精品解析:福建宁德市第三教联体2026-2027学年度高二上学期阶段性训练数学试题
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内容正文:
2026-2027学年第一学期阶段性训练
高二数学
(训练时间:120分钟,训练总分:150分)
第Ⅰ卷 选择题
一、单选题(本题包括8小题,每小题5分,合计40分,每小题只有一个选项是符合题目要求的.)
1. 直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】设直线的倾斜角为θ.
由直线化为
∴tanθ=,
∵.
2. 已知数列的前项和为,若,,则( )
A. 3 B. 5 C. 11 D. 13
【答案】C
【解析】
【分析】构造数列,令,求解,得到为等比数列,再求解,将代入即可求解.
【详解】因为,,所以令,所以,
即,解得,所以,即,
所以,,所以是以为首项,为公比的等比数列,
所以,所以,
即,当时,.
3. 从编号为1,2,3,4,5的5张卡片中不放回地依次抽出2张,每次抽取1张,设第一次抽到卡片的号码为,第二次抽到卡片的号码为,则""的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】从5张卡片中不放回地依次抽出2张,共种方法,
记为事件,其中满足的情况有1和3,2和4,3和5,因为绝对值之差为2,可以交换的取值,所以一共有6种方法,
由古典概型,事件发生的概率为.
4. 直线和直线之间的距离是( )
A. 1 B. C. 2 D.
【答案】B
【解析】
【详解】因为即为,
可知直线与直线两直线平行,
所以两平行线间距离是.
5. 已知互斥,与是对立事件,若,则( )
A. 0.2 B. 0.3 C. 0.7 D. 0.8
【答案】A
【解析】
【详解】互斥,,
又与是对立事件,.
6. 已知等比数列中,分别是的两根,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据根与系数的关系得,,再由等比中项求解.
【详解】已知分别是的两根,
则,,故,所以,
又因为为等比数列,则,,所以.
7. 近年来,我国大力推进绿色能源转型,分布式光伏电站建设成为实现"双碳"目标的重要举措.为优化能源结构、提升清洁能源供给能力,某地区计划在2026年集中新安装3万块分布式光伏板,后续依托政策扶持与市场需求,每年新安装的光伏板数量比上一年增加20%.按照这一稳定发展趋势,若从2026年起累计计算,到第年()时,该地区新安装的光伏板总数量超过45万块,则的最小值为( )(参考数据:)
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
【答案】C
【解析】
【详解】从2026年起,每年新安装的光伏板数量构成数列(单位:万),
则数列是首项为3,公比为1.2的等比数列,
设数列的前项和为,则,
令,即,故,
,
故的最小值为8.
8. 抛掷一枚质地均匀的硬币次,记事件="次中既有正面朝上又有反面朝上",="次中至多有一次反面朝上",下列说法正确的是( )
A. 当时,
B. 当时,事件和事件独立
C. 当时,事件和事件互斥
D. 当时,事件和事件独立
【答案】D
【解析】
【详解】对于A,当时,,而,故A错误;
对于B,当时,,因,两者不独立,故B错误;
对于C,当时,因为,所以事件与事件不互斥,故C错误.
对于D,当时,,
而,即事件与事件相互独立,故D正确;
二、多选题(本题包括3小题,每小题6分,合计18分,每小题有多个选项符合题意.错选不得分,部分选对得部分分.)
9. 已知直线,下列说法正确的是( )
A. 直线的方向向量为
B. 直线的倾斜角为
C. 若,则
D. 若,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据方向向量的概念判断A,由直线方程求得倾斜角判断B,由两直线垂直的充要条件求参数判断C,由两直线平行的条件求参数判断D.
【详解】A,直线的法向量是,而,所以是它的方向向量,A正确;
B,直线的斜率是,倾斜角应为,B错;
C,若,则,解得,C正确;
D,若,则,解得,此时直线方程为与平行,D正确.
