河南濮阳市2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
2026—2027学年第一学期期中测评
八年级道德与法治参考答案
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分)
1.B 2.A 3.C 4.D 5.C 6.A 7.B 8.D 9.B
10.C 11.D 12.A 13.A 14.B 15.A 16.D 17.D
二、非选择题(4小题,共36分)
【特别提醒】非选择题部分,考生若从其他角度回答,言之有理,亦可得分。
18.(6分)
(1)(3分)①写作业直接用AI生成答案,违背“善恶美丑知明辩”,没有做到独立思考,诚信学习;②机不离手沉迷追星看演出,违背“适度上网防沉迷”;③转发未经证实的爆炸性新闻,违背“谣言蜚语莫轻听”。(每点1分,共3分)
(2)(3分)①合理利用网络,学会信息节食,不沉迷网络;②学会辨析网络信息,不信谣、不传谣;③要恪守道德、遵守法律,做负责任的网络参与者;④遇到学习难题要独立思考,合理借助网络工具。(每点1分,答对任意3点即可)
19.(8分)
小络的观点是正确的,小凡的观点是错误的。①社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,要受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②河南省教育厅出台的规定,是维护校园秩序的规则,有利于保障正常的教学学习环境。③小凡的想法是缺乏规则意识的表现,没有做到发自内心敬畏规则。④遵守规则需要自律和他律,要将规则内化于心、外化于行,无论监管是否严格,都要自觉遵守校园相关规定。(每点2分,共8分)
20.(8分)
(1)(4分)①赛考斯乐于助人、无私奉献,心怀善意关爱他人;②殷玉珍诚实守信,坚守承诺,践行诺言;③两人都具有高度的社会责任感,服务社会;④热爱生态事业,践行绿色理念。(每点2分,答对任意2点即可)
(2)(4分)对个人:有利于养成亲社会行为,提升道德修养,实现人生价值。对社会:有利于弘扬诚信、友善、奉献的传统美德;有利于传递社会正能量,营造良好的社会风尚;推动生态保护事业发展,促进社会文明进步。(每点2分,答对任意2点即可)
21.(14分)
(1)(4分)①有利于学习法律知识,增强法治意识,树立法治观念;②有利于感受司法公正,学会依法办事;③有利于理论联系实际,提升社会实践能力;④有利于认识法律的作用,学会用法律维护自身权益。(每点2分,答对任意2点即可)
(2)(4分)①熟悉课本法律基础知识,了解模拟法庭对应角色职责;②有责任心,态度严肃认真,尊重法律,尊重法庭;③语言表达清晰,能够配合小组完成活动;④遵守活动纪律,有集体观念。(每点2分,答对任意2点即可)
(3)(6分)研学活动须知
①自觉遵守法院纪律,保持安静,不大声喧哗打闹,维护司法机关严肃性。
②讲究文明礼仪,衣着整洁,言行文明,展现中学生良好精神风貌。
③认真观摩学习,服从老师与工作人员安排,不随意触碰场内设备物品。
④认真做好学习记录,树立法治观念,研学结束后有序离场。
(答出任意三点,每点2分,共6分,言之有理即可)
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2026—2027学年第一学期期中测评试卷
八年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1.星期一上学的路上,小濮向同学分享了他的周日生活。清晨,跟奶奶买菜,听摊主议价,感受到了浓浓的烟火味道;上午,爸爸带他到自己上班的工厂参观,智能化的工厂让他感到震撼;午后,和邻居一起打扫楼道,他体味到了劳动带来环境整洁的快乐;晚上,通过新闻联播了解国内外大事小情,让他开阔了视野。小濮周日的生活经历告诉我们
①只有走进社会生活才能获取知识
②可以通过多种途径了解社会生活
③社会生活是绚丽多姿、丰富多彩的
④融入社会生活就能实现自身的价值
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.阅读下图。对个人与社会的关系,你的正确理解是
①人的身份是在社会关系中确定的
②人们之间的关系主要是血缘关系
③个人身份决定着社会的存在和发展
④每个人在社会中都有其相应的位置
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
3.《论语》有言:“性相近也,习相远也。”这强调了对个人成长影响的是
A.人类生存的大自然 B.人们的生物本能
C.不断社会化的过程 D.个人的遗传因素
4.亲社会的行为是指符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。下列属于亲社会行为的是
