专题2 第1节 细胞是生物体结构和功能的基本单位-2026-2027学年七年级上册生物期末总复习（济南版·新教材）

参考各 专题一探究奇妙的生命现象 第一节生物具有基本的生命特征 考点：生物的基本特征 1-5:ABCDC 6.(1)排出体内产生的废物(2)对外界刺激作 出反应(3)营养(4)生长；繁殖(5)变异(6)病毒： 细胞 第二节探究实践是研究生命现象的重要途径 考点、科学探究的基本过程 1-8:ACDCA DCD 9.(1)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响 或废电池浸出液对金鱼的生命活动没有影响(2)废 电池浸出液浓度；唯一；对照(3)废电池浸出液对金 鱼的生命活动有影响(4)每个鱼缸内只放一条金 鱼，数量太少 10.(1)完全相同且满足番茄生长发育需要；保 证实验的唯一变量(2)2；温度(3)应该每组增加 多株品种、大小、成熟度相同且具备开花能力的番 茄植株，同时实验，求实验数据的平均值 第三节研究生物学需要特定的器具 考点一、显微镜的结构与功能 1—5:ABBBB 考点二、显微镜的使用 1-7:DDBBD CD 8.(1)③：⑤(2)④：凹面(3)物镜(4)暗 专题二生物体具有一定的结构层次 第一节细胞是生物体结构和功能的基本单位 考点一、制作动植物细胞临时装片 1-4:DCCD 5.(1)④→③→①⑥(2)薄而透明(3)让盖玻 片的一侧先接触水滴：缓缓；防止盖玻片下出现气 泡 考点二、动植物细胞的结构 1—6:DDBBD B 考点三、细胞各部分的功能 1-7:ADCDD CA 8.(1)乙(2)①细胞壁；③叶绿体(3)④细胞核 (4)控制物质进出(5)⑦线粒体 第二节细胞通过分裂和分化形成不同组织 考点一、细胞的分裂 1-8:CBDBC CBC 考点二、细胞的生长 A 考点三、细胞分化 1-5:CBACD 考点四、动植物体的基本组织 1—9:BBCAD DCBB 10.(1)分裂：染色体(2)分化：结缔(3)保护：薄 壁 第三节生物体在结构和功能上是一个统一整 体 考点一、组织形成器官 1-5:CCBAC 考点二、器官构成系统 1-3:DBD 考点三、动植物体的结构层次 1-8:CBADA CAA 9.(1)受精卵(2)分裂；染色体(3)分化：组织 (4)神经：结缔(5)系统(6)细胞 10.(1)③茎；④根；②叶；②叶；①花(2)果实； 种子；生殖(3)细胞→组织→器官→植物体(4)系 统 专题三藻类和植物都是能进行光合作用的 生物 第一节藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子 繁殖后代 考点一、藻类的主要特征及与人类的关系 1-4:DBAC 考点二、苔藓植物的主要特征及与人类的关系 1-4:CCBC 考点三、蕨类植物的主要特征及与人类的关系 1-5:BCABB 6.(1)假根；无机盐(2)孢子(3)强；叶片只由一 层细胞构成；苔藓植物 第二节裸子植物和被子植物能用种子繁殖后 代 考点、裸子植物和被子植物的主要特征 1-7:DDABA AC 8.(1)A、B、D:C、E(2)D(3)无果皮包被 (4)ADBEC 专题四动物分为无脊椎动物和脊椎动物 第一节无脊椎动物体内没有脊柱 考点一、线虫动物的主要特征及与人类的关系 1-4:CBBA 考点二、环节动物的主要特征及与人类的关系 1-5:CBCDC 考点三、节肢动物的主要特征及与人类的关系 1-6:AACAD B 7.(1)前(2)刚毛；呼吸(3)外骨骼(4)乙：气管 第二节脊椎动物身体背部有脊柱 考点一、鱼类 1-4:ABAC 5.(1)气管(2)鱼离开水后，鳃丝会粘连在一 起，难以吸收空气中的氧(3)A 考点二、两栖类的主要特征 1-6:CDCBB D 考点三、爬行类的主要特征 1-6:DDDCB B 考点四、鸟类的主要特征 1-5:CBDCC 6.(1)翼(2)龙骨突(3)气囊；两 考点五、哺乳类的主要特征 1—7:DDCBD DB 8.(1)脊椎(2)鳃；鳍(3)爬行；卵生(4)气囊； 身体呈流线型或前肢变成翼等(5)哺乳：恒定 专题五微生物主要包括病毒、细菌和真菌 第一节病毒是没有细胞结构的生物 考点、病毒 1-6:CACDA B 7.(1)蛋白质(2)烟草花叶病毒；不能 (3)没 有(4)动物病毒 第二节细菌是原核生物 考点、细菌 1-9:ABCDC BBCD 10.