10. 下列说法正确的有( )
A. “与对立”是“与互斥”的充分不必要条件
B. “”是“与互为对立事件”的充分不必要条件
C. “”是“与相互独立”的充分必要条件
D. “”是“、、三个事件两两独立”的充分必要条件
【答案】AC
【解析】
【详解】选项A,若与互为对立事件,则与一定互斥,
若与互斥,则与不一定互为对立事件,
故“与对立”是“与互斥”的充分不必要条件,A选项正确,
选项B,抛掷一枚骰子,记事件出现的点数小于等于,事件出现的点数为奇数,
则,故,满足,
但与不是对立事件,B选项错误,
选项C,根据独立事件的概率,等价于与相互独立,
故“”是“与相互独立”的充分必要条件,C选项正确,
选项D,抛掷一枚骰子,记出现的点数为中的一个,出现的点数为中的一个,出现的点数为中的一个,
则,则,,满足,
,故事件与不相互独立,D选项错误.
11. 已知等差数列的首项为,公差为,前项和为,前项积为,若,则下列说法正确的是( )
A.
B.
C. 使得成立的最大自然数
D. 使得成立的最小自然数
【答案】BCD
【解析】
【分析】由,,可得,,再结合等差数列的性质即可求解.
【详解】,,
,,,故选项A错误;
,,,故选项B正确;
,,即,,
,即,,
使得成立的最大自然数,故选项C正确;
,,,
可得:数列的前10项为正,从第11项开始为负
,
使得成立的最小自然数,故选项D正确
第Ⅱ卷 非选择题
三、填空题(本题包括3小题,每小题5分,合计15分.)
12. 若是等差数列的前项和,且,则______.
【答案】5
【解析】
【详解】设,因为,
所以,解得.
13. 已知等比数列的前项和为,若,,则______.
【答案】120
【解析】
【详解】因为数列为等比数列,且,,
所以,.
所以.
14. 甲、乙两人轮流投篮,每人每次投一球,约定甲先投且先投中者获胜,一直到有人获胜或每人都已投球3次时投篮结束,设甲每次投篮投中的概率为,乙每次投篮投中的概率为,且各次投篮互不影响,则投篮结束时,乙只投了2个球的概率为______.
【答案】
【解析】
【分析】明确投篮结束时乙只投了2个球的两种互斥情形,结合独立事件乘法公式与互斥事件加法公式计算概率.
【详解】设分别表示甲、乙在第次投篮时投中,,
由题意得,且各次投篮结果相互独立.
记“投篮结束时乙只投了2个球”为事件,
事件包含两类互斥情形:第一次甲投篮均未命中,第二次投篮甲未中,乙命中获胜,
对应事件为;
前两次甲、乙投篮均未命中,甲第三次投篮命中获胜,对应事件为.
根据独立事件概率乘法公式、互斥事件概率加法公式可得:
.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤.)
15. 已知的三个顶点坐标分别是.
(1)设边的中点为点,试求边上的中线所在的直线方程;
(2)试判断的形状,求的面积.
【答案】(1)
(2)直角三角形,5
【解析】
【分析】(1)先求中点,利用截距式方程写出直线的方程,再化简即可.
(2)法一:利用边长结合勾股定理判断三角形的形状,再求其面积;法二:利用边所在直线的斜率判断三角形的形状,再求其面积.
【小问1详解】
,,的中点.
,所在的直线方程为:,即.
【小问2详解】
如图所示,为直角三角形,下面进行验证.
法一:,
.
,即是以为直角顶点的直角三角形.
于是.又
.
法二:.
是以为直角顶点的直角三角形.
于是.
又因为,所以.
16. 校乒乓球队有3名男队员,分别记为、、,3名女队员,分别记为、、,现从中抽取2名运动员参加测试.
(1)写出该试验的样本空间,并求事件="抽取到的2人全是女队员"的概率;
(2)若选出的两名选手分别为甲、乙,进行定点发球测试,甲发球成功的概率为0.6,乙发球成功的概率为0.7,两人发球互不影响.求:
①甲、乙两人全部发球成功的概率;
②甲、乙至少有一人发球成功的概率.
