江苏徐州市铜山区2026-2027学年上学期期中考试八年级道德与法治试题

2026一2027学年度第一学期期中质量自测 八年级道德与法治试题 提示：本试卷共4页，满分为100分，考试时间为60分钟： 答案全部涂、写在答题卡上；写在本试卷上无效。 一、单项选择题（本大题共17小题，每小题3分，共51分） 1.过去，人们必须凭借各种票证才能购买到物品。粮票、肉票、布票…各种票证让人眼 花缭乱。如今，票证已经退出我们的生活。走进超市，琳琅满目的商品供我们选择。这 表明 A.社会秩序应当由大家共同维护 B.物质生活和精神面貌都富裕了 C.物质产品种类多令人难以选择 D.社会生活在不断地变化和发展 2.某校八年级(1)班到云龙湖景区开展文明引导志愿服务，同学们分工协作、彼此熟识。 下列同学之间社会关系类型的判断，正确的有 ①小华和同桌小伟共同参加志愿服务 业缘关系 ②小玲和妈妈一起参观汉文化博览展 血缘关系 ③小刚向语文老师请教如何写好作文 地缘关系 ④小美通过网络结识了不同地区朋友 血缘关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.在遇到法律问题或者合法权益收到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，下列不属于 提供法律服务的组织和机构的是 A.人民调解委员会B.会计事务所 C.公证处 D.法律援助中心 4.用图示表示概念之间的关系，是学好道德与法治课的重要方法。下列概念组合与右图 逻辑相符的是 A.①法律②规则B.①个人②社会 ① ② C.①规则②道德D.①秩序②规则 5.2026年全国两会在北京举行。会议严格依照《中华人民共和国宪法》和《全国人民代表 大会组织法》等法律及议事规则进行，从开幕、审议、表决到闭幕，各项议程依法依规、有 序推进，代表委员按程序履职尽责、各抒己见，会场秩序井然。这说明 A.社会规则一旦制定就长期固定不变B.社会正常运行需要良好的社会秩序 C.我国公民依法享有广泛的政治权利D.维护社会秩序只需要依靠强制手段 6.近年来，国家就保障未成年人健康安全使用网络公开征求意见，拟对未成年人使用手 机、短视频等作出规范。从规则制定与完善的角度看，下列推导最合理的是 A.网络自由无边界→发布无须负责→无需规则的约束 B.未成年人易沉迷→彻底禁止上网→网络百害无一利 C.网络易存在风险→需要规则规范→规则需不断完善 D.规则限制了自由→遵守不利个性→规则越少才越好 八年级道德与法治试题第1页（共4页） 7.同学们发现徐州地铁车厢内张贴着“文明乘车、请勿饮食”等提示，乘客自觉遵守、互相 提醒。由此给我们的启示 ①规则限制了我们的自由，应当突破规则束缚 ②自由离不开规则的约束，二者存在紧密相连 ③规则保障社会秩序，遵守规则是对自己负责 ④维护秩序只需要靠他律，不需要依靠自律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.某中学组织开展“服务社会、奉献他人”社会实践活动，鼓励同学们走进社区，参与志愿 服务、文明交通引导、敬老院慰问等活动，在社会中学会关心他人、服务社会。下列行为 属于亲社会行为的是 A.小明在候车厅大声外音接打电话 B.小刚在景区排队时插队抢位 C.小红积极参加社区志愿服务活动 D.小华编造网络谣言随意转发 9.某医院医生为避免心理承受能力差的患者因失去信心而加重病情，在征得家属同意后， 采取“先告知家属、暂缓告知患者本人”的沟通方式。此方式体现 A.医生违背了诚信原则，应当受到谴责B.这是运用诚信智慧、权衡利弊的表现 C.讲诚信就是不分场合、说出一切实情D.只要出发点是好的，就可以隐瞒事实 10.随着大数据的广泛应用，算法推荐让普通人接收的信息 不断为用户推到 更趋于定制化、智能化，但也容易让人在不断重复中强化 其感兴趣的话 固有偏好，陷入“信息茧房”。漫画《信息茧房》启示我们 A.只要浏览、选择自己感兴趣的信息 B.要选择网络信息，学会“信息节食' C.网络让未成年人沉迷，应限制使用 D.使用网络时，个人隐私容易被侵犯 《信息茧房》 11.某校组织学生到淮海战役纪念馆开展研学活动，同学们听讲解员讲述革命故事、参与 志愿服务，学会与人交流、了解历史。这一过程表明 A.人可以脱离社会从而独立存在 B.人的成长是不断社会化的过程 C.人的社会化只发生在儿童时期 D.参与社会实践必然会耽误学业 12.白方礼老人74岁起蹬着三轮车，把微薄的收入一分一分积攒起来，近20年捐出35万 元，资助了近300名贫困学生，被誉为“100位新中国成立以来感动中国人物”。