精品解析：天津市和平区区二十一中学2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试卷

九年级化学 可能用到的相对原子质量H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 Si：28 Ca：40 K：39 Mn：55 Cl：35.5 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，每小题给出的四个选项中，只有一个符合题意） 1. 勤劳质朴是中华民族的传统美德之一。劳动中的下列过程涉及化学变化的是 A. 裁剪布料 B. 堆放砖块 C. 粉碎矿石 D. 粮食酿酒 【答案】D 【解析】 【详解】A、裁剪布料：仅改变布料的形状，无新物质生成，属于物理变化；不符合题意。 B、堆放砖块：砖块的位置或排列方式改变，未产生新物质，属于物理变化；不符合题意。 C、粉碎矿石：矿石被破碎成小颗粒，物质种类未变，属于物理变化；不符合题意。 D、粮食酿酒：粮食中的糖类经发酵转化为酒精（新物质），属于化学变化；符合题意。 故选D。 2. 公元前，制造玻璃就用到草木灰(主要成分)、石英砂(主要成分)、硝石(主要成分)和铅矿石(主要成分等)。这些主要成分中属于氧化物的是 A. B. C. PbS D. 【答案】D 【解析】 【分析】氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧的化合物。 【详解】A. K2CO3（碳酸钾）：含K、C、O三种元素，不符合题意。 B. KNO3（硝酸钾）：含K、N、O三种元素，不符合题意。 C. PbS（硫化铅）：含Pb、S两种元素，但无氧元素，不符合题意。 D. SiO2（二氧化硅）：仅含Si和O两种元素，且含氧，是氧化物，符合题意。 故选D。 3. 化学是以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是 A. 加热液体 B. 铁丝在氧气中燃烧 C. 移走蒸发皿 D. 过滤 【答案】A 【解析】 【详解】A、给试管中的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的，且大拇指应放在试管夹长柄上，防止试管脱落，图中操作正确，符合题意； B、铁丝在氧气中燃烧放出大量的热，应在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙，防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底，图中操作错误，不符合题意； C、禁止用手去拿正在加热的蒸发皿，防止烫伤，应用坩埚钳夹取，图中操作错误，不符合题意； D、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，不符合题意。 故选A。 4. 天津小吃煎饼果子上抹有的甜面酱中含钾、钙、钠等，这里的钾、钙、钠是指 A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质 【答案】A 【解析】 【详解】物质由元素组成，天津小吃煎饼果子上抹有的甜面酱中含钾、钙、钠等，则这里的钾、钙、钠是指元素，与具体形态无关，故选：A。 5. 下列实验现象描述正确的是 A. 硫在空气中燃烧时发出蓝紫色火焰 B. 铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C. 乙醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水 D. 在空气中加热铜粉，红色粉末逐渐变为黑色 【答案】D 【解析】 【详解】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，说法错误，不符合题意； B、点燃的铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，说法错误，不符合题意； C、乙醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水是实验结论，而不是实验现象，说法错误，不符合题意； D、在空气中加热铜粉，铜和氧气加热生成黑色的氧化铜，故红色粉末逐渐变为黑色，说法正确，符合题意。 故选：D。 6. 下列对宏观事实的微观解释错误的是 A. 氢气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子间的间隔变小 B. 降温能使水结成冰——低温导致水分子静止不动 C. 氢气能燃烧，二氧化碳不能燃烧——不同种分子化学性质不同 D. 走过花圃会闻到花香——分子在不断运动 【答案】B 【解析】 【详解】A、氢气经压缩储存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间的间隔变小，故选项解释正确； B、降温能使水结成冰，温度降低，水分子仍是在不断运动的，故选项解释错误； C、氢气能燃烧，二氧化碳不能燃烧，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释正确； D、走过花圃会闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确。 故选B。 7. 稀土是战略资源，隐形战机涂层中的稀土元素，能够吸收雷达波，从而实现隐身效果。如图为稀土元素钆的有关信息。下列说法不正确的是 A. x=64 B. 钆属于金属元素 C. 钆的相对原子质量为157.2 D. 