①晓东和伙伴们假期教授社区小学生书法
②小平上学迟到写其他班级维护了本班荣誉
③小勇在考试中给好朋友丽丽传递了答案
④小鑫把义卖所得款项捐赠给社区康养中心
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
5.习近平曾在中国人民大学考察时分享了他青少年时期的人生历程和感悟。他看到当时陕北农民生活的清苦,大受触动,他一定要为他们做点事情。他说:我曾把郑板桥的诗《竹石》改写为“深入基层不放松,立根原在群众中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这些人生历程和感悟给我们的启示是
①树立积极人生态度,主动融入社会生活
②社会实践是我们走向社会化的唯一课堂
③积极投身社会实践,奉献国家服务人民
④社会生活经验的积累比学校学习更重要
A.①④ B.①② C.①③ D.③④
6.随着网络身份认证技术的不断发展,铁路旅客靠“刷脸”便能核验进站,患者通过动态二维码便可实现医保无卡结算。这些生活场景表明网络
A.深刻改变着我们的生活方式
B.增加人际交往的通道
C.解决了社会生活所有的困难
D.积极传播社会正能量
7.小魏大学毕业不久就回到了家乡,她创办合作社,发展数字化农业,成为返乡创业的“新农人”。在实践中,她学习种植技术,积极同高校、科研机构合作,创建智慧农业社会化服务平台,建立起集耕、种、管、收、烘干、仓储、加工、销售于一体的现代化农业体系。小魏的工作经历说明了
A.智慧农业取代了传统农业模式
B.网络推动生产方式的深刻变革
C.新农人成为城乡发展的主力军
D.网络实现了各种信息互联互通
8.在情感交流方面,AI(人工智能)以其极致耐心、无条件迎合等特点受到许多中小学生青睐。某学校调研显示:46.4%的学生不愿与父母、老师、同学交流,而是“心里有烦恼只想问AI”。面对这一现象,下列同学看法合理的是
①AI能够提供较高情绪价值,能够改变不良人际关系
②通过与AI交流,我们可以获得化解心中烦恼的方法
③现实中的人际交往,可以丰富我们的生活体验,这是AI难以替代的
④仅与AI进行“情感”交流易陷入虚幻的美好,不利于我们健康成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.图示法是表示概念之间关系的常用方法。一些概念之间存在着包含与被包含的关系。下列图示中两个概念之间属于此种关系的是
A.①④ B.②③
C.①③ D.②④
10.某校开展“规则在我心中”为主题的漫画展览教育活动。小濮同学搜集到如下漫画,准备参加这次展览教育活动。请你给三则漫画一个恰当的标题
A.社会生活本身就是和谐有序的
B.社会规则也会束缚人的自由
C.社会秩序离不开社会规则维系
D.有了社会规则就有良好秩序
11.2026年8月,为全面贯彻实施《中华人民共和国生态环境法典》,维护法制统一,河南省政府对有关省政府规章进行了清理。经过清理,省政府决定:对2部省政府规章予以废止;对6部省政府规章的部分条款予以修改。这说明
①要增强规则意识,发自内心敬畏规则
②井然有序的社会秩序离不开社会规则的维系
③规则不是一成不变的,需要改进和完善
④规则根据社会生活的变化需要加以调整完善
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
12.《荀子·修身》曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”下列做法符合这一要求的是
①邻里之间要真诚相待,没有禁忌
②乘坐公交车时,戴上耳机听音乐看视频
③小区内行车要低速行驶,不鸣笛
④与长辈相处时,应礼貌谦逊、人云亦云
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
13.诚实守信就是要求我们做到言行一致、表里如一、信守承诺。下列古语强调的意思与之一致的是
①己所不欲,勿施于人
②敬人者,人恒敬之
③人而无信,不知其可也
④知之为知之,不知为不知,是知也
A.③④ B.①③
C.①② D.②④
14.下面是小明同学在日常生活中的表现。你认为值得肯定的是
A.早上为了赶时间上学,连续闯红灯
B.经常和朋友相约参加社区公益活动
C.到亲戚家做客,脱了鞋子坐在沙发上玩手机
D.为让生病的妈妈开心,考试带小抄取得好成绩
15.人类社会的存在和发展离不开各种社会规范。其中法律
①是一种社会规则和行为规范 ②其权威源自每个公民坚持自律和他律
③是评价人们行为是否合法有效的准绳 ④是全体社会成员的共同追求和自觉行为