老人用 最朴实的行动诠释了友善。对此，下列认识符合友善的是 ①友善待人就是要无条件满足他人的一切要求 ②友善待人只要在言语上表示，不必付诸行动 ③友善待人要学会换位思考、理解、尊重他人 ④友善待人能够传递温暖，促进人际关系和谐 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.2026年米兰冬奥会上，中国体育代表团夺得5金4银6铜共15枚奖牌，创造我国境外参 加冬奥会的历史最好成绩。每位体育健儿的成长，都离不开国家长期的培养、教练团队 的精研指导和亿万人民的关注支持。这说明 A.社会为个人发展提供了必要条件 B.人的身份是在社会关系中确定的 C.青少年可以完全脱离社会而生活 D.个人的成长与社会发展毫无关系 八年级道德与法治试题第2页（共4页） 14.某学校教学楼内有一面立镜，上方悬挂着“容止格言”：面必净，发必理，衣必整，纽必 结：头容正，肩容平，胸容宽，背容直。这启示我们 A社会生活中要求文明有礼 B.要养成敏思好学的好习惯 C.生活中道德比法律更重要 D.上学之前应该先照照镜子 15.某中学组织学生前往贾汪生态园参加农耕实践活动。同学们在田间学习翻土、播种 施肥等农耕知识，亲手参与作物种植全过程，协作完成田间管理任务。这一社会化过 程有利于同学们 A.完全脱离家庭传统教育模式 B.在社会生活中学习行为规范 C.在社会生活中学习生活技能 D.消除学习中存在的知识盲区 16.中华文化博大精深，许多古语蕴含着深刻的道理，给我们做人做事以有益启迪。以下 对古语的认识正确的是 A.己所不欲，勿施于人 —换位思考B.与人善言，暖于布帛一诚实守信 C.人而无礼，焉以为德 一欣赏他人D.功崇惟志，业广惟勤一文明有礼 17.2026年10月，多地开展青少年网络普法趣味活动，把法律条文变成有趣的任务，引导 青少年文明上网。作为青少年，下列做法有利于共建清朗网络空间的是 A.网上随意发表观点，不顾他人感受B.不能造谣，但对不实的信息可以转发 C.参与网上言语骂战、随意宣泄情绪 D.传播正能量、弘扬中华优秀传统文化 二、非选择题（第18~20题，共49分） 18.简答题(12分) 社会是最好的课堂，榜样是最近的路标。某中学八年级开展“凡人微光·亲近社 会”主题实践活动，同学们寻访并整理了以下榜样事迹，请你参与活动。 一朵兰花，满减芬芳 “七一勋章”获得者王兰花和6位老姐蛛成立“王兰 花热心小组”；地们印了“便民服务卡”，写着“有困难找 我们，义务帮助您”；二十多年，地们把社区的孤寡老人 当自家人，上门洗澡、买莱买药；进门先道一声“打扰 王兰花 了”，走时把接道的垃圾带下接；社区里回汉群众都有 谁家过节办事都照着习俗来；这几年独居老人多了，她 们就把“送米送油”改成“每周陪称、代挂号取药”；志愿 G5 者从7人发展到1400多人，“一朵花”变成了“满城花”。 结合材料中的人物，谈谈青少年在社会大课堂中如何更好的亲近社会？(12分) 19.探究题(18分) 人无信不立，业无信不兴；国无法不治，民无法不安。正因无数人日复一日的坚守 与付出，每一位市民共同的信仰与担当，减信徐州、法治徐州，已经成为这座城市最鲜 明的名片。 【以诚立身】徐州睢宁县“信义老爹”杜长胜，亲人意外离世，留下三百多万元债务。年 过七旬的他主动揽下这笔欠款，定下还钱的承诺。为兑现约定，他苦心经营面粉厂，省吃 俭用、艰苦度日，历时五年多还清全部欠款。旁人劝他不必较真，他认为许下的约定就 要做到，不愿让逝去的亲人留下不好的名声。正是这份用实际行动进行的“较真”，老 人也先后被评为“全国道德模范”和“中国好人”。 (1)根据材料，谈谈老人的这份“较真”对青少年成长的感悟(8分) 八年级道德与法治试题第3页（共4页） 【崇法明理】徐州某中学生组织学生周末参加“法律进社区”活动。同学们在活动中 了解到：某市民因物业纠纷没有通过法律途径解决，反而纠集人员围堵对方店铺，最终 因扰乱公共秩序被公安机关依法处理；还看到交警在路口依法对未戴头盔、无证驾驶 电动摩托车的市民进行查处。有同学感叹：“遇事要找法、办事要依法，法治才是我们 最可靠的‘护身符’。” (2)根据所学知识，就同学们如何用好这张“护身符”提出建议。(8分) 【知行合一】诚信，是中华民族代代相传的珍贵品格，也是新时代价值风尚中最亮丽 的底色。 (3)请写出一句关于诚信的名言或俗语，或举出一个你身边体现诚信的具体事例。(2分) 20.探究题(19分)》 2026年9月，浙江绍兴老人陈金敖家阳台“一根藤上七个葫芦”走红网络，老人被 网友亲切地称为“葫芦娃爷爷”。某校八年级(1)班同学围绕此事开展“理性围观·守 护边界”探究性学习活动，请你参与。 