钆原子失去2个电子后形成Gd2- 【答案】D 【解析】 【详解】A、由钆原子结构示意图可知，圈内数字表示质子数，由元素周期表中的一格可知，汉字左上方数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数，故x=64，说法正确，不符合题意； B、钆带“钅”字旁，属于金属元素，说法正确，不符合题意； C、由元素周期表中的一格可知，汉字下方数字表示相对原子质量，相对原子质量单位为“1”，通常省略不写，故钆的相对原子质量为157.2，说法正确，不符合题意； D、由钆原子结构示意图可知，钆原子最外层电子数为，在化学反应中易失去2个电子形成带2个单位正电荷的钆离子，其离子符号为，说法错误，符合题意。 故选：D。 8. 空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域，下列有关空气的说法正确的是 A. 干净的空气是纯净物 B. 氮气约占空气质量的78% C. 空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救 D. 空气中的稀有气体占比虽然很小，但用途广泛 【答案】D 【解析】 【详解】A、干净的空气仍然是氮气、氧气、稀有气体等多种成分组成的混合物，而非单一物质（纯净物），故选项说法错误； B、氮气约占空气体积的78%，而非质量。由于氮气密度小于氧气，质量占比实际低于体积占比，故选项说法错误； C、医疗急救需高浓度氧气，而空气中氧气仅占约21%，浓度不足，需提纯后使用，故选项说法错误； D、稀有气体在空气中占比约0.94%，但用途广泛（如霓虹灯、保护气等），符合题意，故选项说法正确； 故选：D。 9. 2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全，个个会应急——排查身边灾害隐患”。下列做法正确的是 A. 电动自行车在居民楼内充电 B. 夜间煤气泄漏开灯检查 C. 在加油站内拨打电话 D. 楼房起火时，用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离 【答案】D 【解析】 【详解】A、电动自行车电池充电时可能因短路或过热引发火灾，居民楼内充电存在安全隐患，该选项做法不正确； B、煤气泄漏时，开灯可能产生电火花，引燃可燃气体，正确做法是关闭气阀、开窗通风并撤离，该选项做法不正确； C、加油站空气中可能含汽油蒸气，手机使用可能产生电火花，存在爆炸风险，该选项做法不正确； D、火灾中烟雾和有毒气体会上升，贴近地面可减少吸入，湿毛巾能过滤部分烟尘，该选项做法正确。 故选D。 10. 在反应中，C、D的相对分子质量之比为28:9。若8gA与0.3gB恰好完全反应，则生成D的质量为（ ） A. 0.9g B. 1.8g C. 2.7g D. 5.6g 【答案】C 【解析】 【详解】根据质量守恒定律可知反应前的物质质量为：8g+0.3g=8.3g，反应后的物质质量为8.3g，因为C、D的相对质量之比为28：9，化学计量数为2：3，所以反应后的物质中C与D的质量比为：56：27，所以D的质量为：8.3g××100%=2.7g 【点睛】根据质量守恒定律反应前后质量相等解答。 二、选择题（每小题2分，有1-2个答案符合题意，只有一个选项符合题意的多选不得分，有两个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分，若选2个有一个不符合题意则不得分） 11. 开展跨学科实践活动中，下列做法所对应的解释正确的是 A. 活性炭用于自制净水器——活性炭可杀菌消毒 B. 用橡皮泥制作水分子的模型——水是由氢原子和氧原子构成的 C. 过氧化氢溶液用于制作简易供氧器——过氧化氢由氢气和氧气组成 D. 了解我国宇航产品的能源选择——利用液氢和液氧燃烧释放能量产生推力 【答案】D 【解析】 【详解】A、活性炭用于自制净水器，是因为活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，不能杀菌消毒，不符合题意； B、水是由水分子构成的，水分子由氢原子和氧原子构成，不符合题意； C、过氧化氢溶液用于制作简易供氧器，是因为过氧化氢能分解生成氧气，过氧化氢由氢元素和氧元素组成，不是由氢气和氧气组成，不符合题意； D、氢气具有可燃性，可作燃料，且氢气燃烧产物只有水，无污染，且热值大，可利用液氢和液氧燃烧释放能量产生推力，符合题意。 故选D。 12. 小羽设计如图装置进行“可燃物燃烧条件”的验证实验。将等质量的白磷置于①②③处，观察到①处白磷燃烧，②③处白磷不燃烧。下列说法不正确的是 A. 对比①③处现象，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点 B. 对比①②处现象，说明可燃物燃烧需要空气（氧气） C. ②③处白磷均不燃烧的原因相同 D. 装置中气球可以起到防止污染空气的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A、①中白磷与氧气接触，温度为80℃，到达白磷的着火点，白磷燃烧，③中白磷与氧气接触，温度为20℃，没有到达白磷的着火点，白磷不燃烧，对比①③处现象，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点，故选项说法正确； B、①中白磷与氧气接触，温度为80℃，到达白磷的着火点，白磷燃烧，②中白磷不与氧气接触，温度为80℃，达到白磷的着火点，白磷不燃烧，对比①②处现象，说明可燃物燃烧需要空气（氧气），故选项说法正确； C、②中白磷不燃烧是因为白磷不与氧气接触，③中白磷不燃烧是因为没有到达白磷的着火点，原因不同，故选项说法错误； D、白磷燃烧反应生成五氧化二磷，会污染空气，装置中气球可以起到防止污染空气的作用，故选项说法正确。 故选：C。 13. 