(1)甲(2)杀死馒头上的杂菌(3)对照 (4)接种(5)细菌 第三节真菌是真核生物 考点一、真菌 1-6:DBCCC C 考点二、病毒、细菌和真菌的比较 1-6:BACCD C 7.(1)有无成形细胞核(2)遗传物质：寄生 (3)丁(4)分裂：出芽 专题六科学分类有助于认识和研究生物 第一节依据生物的特征进行分类 考点、生物分类的方法 1-4:ABCA 第二节“种”是生物分类的基本单位 考点一、生物的分类等级 1-6:BDDDD D 7.(1)界；少；大；种；多；小(2)马鹿、牛、大鲵、 螃蟹(3)马鹿、牛（合理即可）(4)界、门、纲、目 (5)目 8.(1)A(2)十字花：种子植物：双子叶植物：白 菜；葱(3)双子叶植物纲：种子植物门(4)花：种子 考点二、生物的鉴别 1-4:BCCC 5.(1)D;节肢；B;环节；A;鱼（或鱼类）：C;哺乳 (2)B:E(位置可互换)】 6.(1)四趾之间均有蹼(2)啄木鸟 专题七识图填空 1.(1)目镜：物镜(2)粗准焦螺旋：细准焦螺旋： 镜筒(3)遮光器；反光镜；小；平(4)物镜(5)100倍 2.(1)受精卵：细胞分裂：数量(2)细胞分化：组 织 3.(1)细胞膜：细胞核：细胞质(2)保护：支持 (3)⑤(4)③(5)⑦ 4.(1)上皮：结缔(2)分生；分裂(3)输导：保护 5.(1)叶：茎：假根：叶：茎：根(2)C:A(3)输导 (4)乙 6.(1)头部：胸部：腹部(2)体内水分蒸发 (3)三；后足；两(4)气门(5)昆虫 7.(1)背鳍：尾鳍：侧线：臀鳍：胸鳍：腹鳍 (2)梭形；覆盖着鳞片并有黏液；鳍；鳃 8.(1)气管；气囊；肺(2)肺：气囊；不能 9.(1)门齿；臼齿(2)门齿；臼齿 10.(1)杆：球；蝌蚪(2)蛋白质：遗传物质 11.(1)细胞壁；遗传物质；鞭毛(2)球菌；杆菌； 螺旋菌(3)细胞核；荚膜；鞭毛(4)分裂 12.(1)细胞壁；细胞膜；细胞质；细胞核(2)成形 的细胞核；液泡(3)出芽 13.(1)孢子；繁殖后代；菌丝；吸收有机物 (2)多：细胞壁；细胞膜；细胞质；细胞核 七年级上册期末预测卷（一） 一、单项选择题 1-5:BDACA 6-10:ACCCA 11-15:CAABA 16-20:BCACC 21-25:ACABA 二、综合题 26.(1)ECBDA(2)碘液：清水(3)③(4)e细准 焦螺旋(5)D:盖盖玻片时，应该让盖玻片一边先接 触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生 气泡(6)多画了叶绿体 27.(1)受精卵；分裂；分化(2)染色体：复制：保 持一致相同(3)营养(4)系统；细胞一→组织一→器 官一→系统→人体 28.(1)油松、向日葵、玉米；葫芦藓（2)油松的 种子外无果皮包被，向日葵的种子外有果皮包被 (3)水绵(4)葫芦藓(5)向日葵；玉米(6)葫芦藓 29.(1)门齿；臼齿(2)气囊(3)身体和附肢；外 骨骼(4)鳃(5)体节；刚毛 30.(1)微生物发酵（或发酵）；乳酸菌分解有机 物产生乳酸；清除杂菌（或防止杂菌污染）；避免空气 中的氧气进入坛中，以便形成无氧环境(2)先升高 后下降；9：白菜；分裂 31.(1)果皮(2)气囊：鳃(3)分裂：芽孢(4)蛋 白质：遗传物质(5)大；种 七年级上册期末预测卷（二） 一、单项选择题 1-5:CACDC 6-10:BCDAB 11-15:DBBCC 16-20:DDDDB 21-25:ADBDC 二、综合题 26.(1)种子：被子植物(2)根、茎、叶、花、果实、 种子(3)细胞壁；液泡；叶绿体 27.(1)④液泡(2)②叶绿体(3)分裂；分化；保 护(4)生殖(5)系统 28.(1)水；鳃；肺；皮肤（2)卵壳(3)胎生；哺乳 29.(1)孢子(2)成形的细胞核；叶绿体；分解者 (3)①蛋白质：②遗传物质；寄生 30.(1)界(2)EG:果皮(3)鳃：外骨骼：肺：双重 呼吸(4)D:B(5)多 31.(1)C(2)口腔内有细菌、真菌吗(3)口腔内 有细菌、真菌等微生物(4)有无细菌和真菌(5)杀 灭培养基中原有的细菌和真菌，排除干扰(6)接种 (7)细菌(8)口腔内有细菌4.利用显微镜观察细胞时，视野图像由图甲变为图乙，进行的 7若想在视野中看到尽可能大的细胞，应选择的镜头组合是 操作错误的是 ( A.转动转换器，更换高倍物镜 A.10×和10×B.5x和10×C.5×和40× D.10×和40x B转动粗准焦螺旋，高倍物镜下大幅度地 8.