天津市汉阳道中学2026-2027学年九年级上学期11月期中调研化学试题
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内容正文:
2026-2027-1期中调研九年级化学试卷
第I卷(选择题共30分)
可能用到的相对原子质量:H1C12016Mg24Cu64
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)每小题给出的四个选项中,只有一个最
符合题意.
1.下列属于化学变化的是
A.瓷碗破碎
B.葡萄酿酒
C.冰雪融化
D.西瓜榨汁
2.下列实验基本操作中正确的是
A.滴加液体
B.检查气密性
C.
读取液体体积
D.向试管中加固体
3.2026年我国空间站开展材料实验,空间站“人造空气”和地球空气成分接近。下列说法正确的是
A.人造空气中不含氮气
B.人造空气属于混合物
C.人造空气中氧气质量分数21%
D.人造空气中氧气越多越好
4.下列物质按照纯净物、混合物的顺序排列的是
A.五氧化二磷、洁净海水
B.空气、冰水混合物
C.氮气、四氧化三铁
D.疏粉、液氧
5.学校的跨学科综合实践活动通过组装与使用微型空气质量“检测站”来获取相关数据,从而了解
空气质量状况。
下列不需要列入监测项目的是
X.二氧化碳
B.PM2.s
C.臭氧
D.二氧化硫
6.物质是由分子、原子等微粒构成的,用分子的相关知识解释下列事实,不正确的是
A.遥知不是雪,为有暗香来一分子是不断运动的
.热水能使压瘪的乒乓球复原一分子大小随温度改变而改变
1/4
C.湿衣服在阳光下干得更快—温度升高,分子的运动速率加快
D.用过氧化氢溶液制取氧气一分子在化学变化中可以再分
7.下列实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳
C,硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰D.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射
8.人工智能芯片主要成分是硅,硅元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
14 Si
硅
28.08
A.Si是地壳中含量最高的元素B.图中“28.08”表示1个硅原子的质量
C.硅原子序数为14
D.硅元素位于元素周期表第四周期
9.‘石墨烯是一种非常优良的纳米材料,由碳元素组成,化学性质和石墨相似,还具有超强导电、导热
的性能。关于石墨烯的认识错误的是
A.,可作散热材料
B.是一种新型化合物
C.常温下化学性质稳定
D.可作新型电池的电极
10.在化学反应A+2B=C+2D中:己知C和D的相对分子质量之比是22:9,当6.4gB与足量A完
全反应后,生成3.6gD。则在此反应中,B和C的质量比是
A.8:11
B.2:11
C.1611
D.16:9
二、不定项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)每小题给出的四个选项中,有1-2
个符合题意,只有一个选项符合题意的多选不得分;有2个选项符合题意的只选一个且符合题意
得1分,若选2个有一个不符合题意则不得分.
11.下列说法正确的是
A.夜晚发现家中燃气泄漏要立即开灯检查B.油锅起火时迅速向锅中倒入大量冷水
C。炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口调大
D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
12.下列说法正确的是
A.化合反应一定是氧化反应
B物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应
C、氧化反应一定是化合反应
D.蜡烛燃烧既是化合反应又是氧化反应
13.下列实验方法不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
除去氮气中混有的少量氧气
气体通过足量的灼热铜粉
B
鉴别水和过氧化氢溶液
取样,分别加入二氧化锰粉末
C
检验某气体是否为氢气
用然着的木条,观察气体是否能被引燃
D
鉴别高锰酸钾和二氧化锰
观察颜色
14.图像能直观表达化学反应中相关量的关系。下列图像能正确反映其对应变化关系的是
◆容湖中各物斑的质资名
-MgO
A.将等质量的镁和氧气在密闭容器中充分燃烧
Mg
0
t
皮应时创/s
◆容器内的张郑a
B.碳在密闭容器(容积不变,充满空气)中燃烧
反应时间s
+阴络质量绍
C.C与CuO在高温条件下反应
反成时间
周休城g
m,
D.将密闭容器中铜粉与氧气加热,参加反应的O2的质量为(m2-m)儿m
反应时间
15.一定质量的乙醇与氧气在密闭容器内反应,反应物完全耗尽,生成C0、C02混合气体共
25.2g,同时生成水16.2g。下列说法正确的是
A.乙醇中碳、氢元素质量比为1:3B.生成二氧化碳的质量为2.8g
C.参加反应乙醇和生成C02的质量比为23:44
D若把生成的C0全部氧化成CO2,还需要1.2g氧气
第II卷(非选择题,共70分)
可能用到的相对原子质量:H1C12016N14K39Mn55
三、填空题(本大题共3小题,共21分)
16.(6分)化学与生活息息相关。请用下列物质的序号填空。
①氮气②氖气③甲烷④活性炭⑤乙醇
⑧金刚石
()可用于制作霓虹灯的是
(2)可用作吸附剂的是
(3)天然气的主要成分是(4)实验室常用的燃料是
(5)天然最硬的物质是
(6)可用于保护气的是
17.(9分)建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
结合
分子
分解
0
13
A
0
得失「
氧
铝
电子
离子
16.00
26.98
哦》明明
图1
图2
图3
(1)图1为微观粒子之间的转化关系,其中①表示的是
(②)图2为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图。两种元素形成的化合物的化学式为
3)图3为四种微观粒子的结构示意图。
①C所表示的粒子符号为
若D为原子,则X=
②在化学反应中,A原子容易
(填“得”或“失”)电子。
③A、B两种微观粒子的化学性质相似,其原因是
(4)科学家借助半导体催化剂,在光照条件下将N2捕获进而转化为NH3,反应的微观示意图如图
所示。
甲Q
O一氢原子
光照
@一斜原子
一氮原子
催化剂
(1)该反应前后
(填“原子或“分子)种类和数目保持不变。
(2)该微观示意图所表示的化学方程式为
18.(6分)多角度研究物质是化学中常用的研究思路。某兴趣小组对水进行探究。
(1)水的合成:在密闭容器中将H2和O2的混合气体点燃,根据容器内生成的小水珠可知,水是由
元素组成的化合物。
(2)水的分解与产物检验:
B
。氢原子
●氧原子
②
③
图甲
图乙
①下列与该实验无关的图标有
A.护目镜
B.明火
用电
D.排风
②图甲,电解一段时间后,检验A中气体时的实验现象是
③图乙是电解水的微观示意图,正确的排列顺序为
(3)水的净化:
某实验小组收集浑浊的河水,模拟自来水厂的净水过程,最终得到蒸馏水。过程如下图所示。
固体甲
河水
明矾、
操作①
静置
液体乙
活性炭
→液体丙
操作③
蒸馏水
操作②
①操作①中用到的玻璃仪器有玻璃棒、、烧杯。
②操作①、操作②和操作③中,单一净化程度最高的方法是
(填操作名称)
四、简答题(本大题共3小题,共18分)
19.(6分)写出下列反应的化学方程式。
(1)碳在空气中不充分燃烧
。(2)氢气还原氧化铜
(3)电解水
3/4
20、(7分)燃料经过一次次的变革,有效地改善了大气环境,提高了人们生活质量。
(1)在煤、石油、天然气中,比较清洁的燃料是
(2)氢能是一种高效清洁能源,请写出氢气燃烧的化学方程式
目前氢能哲时未
能广泛使用的原因是
(答一点即可)。
(3)内燃机的使用将燃料升级为汽油,汽油主要成分为辛烷(CH),完全燃烧后的产物是二氧化碳