密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 6 2 14 35 反应后质量/g 待测 2 22 13 下列关于此反应说法不正确的是 A. 表中待测数值是20 B. 物质乙可能是该反应的催化剂 C. 该反应是分解反应 D. 反应中甲与丙变化的质量比为 【答案】D 【解析】 【分析】根据质量守恒定律，反应前物质的总质量等于反应后物质的总质量，则6g+2g+14g+35g=待测+2g+22g+13g，待测=20g，反应后丙物质的质量增加，是生成物，丁物质的质量减小，是反应物，乙物质的质量不变，可能未参加反应或是催化剂，甲物质的质量增加，是生成物。 【详解】A、由分析可知，待测数值是20，说法正确； B、物质乙反应前后质量不变，乙可能是该反应的催化剂，也可能未参加反应，说法正确； C、该反应中反应物是丁，生成物是甲和丙，符合分解反应“一变多”的特征，故该反应是分解反应，说法正确； D、反应中甲与丙变化的质量比=(20g-6g):(22g-14g)=7:4，说法错误。 故选D。 14. 用天平称量铜粉在密闭容器中加热前后的质量（如甲图所示）来验证质量守恒定律。在同一实验中，相同时间内，容器内各种物理量随时间变化的关系如乙图至丁图所示（e点为丁图图像上任意点）。下列说法不正确的是 A. b点的固体质量与d点相等 B. b点的气体分子总数比c点少 C. a点的的体积分数比d点大 D. c点与e点的固体中铜的质量分数可能相等 【答案】C 【解析】 【详解】A、b点反应已结束，固体为CuO；d点反应也结束，固体同样为CuO，根据质量守恒，反应后固体质量因结合O2而增加，但最终固体都是CuO，质量应相等（反应结束后固体质量不再变化 ），此选项正确。 B、反应消耗O2，气体分子总数随反应进行而减少。b点反应进程晚于c点，则b点气体分子总数比c点少，此选项正确。 C、N2不参与反应，氮气的量不变，但是由于氧气逐渐减少导致气体总量减少，故氮气的体积分数在反应中a点时比反应后d点时小，此选项错误。 D、c点反应未结束（固体含Cu和CuO），e点物质总质量不变（e点为丁图图像上任意点），所以e点和c点可以是反应进程的同一时刻时，此时固体成分相同，则c点与e点的固体中铜的质量分数可能相等，此选项正确。 故选C。 15. 科学家发明了一种利用二氧化碳的新技术：。在密闭容器中加入和模拟该反应，反应物的总质量、各生成物的质量随时间变化如图所示。下列说法正确的是 A. B. X的化学式为 C. 反应前后分子种类不变 D. 容器中碳、氢元素的质量比为 【答案】AD 【解析】 【分析】根据化学反应前后，原子种类和个数都不变，由题中提供的反应方程式可知，反应前碳、氧、氢原子个数分别为：2、4、12，反应后的分别为：0、4、8，故反应后还缺少2个碳原子和4个氢原子，所以X的化学式为：C2H4，该物质为乙烯，即物质X为乙烯，故该反应的化学方程式为：。 【详解】A.根据反应物的总质量、各生成物的质量随时间变化的图像可知，二氧化碳和氢气已经完全反应，生成了0.72g水，所以生成乙烯的质量为：，故A选项正确； B.由分析可知，X的化学式为C2H4， 故B选项错误； C.化学变化的微观实质是分子分裂为原子，原子又重新组合成新分子或直接构成新物质，所以在一切化学反应中，分子的种类都是改变的，故C选项错误； D.由图示可知，生成0.28g乙烯的同时生成了0.72g水，根据质量守恒定律，化学反应前元素质量不变，碳元素的质量为：，氢元素的总质量为：，所以容器中碳、氢元素质量比为：，故D选项正确； 故选AD。 第Ⅱ卷 三、填空题（本大题共3小题，共22分） 16. 化学在生产、生活中有着广泛应用。现有①氮气 ②氢气 ③氦气 ④活性炭，选择适当的物质填空（填序号）。 （1）可用于冶炼金属的是______； （2）可用于净水的是______； （3）可用于制硝酸和氮肥的是______； （4）可用于制作霓虹灯的是______； 【答案】（1）② （2）④ （3）① （4）③ 【解析】 【小问1详解】 氢气具有还原性，能与金属氧化物反应，可用于冶炼金属，故填：②； 【小问2详解】 活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，可用于净水，故填：④； 【小问3详解】 氮气含氮元素，可用于制硝酸和氮肥，故填：①； 【小问4详解】 氦气属于稀有气体，稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯，故填：③。 17. 化学是从微观角度研究物质性质、组成、结构及其变化规律的科学。 （1）物质的组成及构成关系如图所示，图中①表示的是______，②表示的是______。 （2）在铁、氧气、氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是______（填化学式）。 （3）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表中的部分信息，请回答下列问题。 ①氖的相对原子质量为______。 ②硼元素的原子序数为______，硫原子最外层电子数为______。 ③标出五氧化二磷中磷元素的化合价______。 ④地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式为______。 【答案】（1） ①. 离子 ②. 分子 （2）NaCl （3） ①. 20.18 ②. 5 ③. 6 ④. ⑤. Al2O3 【解析】 【小问1详解】 物质都是由微观粒子构成的，构成物质的基本微观粒子有分子、原子和离子，分子由原子构成，分子可分裂为原子，原子得失电子后形成离子，故①表示的是离子，②表示的是分子。 【小问2详解】 铁是金属单质，由铁原子构成；氧气由氧分子构成；氯化钠是金属化合物，由钠离子和氯离子构成，故答案填：NaCl。 