四川合江县马街中学校2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
初2025级初二上期期中质量监测训练
道德与法治
一、单选题(本大题共20个小题。2.5分每题,共50分)
1.2026年7月,央视报道了南通“口袋公园”建设中因地制宜、盘活闲置资源、提升居民生活品质方面取得的显著成效。随处可见的“小口袋”兜住百姓的“大幸福”,这表明( )
A.人们的观念随社会发展而更新 B.公共利益由大家共同享有
C.人们的社会生活是丰富多彩的 D.社会发展由大家共同推动
2.“人不能脱离社会而孤立存在。”下列名言与之体现道理一致的是( )
①青春须早为,岂能长少年 ②独学而无友,则孤陋寡闻
③孤举者难起,众行者易趋 ④君子成人之美,不成人之恶
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.依据下表,可以推断出的结论是( )
婴儿期
学龄期
成年期
老年期
在父母教育下,学会了吃饭、说话等基本生活技能。
在学校,学习各种科学文化知识和劳动技能。
参与社团活动与职业探索,提升工作能力。
收看新闻联播,及时了解社会信息,紧跟时代发展。
①人的身份是在社会关系中确定的 ②社会化伴随着我们的一生
③社会的发展离不开每个人的努力 ④成长是不断社会化的过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.近几年,“独居”“社恐”等词条频频走进公众视野,越来越多的年轻人成为“躲在电子屏幕后面的人”,害怕和他人社交,纷纷给自己贴上“社交恐惧”的标签。为克服“社交恐惧”,下列建议合理的有( )
①专注个人成长,优先维护自身权益 ②主动了解社会,关注社会发展变化
③遵守社会公德,积极参与社会实践 ④远离复杂人群,减少不必要的交往
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.下图漫画内容反映了网络的积极作用是( )
①保障公民的监督权②改进社会治理方式
③提升经济发展水平④推动经济转型升级
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.以下是道德与法治老师在议题式课堂上展示的两个案例。据此推断,这堂课同学们研讨的议题是( )
从田间地头的智慧农田,到城市上空的无人机航线,再到深空探测的自主导航轨道,各行各业正在被人工智能技术深度重塑。
人工智能产业蓬勃兴起的同时,一些不法分子利用法律漏洞滥用技术,泄露隐私、侵犯知识产权等现象时有发生。
A.网络无限自由无界 B.增强自我保护意识
C.网络能够改变世界 D.共建网络美好家园
7.从小学到初中,从儿童到少年,我们结识了更多同学、朋友,学到更多知识和技能,让我们的生活更加充实。这些场景表明( )
①社会交往中形成各种社会关系
②社会生活是不断变化发展的
③社会生活是在公共空间展开的
④社会生活提供了多样化选择
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.中学生在校恪守《日常行为规范》,课堂教学与校园活动方能井然有序;乘客出行主动配合安全检查,出行安全与旅途顺畅才有坚实保障;企业经营严守《反不正当竞争法》,市场交易与行业发展才会规范有序⋯⋯井然有序的生活,离不开各类规则的约束与引导。这表明( )
①社会规则保障社会秩序的实现 ②要提高按规则办事的自觉性
③社会秩序离不开社会规则的维系
④违反规则必定会受到法律的制裁
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.为博取流量、吸引眼球,刘某、阿某摆拍多条“发现、救助流浪女子”等情节的虚假视频,误导社会公众,扰乱公共秩序。事后,二人被当地公安机关行政拘留。该案例说明( )
①社会秩序保障了社会规则的实现 ②遵守社会规则,需要他律和自律
③社会秩序是人们安居乐业的保障 ④破坏社会秩序必定受到行政处罚
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。以下名言警句及解读对应正确的是( )
①性相近也,习相远也——亲社会行为促进人的成长
②人而无礼,焉以为德——文明有礼是一个人立身处世的前提
③敬人者,人恒敬之——尊敬是相互的,要讲礼仪,做一个守礼的人
④心有所畏,方能言有所戒、行有所止——在心里要敬畏规则,行为则需按自己意愿
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.下列名言哲语与漫画寓意一致的是( )
①君子和而不同,小人同而不和 ②志不强者智不达,言不信者行不果
③规矩诚设矣,则不可欺以方圆 ④人而无信,不知其可也
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源。下列对古文理解恰当的有( )
A.“敬人者,人恒敬之”——学会换位思考
B.“人而无信,不知其可也”——学会信守承诺
C.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”——学会平等待人
D.“己所不欲,勿施于人”——学会欣赏他人
13.无人机私自航拍侵犯居民隐私、失控坠落砸伤他人、违规闯入禁区威胁国家安全的现象屡见不鲜……在无人机应用日益广泛、玩家越来越多的同时,无人机“乱飞”带来的问题也日渐突出。为了不让无人机成为“头顶上的隐患”,需要( )
