安徽宿州市萧县2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

七上道法期中检测 单项选择题（每小题3分，共15小题，计45分） 下列各题四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确答案的序号填在括号内。 1.步入中学时代，我们正式站在了人生发展的全新阶段，这是一段充满无限机遇，同时也伴随着诸多挑战的成长 旅程。在崭新的校园环境之中，我们可以不断发掘自身潜藏的能力，调整过往的行事方式，反思自己的言行取舍， 慢慢重新塑造一个更加丰盈、更加独立的自我。下列关于中学时代塑造“新的自我的认识，说法正确的是0 A.塑造新自我意味着彻底割裂过往，全盘否定从前的自己 B.新的自我是在持续的体验、反思与调整之中逐步完善形成 C.进入中学之后，我们有能力规避所有失误，不再犯错 D想要塑造全新自我，只需要改变外在言行，内在品质无需打磨 2.“有志不在年高，无志空长百岁。”这句流传久远的古训，常常被用来勉励年少之人尽早树拉属于自己的志向。 结合少年有梦相关知识，认真品读这句话，下列理解最为贴切的是(0 A.只要早早立下志向，梦想就必然能够如期实现 B.少年应当树立远大志向，志向是人生航行的航标 C.如果梦想太过微小，这样的梦想便没有存在价值 D.确立志向之后，静静等待时机，不必付诸行动 3.在课堂交流的时候，有同学提出这样的看法：梦想大多带有理想化的色彩，和残酷的现实之间隔着一段遥远距 离，如果一个梦想实现的难度很大，很难落地圆梦，那我们就没有必要花费心思去树立梦想。这一看法忽视了0 ①编织梦想是青少年时期重要的生命主题 ②梦想能够持续激发生命热情，让平淡的生活拥有色彩 ③少年的梦，应当与时代脉搏、民族复兴的中国梦相连 ④只要拥有梦想，就可以避开成长路上所有困难 A.①②③B.①2④C.①③④D.②3④ 4.有人说，学习从来都不是一件只属于校园的阶段性任务，它并不局限于教室当中的课本与习题。一次田间劳动 一场真诚交谈、一次外出观察自然，都可以成为难得的学习契机。古人所说“活到老，学到老”正是这个道理。这 启示我们0 A.在学校完成课业，就完成了全部的学习任务 B.学习没有终点，我们需要树立终身学习的观念 C.只有书本上记载的知识，才具备学习的价值 D.如果考试成缋理想，就可以暂停一段时间的学习 5.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”《论语》中的这句话，既是流传千年的修身名句，也能够指引我们对待学 习与自我成长。在日常的学习生活之中，我们经常会遇见优秀的同伴，也会看见一些需要引以为戒的行为。下列 解读符合道法知识点的是0 A.我们要完全效仿优秀的人，抛弃自身独有的特质 B.要善于向优秀者学习，同时时常反省自身存在不足 C.和他人对比，一旦发现别人优于自己，就应当心生嫉妒 D.自省只适合成绩落后的学生，优秀学生不需要反思 6.在日常交往当中，我们常常会收到来自老师、同学、家人各式各样的评价，有的真诚赞扬我们身上闪光的地方， 有的善意指出我们身上存在的短板与不足。面对这些来自外界的声音，我们应当做到既不盲从，也不轻视，理性 对待每一份评价。下列做法践行这一要求的是0 A.只要是他人给出的夸奖，全部接纳；只要是批评，一概无视 B.耐心倾听评价，理性分辨，如果评价不够客观，可以平静拒绝 C.别人的评价无关紧要，我们只需要相信自我评价就足够 D.如果评价和自己想法不一样，立刻争辩，说服对方改变看法 7.友谊是一种心灵的相遇，真正真挚长久的友谊，不会依附物质条件，不会被外在身份、家境所束缚。在相处的 时候，两个人可以互相理解、彼此包容，不需要功利的交换。下面情境中，能够体现这一道理的是0 A.小宇只愿意和家境优越、能够给自己带来礼物的同学交往 B.小欣和好友拥有相近志趣，失意时彼此宽慰，一同奔赴目标 C.小明交朋友，首要标准是对方可以帮自己完成作业 D.如果朋友不能顺着自己，就立刻结束这段友谊 8.