下图甲为显微镜结构，图乙a、b为小明在同一台显微镜下， 上升下降镜筒 使用不同放大倍数的目镜和物镜组合看到的同一装片的两个不同 C转动遮光器，使用大的光圈 视野。请据图分析并回答下列问题： D.转动反光镜，使用凹面反光镜 5.显微镜，微观世界的观察者。通过放大微小物体的图像使人 类能够观察到一个全新的世界，生物学实验时要经常使用。下列使 用显微镜的说法不正确的是 A.任何需要观察的标本都要先用低倍镜观察 B.观察时，两眼要同时睁开，一只眼观察，另一只眼看着画图 C.放大倍数越大，视野越小、看到的细胞数越少 (1)甲图中显微镜具有放大作用的结构是 和 D换上高倍镜之后，视野变暗，可以调节细准焦螺旋使视野变 (填序号)。 亮 (2)甲图中对光时应转动 (填序号)，使低倍物镜对 6.关于光学显微镜的使用，下列说法错误的是 准通光孔，当光线较弱时，应使用反光镜的 (填“平面” A.对光完成的标志是看到明亮的圆形视野 或“凹面”)镜对光。 (3)视野a的左上方存在一些污点，小明转动目镜时，污点不 B.显微镜观察的材料一定要薄而透明 动；移动玻片后，污点仍在原处。请你帮小明判断，污点最可能出现 C.使用显微镜观察英文字母“b”,看到的物像是“” 上。 D.选用10x目镜和40×物镜观察时，显微镜的放大倍数是400 (4)若将视野a转变为视野b,我们观察到的视野将变 倍 (填“亮”或“暗”)。 专题二生物体具有一纪的猪拘层必 观察洋葱鳞片叶表皮细胞：擦、滴、撕、展、盖、染、吸 思维导图 细胞是生物体结构的基本单位 观察人体口腔上皮细胞：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸 动植物细胞都有的结构：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体、液泡 细胞，是生物体结构和功能的基本单位 探究草履虫的趋性：逃避有害刺激，趋向有利刺激。 线粒体：呼吸作用的主要场所 细胞膜：保护细胞和控制物质进出 细胞是生物体功能的基本单位。 细胞核：含有遗传物质，是遗传信息库 细胞质：新陈代谢的主要场所 细胞壁：支持和保护细胞 液泡：贮存物质的主要场所 生物体具有一 叶绿体：光合作用的场所 定的结构层次 细胞分裂。 动物细胞：核分裂一质分裂一膜分裂 细胞通过分裂和分化形成不同组织。 植物细胞：核分裂一质分裂一新膜、新壁 细胞分化。 植物体：分生组织、保护组织、输导组织、薄壁组织等 人体：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等 绿色开花植物体由多种器官构成。 器官：根、茎、吐、花、果实、种子 生物体在结构和功能上是一个统一整体。 结构层次：细胞一组织→器官一植物体 高等动物体由多个系统构成。 系统：呼吸、消化、循环、泌尿、运动、生殖、神经、内分泌免疫 结构层次：细胞一组织一器官一系统一高等动物体 44044a4小04406604小4nn4g44g04040644小6044s644as4555054s44454an94nn4t时 第一节细胞是生物体结构和功能的基本单位 : 用滴管在载玻片中央用滴管在载玻片中央滴保持细胞正常的形 滴一滴清水 一滴生理盐水 态 用镊子从鳞片叶内表用消毒牙签在漱净的口 知识清单 实 取 获取观察的材料 面撕取一块薄膜 腔内侧壁轻刮几下 一、细胞是生物体结构的基本单位 将薄膜浸入载玻片上将牙签放在载玻片上的防止细胞出现重叠 1.动、植物细胞临时装片的制作 的水滴中，用镊子展平生理盐水中均匀地涂抹 现象 用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上 防止出现气泡 的液滴，缓缓放平 在盖玻片一侧滴加稀碘液，在另一侧用吸水纸吸 让染液浸润到标本 擦 滴 放 盖 染 染 引 的全部 实验对象 2观察动、植物细胞结构 植物细胞（洋葱鳞片叶动物细胞（人的口腔上 目的 内表皮细胞) 皮细胞) (1)细胞壁：植物细胞表面一层较厚的结构。 擦 用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净防止视野中有污，点 (2)细胞膜：紧贴细胞壁的内侧，是一层很薄的膜。 (3)细胞核：动植物细胞内一个近似球形的结构，外有核膜包 D步骤②中滴加的是清水 被。 