【小问3详解】 ①元素周期表中靠下方的小数为相对原子质量，所以氖的相对原子质量为20.18； ②元素周期表中左上角的数字为原子序数，硼元素的原子序数为5； 在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，硫为第16号元素，原子序数为16，所以核外电子数为16，原子核外第一层排2个电子，第二层排8个电子，第三层（最外层）电子数为6； ③五氧化二磷中氧元素显-2价，根据化合物中元素的正负化合价代数和为0，可得磷元素的化合价为：，故表示为：； ④地壳中最多的金属元素为铝元素，最多的非金属元素为氧元素，铝元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中元素的正负化合价代数和为0，这两种元素组成化合物时，铝、氧两种原子个数比为2:3，故氧化铝的化学式为：Al2O3。 18. 水是生命赖以生存的重要物质。 （1）每年的3月22日是“世界水日”，旨在唤起公众的节水意识，加强水资源的保护。下列做法与之不相符的是______ A. 工业废水处理达标后再利用 B. 农业上用喷灌和滴灌取代大水漫灌 C. 生活中洗菜和淘米的水直接倒掉 D. 实验完清洗仪器后及时关闭水龙头 （2）通过水的生成和分解实验认识水的组成。 ①在空气中点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察到烧杯内壁上出现无色液滴，写出该反应的化学方程式______。 ②在如图所示电解器玻璃管中加满水，通电一段时间后，a管中产生3 mL气体时，b管中产生的气体体积约为______mL。切断电源，用燃着的木条分别在玻璃管尖嘴口检验电解产生的气体，观察到______（填“a”或“b”）管中气体使木条燃烧更旺，另一管中气体可燃。 ③以上实验证明水是由______组成的。 （3）某实验小组收集浑浊的河水，模拟自来水厂的净水过程，最终得到蒸馏水。净水过程如下图所示。 a．加入明矾的作用是______。 b．操作①的名称是______该操作中玻璃棒的作用是______； c．操作②中利用物质C的吸附性去除异味和一些可溶性杂质，C可能是______。 【答案】（1）C （2） ①. ②. 6 ③. a ④. 氢元素和氧元素 （3） ①. 加速悬浮物的沉降 ②. 过滤 ③. 引流 ④. 活性炭 【解析】 【小问1详解】 A、工业废水处理达标后再利用，可以减少污染，保护水资源，不符合题意； B、农业上用喷灌和滴灌取代大水漫灌，可以节约用水，保护水资源，不符合题意； C、生活中洗菜和淘米的水直接倒掉，会造成水资源的浪费，可“一水多用”，节约用水，符合题意； D、实验完清洗仪器后及时关闭水龙头，可以节约用水，保护水资源，不符合题意。 故选C； 【小问2详解】 ①在空气中点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察到烧杯内壁上出现无色液滴，说明氢气燃烧生成了水，该反应的化学方程式为：； ②在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2：1，管a与正极相连，产生的是氧气，管b与负极相连，产生的是氢气，故通电一段时间后，a管中产生3 mL气体时，b管中产生的气体体积约为6mL； a管中生成的是氧气，氧气具有助燃性，能使木条燃烧更旺，b管中生成的是氢气，氢气具有可燃性，用木条点燃，气体燃烧，发出淡蓝色火焰； ③氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成； 【小问3详解】 a、明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，加速其沉降，故加入明矾的作用是：加速悬浮物的沉降； b、操作①实现了固液分离，名称是过滤； 过滤时，玻璃棒的作用是：引流； c、活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素、异味，并除去一些可溶性杂质，故C可能是活性炭。 四、简答题（本大题共3题，共18分） 19. 书写下列化学方程式 （1）铁丝燃烧：__________； （2）电解水：________； （3）氢气还原氧化铜：________； 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 水在通电条件下分解为氢气和氧气，反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 氢气在加热条件下还原氧化铜，生成铜和水，反应的化学方程式为：。 20. 中科院李灿院士团队在二氧化碳制甲醇（化学式为，甲醇是内燃机的理想燃料之一）的研究方面取得了新进展，该反应的微观示意图如下。 （1）该反应的化学方程式为______。 （2）若该反应生成的两种物质中氧元素的总质量为16 g，则参加反应的氢气的质量为______g。 （3）下列有关该反应的说法正确的是______（填字母序号）。 A. 该反应是置换反应 B. 反应前后分子、原子数目均没有改变 C. 反应前后元素的质量和种类均没有改变 D. 生成的丙、丁两物质质量比为 【答案】（1） （2）3 （3）CD 【解析】 【分析】根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目都不变，由微观示意图可知，一个二氧化碳分子和三个氢分子恰好完全反应，生成一个甲醇分子后，生成物中还缺少2个氢原子和1个氧原子，故丙物质为水，该反应的化学方程式及各物质的质量关系如下：。 