安徽淮南市潘集区2026-2027学年度八年级上学期期中道德与法治试卷

2026一2027学年度第一学期期中教学质量检测 八年级道德与法治试卷 一、选操题（共12小题，每小题3分，共36分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1,2026年秋茶学期开学，某校组织七年级斩生参观了当地的科技馆和博物馆，同学们在参观中了解了 人工智能的发展历程，感受了传统文化的然力，学校组织这类活动，有利于阿学们( 人远高课学习，放松身心 B感受社会生活的丰富多彩，拓展视厨 C举捉所有的科学知识 D,把全部精力放在课外活动上 2下面是某学校给八年级学生设置的县假劳动作业清单，完成这些作业有助于同学们( ①辨成亲壮会行为，放弃传统谭盘学习 憂假劳动作业清单 ②积极参与壮区治理，忠就完头的自我 作业①为东人做一道菜 @深入生产生活实际，提高个人实欧能力 作业①永加一次农业生产势动 ①主动了解壮会生活，在社会课燃中成长 作业①到壮区参加一次垃极分夹宣什活动 A①② B①0 c.②④ D.0④ 3.2026年3月6日，十四届企国人大四次会议在北京开幕，国务院总理李强在政府工作报告提到，支 持有条件的地方推广中小学春秋假。推广中小学卷秋限有利于中小学生( ①丰名课余生活，促进全面发展 ②培养生活情起，实现劳讼结合 国亲近自松壮会，增强实败他力 ④消除学习压力，促进身心健成 人0②0 B.①②0 c.①00 D.②00 么.近年来，某市全力打谊“智慧处娘”，市民通过政务服务P即可办理社保查询、预的挂号、不动产 查询等业务，解决了市民生活中的许多同阳.这体现了( 人网铭深刻改变著我们的生活方式 且.网格促进了人际交往 C网络推劝生产方式的深刻变革 D.网路促进了文化的传承、发展 5.课盘上，老师展示了以下一组田片，根据图片内容，推测老师授课的主题是( RB麻方便多T， 地村 另焰物 互联同+农业 问路何成 人网络促进人际交往 且网络改变世界 C网络富日常生话 D.网络推动变革 6.许多儿童“沉迷”短视须，对此，有家长表达了自己的坦忧。 “我感梵现在的孩子利短况频的时超过T以前的孩于网络戏的时同。 东长乙： “数袁小填天天看组视须，爷节切奶让他们去户外玩，他们也着手九去户外脱。” 东长丙： “我京孩于天天利视须，说也不听，马马虎虎写作业，此是景抱着手机看· 针对这种现象，你想对这些儿叠说() ①互联网只是一个工具，婴合理利用它 ②要提高媒介紫养，不可沉迷网络短视须 八年饭进造与法泊以卷第1页共4页 回网络有百彦而无一利。会形响学习④要进守进墙与法神，远高网络短视须 L①② 且.①③ C.②0 D③0 7,第十三个“全田交通安全日”活动主题为“文明交通，物手共创”，佰导婴广泛宜传交通安全法规 和出行安全常识，推动现代文明交通理之深入人心。这说明() 人法排只是交通参与人要共同进守的行为规范 日不进守规则将受到法体的迹责和道德的例战 C规则营遗良好秩序，让我们章受生话安宁 D.文明比守法凰婴，是生命安全的基本保障 ⑧.某市开展专项整泊行动，要求交通行为守章法、讲秩序，伯导从细节中涵非“规则感”，推劝交通 参与者从速守“不能做”的座战的束，到主动通求“我要做”，文明出行，这启示我们，避守交通 规则丽要() ①行人细有进路优先划行特权 ②将规则内化于心、外化于行 回依靠自我均束，拒绝外在监督 ⊙发自内心地敬畏规则 B.①0 c.@0 D.@0 9.莱“拍照打卡点”处在居民生活区，并非常规發点。有游客未经允许直接在居民住宅拍照直措，还 有游客半我在居民门口大城大叫，甚至破环文化遭产、乱扔垃圾…对此，你会提醒这些游客( ) 人林瓜他人，文明出游 且服务社会，助人为乐 C关注他人，互相欣鲨 D.滤实守值，以扎特人 10.说伯是中华民挨的传统美够，我们要段行说值，下列行为不违背议信队则的有( ①小芳按照的定积极参加壮区公益活动 ②小充对好友承诺试时给他传道答案 ®为妓励向人积极治疗，医生对痢人隐碍腐情 ④来企业皿新包装过期产品后再次售卖 L①Q B.①a c.②0 D.⑨0 11.一名外安小番取餐时因要失电动车无法按时地餐，顺客让其安心寻找，随后外实小哥携带礼物上 门致谢。这给我们的启示是( 人讲究原则，基无圆县 B事忍让，迁欧他人 C宽容他人，与人为普 D.