5在生物实验课上，同学们进行“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞 (4)细胞质：细胞膜和细胞核之间透明的黏稠物质。 临时装片”的实验，某些操作如图所示。请根据所学知识回答下列有 3.生物体是由细胞构成的 关问题： (1)单细胞生物：整个身体就是一个细胞。 (2)多细胞生物：身体由许多细胞构成。 二、细胞是生物体功能的基本单位 ① ② ④ 5 6 1草履虫能够完成取食、呼吸、排泄、运动、对外界刺激作出反 (1)规范的操作步骤顺序是②→ 应等生命活动，这些生命活动都是一个细胞完成的。 (2)步骤③中，撕取的洋葱鳞片叶内表皮必须是 的 2.动植物细胞的结构 这样才能在显微镜下看清表皮细胞。 (1)细胞膜：具有保护和控制物质进出细胞的作用。 (3)步骤⑥的正确操作方法是：用镊子夹起盖玻片，先 (2)细胞壁：具有保护和支持细胞的作用。 再 盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮 (3)细胞核：含有遗传物质，能传递遗传信息。 上。这样操作的目的是：」 (4)细胞质：不停地流动，能加快细胞与外界环境的物质交换。 考点二、动植物细胞的结构 (5)叶绿体：光合作用的场所。 1桐柏玉叶含有丰富的茶多酚、有机酸和水溶性无机盐，可以 (6)液泡：内含细胞液，溶解着多种物质。 提高血管壁的弹性，增加血管壁承受血压的能力。桐柏玉叶储存这 (7)线粒体：为细胞的生命活动提供能量。 些成分的细胞结构是 3.一切植物和动物都是由细胞构成的：细胞是生物体结构和功 A.细胞膜 B细胞质 能的基本单位。 C细胞核 D.液泡 2.李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？ 考点集训 应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素 考点一、制作动植物细胞临时装片 分别存在于细胞的 1.制作临时装片时，常常需要给材料染色，制作洋葱鳞片叶内 A.液泡和叶绿体 B.线粒体和液泡 表皮细胞临时装片的正确染色方法是 C叶绿体和细胞质 D.叶绿体和液泡 A掀开盖玻片，用滴管将染液滴在材料上 父3.“穿花度柳飞如箭，粘絮寻香似落星”描写的是蜜蜂传粉的景 B掀开盖玻片，用滴管将染液滴在材料的一侧 象，蜜蜂与花都具有的细胞结构是 () C.不掀开盖玻片，直接将染液滴在盖玻片上 A细胞膜、细胞质、细胞壁 B细胞膜、细胞质、细胞核 D.在盖玻片一侧滴加染液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸， C细胞质、细胞核、液泡 D.细胞膜、细胞核、叶绿体 使染液浸润标本的全部 4.如图是在光学显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞示意图 2小林制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，看到如 有关叙述正确的是 图所示的视野，他操作不规范的步骤最可能是 A取材 B.展平 C.盖片 D,染色 3.小红制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，如图中甲和乙 A.①是细胞壁 B.②是细胞质 是制作临时装片过程中的两个步骤。甲和乙步骤中滴加的液体分别： C.③是叶绿体 D.③是线粒体 是 5.小茗同学制作了一个动物细胞模型，他用白色塑料袋装满了 琼脂溶胶，外加一个大枣，请问白色塑料袋、琼脂溶胶、大枣各代表 什么 () 甲 乙 A.细胞核，细胞质，细胞膜 B.细胞壁，细胞膜，细胞核 A碘液、生理盐水 B.清水、碘液 C细胞膜，细胞核，细胞质 D.细胞膜，细胞质，细胞核 C碘液、清水 D.生理盐水、清水 6如图是动物细胞的结构模式图，下列叙述正确的是（) 4.如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。 ①D 下列说法错误的是 ③ ④ ① ③ (4 A.结构①动物细胞有，而植物细胞没有 A.正确的操作顺序是②③⑤④① B.所有动物细胞都有结构① B.步骤①中染色用的液体是碘液 C.遗传物质主要分布在③中 : C.步骤④操作不当可导致出现气泡 : D.