【小问1详解】 由分析可知，该反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后元素质量不变，由于氢气中不含氧元素，所以二氧化碳中的氧元素质量等于生成的水和甲醇中的氧元素质量之和，生成的两种物质中氧元素的总质量为16 g，所以二氧化碳中氧元素质量为16g，所以参加反应的二氧化碳质量为：，由分析可知，二氧化碳与氢气的质量比为44:6=22:3，所以当二氧化碳的质量为22g时，氢气的质量为3g。 【小问3详解】 A.置换反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，而该反应中没有单质生成，生成物都是化合物，故A选项错误； B.化学反应前后原子数目是不变的。由前面分析可知，该反应是一个二氧化碳分子和三个氢分子完全反应生成一个水分子和一个甲醇分子，反应前分子总数是4个，反应后的是2个，所 以分子总数改变了，故B选项是错误的； C.化学反应前后原子种类和质量都不变，元素是具有相同质子数的一类原子的总称，所以元素种类和质量也都不变，故C选项正确； D.由分析可知，生成丙丁的质量比为：18:32=9:16，故D选项是正确的； 故选CD。 21. A~G是初中化学已学过的7种物质，它们有如图所示的转化关系(部分产物已略去)，已知A、C是无色液体，D是一种黑色固体单质，F是一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，G是一种紫黑色固体。 回答问题： （1）写出E、G的化学式: E____________；G________； （2）写出的反应①化学方程式________； （3）写出的反应③化学方程式________ ； 【答案】 ①. H2 ②. KMnO4 ③. 2H2O22H2O+O2↑ ④. C+O2CO2 【解析】 【分析】根据转化图中，C在通电条件下，生成B和E，所以C是水； 已知A、C是无色液体，A在二氧化锰作用下生成水和B，所以A是过氧化氢，B是氧气，则E是氢气； 根据D是一种黑色固体单质，F是一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，氧气与D反应，生成F，所以D是碳，F是二氧化碳； 根据G是一种紫黑色固体，G可以生成氧气，所以G是高锰酸钾。代入验证，符合题意。 【详解】（1）由分析可知：E的化学式是H2， G的化学式是KMnO4； （2）反应①是过氧化氢在二氧化锰作用下反应，生成水和氧气，其化学方程式为。 （3）反应③是碳在氧气燃烧，生成二氧化碳，其化学方程式为C+O2CO2。 【点睛】根据题中有特征的物质首先推出，结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证，最后解答各个小题。 五、实验题（本大题共3小题，共20分） 22. 图甲装置是实验室常用装置，请按要求回答下列问题： （1）请写出仪器①的名称______，②______。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选择A作为发生装置，但有一处需要改进，应在试管口放______。欲收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置是______（填字母序号，下同）。写出高锰酸钾制氧气的化学方程式：______。 （3）如用较大浓度过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，为获得平稳的氧气流，可选择______作发生装置。 （4）实验室用锌粒和稀硫酸制氢气的化学方程式：______。 （5）图乙所示装置具有多种用途，下列有关说法中，正确的是______（填字母序号） A. 该装置用于排空气法收集氢气时，气体应从a端管口通入 B. 瓶内装满水，用于收集氧气时，气体应从a端管口通入 C. 瓶内装入适量浓硫酸用于干燥时，气体应从a端管口通入 D. 瓶内装满氧气，要将氧气排出，水应从b端管口通入 【答案】（1） ①. 锥形瓶 ②. 长颈漏斗 （2） ①. 一团棉花 ②. D ③. （3）C （4）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ （5）C 【解析】 【小问1详解】 据图可知，仪器①是锥形瓶，②是长颈漏斗； 【小问2详解】 实验室用高锰酸钾制取氧气，可选择A作为发生装置，但有一处需要改进，应在试管口放一团棉花； 欲收集一瓶较纯净的氧气，应选择排水收集，装置应选D； 高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 实验室用较大浓度过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，为获得平稳的氧气流，最适宜的发生装置是装置C，因为C中可以用注射器控制液体的滴加速度，从而控制反应速率，获得平稳气流； 【小问4详解】 锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑； 【小问5详解】 A、该装置用于排空气法收集氢气时，氢气密度比空气小，气体应从b端管口通入，故说法错误； B、瓶内装满水，用于收集氧气时，氧气密度比水小，气体应从b端管口通入，故说法错误； C、瓶内装入适量浓硫酸用于干燥H2时，洗气应该长进短出，气体应从a端管口通入，故说法正确； D、瓶内装满氧气，要将氧气排出，氧气密度比水小，水应从a端管口通入，故说法错误； 故选C。 23. 根据如图所示实验回答问题。 （1）实验一为测定空气中氧气含量实验装置图，该实验所用的可燃物为红磷，请写出红磷燃烧的化学方程式：______； （2）实验二为甲烷燃烧实验，实验中观察到干燥烧杯内壁有水雾生成，说明甲烷中含有______元素（填元素名称）； （3）实验三测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量验证质量守恒定律。