【答案】(1)样本空间;;
(2)①,②
【解析】
【分析】(1)根据题意,写出样本空间,然后找出事件的数量,计算,
(2)第一问根据独立事件的乘法公式计算即可,第二问先求出甲、乙至少有一人发球成功的对立事件概率,然后根据对立事件概率和为1求解.
【小问1详解】
样本空间
,共15个样本点,
其中事件,
故抽取到的2人全是女队员的概率为:.
【小问2详解】
设“甲发球成功”为事件,“乙发球成功”为事件,
由题意知与相互独立,且
①甲、乙两人全部发球成功的事件同时发生,由独立事件乘法公式得:
②甲、乙至少有一人发球成功的对立事件是“两人发球失败”,
两人都失败的概率:,
故至少一人发球成功的概率为:.
17. 已知数列的前项和为,且满足,,等差数列满足,.
(1)求数列、的通项公式;
(2)记,数列的前项和为,求.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)根据与的关系,探索数列的特点,求数列的通项公式;利用等差数列的通项公式求数列的首项和公差,可得数列的通项公式.
(2)利用分组求和法可求数列的前2026项的和.
【小问1详解】
当时,.
当时,
可得:.
又,数列是以2为首项,2为公比的等比数列.
.
是等差数列,可得.解得:.
.
【小问2详解】
由(1)得.
.
.
.
18. 已知直线
(1)证明:直线过定点;
(2)已知点,若直线与线段有交点,求直线斜率的取值范围;
(3)若直线交轴的负半轴于点,交轴的正半轴于点,其中为坐标原点,求的最小值,并求此时直线的一般方程.
【答案】(1)证明:
.
由,解得:.
直线过定点.
(2)
(3),此时直线的方程为.
【解析】
【分析】(1)将直线的方程整理变形成,然后令求解即可.
(2)由(1)可得直线过定点,然后分别计算,然后确定的取值范围,
(3)根据题意,求出坐标,然后写出,然后表示出,然后利用基本不等式求解最小值即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由①可得:直线过定点,记为点
,.
直线与线段有交点
可得:或.
故的取值范围:
【小问3详解】
由题可知:直线的斜率存在
故得:.
依题意,得.
当且仅当,即时等号成立,
所以当时,取得最小值,且,
此时直线的方程为.
19. 在《四元玉鉴》中数学家们曾研究过高阶等差数列的问题,我们把公差不为0的等差数列称为"一阶等差数列",记,若为等差数列,则称是"二阶等差数列".
(1)若,判断是否为二阶等差数列?并说明理由;
(2)已知二阶等差数列为递增数列且满足
(i)求数列的通项公式;
(ii)若,记数列的前项和为,使得成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)是,理由如下:
.
,
,
是以7为首项,4为公差的等差数列,
故为二阶等差数列.
(2)(i),(ii)
【解析】
【分析】(1)根据二阶等差数列的定义判断即可,
(2)(i)先根据题意求出二阶等差数列的通项公式,然后利用累加法求得的通项公式,
(ii)先求出的通项公式,然后求出,再求出的最大值,然后解关于的不等式即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
(i)由,可得:或,
数列为递增数列,,
,
公差.
.
当时,.
……
将上式相加得:,
,,
当时,亦满足,
;
(ii)因为,所以.
,
.
,
.
故可得:,解得:或
所以实数的取值范围为.
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2026-2027学年第一学期阶段性训练
高二数学
(训练时间:120分钟,训练总分:150分)
第Ⅰ卷 选择题
一、单选题(本题包括8小题,每小题5分,合计40分,每小题只有一个选项是符合题目要求的.)