和水,写出辛烷完全燃烧的化学方程式为:
。
这一变化过程是将
能转化为
热能、并最终转化为汽车的动能。
21.(5分)如图所示的是几种常见物质的转化关系,其中A、B是单质,C、D、甲、乙是氧化物。
已知:C是红棕色粉末,D与A反应产物中还有一种红色固体。(部分反应物、生成物及反应条件
己略去)请回答下列问题:
料
(1)乙的化学式为
D的化学式为
(2)A与C反应的化学方程式为
(3)写出B的一条用途
五、实验题(本大题共3小题,共23分)
22.(10分)在实验室里,常利用下列实验装置制取有关气体,并进行有关气体的性质检验。
:水英
(1)图中仪器a的名称是
(2)若逃择H装置采用排空气法收集氧气,验满的方法是
(3)用高锰酸钾制取氧气时,需要在A装置试管口放
,化学反应方程式为
(4)实验室制取氢气时B、C、D装置均可用作发生装置,D装置与B、C装置相比,其突出的优
点是
,该反应的收集装置为EG中的
化学反应方程式为
(5)关闭止水夹后,D装置中多孔隔板处依此观察到的现象是
(用字母e、f、g进行排序)。
:多孔陌板处”放大图
液面
多孔
多孔
板
面
液面
23.(5分)初中化学教科书中的部分实验如下图所示,请回答下列问题。
白硬@
红磷
港铜片
23
热水
白磷
西水
过滤
探究燃烧的条件
铁丝在氧气中燃烧
把…筑化碳倒入烧杯
A
B
C
D
(1)图A实验中,若所得滤液仍然浑浊,可能的原因之一是
(2)图B实验中观察到铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧的现象,说明燃烧的条件是
烧杯中热水的作用是提供热量和
0
(3)图C实验中集气瓶内预先放入一些水的目的是
(4)图D实验证明二氧化碳具有的化学性质是
(答出一点即可)
24.(8分)某化学兴趣小组对质量守恒定律进行了探究和应用。
活动一:探究质量守恒定律
【实验装置设计】甲、乙、丙小组同学分别设计了如图实验装置(天平等仪器略):
小气球
玻璃
硫酸铜
导管
溶液
稀盐酸
铁丝
碳酸钠
铜粉
甲组:铜粉与氧气加热
乙组:铁丝与疏酸铜反
丙组:稀盐酸与碳酸钠
反应
应
反应
【讨论与探究】
(1)甲小组装置中小气球的作用是
414
(2)丙小组将烧杯倾斜,使碳酸钠与稀盐酸充分接触,可观察到的现象是
【实验结论】
(3)同学们交流讨论后,认为
(选填“甲“乙”或“丙")装置不能用来验证质量守恒定律,理由是
活动二:丁组同学利用下图实验装置,应用质量守恒定律探究葡萄糖元素组成。
【查阅资料】①葡萄糖具有可燃性,充分燃烧后产物只有二氧化碳和水:②已知所有反应均为完全
反应:③浓硫酸具有吸水性;④碱石灰可吸收水蒸气和二氧化碳。
过筑化
氢溶液
葡苟糖
干燥管
干燥剂
碱石灰
浓
-二氧化钮
澄清
酸
石灰水
A
B
F
(④)A装置中过氧化氢溶液制氧气的化学反应方程式是
(⑤)实验测得3.0g葡萄糖在C装置中充分燃烧后产物被完全吸收,D装置增重1.8g,E中澄消石灰
水变浑浊,且E装置增重4.4g。由此可以确定葡萄糖是由
(填元素符号)元素组成,各元
素的质量分别是
六、计算题(本大题共2小题,共8分)
25.(4分)茶叶中的茶氨酸(化学式为CH14N2O3)是构成茶叶鲜爽口感的重要物质,能被人体吸收,
回答并计算:
(山)茶氨酸由
种元素组成(2)一个茶氨酸分子中含个原子
(3)茶氨酸中碳、氢元素的质量比为(填最简比)(④)g茶氨酸中含有氮元素的质量是5.6g。
26.(4分)某化学兴趣小组的同学称取40.0g高锰酸钾样品(样品中含有少量不参与反应的杂质)
放入大试管中加热,直至不再产生气体为止。反应过程中,试管内剩余固体的质量随加热时间的变
化关系如图所示。请根据图示信息回答下列问题:
◆图体质数g
40.
(1)完全反应后,生成氧气的质量为
368
(2)计算该样品中高锰酸钾的质量分数。(写出计算过程)
【热时阔松
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