实验中，前后两次称量结果不一致，原因是______。 【答案】（1） （2）氢 （3）反应生成的二氧化碳逸出装置（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变。甲烷燃烧是甲烷与氧气反应，氧气由氧元素组成，实验中干燥烧杯内壁有水雾生成，说明生成了水，水中含有氢元素，所以甲烷中含有氢元素； 【小问3详解】 盐酸和碳酸钠粉末反应会生成氯化钠、水和二氧化碳气体，该反应在敞口的烧杯中进行，生成的二氧化碳气体逸散到空气中，没有被称量到，所以前后两次称量结果不一致。 24. 化学是能源科学、环境科学、航空航天工程等现代科学技术的基础。 （1）社会发展离不开优质能源开发。下列属于可再生能源的是______（填字母）。 A. 煤 B. 石油 C. 氢气 D. 天然气 （2）能源转型是人类进步的驱动力，家用燃料的变迁承载了社会文明发展的需求。某兴趣小组通过调查家用燃料的变迁与合理使用，绘制了下图所示的家用燃料变迁图。请完成下列问题。 ①点燃煤时常用柴草引燃，说明可燃物燃烧需要的条件之一是______。 ②天然气主要成分是甲烷。甲烷完全燃烧的化学方程式为______。 （3）乙醇也是一种常见的燃料，现有一定量乙醇与一定质量氧气混合于密闭容器内，在一定条件下反应，生成10.8 g水，同时得到一氧化碳和二氧化碳的混合物质量为16 g。则参加反应的乙醇质量为______g，混合物中二氧化碳的质量为______g。 【答案】（1）C （2） ①. 温度达到着火点 ②. （3） ①. 9.2 ②. 13.2 【解析】 【小问1详解】 煤、石油、天然气属于不可再生能源，氢气属于可再生能源，故选C； 【小问2详解】 ①点燃煤时常用柴草引燃，说明可燃物燃烧需要的条件之一是温度达到着火点； ②甲烷和氧气完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 根据氢元素守恒，乙醇中氢元素的质量等于生成水中氢元素的质量，水的质量为10.8g，则乙醇的质量为：； 9.2g乙醇中含有碳元素的质量为：，设生成二氧化碳的质量为x，则生成一氧化碳的质量为16g-x，则x×+（16g-x）×=4.8g，解得x=13.2g。 六、计算题（本题共2题，共10分） 25. 剥开柑橘能闻到清香的气味，因为柑橘皮中含有芳樟醇（化学式为）。 （1）芳樟醇的相对分子质量是______。 （2）芳樟醇分子中碳、氢、氧原子个数比为______。 （3）芳樟醇中碳元素质量分数为______；（保留到0.1%） （4）30.8 g芳樟醇中碳元素的质量为______g。 【答案】（1）154 （2）10:18:1 （3）77.9% （4）24 【解析】 【小问1详解】 化学式中各原子的相对原子质量总和叫做相对分子质量，芳樟醇的相对分子质量为：； 【小问2详解】 一个芳樟醇分子由10个碳原子、18个氢原子和1个氧原子构成，故芳樟醇分子中碳、氢、氧原子个数比为：10:18:1； 【小问3详解】 化合物中元素的质量分数等于该元素的相对原子质量乘以其原子个数，比上化合物的相对分子质量，再乘以百分之百，故芳樟醇中碳元素质量分数为： 【小问4详解】 已知化合物的质量求其中某一元素的质量，用该元素的质量分数乘以化合物的质量，30.8 g芳樟醇中碳元素的质量为：。 26. 小化同学在老师的指导下进行“氧气的实验室制取与性质”的实验活动。请根据化学方程式计算： （1）小化同学取8 g高锰酸钾制取氧气，加热一段时间后，剩余固体质量为7.36 g，求反应的高锰酸钾的质量？ （2）剩余固体中有何物质，各多少克？ （3）已知氧气的密度为1.43 g/L，上述实验中产生氧气的体积是多少升？（保留2位小数） 【答案】（1）已知氧气的质量=8g-7.36g=0.64g，设参加反应的高锰酸钾的质量为x，生成二氧化锰的质量为y， ， x=6.32g， ， y=1.74g， 答：参加反应的高锰酸钾的质量为6.32g （2）剩余固体中含有高锰酸钾为8g-6.32g=1.68g；二氧化锰为1.74g；锰酸钾为7.36g-1.68g-1.74g=3.94g； 答：剩余固体中含有高锰酸钾为1.68g；二氧化锰为1.74g；锰酸钾为3.94g； （3）产生氧气的体积是：； 答：产生氧气的体积是0.45L。 【解析】 【小问1详解】 见答案； 【小问2详解】 见答案； 【小问3详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级化学 可能用到的相对原子质量H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 Si：28 Ca：40 K：39 Mn：55 Cl：35.5 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，每小题给出的四个选项中，只有一个符合题意） 1. 勤劳质朴是中华民族的传统美德之一。劳动中的下列过程涉及化学变化的是 A. 裁剪布料 B. 堆放砖块 C. 粉碎矿石 D. 粮食酿酒 2. 公元前，制造玻璃就用到草木灰(主要成分)、石英砂(主要成分)、硝石(主要成分)和铅矿石(主要成分等)。这些主要成分中属于氧化物的是 A. B. C. PbS D. 3. 化学是以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是 A. 加热液体 B. 铁丝在氧气中燃烧 C. 移走蒸发皿 D. 过滤 4. 天津小吃煎饼果子上抹有的甜面酱中含钾、钙、钠等，这里的钾、钙、钠是指 A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质 5. 下列实验现象描述正确的是 A. 硫在空气中燃烧时发出蓝紫色火焰 B. 铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C. 乙醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水 D. 在空气中加热铜粉，红色粉末逐渐变为黑色 6. 下列对宏观事实的微观解释错误的是 A. 氢气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子间的间隔变小 B. 降温能使水结成冰——低温导致水分子静止不动 C. 氢气能燃烧，二氧化碳不能燃烧——不同种分子化学性质不同 D. 走过花圃会闻到花香——分子在不断运动 7. 稀土是战略资源，隐形战机涂层中的稀土元素，能够吸收雷达波，从而实现隐身效果。如图为稀土元素钆的有关信息。下列说法不正确的是 A. x=64 B. 钆属于金属元素 C. 钆的相对原子质量为157.2 D. 钆原子失去2个电子后形成Gd2- 8. 空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域，下列有关空气的说法正确的是 A. 干净的空气是纯净物 B. 氮气约占空气质量的78% C. 空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救 D. 空气中的稀有气体占比虽然很小，但用途广泛 9. 2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全，个个会应急——排查身边灾害隐患”。下列做法正确的是 A. 电动自行车在居民楼内充电 B. 夜间煤气泄漏开灯检查 C. 在加油站内拨打电话 D. 楼房起火时，用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离 10. 在反应中，C、D的相对分子质量之比为28:9。若8gA与0.3gB恰好完全反应，则生成D的质量为（ ） A. 0.9g B. 1.8g C. 2.7g D. 5.6g 二、选择题（每小题2分，有1-2个答案符合题意，只有一个选项符合题意的多选不得分，有两个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分，若选2个有一个不符合题意则不得分） 11. 开展跨学科实践活动中，下列做法所对应的解释正确的是 A. 活性炭用于自制净水器——活性炭可杀菌消毒 B. 用橡皮泥制作水分子的模型——水是由氢原子和氧原子构成的 C. 过氧化氢溶液用于制作简易供氧器——过氧化氢由氢气和氧气组成 D. 了解我国宇航产品的能源选择——利用液氢和液氧燃烧释放能量产生推力 12. 小羽设计如图装置进行“可燃物燃烧条件”的验证实验。将等质量的白磷置于①②③处，观察到①处白磷燃烧，②③处白磷不燃烧。下列说法不正确的是 A. 对比①③处现象，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点 B. 对比①②处现象，说明可燃物燃烧需要空气（氧气） C. ②③处白磷均不燃烧的原因相同 D. 装置中气球可以起到防止污染空气的作用 13. 密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 6 2 14 35 反应后质量/g 待测 2 22 13 下列关于此反应说法不正确的是 A. 表中待测数值是20 B. 物质乙可能是该反应的催化剂 C. 该反应是分解反应 D. 反应中甲与丙变化的质量比为 14. 用天平称量铜粉在密闭容器中加热前后的质量（如甲图所示）来验证质量守恒定律。在同一实验中，相同时间内，容器内各种物理量随时间变化的关系如乙图至丁图所示（e点为丁图图像上任意点）。下列说法不正确的是 A. b点的固体质量与d点相等 B. b点的气体分子总数比c点少 C. a点的的体积分数比d点大 D. c点与e点的固体中铜的质量分数可能相等 15. 科学家发明了一种利用二氧化碳的新技术：。在密闭容器中加入和模拟该反应，反应物的总质量、各生成物的质量随时间变化如图所示。下列说法正确的是 A. B. X的化学式为 C. 反应前后分子种类不变 D. 容器中碳、氢元素的质量比为 第Ⅱ卷 三、填空题（本大题共3小题，共22分） 16. 化学在生产、生活中有着广泛应用。现有①氮气 ②氢气 ③氦气 ④活性炭，选择适当的物质填空（填序号）。 （1）可用于冶炼金属的是______； （2）可用于净水的是______； （3）可用于制硝酸和氮肥的是______； （4）可用于制作霓虹灯的是______； 17. 化学是从微观角度研究物质性质、组成、结构及其变化规律的科学。 （1）物质的组成及构成关系如图所示，图中①表示的是______，②表示的是______。 （2）在铁、氧气、氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是______（填化学式）。 （3）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表中的部分信息，请回答下列问题。 ①氖的相对原子质量为______。 ②硼元素的原子序数为______，硫原子最外层电子数为______。 ③标出五氧化二磷中磷元素的化合价______。 ④地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式为______。 18. 水是生命赖以生存的重要物质。 （1）每年的3月22日是“世界水日”，旨在唤起公众的节水意识，加强水资源的保护。下列做法与之不相符的是______ A. 工业废水处理达标后再利用 B. 农业上用喷灌和滴灌取代大水漫灌 C. 生活中洗菜和淘米的水直接倒掉 D. 