在班级讨论当中，不少同学心存顾虑：只要好朋友之间存在竞争，两个人之间的友谊最终一定会走向破裂。事 实上，竞争本身并不会伤害友谊，真正影响友谊的，是我们面对竞争时的心态。支撑这个观点的理由是0 A.为了保住友谊，我们必须主动回避所有竞争 B.如果在竞争当中落败，就应当主动远离朋友 C.关键在于对待竞争的态度，我们可以欣赏对手，坦然接受结果 D.如果想要嬴得竞争，可以使用一些不光彩的手段 9.网络交往打破了地域与空间的限制，让我们有机会认识远方素未谋面的朋友，但网络交往自带虚拟、平等、自 主的特点，背后也，暗藏不少风险。当线上的交流慢慢熟悉，如果打算把线上交往转化为现实见面，我们应当0 A.如果线上聊得投缘，可以独自前往陌生地点赴约 B.做好自我保护，尽量选择公共场所，告知家人行程 C.在聊天的时候，把家庭住址、联系方式全部如实告知 D.线上交流足够真实，线上朋友比身边同学更加可靠 10.家，不是一座冰冷的建筑，它藏着牵挂、陪伴与温情。”无论我们走多远，家始终是我们内心最安稳的去处。 家是生命的居所，是心灵的港湾，承载着亲情与陪伴。下列说法，和这一内涵相悖的是0 A.家是代代血脉相连、家风传承的生活共同体 B.只要拥有房屋，就等同于拥有一个真正意义上的家 C.家里有亲人，家中有亲情，心灵可以在此安放 D.父母在家庭当中言传身教，家是我们的第一所学校 11.在长久的家庭生活里，家人之间出现矛盾、分歧是在所难免的，没有永远没有摩擦的家庭。想要建设美好的 家庭，营造和睦温馨的家庭氛围，需要全体家庭成员共同付出努力。下列行为有利于共建和美家庭的是(0 A.发生争执的时候，一定要争出输赢，坚持自己的想法 B.学会换位思考，彼此尊重，遇到事情一起商量沟通 C.把家务全部交给长辈，自己只需要安心读书 D.如果产生隔阂，就保持沉默，不去主动沟通化解 12.在集体之中，我们和许许多多同伴朝夕相伴，在一次次交往协作当中不断认识自我、完善品格，集体生活为 我们搭建起一个宽阔稳固的成长平台，让我们慢慢学会与人相处。集体生活之所以能够助力我们成长，是因为0) A.它会约束个性，要求所有人保持一模一样 B.在集体中我们可以涵养品格，发展个性 C.它只会优先关照成绩突出的学生 D.集体发展依靠班干部，普通同学参与与否无关紧要 13.美好集体的建设，从来都没有旁观者，人人都是集体的主人，每一位成员的付出，都能够为集体添光增彩。 下列同学的做法，符合在担当中成长”这一要求的是(0 A.班级大扫除，找借口推脱，把任务留给其他同学 B.主动认领自己擅长的事务，为班级出力，配合集体安排 C.如果不是老师安排任务，绝不主动关心班级事务 D.只要不影响自己，班级里面出现问题可以视而不见 14接纳自己，是成长道路当中非常重要的一课。我们每个人身上都同时拥有长处与不足，讲义提到，接纳自己， 需要接纳自己的全部。这里所说的'接纳全部意味着0 A.只接纳优点，刻意回避、掩盖自身所有缺点 B.接纳自己的身材、性格，接纳长处，也接纳不完美 C.如果身上存在短板，就全盘否定自己，陷入自卑 D.和身边同学对比，必须做到每一方面都超越别人 15.做更好的自己，是贯穿我们一生的成长课题。我们需要在接纳、欣赏自己的基础之上，不断发掘自身蕴藏的 潜能，持续向看更好的方向前进，而实现这一目标的重要途径是（0 A.一味模仿别人，丢掉属于自己独特的闪光点 B.在服务他人、奉献社会的过程当中不断实现自我价值 C.安于现状，维持当下，不必做出任何改变 D.将分数看作唯一标准，其他品质都不用在意 二非选择题（共三大题，合计35分） 16.少年逐梦立志远航】(11分)》 在本学期的主题班会上，班主任组织同学们围绕少年梦想展开了一场热烈而深入的讨论。有一部分同学提出 这样一个观点：梦想大多遥不可及，现实当中能够真正圆梦的人寥寥无几，既然梦想实现的难度很高，少年完全 没有必要树立梦想，白白耗费自己宝贵的时间与精力。与此同时，也有不少同学认为，少年正是立志的黄金时期， 我们应当树立远大志向，把个人理想融入时代发展浪潮，并且脚踏实地，依靠持续不断的学习向着目标不断靠近。 (1)请运用所学知识，对上面这一观点进行辨析。(7分) (2）结合所学内容，说一说青少年应当怎样借助学习，助力梦想成真？(4分) 17.『温情港湾，共筑和美之家】(12分) 有人说，无论我们走得多远，去往什么样的地方，家永远是心底最柔软、最温暖的地方。当我们遭遇挫折、 情绪低落的时候，家人会给予我们抚慰与鼓励；当我们慢慢长大，学着认识世界的时候，家人陪伴我们学会为人 处世，懂得善待他人。亲情藏在一餐一饭、一句日常叮嘱当中，优良家风跨越岁月，代代流淌。但是，一家人长 久相伴，相处之中难免会出现摩擦，想要留住这份温暖，守护和睦的氛围，需要每一位家庭成员用心经营、彼此 体谅。 (1)结合材料与所学，谈谈为什么说家是我们心灵的港湾？ (6分) 2）生活当中，我们可以落实哪些行动，一起建设美好的家庭？(6分) 18.【同心聚力，共建美好集体】(12分) 七年级各个班级正在同步开展“打造美好班集体”主题实践活动。不少同学在交流中谈到，美好集体不会自然 而然形成，它离不开每一位成员持续不断的付出与配合。在日复一日的集体相处之中，我们慢慢学会包容差异、 学会主动担当，在和同伴的协作磨合里一点点塑造自己、提升自己。大家需要拥有一致目标，彼此包容友爱，善 于分工合作，主动承担属于自己的责任，在互帮互助当中，让班级成为大家温暖的精神家园。 (1）请你谈谈集体生活对我们成长具有哪些重要意义？(6分) ②)作为班级一员，我们可以用哪些实际行动，为建设美好集体添砖加瓦(6分)2026-2027学年第一学期期中检测 七年级道德与法治参考答案 一单项选择题（每小题3分，共15小题，计45分） 1-5 BBABB 6-10 BBCBC 11-15 BBBBB 二非选择题（共三大题，合计35分） 16.（1)这个观点是错误的。①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题： ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩：③少年的梦想，与 个人的人生目标紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向：④少年的梦想，与时 代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。努力，是梦想与现实之间的桥梁，我们 要通过努力去追逐梦想。（判断1分，每点2分，共7分，其他符合题意答案可 酌情给分〉 (2)①学习能够点亮我们心中的明灯，激发前进的动力：②我们要自觉主动学 习，把努力落实在每一天的具体行动中。（每点2分，共4分，其他符合题意答 案可酌情给分) 17.(1)①家中有亲人，家中有亲情：②亲情激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵 有所依靠：③当我们遇到挫折时，家可以给予我们抚慰和支持。（每点2分，共 6分，其他符合题意答案可酌情给分)》 (2)①家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突： ②积极参与家务劳动，养成劳动习惯，增强家庭责任意识：③以良好的心态面对 家庭发展中的变化，让亲情更浓，让家庭更和睦。（每点2分，共6分，其他符 合题意答案可酌情给分) 18.（1)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力：②集体生活可以培养我 们人际交往的基本态度和能力：③在集体平台上，我们可以展示个性，不断认识 和完善自我。（每点2分，共6分，其他符合题意答案可酌情给分） (2)①为集体出力，从实际情况出发，各尽其能，发挥所长；②集体荣誉是我 们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护；③在集体生活中学会接纳、理解、包 容他人，主动承担责任。（每点2分，共6分，其他符合题意答案可酌情给分）