1. 直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
2. 已知数列的前项和为,若,,则( )
A. 3 B. 5 C. 11 D. 13
3. 从编号为1,2,3,4,5的5张卡片中不放回地依次抽出2张,每次抽取1张,设第一次抽到卡片的号码为,第二次抽到卡片的号码为,则""的概率为( )
A. B. C. D.
4. 直线和直线之间的距离是( )
A. 1 B. C. 2 D.
5. 已知互斥,与是对立事件,若,则( )
A. 0.2 B. 0.3 C. 0.7 D. 0.8
6. 已知等比数列中,分别是的两根,则( )
A. B. C. D.
7. 近年来,我国大力推进绿色能源转型,分布式光伏电站建设成为实现"双碳"目标的重要举措.为优化能源结构、提升清洁能源供给能力,某地区计划在2026年集中新安装3万块分布式光伏板,后续依托政策扶持与市场需求,每年新安装的光伏板数量比上一年增加20%.按照这一稳定发展趋势,若从2026年起累计计算,到第年()时,该地区新安装的光伏板总数量超过45万块,则的最小值为( )(参考数据:)
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
8. 抛掷一枚质地均匀的硬币次,记事件="次中既有正面朝上又有反面朝上",="次中至多有一次反面朝上",下列说法正确的是( )
A. 当时,
B. 当时,事件和事件独立
C. 当时,事件和事件互斥
D. 当时,事件和事件独立
二、多选题(本题包括3小题,每小题6分,合计18分,每小题有多个选项符合题意.错选不得分,部分选对得部分分.)
9. 已知直线,下列说法正确的是( )
A. 直线的方向向量为
B. 直线的倾斜角为
C. 若,则
D. 若,则
10. 下列说法正确的有( )
A. “与对立”是“与互斥”的充分不必要条件
B. “”是“与互为对立事件”的充分不必要条件
C. “”是“与相互独立”的充分必要条件
D. “”是“、、三个事件两两独立”的充分必要条件
11. 已知等差数列的首项为,公差为,前项和为,前项积为,若,则下列说法正确的是( )
A.
B.
C. 使得成立的最大自然数
D. 使得成立的最小自然数
第Ⅱ卷 非选择题
三、填空题(本题包括3小题,每小题5分,合计15分.)
12. 若是等差数列的前项和,且,则______.
13. 已知等比数列的前项和为,若,,则______.
14. 甲、乙两人轮流投篮,每人每次投一球,约定甲先投且先投中者获胜,一直到有人获胜或每人都已投球3次时投篮结束,设甲每次投篮投中的概率为,乙每次投篮投中的概率为,且各次投篮互不影响,则投篮结束时,乙只投了2个球的概率为______.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤.)
15. 已知的三个顶点坐标分别是.
(1)设边的中点为点,试求边上的中线所在的直线方程;
(2)试判断的形状,求的面积.
16. 校乒乓球队有3名男队员,分别记为、、,3名女队员,分别记为、、,现从中抽取2名运动员参加测试.
(1)写出该试验的样本空间,并求事件="抽取到的2人全是女队员"的概率;
(2)若选出的两名选手分别为甲、乙,进行定点发球测试,甲发球成功的概率为0.6,乙发球成功的概率为0.7,两人发球互不影响.求:
①甲、乙两人全部发球成功的概率;
②甲、乙至少有一人发球成功的概率.
17. 已知数列的前项和为,且满足,,等差数列满足,.
(1)求数列、的通项公式;
(2)记,数列的前项和为,求.
18. 已知直线
(1)证明:直线过定点;
(2)已知点,若直线与线段有交点,求直线斜率的取值范围;
(3)若直线交轴的负半轴于点,交轴的正半轴于点,其中为坐标原点,求的最小值,并求此时直线的一般方程.
19. 在《四元玉鉴》中数学家们曾研究过高阶等差数列的问题,我们把公差不为0的等差数列称为"一阶等差数列",记,若为等差数列,则称是"二阶等差数列".
(1)若,判断是否为二阶等差数列?并说明理由;
(2)已知二阶等差数列为递增数列且满足
(i)求数列的通项公式;
(ii)若,记数列的前项和为,使得成立,求实数的取值范围.
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