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.王某是一名高三学生,平时成绩很好。高考前夕,得知其弟弟被赵某打伤后,王某纠集几个人将赵某打成重伤。结果,王某因故意伤害罪受到了法律的制裁,无法参加高考。同村的李某租种张某等人的承包土地种植的柑橘获利颇丰,张某等人想毁约,李某找到村干部,村干部依据相关法律对张某等人进行说服教育,最终李某的合法权益得到了维护。同样维权,王某和李某不同的结局告诉我们
①控制情绪就可以避免违法犯罪 ②说服教育是最有效的法律手段
③学会以合法方式维护自身权利 ④提高法律意识,学会依法办事
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
17.亮亮的爸爸借给同事5万元,双方约定一年后还清,但三年过去了,对方却拒不还钱,亮亮想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是
①求助新闻媒体,寻求社会舆论来解决
②向法律事务所、法律援助中心等机构寻求帮助
③到人民法院提起行政诉讼,讨回公道
④到人民法院提起民事诉讼,依法追回所欠款项
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非选择题(4小题,36分)
18.(6分)初中生小明周末的“网络生活”。
周六上午、中午
周日下午、晚上
《新时代青少年网络文明公约》
上网观看时事新闻半小时
通过网络观看获得“百花奖”的电影。
强国使命心头记,时代新人笃于行。向上向善共营造,上网用网要文明。善恶美丑知明辨,诚信友好永传承。传播中国好声音,讲述中国好故事。个人信息防泄露,谣言蜚语莫轻听。适度上网防沉迷,饭圈乱象请绕行。清朗网络常弘扬,举报违法护权益。共建共享清朗网,网络文明伴我行。
完成周末数学作业遇到问题,通过AI直接生成答案,又快又省力。
给网友转发一条未被证实的“爆炸性新闻”,和网友一起“吃瓜”。
观看喜欢的明星演唱会,吃饭,上卫生间都“机不离手”。
通过网络和在外地工作的姑姑视频。
(1)结合材料,请你指出小明“网络生活”中违反《新时代青少年网络文明公约》的行为。(具体指出违反的公约内容)(3分)
(2)请你以好朋友的身份,针对小明网络生活中的问题,提出改进建议。(3分)
19.(8分)智能手机和移动互联网的普及与发展,影响着师生的学习和生活方式。2026年新学年开学之际,河南省教育厅在官网上发布了对手机进校园问题答复省人大代表的内容,即:学生原则上不得将个人手机带入校园;确需带入的,须经家长同意、书面申请,进校后由学校统一保管,禁止带入课堂。为此,同学们纷纷表达自己的想法。
小络:带手机进校园确实不对,有关部门出台的规定有利于维护良好的校园学习环境。
小凡:学校管得紧就不带,管得松就可以带。其他同学带,我也可以跟着带。
结合所学道德与法治课程内容,对他们的观点进行辨别与分析。
20.(8分)2026年5月,“你好,赛考斯先生,如果能看到这个视频,我想邀请你回到中国,看看当年你捐赠的5000美元,种下的这片绿色森林。”全国劳动模范治沙英雄殷玉珍通过网络寻找美国友人“赛考斯”的故事,引发广泛关注。
1999年,在中国任教的美国教师赛考斯(罗纳德·萨科尔斯基)通过电视了解到殷玉珍治沙事迹后,决心帮助她。他多方奔走筹集到5000美元,全部捐给殷玉珍用于种树。殷玉珍牢记这份善意,坚守诺言,把这笔资金全部投入造林。二十多年后,5000美元化作约5万棵林木,荒漠也逐步变为绿洲。2026年盛夏,他们阔别26年后再度重逢,让积淀26年的善意完成当面兑现。这个“信义”与“奉献”的故事,感动了无数网友。
近日,殷玉珍发起了“来毛乌素跟殷玉珍一起种棵树”全民生态体验公益活动,短短数日,就有1000余名志愿者参与,栽植苗木10万株;线上1700余人次参与活动。
(1)结合材料,说一说殷玉珍和赛考斯哪些优秀品质感动了网友?(4分)
(2)殷玉珍、赛考斯及众多志愿者的行动,对个人成长和社会进步产生了什么影响?(4分)
21.(14分)“走进濮阳法院感受公平正义”公众开放日活动,是近年来濮阳法院创新开展拉近与群众距离、增进与群众交流的重要普法活动。了解到这一信息后,学校“知行法学社”的同学们准备组织社团成员前往濮阳市某人民法院开展法治研学实践活动。邀请你一起策划并参与活动。
(1)作为活动策划人,请你向社团成员说明开展法治研学活动的重要性。(4分)
(2)为了更好地提升本次活动的有效性,社团准备在法院少年法庭开展模拟法庭活动,需要选择模拟法庭活动中人物的扮演者。请你为选择合适的角色设置几条标准。(4分)
(3)为了组织好本次法治研学活动,展现社团良好的风貌,请你完成“研学活动须知”。(6分)
法治研学活动须知
法院开展的法治研学活动是面向青少年开展的法治教育实践,因法院属于国家司法机关,具有高度的严肃性和纪律性,参与研学需严格遵守相关规范。以下为本次法治研学活动须知:
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