精品解析:福建省宁德市部分学校2026-2027学年高二上学期11月期中适应性练习数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
| 2份
| 25页
| 4人阅读
| 0人下载

内容正文:

2026-2027学年第一学期适应性练习 高二数学 (满分:150分 练习时间:120分钟) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若直线的倾斜角为,则实数的值为( ) A. B. C. D. 2. 等差数列1,82,163,.…,2026共有多少项( ) A. 24项 B. 25项 C. 26项 D. 27项 3. 在数列中,,,则( ) A. 4 B. C. 8 D. 4. 一个人打靶时连续射击3次,设事件M为“至少有两次中靶”,则下列事件中与M互斥但不对立的是( ) A. 至多有一次中靶 B. 恰好有一次中靶 C. 至多有两次中靶 D. 三次都中靶 5. 已知直线过点,且与圆:相交于两点,为坐标原点,若,则直线的方程为( ) A. B. C. D. 6. 设,分别为数列,的前n项和,,且,则当取得最大值时,( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 7. 已知圆M:,直线为,已知直线与圆M相离,若在直线上存在点A,过A作圆M的两条切线,切点分别为B、C,使得,则实数m的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 一只蚂蚁在棱长为1米的四棱锥的棱上爬行,每次当它到达四棱锥的顶点后,会在过此顶点的棱中等可能地选择一条棱继续爬行(包含来时的棱),蚂蚁每分钟爬行1米,时蚂蚁位于点A处,记为第n分钟末蚂蚁在点A的概率,下列说法正确的是( ) A. B. C. 数列的公比为 D. 当为奇数时,恒有 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每题的选项中有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,选错得0分. 9. 设事件A,B满足,,则下列命题正确的有( ) A. 若,则A与B相互独立 B. 若A与B相互独立,则 C. D. 若,则 10. 已知等差数列的前项和为,且,,则下列说法正确的是( ) A. 数列为递减数列 B. 记数列的前项和为,则 C. 使得的的最小值为11 D. 使得的的最大值为19 11. 古希腊数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名.他发现:“平面内到两个定点的距离之比为定值的点的轨迹是圆”.后来,人们将这个圆以他的名字命名为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.例如:在平面直角坐标系中,,,点满足.设点的轨迹为圆,其方程为,则下列结论正确的是( ) A. 已知点,,圆上存在点Q,使得 B. 圆上恰有一个点到直线的距离为2 C. 在轴上存在异于的两个定点,使得 D. 点为圆上一动点且点不在轴上,则必有直线、关于直线对称 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知点、,直线过M点,且P到直线的距离为1,则直线的方程为____. 13. 连续两次掷一枚质地均匀的骰子,得到的两个点数依次记为a,b,点在直线上的概率是_____ 14. 设数列满足,.记数列的前n项和为,为不超过实数x的最大整数,则_____. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 如图所示,已知四边形为直角梯形,为坐标原点,,. (1)求点坐标; (2)判断的形状,并求出它的面积. 16. 已知是数列的前n项和,且,满足. (1)求数列的通项公式; (2)若,为数列的前n项和,证明:. 17. 某商场举办消费返利抽奖活动,规则如下:顾客每消费满100元,可获得一次抽奖机会.抽奖设有甲、乙两个箱子,甲箱内装有编号为1、3、5、7的4个小球,乙箱内装有编号为2、4、6、8的4个小球.每次抽奖从甲、乙两箱中各取出1个小球,两球编号之和即为本次满减金额. (1)某顾客消费100元,求其满减金额不低于10元的概率; (2)某顾客消费300元,求其满减金额不低于40元的概率. 18. 已知圆C:,直线过原点且与圆C交于第一象限不同的两个点A,B. (1)求直线的斜率k的范围; (2)若直线的倾斜角为,求长; (3)若A为线段的中点,求直线的方程. 19. 卷积是信号处理和图像处理等领域中一种常见的数学运算.若有两个数列和,做卷积之后仍是一个数列,,当时,其运算为: 数列满足,;数列满足,. (1)求数列与的通项公式; (2)若数列与做卷积运算,当时,求出的所有项,并求和; (3)若数列与做卷积运算,求出的通项公式,并求其所有项的和. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期适应性练习 高二数学 (满分:150分 练习时间:120分钟) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若直线的倾斜角为,则实数的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据直线的倾斜角与斜率的关系,直线的斜截式方程求解即可. 【详解】因为直线的倾斜角为, 所以直线的斜率为, 将直线方程化为斜截式方程为:, 所以直线的斜率为,所以,解得. 2. 等差数列1,82,163,.…,2026共有多少项( ) A. 24项 B. 25项 C. 26项 D. 27项 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,利用等差数列的通项公式,列出方程,即可求解. 【详解】由等差数列1,82,163,.…,2026,可得等差数列的首项为,公差, 设为等差数列的第项,则,解得. 3. 在数列中,,,则( ) A. 4 B. C. 8 D. 【答案】B 【解析】 【分析】递推式中分子为,分母为,取倒数后恰好拆成两项之和,相邻两项之差为常数,转化为等差数列求通项. 【详解】由,两边取倒数得,. 故数列是首项为,公差为 1 的等差数列, 于是, 即,所以. 4. 一个人打靶时连续射击3次,设事件M为“至少有两次中靶”,则下列事件中与M互斥但不对立的是( ) A. 至多有一次中靶 B. 恰好有一次中靶 C. 至多有两次中靶 D. 三次都中靶 【答案】B 【解析】 【分析】根据互斥事件,对立事件的定义依次讨论各选项即可. 【详解】对于A选项,“至多有一次中靶”与“至少有两次中靶”为对立事件,故错误; 对于B选项,“恰好有一次中靶”与“至少有两次中靶”不能同时发生,且可能都不发生,故互斥且不对立,满足题意; 对于C选项,“至多有两次中靶”与“至少有两次中靶”可以同时发生,即“两次中靶”,故不互斥,错误; 对于D选项,“至少有两次中靶”中包含事件“三次都中靶”,故不互斥,错误. 5. 已知直线过点,且与圆:相交于两点,为坐标原点,若,则直线的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由可得原点在线段的垂直平分线上,结合圆的弦被过圆心的直线垂直平分,故圆心也在的垂直平分线上,得到,由的斜率求的斜率,再代入点即得直线方程. 【详解】由,知在线段的垂直平分线上. 又是圆的弦,弦的垂直平分线必过圆心. 故的垂直平分线就是直线,从而. 的斜率,所以的斜率. 又直线过,所以直线的方程为,即. 6. 设,分别为数列,的前n项和,,且,则当取得最大值时,( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】B 【解析】 【分析】先根据与的关系求得,再结合的通项公式及符号即可求解. 【详解】由, 当时,,得。 当时,,两式相减得:,即, 所以是首项为,公比为的等比数列,所以,, 所以,, 注意到,当时,,当时, 所以,要使最大,则只需的正数项求和即可, 所以,当时,最大. 7. 已知圆M:,直线为,已知直线与圆M相离,若在直线上存在点A,过A作圆M的两条切线,切点分别为B、C,使得,则实数m的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先求出圆心与半径;借助切线性质与切线长定理,由切线夹角算出点到圆心的距离;把直线上存在该点转化为圆心到直线距离不超过此定值,再结合线圆相离得到距离下限,列不等式组求解参数范围. 【详解】圆:,圆心,半径. 连接,,,由切线性质知. 由切线长定理,平分.因为,所以. 在中,. 直线上存在点A,满足,等价于圆心到直线的距离不大于. 又直线与圆相离,故圆心到直线的距离大于半径. 圆心到直线距离. 列不等式组,解得, 所以实数m的取值范围是. 8. 一只蚂蚁在棱长为1米的四棱锥的棱上爬行,每次当它到达四棱锥的顶点后,会在过此顶点的棱中等可能地选择一条棱继续爬行(包含来时的棱),蚂蚁每分钟爬行1米,时蚂蚁位于点A处,记为第n分钟末蚂蚁在点A的概率,下列说法正确的是( ) A. B. C. 数列的公比为 D. 当为奇数时,恒有 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,求得数列的递推公式为,整理得,求得,结合选项,逐项分析判断,即可求解. 【详解】设为第n分钟末在点A的概率,第n分钟末不在点A的概率为, 若第n分钟末在底面某个顶点,从该顶点爬回点A的概率为, 所以递推公式为,整理可得, 因为,所以数列是以为首项,为公比的等比数列, 所以, 对于A,由,所以A不正确; 对于B,由,,所以,所以B正确; 对于C,因为数列的公比为,所以C不正确 对于D,当n为奇数时,由,因为,所以,所以D不正确. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每题的选项中有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,选错得0分. 9. 设事件A,B满足,,则下列命题正确的有( ) A. 