①国家完善有关法律,依法加强对无人机飞行的管理②市场监管部门限制无人机的生产和销售,减少数量
③玩家增强法治观念,尊重他人权利、维护国家安全④企业创新无人机应用的形式,推动生产方式的转变
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.亮亮的爸爸借给同事5万元,双方约定一年后还清,但三年过去了,对方却拒不还钱,亮亮想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是( )
①求助新闻媒体,寻求社会舆论来解决 ②向法律事务所、法律援助中心等机构寻求帮助
③到人民法院提起行政诉讼,讨回公道 ④到人民法院提起民事诉讼,依法追回所欠款项
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。下列古语启示我们要做到文明有礼的是( )
①花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开 ②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
③良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 ④马先驯而后求良,人先信而后求能
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
16.高某在熊猫基地参观时,向熊猫馆活动场内投掷物品,被终身禁止进入熊猫基地参观。对此,有游客认为,在熊猫基地游玩是游客的自由,不应受到限制。下列能用来反驳这一观点的是( )
①社会规则划定了自由的边界 ②遵守规则只能靠自律
③受约束就会失去自由 ④自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
17.“尊重每一个人的权利,维护每一个人的尊严,哪怕他(她)有罪有错。这是基本的法治理念,也是文明社会的底线。”对此理解正确的是( )
①必须坚持公民在法律面前人人平等 ②人们的人格尊严受到法律保护
③平等只表现为人格平等 ④我们要用合法的方法捍卫平等
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
18.2025年10月,某市推行“电动车安全充电”专项治理,要求所有社区设置智能充电桩并禁止电动车入户充电。某小区居民王阿姨主动拆除私拉电线,每日到指定区域充电。这一行为彰显的是( )
A.严格遵守社会规则,维护公共安全秩序 B.自觉承担社会责任,保障道路通行效率
C.积极践行诚信原则,构建人际信任关系 D.主动尊重他人隐私,促进邻里和谐氛围
19.小方遇到发病晕倒的老人,急忙救人,因救人着急导致老人受伤。老人醒后表示不要小方赔偿并感谢他。《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规定:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。对此,下列理解正确的是( )
①小方和老人的举动彰显了正义的价值,给予了人们守护正义的勇气
②民法典的规定彰显中华民族传统美德,强化道德弱化了法治
③正义体现了弘扬真善美的价值导向,民法典的规定保障了小方的正当权益
④我国法律保障了社会正义,完全解决了“不敢扶”的社会难题
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
20.八年级学生小江发布了一段本人身穿汉服出镜的短视频,随后竟在某平台刷到自己被换脸,并恶意扭曲丑化形象的视频。以下为小江维权提供建议顺序最合理的是( )
①向有关部门举报 ②通过法律途径维权 ③保存截图等证据 ④要求平台删除信息
A.③→④→①→② B.③→②→④→① C.④→③→②→① D.②→③→④→①
二、材料题(本大题共3个小题,共50分)
21.阅读材料,回答问题(13分)
某校八年级开展“走进珠海,服务社会”主题探究活动,请你参与其中。
【志愿珠海·亲社会】
第一小组了解到:珠海有大量青年志愿者参与“文明珠海”志愿服务,比如情侣路海岸净滩、横琴社区敬老、珠海渔女景点文明引导等。同学小粤却说:“中学生专心读书就行,参加志愿服务浪费时间,没有意义。”
(1)结合材料,运用“亲社会行为”相关知识,评析小粤的观点。(9分)
【清朗网络·共建文明空间】
年级计划制作展板推广清朗网络行动指南,引导同学们理性参与网络生活。
网络使用场景
行动做法
①刷珠海本地短视频、浏览本地论坛,信息繁多杂乱
②看到网传珠海本地小道消息、不明来源信息
③在本地社群、网络评论区发表观点、线上交流
④利用网络宣传香山文化、珠海航展、身边好人好事
(2)请结合“营造清朗空间”相关知识,完成上表。(4分)
22.阅读材料,回答问题(12分)(20分)
教育部提出,“十五五”期间全国逐步推行中小学生每周至少半天校外实践教学,将校外实践纳入学校教学计划。学校可组织学生走进博物馆、科技馆、社区、乡村田野等场所,开展志愿服务、劳动实践、社会调查、国情研学等活动。
【思辨明事理】同学们看到了相关新闻,对此有不同看法。小玉认为:“初中学习任务重,刷题提分最重要,外出实践活动浪费时间,不如在教室写作业。”但道德与法治老师说,校外实践是行走的思政课,能帮助我们知行合一,促进全面发展,还能缓解学习带来的压力。
(1)请你参与讨论,就是否需要参与校外实践提出自己的观点,并说明理由。(6分)