【出圈·流量无界】材料一：一根葫芦藤的视频刷屏网络，既让大众足不出户共享市 井美好，又让天南地北的网友跨时空互动、共忆童年；走红还带火了当地乡村游和特色 农产品，“葫芦”主题文创、农家乐等新业态应运而生；当地政府通过网络平台听取网友 建议，及时发布文明游览提示、优化游览安排，回应群众关切。 (1)结合材料，运用“网络改变世界”的相关知识，分析“一根葫芦藤”的走红让我们感 受到网络具有怎样的力量。(6分)》 【越界·自由失度】材料二：视频走红后，游客扎堆涌入、挤占公共空间并违规航拍扰 民，物业劝导态度生硬，游客也不以为然甚至出现对抗事件。此事同学们展开讨论（见 下图)。 就是来凑个热闲，又没恶意， 无可厚非，没必要上纲上线吧？ 喜爱归喜爱，可不能扰了老人 家安宁，无规矩不成方圆. (2)请运用所学知识，对材料中“又没恶意，无可厚非，没必要上纲上线”的观点进行评 析。(9分) 【守界·理性安宁】材料三：为回归安稳生活，老人忍痛剪掉葫芦，为喧嚣的流量按下 “暂停键”。社区拟召开“文明赏葫芦”议事会，邀请居民、游客、物业共商文明观赏之 策，共同制定文明公约，以避免“剪藤”的遗憾再次重演。 (3)假如你是参会的学生代表，请针对材料二中出现的问题，从学生视角为下面的《文 明围观公约》补充两条具体建议。(4分) 《文明围观公约》 1.观赏期间不大声喧哗，不影响老人正常生活。 2.① 3.② 八年级道德与法治试题第4页（共4页） ■ 2026~2027学年度第一学期期中质量自测 八年级道德与法治答题卡 姓名 学校 班级 考场 座位号 .答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应 准考证号 填 正确填涂 注 的考号信息点。 意 2.选择题必须使用2B铅笔填涂：解答题必须使用黑色墨水的签字笔 涂样 样式 书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题：字体工整、笔迹清楚。 ■ 项 请按照题号颗序在各题目的答题区域内作答，超出答题区城书写 的答题无效：在草稿纸、试题卷上答题无效， 粘贴条形码处 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 特别提醒： 缺考标记 参加考试者不要填涂缺考标记，缺考的由监考员填涂。 [] ■■■】 ■ ■■ 一、单项选择题（每题3分，共51分） 答题时用2B铅笔把对应题号的答案选项字母方框 填涂示例 涂满、涂黑，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹。 1 CAJ [B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 11[AJ[B][C][D] 16[AJ[B][C][D] 2[AJ[B][C][D] 7-AJ[B][C][D] 12 [A][B][C][D] 17[AJ[B][C][D] 3[AJ[B][C][D] 8 CA][B][C][D] 13[AJ[B][C][D] 4[AJ[B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14[AJ[B[C][D] 5 [A][B][C][D] 10[AJ[B][c][D] 15[AJ[B)[C][D] 二、非选择题（第18~20题，共49分） 18.(12分) 19.(20分)(1)(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 1 (2)(8分) (3)(2分) 20.(19分) (1)(6分) (2)(9分) (3)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 2 ■ 2026—2027学年度第一学期期中测试八年级道德与法治试题 参考答案与评分细则 一、单项选择题（共17题，每题3分，共51分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 D A B C B C C C B B B D A A C A D 二、非选择题（共3题，共49分） 第18题.简答题（12分）　考点：亲社会行为做法 ①王兰花把社区里的孤寡老人当自家人，上门给老人洗澡、买菜买药。体现了亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（1+2分） ②这几年社区里独居老人多了，王兰花她们就把“送米送油”改成“每周陪聊、代挂号取药”。体现了要主动了解社会，关注社会变化发展。（1+2分）​ ③社区里回汉群众都有，谁家过节办事都照着习俗来。体现了要了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。（1+2分）​ ④一张“便民服务卡”上写着“有困难找我们，义务帮助您”；为老人量血压、陪聊天、送常用药。体现了要热心帮助他人，想他人之所想、急他人之所急。（1+2分）​​ （1分） ⑤王兰花“热心小组”志愿者从"一朵花"变成了"满城花"。体现了要积极投身社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。（1+2分）​ 说明：知识点和材料（2+1），写出4点对应关系可得满分。材料内容不必与参考答案完全一致（如知识点写出友善待人、社会责任感遵守规则等可得知识分每点1分；不结合材料最多8分） 第19题（18分）　考点：诚实守信、树立法制观念、学会依法办事 （1）共8分（本题采用关键词得分） 较真：诚实守信/诚信是中华民族的传统美德；也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容;还是我国民法的一项基本原则。（写到诚信，任意2点，得2分） 诚信的重要性：①人以诚信立身（诚信是做人做事的基本准则）；②诚信促进社会文明；③诚信是企业的无形资产。（每点1分） 践行诚信（3分）：①真诚待人，积极履行承诺；②讲究策略、注重方式方法；③遵纪守法、珍惜诚信记录。（每点1分） （2）共8分 树立法治观念：①敬畏和信仰法律；②积极主动地学习法律；③树立守法光荣、违法可耻的观念。（法治观念角度每点2分，写出2点得 4分） 学会依法办事：①自觉守法；②遇事找法；③解决问题靠法。（依法办事每点2分，写出2点得 4分） 或：在社会生活中，要树立法治观念、提高依法办事能力；养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神；传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（写到以上表述的关键词，每点1分，写到4点得满分） 如上述两个角度没有写全，写到树立规则意识；需要遵守规则 。可得2分 （3）.共2分 “人而无信，不知其可也”“言必信，行必果”“一诺千金”等；（注意!!! 抄材料中的话如：人无信不立，业无信不兴，以诚立身 这三句不得分） 身边小事——答应同学的事说到做到、考试不作弊、按时归还所借物品等。（名言或俗语或者事例写出一点即可2分） 第20题（19分）　考点：网络影响、社会规则、自由与规则、做负责任的网络参与者 （1）（6分） ①葫芦视频云围观体现了网络深刻改变着我们的生活方式；让我们的生活更加丰富、便利和美好（1+1分）； ②网友跨时空互动体现了网络打破了传统人际交往的时空限制；促进了人际交往（1+1分）； ③带火乡村游文创体现了网络推动了生产方式的深刻变革；促进经济发展（1+1分）； ④政府听建议回应体现了网络改进了社会治理方式；促进民主政治的进步（1+1分）。 本题材料1分+知识点1分。每条知识点任意写到一条表述均得分。写到3点得满分 （2）（9分） 判断：“没有恶意，无可厚非，没必要上纲上线”的观点错误的。（1分） 原因：①社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则保障社会秩序的实现。（2分） ②社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用；社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。（规则与秩序的作用每条1分,共2分） ③不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到法律的制裁。（2分）【原因3点，任意两点得4分，且最多4分】 做法：增强规则意识，对规则心怀敬畏；做到他律与自律相结合；坚定地维护规则，将规则内化于心、外化于行；用恰当的方式提醒、劝导、帮助他人遵守规则。（任意两点得4分） 观点判断1分，原因最多得4分，做法最多得4分。 （3）（4分） ①不擅自使用无人机航拍、不扎堆、错峰参观（2分）； ②互相提醒、劝导时注意有礼、有理、有节（2分）。 （评分：每条建议具体可操作且针对材料二中“游客扎堆涌入、挤占公共空间、违规航拍扰民、物业劝导难”的问题即给2分，言之成理即可，不唯一标准答案） 学科网（北京）股份有限公司 $