若,则A与B相互独立 B. 若A与B相互独立,则 C. D. 若,则 【答案】ABC 【解析】 【分析】对于A,由条件可得,结合独立事件的定义即可判断;对于B,根据独立事件的概率公式、概率的加法公式求解判断即可;对于C,当时,有最小值,当与互斥时,有最大值,进而求解判断即可;对于D,求出即可判断. 【详解】对于A,因为,,, 所以,则A与B相互独立,故A正确; 对于B,若与相互独立,则, 所以,故B正确; 对于C,当时,有最小值; 当与互斥时,有最大值, 所以,故C正确; 对于D,若,则, 而,则,所以,故D错误. 10. 已知等差数列的前项和为,且,,则下列说法正确的是( ) A. 数列为递减数列 B. 记数列的前项和为,则 C. 使得的的最小值为11 D. 使得的的最大值为19 【答案】ABC 【解析】 【分析】由结合等差数列的前项和公式可得,结合可得,进而判断A,分析可得时,,时,,进而求解判断BCD. 【详解】对于A,由,则, 而,则,因此等差数列为递减数列,故A正确; 对于B,由A知,时,,时,, 则 ,故B正确; 对于CD,由于等差数列为递减数列,且,时,,时,, 则使得的的最小值为11,故C正确, 使得的的最大值为9,故D错误. 11. 古希腊数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名.他发现:“平面内到两个定点的距离之比为定值的点的轨迹是圆”.后来,人们将这个圆以他的名字命名为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.例如:在平面直角坐标系中,,,点满足.设点的轨迹为圆,其方程为,则下列结论正确的是( ) A. 已知点,,圆上存在点Q,使得 B. 圆上恰有一个点到直线的距离为2 C. 在轴上存在异于的两个定点,使得 D. 点为圆上一动点且点不在轴上,则必有直线、关于直线对称 【答案】BCD 【解析】 【分析】对于A,满足的点的轨迹是圆,根据圆与圆的位置关系判断出圆和圆外离即可判断;对于B,根据圆心到直线的距离判断;对于C,假设存在这样的定点,设,,并由距离公式结合点的轨迹方程,利用待定系数法解方程判断;对于D,结合,根据角平分线的性质判断. 【详解】如图: 对于选项A,若,则在以为直径的圆上. 因为中点,直径, 所以圆的半径,则圆的方程为, 设圆的半径为,则,圆心距, 则圆和圆外离,即圆上不存在点,使得,故A错误; 对于选项B,圆心到直线的距离为, 则该直线与圆相离,因为,也就是圆上恰有一个点到直线距离等于2(离直线最近那一点),故B正确; 对于选项C,假设存在这样的点,可设,, 可得, 两边平方并整理:, 由的轨迹方程为,可得,, 解得,或,(舍去),即存在,,故C正确. 对于选项D,由题知,所以平分,即直线、关于直线对称,故D正确. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知点、,直线过M点,且P到直线的距离为1,则直线的方程为____. 【答案】或 【解析】 【详解】根据直线斜率是否存在分情况讨论: ①当直线的斜率不存在时,直线方程为,点到直线的距离为,不符合题意,舍去; ②当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即. 由点到直线的距离公式,点到直线的距离为1,得 ,解得或. 当时,直线方程为; 当​时,直线方程为,即. 综上,直线的方程为或. 13. 连续两次掷一枚质地均匀的骰子,得到的两个点数依次记为a,b,点在直线上的概率是_____ 【答案】 【解析】 【详解】连续两次掷一枚均匀骰子,按顺序记下点数,样本空间共有个样本点,而且每个样本点出现的可能性相同,因此属于古典概型。 点在直线上,把、代入得, 两边同乘得,即. 因为,逐一检验: 时,符合; 时,符合; 时,不符合. 所以事件的样本点为、,共个. 因此所求概率. 14. 设数列满足,.记数列的前n项和为,为不超过实数x的最大整数,则_____. 【答案】1023 【解析】 【分析】先化简得出数列为单调递增数列或单调不减数列,再应用裂项相消计算最后应用函数新定义得出值. 【详解】由两边同时减得:, 所以数列为单调递增数列或单调不减数列. 因为,所以对任意正整数,都有:, 由,等式两边同时减去2,并因式分解得: ① 因为,所以. 对式①两边取倒数,得: ,得: 因为, 所以 . 数列为单调递增数列(或单调不减数列),所以 . 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 如图所示,已知四边形为直角梯形,为坐标原点,,. (1)求点坐标; (2)判断的形状,并求出它的面积. 【答案】(1) (2)等腰直角三角形,5 【解析】 【分析】(1)根据平行关系与垂直关系求得直线,的方程,并联立即可得答案; (2)根据直线的斜率关系得,再求解的长度即可判断形状,再计算面积即可. 【小问1详解】 解:因为,,所以, 因为四边形为直角梯形, 所以,,所以, 所以直线方程为:,即 直线方程为:, 所以,联立,解得 所以,点坐标为. 【小问2详解】 解:因为,,, 所以 因为, 所以, 所以为等腰直角三角形. 