耕地技术革新无直接关联,错误。
B.18世纪到19世纪中期英国处于第一次工业革命时期,机器生产逐步从工业领域推广到农业领域,推动耕地从传统畜力耕作转向机械化耕作,正确。
C.珍妮机是棉纺织领域的手摇纺纱工具,无法应用于耕地场景,错误。
D.资产阶级力量壮大是社会变革的政治前提,不是农业耕作技术革新的直接原因,错误。
28. 1871年5月,巴黎公社在内外敌人联合镇压下失败,约3万公社战士牺牲。马克思却断言:“公社的原则是永存的,是消灭不了的。”这是因为巴黎公社( )
A. 建立世界上第一个社会主义国家
B. 为国际工人运动提供了宝贵经验
C. 彻底推翻了欧洲的资本主义制度
D. 得到了所有欧洲工农群众的支持
【答案】B
【解析】
【详解】A.世界上第一个社会主义国家是1917年十月革命后建立的苏维埃俄国,巴黎公社只是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,并未建立社会主义国家,错误。
B.巴黎公社虽然失败了,但它打碎旧的国家机器、建立无产阶级政权的实践,为国际工人运动和后来的社会主义革命提供了宝贵的经验教训,这正是马克思所说的“永存的原则”,正确。
C.巴黎公社仅存在了两个多月,范围也仅限于巴黎,并没有推翻欧洲的资本主义制度,错误。
D.巴黎公社主要是巴黎工人阶级的斗争,并没有得到所有欧洲工农群众的支持,甚至在巴黎内部也面临复杂的局势,最终被国内外反动势力联合镇压,错误。
二、非选择题:本题共3小题,第29题16分,第30题14分,第31题14分,共44分。
29. 某学校初三历史小组以“咖啡传播与时代发展”为主题展开探究,请你完成下列问题。
材料一
时间
事件
公元6世纪
咖啡在非洲埃塞俄比亚的河谷斜坡被发现。
15世纪中期
饮用咖啡的习惯在阿拉伯诸多地区流行。
17世纪20年代
英国从也门采购咖啡,在阿拉伯海、地中海一带交易,率先流行咖啡。
1752年
葡萄牙人将咖啡种植引入巴西,建立咖啡种植园。
——摘编自邢媛媛《咖啡的世界历史版图》
材料二 进入工业革命后,咖啡成了广大劳工阶级饮食的一部分,为工业革命带来足够的动能。工人在生活环境恶劣、工作时间长的情况下,开始喝咖啡。一位历史学家写道:“工人为了多赚几分钱,马不停蹄地操纵织布机器,根本没有时间料理三餐,咖啡和面包就成为果腹圣品,至少喝咖啡后会让人觉得很温暖,精神百倍……”。
——《小咖啡如何改变大世界》
材料三 1845年,马克思流亡布鲁塞尔后,与恩格斯选择天鹅咖啡馆作为活动基地。在此,两人共同创立“共产主义通讯委员会”及“德意志工人协会”,并起草了《哲学的贫困》与《共产党宣言》。他们在此反复推敲宣言文本,最终于1848年正式出版。
——摘编自姜琦、许可成《国际共产主义运动史》
(1)根据材料一,将图中的A、B、C、D填入下方横线中。
发现咖啡的地区________ 15世纪中期咖啡流行地区_______
咖啡在欧洲最早流行的国家___________ 18世纪咖啡种植园主要分布于_______
(2)根据材料二,归纳咖啡在工业革命中发挥的作用,并结合材料中工人依靠咖啡、面包果腹的现象,谈谈工业革命暴露了哪些社会问题。
(3)依据材料三,概括马克思在天鹅咖啡馆的革命活动。
【答案】(1) ①. C ②. D ③. A ④. B
(2)作用:咖啡为工人提神,提供精神上的支撑,适应工业革命长时间高强度劳动的需要,为工业革命提供劳动力方面的动能。
社会问题:工人工作时间长,劳动强度大;工作生活环境恶劣;工人生活贫困,饮食条件差;工业革命加剧贫富分化。
(3)革命活动:创立共产主义通讯委员会;组建德意志工人协会;撰写《哲学的贫困》;共同起草《共产党宣言》。
【解析】
【小问1详解】
对应顺序:结合地理常识和材料信息匹配点位:材料一明确公元6世纪咖啡在非洲埃塞俄比亚被发现,对应地图上位于东非的点位C;15世纪中期咖啡在阿拉伯诸多地区流行,对应地图上位于西亚阿拉伯半岛的点位D;17世纪20年代英国率先在欧洲流行咖啡,英国是位于欧洲西部的岛国,对应点位A;1752年葡萄牙人将咖啡种植引入巴西建立种植园,巴西位于南美洲东部,对应点位B。
【小问2详解】
作用:“至少喝咖啡后会让人觉得很温暖,精神百倍”→咖啡为工人提神,提供精神上的支撑,“工作时间长的情况下,开始喝咖啡”→适应工业革命长时间高强度劳动的需要,“咖啡成了广大劳工阶级饮食的一部分,为工业革命带来足够的动能”→为工业革命提供劳动力方面的动能。
社会问题:“工作时间长”和所学知识→工人工作时间长,劳动强度大;“生活环境恶劣”→工作生活环境恶劣;“工人为了多赚几分钱,马不停蹄地操纵织布机器,根本没有时间料理三餐,咖啡和面包就成为果腹圣品”和所学知识→工人生活贫困,饮食条件差;工业革命加剧贫富分化。
【小问3详解】
革命活动:“创立‘共产主义通讯委员会’及‘德意志工人协会’”→创立共产主义通讯委员会;组建德意志工人协会;“并起草了《哲学的贫困》与《共产党宣言》”→撰写《哲学的贫困》;共同起草《共产党宣言》。
30. 某中学学生开展读书手抄报活动,请你完成下列问题。
世界报刊史
材料一 17世纪初期,资本主义发展,许多欧洲国家建立了邮政制度,交通、印刷业日益发达,使定期出版成为可能。伦敦等大城市的公民对本国和外国事务的兴趣增加,新兴资产阶级与以教会和王公贵族为代表的封建势力之间矛盾日趋尖锐,刺激人们去获得更多信息。1688年以后,教会和政府对印刷出版业的许多限制被取消,随着资产阶级的崛起,英国的报业也迎来了兴旺时期。
——摘编自乔治·维尔《世界报刊史:报刊的起源、发展与作用》
材料二 美国独立战争时,反英报纸《波士顿公报》印数一度达到2000份,相对于当地的人口总数来说,这是个巨大的数字。以赛亚•托马斯在马萨诸塞州出版的报纸上呼吁工人投身到国家独立的事业中。有评论说:“假如没有报纸,美国革命根本不会发生。”
——摘编自乔治·维尔《世界报刊史:报刊的起源、发展与作用》
(1)根据材料一并结合所学,从经济、政治、技术角度简析17世纪英国报业走向兴旺的历史背景。
(2)根据材料二,请概括报刊在美国历史中发挥的作用。
(3)综合两则材料,以“报刊与时代”为主题,简要阐述你的认识。
【答案】(1)经济:资本主义经济发展。
政治:新兴资产阶级崛起,资产阶级与封建势力矛盾尖锐,光荣革命后出版限制被取消。
技术:交通、印刷技术进步,为定期出版提供条件。
(2)作用:传播反英独立思想;动员民众投身独立事业;为美国独立战争的开展起到舆论宣传推动作用。
(3)认识:报刊是时代发展的产物,又反过来深刻影响时代发展。资本主义发展催生近代报刊;报刊可以传播思想,动员民众,推动社会变革。报刊见证历史发展,是研究近代历史的重要载体。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
经济:“资本主义发展”→资本主义经济发展。