结构④能将光能转变为化学能 考点三、细胞各部分的功能 (3)“种瓜得瓜，种豆得豆”是由瓜细胞或豆细胞的[] 1.山楂是酸的，黄连是苦的，尖椒是辣的，这主要是因为( 决定的。 A.三种植物细胞的液泡里溶解的物质不同 (4)红树林植物能适应含盐为3.2%左右的海水，这主要是因为 B.三种植物的细胞结构不同 其细胞膜具有 的作用。 C.三种植物的细胞膜结构不同 (5)能分解有机物，为生命活动提供能量的结构是[] D.三种植物的细胞核结构不同 2荔枝在历史上有“百果之王”的美称，是中国文化底蕴最为深 第二节细胞通过分裂和分化形成不同组织 厚的果品之一。放在清水中的荔枝叶表皮细胞不会涨破，原因是植 物细胞具有起支持和保护作用的 ( 知识清单 A.液泡 B.叶绿体 一、细胞分裂产生新细胞 C.细胞膜 D.细胞壁 3.在大蒜收获的季节，有些家庭爱腌制一种食品一“糖醋 1.细胞分裂 蒜”，吃起来酸甜爽口，下列说法正确的是 ( (1)细胞生长：细胞体积由小变大的过程，但细胞不会无限制地 : A糖和醋没有进人大蒜细胞内 长大。 B.大蒜细胞壁能控制糖醋物质的进出 结果：细胞体积增大。 C.大蒜细胞已死，细胞膜失去了控制物质进出的能力 (2)细胞分裂：一个细胞分成两个细胞的过程。 D.糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进入细胞 ①动物细胞分裂过程：首先是细胞中经过复制的染色体平均分 内 开，然后细胞质一分为二，最后从细胞膜中部内陷缢裂为两个子细 4.每个人指纹的图案、断点和交叉点各不相同，呈现唯一性且： 胞。 终生不变，利用这一特点发明的指纹识别技术已广泛应用于手机解 ②植物细胞分裂过程：首先是细胞中经过复制的染色体平均分 锁、在线支付等领域。指纹的形成主要受到染色体上基因的影响，这 开，然后是细胞质一分为二，最后在细胞中央形成新的细胞壁和细 些基因存在于 中 胞膜，分裂为两个子细胞。 A细胞壁 B.细胞膜 结果：细胞的数目增多，新细胞和原细胞内的遗传物质保持一 C.细胞质 D.细胞核 5.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是 二、细胞分化形成组织 A线粒体可以提供能量 1.细胞分化：细胞通过分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用 B.细胞是生物体结构和功能的基本单位 下，其形态、结构和功能发生差异性变化的过程。 C细胞膜可以控制物质的进出 结果：形成不同的组织。 D.绿色植物所有的细胞都含有叶绿体，都能进行光合作用 2组织：形态相以、结构与功能相同的细胞组成的细胞群叫作 6.下列结构中属于动物体细胞中能量转换器的是 组织。 A.叶绿体 B.线粒体和叶绿体 (1)植物体的主要组织包括分生组织、保护组织、输导组织、薄 C.线粒体 D细胞核 壁组织等。 7细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下 (2)人体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经 列有关叙述不正确的是 组织等。 A.西红柿果肉细胞呈椭圆形，所以不具有细胞壁 3.正常情况下，细胞分裂产生的子细胞，除一部分细胞保留分 B.用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞膜被破坏 裂能力外，其余的细胞分化成熟后执行一定的功能，不再进行分裂。 C.西红柿叶肉细胞的能量转换器是叶绿体和线粒体 细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础。 D.克隆羊多莉的实例正明细胞核控制着生物的发育和遗传 8如图是动、植物细胞的结构示意图，据图回答问题： 考点集训 考点一、细胞的分裂 1.山羊体细胞中有60条染色体，一个山羊体细胞连续分裂3 次，得到的一个新细胞中的染色体数目是 () A.15条 B.30条 C.60条 D.120条 (1)可表示人体口腔上皮细胞的是图 (填“甲”或 2.若某正常植物体细胞中含有n条染色体，其体细胞分裂时染 “乙”)。 色体数目的变化是 (2)与人体细胞相比，植物细胞特有结构是⑤液泡、[] A.m→2m→2n B.→2→n 和1 C.2m→m→n D.→n