实验完清洗仪器后及时关闭水龙头 （2）通过水的生成和分解实验认识水的组成。 ①在空气中点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察到烧杯内壁上出现无色液滴，写出该反应的化学方程式______。 ②在如图所示电解器玻璃管中加满水，通电一段时间后，a管中产生3 mL气体时，b管中产生的气体体积约为______mL。切断电源，用燃着的木条分别在玻璃管尖嘴口检验电解产生的气体，观察到______（填“a”或“b”）管中气体使木条燃烧更旺，另一管中气体可燃。 ③以上实验证明水是由______组成的。 （3）某实验小组收集浑浊的河水，模拟自来水厂的净水过程，最终得到蒸馏水。净水过程如下图所示。 a．加入明矾的作用是______。 b．操作①的名称是______该操作中玻璃棒的作用是______； c．操作②中利用物质C的吸附性去除异味和一些可溶性杂质，C可能是______。 四、简答题（本大题共3题，共18分） 19. 书写下列化学方程式 （1）铁丝燃烧：__________； （2）电解水：________； （3）氢气还原氧化铜：________； 20. 中科院李灿院士团队在二氧化碳制甲醇（化学式为，甲醇是内燃机的理想燃料之一）的研究方面取得了新进展，该反应的微观示意图如下。 （1）该反应的化学方程式为______。 （2）若该反应生成的两种物质中氧元素的总质量为16 g，则参加反应的氢气的质量为______g。 （3）下列有关该反应的说法正确的是______（填字母序号）。 A. 该反应是置换反应 B. 反应前后分子、原子数目均没有改变 C. 反应前后元素的质量和种类均没有改变 D. 生成的丙、丁两物质质量比为 21. A~G是初中化学已学过的7种物质，它们有如图所示的转化关系(部分产物已略去)，已知A、C是无色液体，D是一种黑色固体单质，F是一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，G是一种紫黑色固体。 回答问题： （1）写出E、G的化学式: E____________；G________； （2）写出的反应①化学方程式________； （3）写出的反应③化学方程式________ ； 五、实验题（本大题共3小题，共20分） 22. 图甲装置是实验室常用装置，请按要求回答下列问题： （1）请写出仪器①的名称______，②______。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选择A作为发生装置，但有一处需要改进，应在试管口放______。欲收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置是______（填字母序号，下同）。写出高锰酸钾制氧气的化学方程式：______。 （3）如用较大浓度过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，为获得平稳的氧气流，可选择______作发生装置。 （4）实验室用锌粒和稀硫酸制氢气的化学方程式：______。 （5）图乙所示装置具有多种用途，下列有关说法中，正确的是______（填字母序号） A. 该装置用于排空气法收集氢气时，气体应从a端管口通入 B. 瓶内装满水，用于收集氧气时，气体应从a端管口通入 C. 瓶内装入适量浓硫酸用于干燥时，气体应从a端管口通入 D. 瓶内装满氧气，要将氧气排出，水应从b端管口通入 23. 根据如图所示实验回答问题。 （1）实验一为测定空气中氧气含量实验装置图，该实验所用的可燃物为红磷，请写出红磷燃烧的化学方程式：______； （2）实验二为甲烷燃烧实验，实验中观察到干燥烧杯内壁有水雾生成，说明甲烷中含有______元素（填元素名称）； （3）实验三测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量验证质量守恒定律。实验中，前后两次称量结果不一致，原因是______。 24. 化学是能源科学、环境科学、航空航天工程等现代科学技术的基础。 （1）社会发展离不开优质能源开发。下列属于可再生能源的是______（填字母）。 A. 煤 B. 石油 C. 氢气 D. 天然气 （2）能源转型是人类进步的驱动力，家用燃料的变迁承载了社会文明发展的需求。某兴趣小组通过调查家用燃料的变迁与合理使用，绘制了下图所示的家用燃料变迁图。请完成下列问题。 ①点燃煤时常用柴草引燃，说明可燃物燃烧需要的条件之一是______。 ②天然气主要成分是甲烷。甲烷完全燃烧的化学方程式为______。 （3）乙醇也是一种常见的燃料，现有一定量乙醇与一定质量氧气混合于密闭容器内，在一定条件下反应，生成10.8 g水，同时得到一氧化碳和二氧化碳的混合物质量为16 g。则参加反应的乙醇质量为______g，混合物中二氧化碳的质量为______g。 六、计算题（本题共2题，共10分） 25. 剥开柑橘能闻到清香的气味，因为柑橘皮中含有芳樟醇（化学式为）。 （1）芳樟醇的相对分子质量是______。 （2）芳樟醇分子中碳、氢、氧原子个数比为______。 （3）芳樟醇中碳元素质量分数为______；（保留到0.1%） （4）30.8 g芳樟醇中碳元素的质量为______g。 26. 小化同学在老师的指导下进行“氧气的实验室制取与性质”的实验活动。请根据化学方程式计算： （1）小化同学取8 g高锰酸钾制取氧气，加热一段时间后，剩余固体质量为7.36 g，求反应的高锰酸钾的质量？ （2）剩余固体中有何物质，各多少克？ （3）已知氧气的密度为1.43 g/L，上述实验中产生氧气的体积是多少升？（保留2位小数） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $