河北省石家庄市第二十八中学2026-2027学年八年级上学期11月期中数学试题
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内容正文:
八年级数学学科期中试卷
一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1.由正方形和圆组成的轴对称图形如图所示,该图形的对称轴是()
ò☑
A.直线
B.直线2
C.直线
D.直线4
2.下列选项中,是最简二次根式的是()
A.V10
B.V16
c
D.V⑧
3.DeepSeek一1发布后,用户数量爆发,在1月份累计获得约1.25亿用户,数据1.25亿精确到()
A.亿位
B.千万位
C.百万位
D.百分位
4.解方程号+3=兴去分母,两边同乘化-1)后的式子为()
A.1+3=3x(1-x)
B.1+3(x-1)=-3x
C.x-1+3=-3x
D.1+3(x-1)=3x
5.如图,把长短确定的两根木棍AB、AC的一端固定在A处,和第三根木棍BM(足够长且位置固定)
摆出△ABC,木棍AB固定,木棍AC绕A转动,得到△ABD,这个实验说明()
CD M
A.有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形不一定全等
B,两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形不一定全等
C.两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等
D.三边分别相等的两个三角形不一定全等
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6.下列各式中,正确的是()
A.√-3)z=-3B.V3z=土3
C.-√(-3)2=3D.-3)3=-3
7.一个数值转换器原理如图所示,当输入x=4时,输出的y的值是()
是无理数
输入x
取算术平方根
输出y
是有理数
A.2
B.士V2
C.2
D.4
8.如图是4×4的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C均在格点上.请在给定的网格中,
找一格点D,使以点4,B,C,D为顶点的四边形是轴对称图形,满足条件的点D有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
9.题目:当ab时,定义一种新运算:F(a,b)
)
2b
2(a<)
B
例:F6,)=号-1,P(1,4-号若F0m2)-F亿,m=1,则m的值为()
3
B.
4
c.3或0
D.0
10.尺规作图要求:I、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;
Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;V、作角的平分线,
如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()
A.①-V,②-I,③-Ⅱ,④-Ⅲ
B.①-V,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-I
C.①-Ⅱ,②-V,③-Ⅲ,④-ID.①-V,②-Ⅱ,③-1,④-Ⅲ
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11.2026年11月APD℃峰会将在深圳举行,筹备组需为志愿者分装3000份服务物资包、现计划每
天分装x份,可按期完成:实际采用了流水线分装模式,效率提升了20%,最终提前2天完成了全
部分装任务,由题可列方程为()
3000
3000
3000
2
3000
A、
-2
B.
(1+20%}x
(1+20%)x
3000
3000
C.
x-2(1+20%)x
D.
3000-2=3000(1+20%)
12如图,这是三个叠在一起的三角形(三角形1,几,Ⅲ),部分图形被遮盖,
要作出与图中三角
形1,Ⅱ,Ⅲ完全相同的三角形,下列说法正确的是()
A.只有I可以
B.只有Ⅱ可以
C.I、Ⅱ均可以
D.1、Ⅱ、Ⅲ均可以
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13.比较大小:2√2√7.
14.若y=Vx-2026+V2026-x+1,则x+y=
15.如图,在△ABC中,AB=4,AC=B,EF垂直平分线段BC,点P是直线EF上的任意一点,则△ABP
周长的最小值是
16.在直角△ABC中,∠C=90°,AC=10cm,BC=6cm,点D在AC上,且AD=6cm,过点A作射
线AE⊥AC,AE与BC在AC同侧,若动点P从点A出发,沿射线AE匀速运动,设点P运动时间为t秒,
连接PD,BD.点D和点P同时出发
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B
D
D
图①
图②
当点P的运动速度为2cm/s时:
(I)当PDLAB于点F时,P运动的时间与s.
当点P运动速度为xcm/s时:
(2)若点D沿射线DA开始运动,且点D的速度为2cm/S,当点P的速度是
cm/s时,使△APD
与△CDB全等
三、解答题(本大题共8小题,共72分。解答应写文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(8分)计算下列各题,
(1)√25-27
(2)(W5-)5+)
18.(8分)计算:(1)
m-7
(x+
(2)解方程:
1一=7
m-66-m
19.(9分)△ABC在边长为1的小正方形网格中位置如图所示:
(1)画△A1B1C1,使△A1B1C1和△ABC关于点O成中心对称;
(2)求△4ABC的面积;
0
(3)在MN上找一点P,使PA+PC最小(不写作法,保留作图痕
迹).
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20、(9分)如图.四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点E,AC=AD,
∠ACB=∠ADB,点F在ED上,∠BAF=LEAD.
(I)求证:△ABC≌△AFD;
B
(2)若BE=FE,求证:AC⊥BD
21.(8分)观察下列等式:
第1个等式:
+=2第2个等式:2+=3语第3个等式:B+居=4長第4个等式。
4+=
按照上述规律,完成下列问题:
(1)补全第4个等式:
4+=一,
写出第5个等式:
(②)写出第n个等式,并证明.
D
22.(8分)已知:如图,∠C=∠D=90°,AE平分∠BAD,交CD于点E,连接BE,
且BE平分∠ABC.
求证:AD+BCAB.
23.(10分)下面是嘉怡同学在学习了“分式方程的应用”后所作的课堂学习笔记,请认真阅读并解决相
应的问题。
题目:某商店准备购进甲、乙两种商品,甲种商品每件的进价比乙种商品每件的进价多20元,用2000
元购进甲种商品和用1200元购进乙种商品的数量相同.求甲、乙两种商品每件的进价各是多少元.
方法
分析问题
列出方程
设.
解法一
20001200
等量关系:甲商品数量=乙商品数量
Γx-20
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设…
解法二
20001200
=20
等量关系:甲商品进价一乙商品进价=20
X
(1)解法一所列方程中的x表示
(填序号),解法二所列方程中的x表示
(填序号):
①甲种商品每件进价x元:②乙种商品每件进价x元:③甲种商品购进x件
(2)请你选择其中的一种解法,解方程并解决题目中提出的问题。
(3)商店计划用不超过1450元的资金购进甲、乙两种商品共40件,则至多购进甲种商品多少件?
24.(12分)在AABC中,AB=AC,CG⊥BA交BA的延长线于点G.
特例感知:
(1)将一等腰直角三角尺按图1所示的位置摆放,该三角尺的直角顶点为F,一条直角边与AC重
合,另一条直角边恰好经过点B.通过观察、测量BF与CG的长度,得到BF=CG.请给予证明,
猜想论证:
(2)当三角尺沿AC方向移动到图2所示的位置时,一条直角边仍与AC边重合,另一条直角边交
BC于点D,过点D作DE⊥BA垂足为E.此时请你通过观察、测量DE,DP与CG的长度,猜想并
写出DE、DF与CG之间存在的数量关系,并证明你的猜想.
联系拓展:
(3)当三角尺在(2)的基础上沿AC方向继续平移到图3所示的位置(点F在线段A(上,且点F
与点C不重合)时,若△ABC面积为8,AB=4,则DE+DF的值为
G
G
图1
图2
图3
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