【实践察不足】学校组织同学们到城郊果园参加劳动实践活动,在活动开始前,带队老师反复强调,不允许随意摇晃果树枝条。小东看到树上结有小果子,出于好奇摇晃树枝,造成部分幼果掉落。老师当着全体同学的面对小东进行了批评教育。小东觉得被当众批评很丢人,直接丢下手中工具,拒绝继续参加劳动。
(2)你认为小东应该如何对待老师的批评?(6分)
【总结启新程】劳动实践活动结束后,班级召开了主题班会对本次活动进行总结。同学们认识到实践活动中存在着下列不文明行为,纷纷表态要告别不文明行为,做一名品学兼优的中学生。
不文明行为
随意攀爬果树、采摘未成熟果实
打闹追逐、不听从老师统一安排
怕脏怕累、消极应付、随意脱离队伍
(3)请你就校外实践活动中的上述不文明行为,作表态发言。(8分)
23.李华是一名八年级的学生,以下是他生活中的一些镜头片段:(17分)
镜头一:(1)李华最近遇到了一些事⋯⋯请根据以下情境,给他提供一些建议。(6分)
情境
正确做法及理由
情境一:学校准备组织一次社会实践活动,利用周末时间到社区清理卫生死角,号召同学们积极报名、踊跃参加。
①
情境二:一天,李华因为起床迟了,担心上学迟到被老师批评,就让妈妈帮他请假,说是因为生病不能到校。
②
镜头二:春节期间,李华去影院观看了电影《哪吒2》。在影片中,哪吒喊出了“我命由我不由天”的经典台词,展现了他在面对命运束缚时的抗争精神,看完电影的李华深受这句台词的影响,他认为“我命由我不由天”意味着“我想干嘛就干嘛”,李华认为这是追求自由的表现。
(2)请你评析李华的观点。(5分)
镜头三:李华所在的学校为了普及国家安全知识,开展了“认识总体国家安全”为主题的黑板报设计大赛,李华和好友积极报名参加。
(3)如果你是李华的好友,你可以为黑板报提供哪些素材。(6分)
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道德与法治参考答案
一.选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
C
C
D
D
B
B
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
B
D
C
C
A
A
A
A
二.非选择题
21.(1)小粤的观点是错误的。(1分) ①参加志愿服务属于谦让、分享、帮助他人、关心社会发展的亲社会行为,并不是浪费时间。(2分) ②青少年处于走向社会的关键时期,积极参与这类志愿服务的亲社会活动,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可;也能在实践中发展和成就自己,实现自己的人生价值。(3分) ③中学生既要认真读书,也应主动关注社会、服务社会,在志愿服务中锻炼成长。(3分)
(2)①学会选择网络信息。 (1分)②要自觉抵制不良信息。(1分) ③要恪守道德、遵守法律。 (1分)④要在网上传播正能量。(1分)
22.(1)观点:需要参与校外实践。
理由:①校外实践是行走的思政课,能帮助我们做到知行合一,将书本知识与实际结合,深化对知识的理解,同时缓解学习压力,提升学习效率;(2分)②参与校外实践能锻炼人际交往、问题解决等多方面能力,促进自身全面发展;(2分)③参与校外实践能培养社会责任感,增强社会参与意识,提升综合素养。(2分)
(2)①要正确对待老师的批评,理解老师的批评是出于关心,是善意的提醒,体会老师的良苦用心;(2分)②要正视自身违反活动规则的错误,主动承担责任;(2分)③要虚心接受批评教育,继续参与劳动实践,改正错误。(2分)
(3)①针对随意攀爬果树、采摘未成熟果实的行为,我们要树立规则意识,遵守活动要求,爱护公共财物,尊重劳动成果;(2分)②针对打闹追逐、不听从老师统一安排的行为,我们要增强安全意识,听从指挥,遵守集体秩序;(2分)③针对怕脏怕累、消极应付、随意脱离队伍的行为,我们要培养吃苦耐劳的品质,树立集体责任感,主动参与劳动;(2分)④我们要自觉规范自身言行,从小事做起,践行文明要求,做品学兼优的中学生。(2分)
23.(1)①做法:积极报名参加社会实践活动;(1分)理由:亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。(2分)②做法:不撒谎,按时上学,如迟到主动向老师承认错误;(1分)理由:诚信是一个人安身立命之本,我们要树立诚信意识。(2分)
(2)李华的观点是错误的。(1分) ①自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下,人们能够依照自己的意志活动,自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。(2分)② “我命由我不由天”强调的是不屈服命运、自立自强的奋斗精神,并不是“想干嘛就干嘛”;无限制的自由只会引发混乱、侵犯他人权利,不是真正的自由。(2分)
(3)①国家安全的意义:国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提; (2分)②总体国家安全观的内涵:坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走中国特色国家安全道路;(2分) ③公民维护国家安全的义务:公民要自觉履行维护国家安全的法定义务,树立国家安全意识,发现危害国家安全的行为要及时举报。(2分)
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