求同存异，自伯自强 12期宋复习中，小明绘例了如下思维导图。田中“？”处应填 可的内容是() 自觉守法 人学习文化知识 B社会主义核心价值观 通事找法 C学会依法办市 D.传承优秀传统文化 解决问题常法 二、非选择（本题5小通，共4分） 13.(8分)阅读材料，完成下列要求。 门人的成长与杜会关系不大， 人不能脱离社会而国立存在， 甲同学 乙同学 请运用所学知识，对上述规点进行评析， 八年级进随与法治试卷算2页共4项 【守杜会规则，建和谐社会】 14.(10分)阅读材料.回答下列同题. 材料一断修订的《北水市轨道文通来客中财》明文规定，列奉上进食、手机速刷声音外放这样的不文 明行为会教记入个人信用不度记桑，但从记者调查的情况来看，在地快上堂而皇之吃东面、手机外放哥 见角依丛不少。 材料二从出台公共场所禁烟泰个，到法奶“育座行为”，弄到建立文明出什贰名单”制度，让制度长 牙齿、让执法有力量，比是委标定人们的什为边界，唤人们的文明君汉， ()对于材料中的种种不文明行为，你怎么看？(4分) 2)报则的制定眉要大家的进守，我们应该怎样进守规则？(6分) 15.(12分)回读材料，完成下列婴求， 茉中学开展“法治阳光进校田，力杭美好青春路”普法志愿活动，引导青少年爪好人生第一粒“法 治扣”，学投发起法治小卫士”行动：组走了骨法小队，开展了一系列活动。 活动一【学习新法】 2026年1月】日起试行的《治安管理处珂法》打政水成年什威枸留"6免权”。 修订21条巳满14网岁不满16周步，一年内两次以上违反治安管理的：点已满14周岁不浦18 周岁初次违法但情节严重、到响高劣的，可以执行行设杓留. 3条学生在投因内实花殿打、得香、下等款次行为，公安机头可于以零香、可赴成构园：学 技隐瞒不报的，对直接青任人给于处分，达意味着对于绑分须禁实施违反治安管厘行为的低龄米成年 人，特不再国年龄而免于拘留处到， (1)思考：上述法掉条文对我们树立法治观之有何启示？(6分) 活动二【以案说法】 莱中学六名学生国在：化耳内辱马网学，故当事人小文香上快良，兼林法院判处枚杏以书面形式 向原告陆礼道跌，路徐原合堆女并支受用6000元，国六名故香承木成年人，上述暗按青任应由并法 定代现人永担 (2)请你运用“学会依法办事”的相关知识，分析材料中人物的行为7(6分) 【传文化弼火扬中华英德】 16.(18分)阅材料，完成下列婴求. 中华优秀传统文化如璀聚是阿，流清干年仍烟州生辉，其中的名自警句更是凝案古人智意的思想 魂宝。请品读以下三则臣典名自，结合所学知识，深入思考并回答同愿。 八年级道培与法泊试猎第】页共4贾 【名盲蟹句一】《奏于公：)有云：“几人之所以青于含暮者，以有礼也，” (1)此句点明了“扎”之于人的独特价值，请愤该文明有礼的意义。(6分) 【名盲警句二】《论诉》最：“人而无体，不如其可也，” (2)孔夫于之自穿越干年，依松规控发。伯，是人格的基石，是为生命着色的最纯净底色，请 列举一位在自行中格守诚值、据为表率的真实人物，并简述其典型事迹。(6分) 【名直警句三】《孔子掌还》有言：“人暮友，点赤善之：人不善收，（济养之，” (3)“进不可坐论，德不馆空该”，英够的价值在于障行，结合这句名首，请思考在社会生活中， 我们应如何格这仙包容友普的理含落实到具体行动中？(6分) 【理性参与网培，共创清朗空间】 17.(16分)阅读村料，完成下列要求。 八年级同学以“走进网络与网络生语”为主思进行了学习交流， 女解读意义 1994年，件随着一豪64红四际专战的开通，我因实现企功能状入四际至联同.32年来，至联同 派刻改变中网，为国人生活打开了一幅断田柔 我四巳有多东五联网全业脐身世环材到， 我向总理说句话“预导留言板”我给 “互联同”成为光展潮镜，印时通信、移动支两会扰句话”等栏日开设十几年来，爪计柱来 林、至联同医疗等应用度抽发展：50技术巴广 到处亿人火建古。同络同政”“网狂求意 泛应用于74个国民经济大奥之中， 见”巳成为政治生活的常态。 (1)结合材料，请你谈谈“中国网”发展的凰婴意义，(6分) 女罩焦生活 在们在事受月格使利的网叶，也要认议到网格也会给我们帝未一些 消粗判肉： (2)请结合田片内容和生话实际，分析未年人长时间沉迷于网 络中会带来愿些影响7(4分) 忘见打短政☑及时同写作业 (3)请你从不同角度为防范中学生沉递于网络提出几条合理化速议。