政治:“随着资产阶级的崛起”→新兴资产阶级崛起,“新兴资产阶级与以教会和王公贵族为代表的封建势力之间矛盾日趋尖锐”→资产阶级与封建势力矛盾尖锐,“1688年以后,教会和政府对印刷出版业的许多限制被取消”→光荣革命后出版限制被取消。
技术:“交通、印刷业日益发达,使定期出版成为可能”→交通、印刷技术进步,为定期出版提供条件。
【小问2详解】
作用:“美国独立战争时,反英报纸《波士顿公报》印数一度达到2000份”→传播反英独立思想;“以赛亚•托马斯在马萨诸塞州出版的报纸上呼吁工人投身到国家独立的事业中”→动员民众投身独立事业;“有评论说:‘假如没有报纸,美国革命根本不会发生。’”→为美国独立战争的开展起到舆论宣传推动作用。
【小问3详解】
认识:结合材料一17世纪英国报业走向兴旺的历史背景、材料二报刊在美国历史中发挥的作用,从报刊是时代发展的产物、深刻影响时代发展、资本主义发展催生近代报刊、报刊传播思想、动员民众、推动社会变革、报刊见证历史发展、是研究近代历史的重要载体等角度分析。
31. 卢浮宫,不仅是艺术的殿堂,更是一部世界史教科书。阅读材料,回答问题。
画作1:《蒙娜丽莎》油画
画作2:《哥伦布面对萨拉曼卡高层会议》油画
此画以一名普通女性的自信微笑,成为人类精神觉醒的永恒象征。
此画描绘了哥伦布向学者和宗教领袖阐述他航海计划的场景。
画作3:《攻占巴士底狱》素描原稿
画作4:《拿破仑加冕》油画
1789年攻占巴士底狱,揭开法国大革命序幕。
它是画家真实记录1804年12月2日在巴黎圣母院隆重举行的皇帝加冕仪式的一幅油画杰作。
(1)写出上述画作同属的史料类型。
(2)有观点认为“近代欧洲的转型,是思想、航路、革命共同推动的结果”,请结合上述材料里至少两幅画作对应的史实,论证该观点。
【答案】(1)史料类型:图像史料(绘画史料)。
(2)观点:近代欧洲的转型,是思想、航路、革命共同推动的结果。
论述:①画作1《蒙娜丽莎》对应文艺复兴。文艺复兴提倡人文主义,肯定人的价值,促进思想解放,为欧洲向近代转型奠定思想基础。②画作2《哥伦布面对萨拉曼卡高层会议》对应新航路开辟。新航路开辟,世界开始连为一个整体,促进欧洲资本主义发展,推动欧洲社会转型。③画作3《攻占巴士底狱》对应法国大革命。法国大革命摧毁法国封建制度,传播资产阶级自由平等思想,推动欧洲政治近代化。④画作4《拿破仑加冕》,拿破仑建立帝国,颁布《拿破仑法典》,巩固大革命成果,传播资本主义制度。选取其中两个史实论述即可。
综上,思想解放、新航路开辟、资产阶级革命从思想、经济、政治多个维度共同推动近代欧洲社会转型。
【解析】
【小问1详解】
史料类型:画作1《蒙娜丽莎》油画、画作2《哥伦布面对萨拉曼卡高层会议》、画作3《攻占巴士底狱》素描原稿和画作4《拿破仑加冕》油画,四幅画作均为以绘画为载体的图像类史料,其中《蒙娜丽莎》《攻占巴士底狱》素描原稿、《拿破仑加冕》为对应历史时期产生的一手史料,《哥伦布面对萨拉曼卡高层会议》为后世创作的历史题材绘画,属于二手史料,四者同属图像(绘画)史料范畴。
【小问2详解】
示例:
首先可确定观点是“近代欧洲的转型,是思想、航路、革命共同推动的结果”,然后选择近代欧洲的转型的史实。围绕观点,结合文艺复兴、新航路开辟、法国大革命、拿破仑帝国的内容、影响等角度进行分析,最后进行总结。
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