所以, 所以的面积为5. 16. 已知是数列的前n项和,且,满足. (1)求数列的通项公式; (2)若,为数列的前n项和,证明:. 【答案】(1) (2)证明:由(1)知,所以 所以 所以数列的前n项和 下面证明不等式: 是关于n的递增数列 当时,取得最小值:,所以. 又因为,所以 所以, 综上所述,得证. 【解析】 【分析】(1)由与的关系得当,,再结合等差数列定义及通项公式求解即可; (2)根据裂项相消求和法求解,并结合的单调性证明即可. 【小问1详解】 解:由①得, 当,② 由①-②得:, 整理得,因为,所以 所以数列是以为首项,2为公差的等差数列. 所以数列的通项公式为. 【小问2详解】 略 17. 某商场举办消费返利抽奖活动,规则如下:顾客每消费满100元,可获得一次抽奖机会.抽奖设有甲、乙两个箱子,甲箱内装有编号为1、3、5、7的4个小球,乙箱内装有编号为2、4、6、8的4个小球.每次抽奖从甲、乙两箱中各取出1个小球,两球编号之和即为本次满减金额. (1)某顾客消费100元,求其满减金额不低于10元的概率; (2)某顾客消费300元,求其满减金额不低于40元的概率. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据古典概率模型求解即可; (2)分别计算单次抽奖满减金额为11,13,15的概率,再结合满减金额不低于40求解即可. 【小问1详解】 解:设事件 “满减金额不低于10元”,由题意可得 满减金额不低于10元的样本点:(3,8),(5,6),(5,8),(7,4)(7,6),(7,8)共6个,即 所以, 【小问2详解】 解:单次抽奖满减金额为11元的样本点:(3,8),(5,6),(7,4), 所以单次抽奖满减金额为11元的概率为 单次抽奖满减金额为13元的样本点:(5,8),(7,6), 所以单次抽奖满减金额为13元的概率为 单次抽奖满减金额为15元的样本点:(7,8), 所以单次抽奖满减金额为15元的概率为 满减金额为45元的概率为 满减金额为43元的概率为 满减金额为41元的概率为. 所以满减金额不低于40元的概率为. 18. 已知圆C:,直线过原点且与圆C交于第一象限不同的两个点A,B. (1)求直线的斜率k的范围; (2)若直线的倾斜角为,求长; (3)若A为线段的中点,求直线的方程. 【答案】(1) (2) (3). 【解析】 【分析】(1)根据题意设直线的方程为,将问题转化为直线与圆公共点问题求解即可; (2)根据题意得直线的方程为,再结合点到直线的距离公式,弦长公式求解即可; (3)不妨设直线的方程为,其中,设A点坐标为,B点坐标为,根据题意得,再将直线方程与圆的方程联立,结合韦达定理求解即可. 【小问1详解】 解:如图,设过原点且与圆C相切于第一象限的直线方程为, 因为直线与圆C交于第一象限不同的两个点,所以直线与圆C相交, 因为圆的圆心为,半径, 所以,,解得 , 又,所以 . 【小问2详解】 解:因为直线的倾斜角为,所以直线的斜率为, 所以,直线的方程为, 所以,圆心C到直线的距离为, 所以,. 【小问3详解】 解:不妨设直线的方程为,其中, 设A点坐标为,B点坐标为, 所以,联立方程得:,其中、为方程的两根 ∴,在恒成立, 又∵为线段的中点,∴ 将代入方程组得:,解得 ∴直线的方程为. 19. 卷积是信号处理和图像处理等领域中一种常见的数学运算.若有两个数列和,做卷积之后仍是一个数列,,当时,其运算为: 数列满足,;数列满足,. (1)求数列与的通项公式; (2)若数列与做卷积运算,当时,求出的所有项,并求和; (3)若数列与做卷积运算,求出的通项公式,并求其所有项的和. 【答案】(1),,,. (2)3;11;10;所有项的和为24. (3),;所有项的和为. 【解析】 【分析】(1)根据累乘法与累加法分别求解与的通项公式; (2)结合卷积的定义,计算,,,并求和即可; (3)由卷积的定义形式可知,分,两种情况讨论,并结合错位相减法求解得的通项公式,最后再求和即可. 【小问1详解】 解:由可得,, 因为, 所以,,, 即,显然,满足的情况, 所以,数列的通项公式是,. 由可得,, 因为, 所以,当时, ,显然满足的情况, 所以,数列的通项公式是,. 【小问2详解】 解:由(1)可知,,, 结合题中卷积的定义,所以,,, 所以,, 所以的所有项的和为24. 【小问3详解】 解:由卷积的定义形式可知,当时,数列为等差乘等比数列形式,采用错位相减法: ① ② ①-②式得:, 所以; 当时,, 展开:,③ 乘得:,④ 得:, 即: 所以 所以 综上,可得数列的通项公式为: , 由卷积的定义可知数列一共有项,设其所有项和为, 所以 . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:福建省宁德市部分学校2026-2027学年高二上学期11月期中适应性练习数学试题-第1页
1
精品解析:福建省宁德市部分学校2026-2027学年高二上学期11月期中适应性练习数学试题-第2页
2

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。