(6分) 八年级道储与法治试郭4共页 2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中检测卷参考答案 一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B D A A B A C C A B C C 二、非选择题：本大题共5小题，共64分。 13.甲的观点错误，乙的观点正确。（2分）①社会为人的生存和发展提供必要条件。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。②人是社会的人，每个人在社会中都有其相应的位置。③人的身份是在社会关系中确定的。④在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。（或：在社会生活中学习生活技能、行为规范、扮演社会角色。）（4分，答出两点即可）要热爱生活，积极融入社会，养成亲社会行为。（2分） 14.(1)①部分公民遵守社会公德的意识较薄弱,规则意识较差。②侵犯他人权益，扰乱社会秩序，影响社会和谐稳定。③要加强社会公德教育、文明礼貌教育，培养规则意识。（4分，答出两点即可） (2)①增强规则意识。②需要他律和自律。③坚定维护规则。④积极完善规则，建言献策。（6分，答出三点即可） 15.（1）①敬畏和信仰法律。②积极主动地学习法律。③树立守法光荣、违法可耻的观念。（6分） （2）①六名学生辱骂同学，是违法行为。②我们要增强法治观念，自觉遵守法律法规，尊重他人权利，不做侵犯他人合法权益的事情。③当事人小文将辱骂者告上法庭体现了遇事找法、解决问题靠法。④当自身合法权益受到侵害时，我们学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。（6分，答出三点即可） 16.（1）①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐发展。③文明有礼塑造良好国家形象。（6分） （2）示例：战国时期商鞅变法时“徙木立信”的故事。他在变法之初，为树立政府公信力，于城南门立木，承诺将木搬到北门者赏金，后兑现承诺，使新法得以顺利推行，体现了诚信为立国、立身之本。（人物2分，事迹4分） （3）①宽容尊重：理解并接纳不同文化、习惯和观点，以平等心态待人；②换位思考：遇事多体谅他人处境，避免轻易指责，以善意化解矛盾；③助人为乐：在他人需要时给予力所能及的帮助，传递温暖；④明辨是非：知耻向善，对不文明行为友善提醒，共同维护社会公德。通过日常点滴行动，让包容友善成为自觉习惯。（6分，答出三点即可） 17.（1）①推动生产方式深刻变革：网络促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平。②改进社会治理方式：畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。③促进人际交往：打破时空限制，使人际交往更加方便快捷。④深刻改变生活方式：便捷解决生活问题，节约成本，提高效率，是生活更加丰富、便利和美好。（6分，答出三点即可） （2）学习方面：占用学习时间，耽误作业完成，影响学业进度。生活方面：忽略日常事务，打乱生活节奏。身心方面：减少阅读等有益活动，长期久坐、用眼过度损害健康。社交方面：沉迷虚拟世界，减少线下互动，弱化现实社交能力。（4分，答出两方面即可） （3）①国家：完善法规，明确平台监管责任，打击诱导沉迷内容；研发推广青少年网络保护工具。 ②学校：开设网络素养课，引导合理用网；丰富文体活动，转移网络关注；家校联动，干预沉迷苗头。 ③家庭：家长以身作则，减少过度用网；约定用网规则，限制时长与内容；多陪伴参与亲子活动，关注心理需求； ④平台：强制开启青少年模式，限制时长内容；优化算法，减少低俗推送，增加优质教育资源； ⑤学生：提高媒介素养，恪守道德，遵守法律，自觉抵制不良信息，学会选择网络信息，传播网络正能量。（6分，答出任意三方面、每方面答出一点即可） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $