精品解析:广东清远市英德市2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
| 2份
| 27页
| 18人阅读
| 0人下载

内容正文:

2026学年第一学期初中期中学科供题训练 九年级历史 说明:满分为100分,考试用时为80分钟。 一、单项选择题(每小题2分,共60分;请将答案填在指定相应位置上) 1. 下面示意图描述的是( ) A. 佛教传播路线 B. 造纸术传播路线 C. 丝绸之路路线 D. 马可·波罗来华路线 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“下面示意图描述的是”呈现的图表并结合所学可知,佛教发源于古印度,后向外传播到东亚、东南亚地区,汉朝时传入中国。此外,佛教诞生以后,主要向两个方向传播,向北传入中国、朝鲜等,向南传入东南亚等地,A项正确;造纸术是从中国为源地经阿拉伯人传播的,与题干路线不符,排除B项;丝绸之路是从中国的长安出发,经西域、中亚地区后进入欧洲,与题干路线不符,排除C项;马可·波罗是欧洲人,应从欧洲出发,与题干的发源地信息不符,排除D项。故选A项。 2. 在尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域和爱琴海地区,早期人类文明出现的早晚不同,农作物也有所不同,各地文明呈现出多元发展格局。出现这种特点的主要原因是受( ) A. 区域联系影响 B. 地理环境影响 C. 宗教信仰影响 D. 人种体质影响 【答案】B 【解析】 【详解】A.早期人类文明诞生初期区域交流十分有限,区域联系不是形成多元发展格局的主要原因,错误。 B.不同文明发源地的地理环境存在明显差异,不同的气候地形水源条件孕育出不同的生产方式与文明特征,是早期文明多元发展的主要原因,正确。 C.宗教信仰是文明发展衍生出的文化产物,不是造成早期文明多元格局的主要原因,错误。 D.人种体质无法决定文明的发展路径与特征,不是形成多元发展格局的主要原因,错误。 3. 伯里克利说:“我们的制度是别人的模范⋯⋯政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”材料中提及的“模范”作用体现在这一制度具有( ) A. 开放性 B. 独创性 C. 继承性 D. 民主性 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知,材料反映的是伯里克利强调雅典的政权属于全体公民,而非少数人,其中这一制度的“模范”作用体现在其民主性,成为后世民主政治的典范,D项正确;“开放性”强调的是其吸收借鉴其他文明成果,与材料无关,排除A项;“独创性”符合史实,但材料强调该制度的“模范”,是被后世效仿——民主特征,而不是其独创性,排除B项;“继承性”是强调对原来制度的继承和发展,但材料主旨是强调“模范”,与材料不符,排除C项。故选D项。 4. 古代西亚和北非孕育的两河流域文明和古代埃及文明,深刻地影响了地中海周边区域。下列契合这一主旨的表述是( ) A. 罗马的历法来源于古埃及太阳历 B. 奥林匹克运动会起源于古代希腊 C. 阿拉伯人改造了古印度的计数法 D. 罗马建筑吸收了希腊建筑的特点 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“古代西亚和北非孕育的两河流域文明和古代埃及文明,深刻地影响了地中海周边区域”和所学知识可知,古埃及人发现,每年7月,当太阳和天狼星在地平线上同时升起时,尼罗河就会开始涨水。他们据此制定了每年365天的太阳历。罗马的历法来源于古埃及人的太阳历,A项正确;希腊最早的文明产生于爱琴海地区,不能证明两河流域文明和古代埃及文明对地中海周边区域的影响,排除B项;阿拉伯人生活在阿拉伯半岛,不能证明两河流域文明和古代埃及文明对地中海周边区域的影响,排除C项;罗马兴起于意大利半岛中部的台伯河畔,不能证明两河流域文明和古代埃及文明对地中海周边区域的影响,排除D项。故选A项。 5. “中世纪西欧城市是对古代希腊罗马城市的继承,同时也是近代城市建设的基石,加速了欧洲从封建主义向资本主义的过渡。”这表明中世纪西欧城市( ) A. 因商业繁荣而兴起 B. 摆脱了教会的控制 C. 有鲜明的自治特点 D. 推动欧洲社会转型 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料没有分析中世纪西欧城市兴起的原因,而是强调城市在历史发展中的作用,错误。 B.材料未涉及城市与教会的关系,也没有说明城市是否摆脱教会控制,错误。 C.中世纪西欧城市确实具有一定自治特点,但材料重点不是城市自治,而是城市对欧洲历史发展的影响,错误。 D.材料中“加速了欧洲从封建主义向资本主义的过渡”,直接说明中世纪西欧城市推动了欧洲社会转型,正确。 6. 6世纪的一群法学家奉命整理历代罗马皇帝颁布的敕令,剔除过时的、矛盾部分,并重新汇编。这一大规模法制建设的主持者是( ) A. 汉谟拉比 B. 亚历山大 C. 查士丁尼 D. 拿破仑 【答案】C 【解析】 【详解】A.汉谟拉比是古巴比伦王国国王,公元前18世纪制定古巴比伦的《汉谟拉比法典》,和罗马法制无关,错误。 B.亚历山大是亚历山大帝国的建立者,是军事征服者,并未主持罗马法制汇编,错误。 C.题干描述的是6世纪整理罗马历代皇帝敕令、汇编法典的史实,对应东罗马(拜占庭帝国)皇帝查士丁尼组织编纂《查士丁尼法典》的事件,正确。 D.拿破仑是近代法国统治者,19世纪颁布近代的《拿破仑法典》,时间、背景都不符合,错误。 7. 日本大化改新时,将中国的佛教、儒学、茶艺等引入日本,与日本文化融合并改造,变成了本民族的意识形态;而宦官制度和科举制度,由于与日本社会不契合,所以日本未移植引入。这主要说明了日本民族( ) A. 具有盲目的媚外性 B. 结合自身情况学习外来文化 C. 具有强烈的排他性 D. 军国主义的思想根深蒂固 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“日本大化改新时,将中国的佛教、儒学、茶艺等引入日本,与日本文化融合并改造,变成了本民族的意识形态;而宦官制度和科举制度,由于与日本社会不契合,所以日本未移植引入”可知,大化改新立足本民族有选择地汲取外国文明。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,B项正确;具有盲目的媚外性与题干信息“宦官制度和科举制度,由于与日本社会不契合,所以日本未移植引入”不符,排除A项;具有强烈的排他性与题干信息“将中国的佛教、儒学、茶艺等引入日本,与日本文化融合并改造,变成了日本本民族的意识形态”不符,排除C项;军国主义的思想与明治维新有关,排除D项。故选B项。 8. 中国的造纸术、指南针等重大发明,印度的棉花、食糖等,都是由阿拉伯人传入欧洲的。可见阿拉伯人( ) A. 促进了东西方文化的交流 B. 助力于阿拉伯帝国扩张 C. 创造了灿烂的阿拉伯文化 D. 提高了欧洲的国际地位 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“中国的造纸术、指南针等重大发明,印度的棉花、食糖等,都是由阿拉伯人传入欧洲的”可知,中国的造纸术、指南针及印度的棉花、食糖等通过阿拉伯人传入欧洲,说明阿拉伯人充当了东西方文化交流的桥梁,体现其促进了东西方文化的交流,A项正确;题干未涉及军事或政治扩张内容,排除B项;题干中的技术是传播而非创造,与阿拉伯文化关系不大,排除C项;材料未体现欧洲地位的变化,排除D项。故选A项。 9. 下图所示是欧洲13世纪生产关系出现的新现象。这一现象( ) A. 促进了雇佣关系的形成 B. 推动了思想文化的繁荣 C. 促成社会结构根本改变 D. 推动了工厂制度的确立 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,13世纪,西欧出现由分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场,劳动分工、简单协作,新的生产关系和生产方式的出现,工人与雇主之间是一种货币关系和契约关系。工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系,A项正确;雇佣关系的形成属于经济领域,思想文化的繁荣属于文化领域,排除B项;促进了雇佣关系的形成并不能直接体现社会结构发生根本改变,排除C项;工厂制度兴起于工业革命后,排除D项。故选A项。 10. 从但丁到莎士比亚,欧洲涌现出一批新的思想者,他们勇敢地“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”,他们创作的文艺作品“客观地呈现主观感受”,“我”“我们”出现的频次明显增加。这一现象表明欧洲出现了( ) A. 人文主义思潮 B. “君权神授”理论 C. 三权分立学说 D. 进化论的观点 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”客观地呈现主观感受”和所学可知,材料反映的是提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,这种思想被称为人文主义的思潮。人文主义是文艺复兴的核心思想,A项正确;但丁、莎士比亚是文艺复兴运动代表人物,反对“君权神授”理论,B项正确;孟德斯鸠提出三权分立学说,与材料主旨无关,排除C项;达尔文提出进化论的观点,与材料主旨无关,排除D项。故选A项。 11. 在地狱入口写下“入此门者,当弃绝一切希望”的主人公但丁,却跟随维吉尔游历三界,最终在爱人引领下抵达天堂。《神曲》中的这一旅程构思,意在( ) A. 否定宗教信仰 B. 挑战国王权威 C. 批判资本主义 D. 歌颂人性光辉 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知但丁在维吉尔和爱人的帮助下经历了地狱、三界,最终到达了天堂,体现了人性的光辉和对美好未来的向往,体现了人文主义思想,D项正确;《神曲》是在批判宗教的腐败,不是否定宗教,排除A项;《神曲》关注的是宗教问题,没有挑战国王的权威,排除B项;《神曲》创作于中世纪晚期,资本主义尚未兴起,排除C项。故选D项。 12. 一位航海家在日志中写道:“两位陛下决定派我前往印度……不走通常的东行陆路,而走向西的海路。”他四度西航,至死坚信所到之地即为亚洲。这位航海家是( ) A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“两位陛下决定派我前往印度……不走通常的东行陆路,而走向西的海路。”“他四度西航,至死坚信所到之地即为亚洲”和所学知识可知,哥伦布受西班牙王室派遣,为寻找通往印度的新航路,选择向西航行。他四次西航,到达了美洲,但始终坚信自己到达的是亚洲的印度,C项正确;迪亚士的航行是向东(沿非洲西海岸),最终到达非洲好望角,排除A项;达·伽马是沿迪亚士的航线继续向东,绕过好望角到达印度,排除B项;麦哲伦的航行是环球航行,虽也向西出发,但他的目标是完成环球航行,排除D项。故选C项。 13. 下方时间轴展示了欧洲某国在殖民地的部分经济活动记录,据此判断该国应是( ) A. 葡萄牙 B. 西班牙 C. 荷兰 D. 英国 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料时间轴及所学知识可知,16世纪中期在秘鲁开采银矿、16世纪后期在菲律宾马尼拉开展跨太平洋贸易、17世纪初在加勒比建立甘蔗种植园。16世纪是西班牙殖民扩张的鼎盛时期,其殖民地包括美洲除巴西外的大部分地区(如秘鲁)、菲律宾等。波托西银矿是西班牙在美洲的重要银矿;菲律宾马尼拉是西班牙殖民据点,通过“马尼拉大帆船贸易”开展跨太平洋贸易;加勒比地区的甘蔗种植园经济是西班牙美洲殖民的典型特征,且西班牙是早期使用黑奴的主要殖民者之一。因此,该国是西班牙,B项正确;葡萄牙殖民地主要为巴西、印度果阿等,秘鲁非其殖民地,排除A项;荷兰17世纪才成为“海上马车夫”,16世纪尚未崛起,排除C项;英国17世纪后期才大规模殖民,16世纪活动有限,排除D项。故选B项。 14. 17世纪初,英国国王詹姆士一世推崇“君权神授”理论,不经议会批准强行征税,而早在13世纪《大宪章》即确立“未经协商,国王不得征税”。这反映了英国( ) A. 王权和议会的冲突 B. 贵族和平民的斗争 C. 王权和神权的矛盾 D. 工人和机器的角逐 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“早在13世纪《大宪章》即确立‘未经协商,国王不得征税’”可知,《大宪章》(13世纪)确立“王在法下”原则,规定征税需经贵族(后发展为议会)协商;詹姆士一世(17世纪初)以“君权神授”为由绕开议会征税,直接违背《大宪章》传统,反映王权与议会的权力斗争,A项正确;题干未提及“平民”,冲突主体是“国王”与“议会”(代表贵族和新兴资产阶级),而非贵族与平民,排除B项;“君权神授”是国王加强王权的理论工具(宣称权力来自上帝,而非议会),并非王权与神权的冲突,排除C项;“工人与机器”是工业革命时期(18世纪后期)的现象,与17世纪初时间不符,属于史实混淆,排除D项。故选A项。 15. 马克垚主编的《世界文明史》中写道:“英国的王权还从来没有被套上这么多的‘紧箍咒’。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。”这表明英国( ) A. 国王退出政治舞台 B. 确立了君主立宪制 C. 实行民主共和制度 D. 赢得了民族的独立 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,英国光荣革命后,确立了君主立宪制政体,国家的权力中心由国王转移到议会,国王的权力受到宪法和议会的制约,所以材料所说的紧箍咒即为英国议会通过了《权利法案》对君主的权力加以制约,B项正确;国王退出政治舞台与史实不符,排除A项;英国实行君主立宪制政体,不是民主共和制度,排除C项;英国革命是资产阶级革命,不是民族解放运动,排除D项。故选B项。 16. 1776—1781年,法国补助美国190万元,贷款640万元。1776—1779年,西班牙赠送美国39万元,1778—1782年贷款近25万元。这些援助…( ) A. 推动了美国赢得国家独立 B. 有利于美国政府维护国家统一 C. 帮美国克服了经济大危机 D. 推动美国第二次工业革命进行 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“1776-1781年”“1776-1779年”可知,当时美国处于独立战争时期,法国、西班牙对美国的援助推动了美国赢得国家独立。A项正确;1861年4月12日至1865年4月9日的美国南北战争维护了国家的统一,排除B项;美国经济大危机的时间是1929年到1933年,与题干时间不符,排除C项;19世纪60年代后期,开始第二次工业革命。人类进入了“电气时代”。与题干时间不符,排除D项。故选A项。 17. 这场革命“之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。…13个州都正式通过了包括人权在内的宪法,这一宪法保证公民天赋的权利。”关于“这场革命”正确的是( ) A. 开始于1773年“波士顿倾茶事件” B. 随着1787年美国宪法的颁布而独立 C. 并未使美国脱离英国获得真正独立 D. 确立联邦制共和国并实行三权分立 【答案】D 【解析】 【详解】A.美国独立战争开始的标志是1775年来克星顿的枪声,1773年波士顿倾茶事件是战争的导火线,并非战争开端,错误。 B.美国脱离英国殖民统治获得独立的标志是1783年英国正式承认美国独立,并非1787年宪法颁布,错误。 C.美国通过独立战争已经摆脱英国殖民控制,实现了国家真正独立,表述不符合史实,错误。 D.1787年美国宪法依据分权制衡原则确立了联邦制共和国,实行三权分立,正确。 18. 下列两部宪法文献的部分内容,可佐证( ) 众议员人数及直接税税额,应按联邦所辖各州的人口数目比例分配;全体自由人民……不包括未被课税的印第安人。 ——美国《1787年宪法》 年缴纳直接税达3个工作日工资额的工作者享有选举权;不纳税或纳税低于此额者无权选举。 ——法国《1791年宪法》 A. 人人平等思想成为现实 B. 君主立宪制成功实践 C. 资本主义民主的局限性 D. 美法实现真正普选权 【答案】C 【解析】 【详解】A.两部宪法都存在明确的权利限制与歧视,并未实现人人平等,不符合史实,错误。 B.美国《1787年宪法》确立的是民主共和制,并非君主立宪制,不符合题意,错误。 C.两部宪法都通过种族身份、财产纳税条件限制普通民众的政治权利,反映出早期资本主义民主并非覆盖全体民众的普遍民主,存在明显的局限性,正确。 D.两部宪法都设置了严苛的选举资格限制,并未实现真正的普选权,不符合史实,错误。 19. 《拿破仑法典》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这说明拿破仑( ) A. 维护法国大革命成果 B. 领导法国人民推翻封建王朝 C. 在法国实行专制统治 D. 给欧洲各国带来了民族压迫 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“《拿破仑法典》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则”和所学知识可知,拿破仑法典是资产阶级国家最早的一部民法法典,它破除了封建的立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义的发展,《拿破仑法典》以法律形式巩固了法国大革命的成果,确立了资本主义社会的立法规范,体现了资产阶级革命的成果,A项正确;拿破仑并非领导法国人民推翻封建王朝,而是在法国大革命之后上台,继续巩固革命成果,排除B项;《拿破仑法典》本身体现了自由平等的原则,与专制统治相矛盾,排除C项;《拿破仑法典》本身是法律文献,它对欧洲各国的影响主要体现在法律和制度上,而不是民族压迫,排除D项。故选A项。 20. 1785年,律师阿戴尔为工厂主阿克莱特辩护时说:“工艺各部门中最有用的发明并不是关在书房里的专务理论的哲学家们的创作,而是通晓使用技术方法的、从实践中得知什么构成其探讨课题的灵巧的工匠的创作。”据此可知当时( ) A. 民众重视发明创作 B. 创新源于生产实践 C. 科技是第一生产力 D. 启蒙思想影响有限 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“工艺各部门中最有用的发明并不是关在书房里的专务理论的哲学家们的创作,而是通晓使用技术方法的、从实践中得知⋯”,可知工艺各部门中最有用的发明是工匠的创作,说明当时的创新来源于生产实践,B项正确;仅从材料,无法得出民众对发明的重视度,并且材料内容没有涉及民众对发明创造的态度,排除A项;材料内容强调的是这时期科学技术创新的来源,没有强调科技对生产力的影响,排除C项;启蒙运动强调自由、平等、反对君主专制等,材料涉及的是发明来源于实践,与启蒙运动无关,排除D项。故选B项。 21. 下图是法国著名画家莫奈的画作《圣拉扎尔火车站》。画中钢筋和玻璃搭建的车站代表了当时最新的建筑风格,喷着滚滚蒸汽的火车正在进站。这幅画作应创作于( ) A. 15世纪上半叶 B. 17世纪40年代 C. 19世纪中后期 D. 21世纪20年代 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“法国著名画家莫奈的画作《圣拉扎尔火车站》。画中钢筋和玻璃搭建的车站代表了当时最新的建筑风格,喷着滚滚蒸汽的火车正在进站。”和所学知识可知,第一次工业革命催生了蒸汽火车。19世纪中后期建筑技术发展,出现钢筋、玻璃搭建的新型建筑,C项正确;15世纪上半叶处于文艺复兴早期,工业革命尚未发生,火车、钢筋玻璃结构的建筑均未出现,与画作内容无关,排除A项;17世纪40年代仍处于早期资本主义阶段,工业革命尚未启动,蒸汽火车等工业文明成果不存在,排除B项;莫奈是19世纪的画家,不可能在21世纪创作该作品,排除D项。故选C项。 22. 1848年,《共产党宣言》以宽广的国际视野和人类关怀,给人类指明了一条通向世界大同的光明之道。此大道的“光明”之处在于 A. 首次提出了建立社会主义 B. 指明了无产阶级的解放方式 C. 实现了无产阶级国际联合 D. 标志着无产阶级革命的开始 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知,1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》分析阶级和阶级斗争,特别是资本主义社会阶级斗争的产生、发展过程,论证资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的客观规律,作为资本主义掘墓人的无产阶级肩负的世界历史使命,指明了无产阶级的解放方式,故B项正确;《共产党宣言》第一次阐述了科学社会主义理论,指出共产主义运动已成为不可抗拒的历史潮流,它提出“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧”,故A项错误;第一国际实现了无产阶级国际联合,C项错误;欧洲三大工人运动标志着无产阶级已作为独立的政治力量登上历史舞台,D项错误。故选B。 23. 如图示意图中“革命理论”和“政权尝试”所代表的分别是( ) A. 启蒙思想、第一国际 B. 启蒙思想、巴黎公社 C. 马克思主义、第一国际 D. 马克思主义、巴黎公社 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“革命理论”“政权尝试”和所学知识可知,1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生;19世纪70年代马克思主义指导下的无产阶级政权尝试是指1871年建立的巴黎公社,这是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,D项正确;启蒙思想产生于17-18世纪,与示意图中“19世纪40年代”的革命理论不符,排除A、B项;第一国际成立于1864年,虽然属于无产阶级国际组织,但并非“政权尝试”,而题干中“政权尝试”对应的是巴黎公社,排除C项。故选D项。 24. 下面是19世纪60-70年代俄国机器制造业统计表。表中数字增长主要因为俄国( ) 时间(年份) 企业数 工人数(人) 产值(千卢布) 1860 99 11600 7954 1879 187 42000 51937 A. 解放农奴增加了资金和劳动力 B. 结束内战完成了国内市场统一 C. 废藩置县加强了中央政府权力 D. 学习西方科技实现了富国强兵 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“19世纪60——70年代俄国机器制造业统计表”可知,1879年俄国企业数、工人数、产值均比1860年有明显增长,结合所学可知,这是因为1861年俄国亚历山大二世改革,解放农奴增加了资金和劳动力,促进了俄国资本主义的发展,A项正确;俄国并未爆发内战,美国南北战争,以北方工商业资产阶级的胜利而告结束(结束内战维护了国内市场统一),B项与材料无关,排除B项;废藩置县是日本明治维新的内容,排除C项;俄国彼得一世改革学习西方科技实现了富国强兵,而材料反映的是亚历山大二世改革的影响,排除D项。故选A项。 25. “农奴虽然获得了人身自由和国家分配的‘份地’,但依然没有足够的土地,无法独立经营。……因此事实上,剥削关系的实质并未改变。”材料评价的是( ) A. 彼得一世改革 B. 1861年改革 C. 美国南北战争 D. 日本明治维新 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中“农奴虽然获得了人身自由和国家分配的‘份地’,但依然没有足够的土地,无法独立经营”并结合所学知识,在1861年俄国农奴制改革中,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业,农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价,可以得出,与材料有关的事件是俄国1861年农奴制改革,B项正确;俄国彼得一世改革发生于18世纪初,加强了沙俄的农奴制,排除A项;美国南北战争中资本主义发展的障碍是奴隶制,排除C项;日本明治维新发生于1868年,不涉及农奴的问题,排除D项。故选B项。 26. 抓住关键词是学习历史的重要方法之一,与下列关键词相关的历史事件是( ) 种植园经济 南北矛盾 废奴运动 《宅地法》 A. 英国1640年革命 B. 美国内战 C. 俄国1861年农奴制改革 D. 日本明治维新 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“种植园经济、南北矛盾、废奴运动、《宅地法》”和所学知识可知,19世纪中期,美国南北两种经济制度在奴隶制废存问题上矛盾尖锐,美国南北战争爆发。战争初期,由于南方准备比较充分,而北方由于准备不足和缺乏优秀将领,导致北方在战争初期一再失利。1862年,联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战场形势,颁布了《宅地法》,鼓励农民到西部耕种。1865年,北方取得了南北战争的胜利。美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,经过南北战争,美国废除了奴隶制度,扫除了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的发展创造了条件,B项正确;英国1640年革命是由于斯图亚特王朝的专制统治阻碍了英国资本主义的发展,1640年,为镇压苏格兰人民起义筹集军费,英国国王重新召开议会,在议会上,议员就限制王权问题和国王展开斗争,揭开了英国资产阶级革命的序幕,排除A项;俄国1861年农奴制改革与“南北矛盾”“《宅地法》”无关,排除C项;从1868年起,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”,与题干信息不符,排除D项。故选B项。 27. 《宅地法》规定:凡年满21岁,没有参加过叛乱,而且获得土地以垦殖为目的的美国公民,只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。由此可知,《宅地法》对美国经济发展的作用是(  ) A. 调动了黑人奴隶积极性 B. 增强了北方军队战斗力 C. 促进了美国西部的开发 D. 提高了联邦政府支持率 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“凡年满21岁,没有参加过叛乱,而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民,只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后,就可以成为这块土地的主人”,由此可知,《宅地法》有利于促进美国西部开发,C项正确;调动黑人参战热情,与《解放黑人奴隶宣言》相关,排除A项;《宅地法》有利于促进美国西部开发,与增强了北方军队战斗力无关,排除B项;《宅地法》有利于促进美国西部开发,与政治方面无关,排除D项。故选C项。 28. 明治政府利用国家的资金,创办了一批官营的“模范工厂”,目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这表明明治政府在改革中( ) A. 推行地税改革 B. 提倡“文明开化” C. 注重示范引领 D. 实行“废藩置县” 【答案】C 【解析】 【详解】题干材料“明治政府利用国家的资金,创办了一批官营的‘模范工厂’”描述的是日本明治维新中经济方面的措施,明治政府在改革中注重示范引领,C项正确;题干材料未涉及地税改革,排除A项;提倡“文明开化”是社会生活方面的措施,排除B项;实行“废藩置县”是政治方面的措施,排除D项。故选C项。 29. 1889年,明治政府颁布《大日本帝国宪法》,规定不得随意逮捕公民,财产权受到保护,但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定“天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”。这说明明治维新( ) A. 推动了倒幕运动 B. 保留大量封建残余 C. 加剧了民族危机 D. 确立民主共和政体 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“明治政府颁布《大日本帝国宪法》,规定不得随意逮捕公民,财产权受到保护,但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定‘天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权’”可知,天皇在日本宪法中具有崇高地位,宪法充分保障了天皇的各项权力,说明了明治维新保留了大量旧制度的残余,B项正确; 倒幕运动发生在明治维新前,是日本近代历史上一个极为重要的历史事件,不符合题意,排除A项;1868年明治维新后,使日本摆脱了民族危机,走上资本主义道路,排除C项;明治维新确立的是君主立宪政体,排除D项。故选B项。 30. 历史结论是关于史实的基本判断和基本观点,历史事实是指客观存在的历史人物或历史事件。下列表述属于历史结论的是( ) A. 1848年,《共产党宣言》正式出版 B. 爱迪生发明了耐用的白炽灯泡 C. 农奴制改革是俄国历史上的重要转折点 D. 林肯当选为美国第16任总统 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“历史结论是关于史实的基本判断和基本观点,历史事实是指客观存在的历史人物或历史事件”和所学知识可知,农奴制改革是俄国历史上的重要转折点,是对农奴制改革的评价,是关于史实的基本判断和基本观点,属于历史结论,C项正确;1848年,《共产党宣言》正式出版是指客观发生的历史事件,属于历史事实,排除A项;爱迪生发明了耐用的白炽灯泡是指客观存在的历史人物做出的历史事件,属于历史事实,排除B项;林肯当选为美国第16任总统是指客观存在的历史人物与历史事件,属于历史事实,排除D项。故选C项。 二、综合探究题:(共40分) 31. 阅读下表,完成下列要求。 世界近代史大事年表(部分) 14世纪中叶 欧洲出现租地农场、手工工场 14-17世纪 文艺复兴运动 1640年 英国资产阶级革命爆发 1689 英国议会颁布《权利法案》 1775-1783年 美国独立战争 1787年 美国宪法诞生 1789年 巴黎人民攻占巴士底狱 1804年 拿破仑建立法兰西第一帝国 18世纪中期-19世纪中期 英国工业革命 1848年 《共产党宣言》发表 (1)根据上表,按因果关系简述14-18世纪世界历史发展的主要线索(用箭头展示发展过程即可)。 (2)选择上表中至少两个相互关联的事件,提炼出一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)。 【答案】(1) 主要线索:欧洲资本主义萌芽(租地农场、手工工场出现)→文艺复兴运动(资产阶级思想解放)→欧美资产阶级革命兴起,逐步确立资产阶级统治。 (2) 示例:事件:文艺复兴运动、英国资产阶级革命。 观点:思想解放是资产阶级民主革命开展的重要基础。 论述:14-17世纪的文艺复兴运动倡导人文主义,反对封建神学的思想束缚,传播了资产阶级自由平等的理念,为英国资产阶级革命提供了思想理论支撑。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了资产阶级的统治地位,为英国资本主义的进一步发展扫清了障碍。 综上,先进的思想解放运动能够为政治变革提供思想动力,推动近代社会的转型。 【解析】 【小问1详解】 主要线索:14世纪中叶租地农场、手工工场出现,欧洲资本主义萌芽产生,是经济根源;资本主义发展,资产阶级要求思想解放,催生文艺复兴;思想解放推动资产阶级开展夺权斗争,爆发英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命,通过革命确立资本主义制度,据此确定主要线索为欧洲资本主义萌芽(租地农场、手工工场出现)→文艺复兴运动(资产阶级思想解放)→欧美资产阶级革命兴起,逐步确立资产阶级统治。 【小问2详解】 示例:从材料中选取文艺复兴、英国资产阶级革命这两个相互关联的历史事件,文艺复兴提倡人文主义,解放了人们的思想,为英国资产阶级革命奠定思想基础,可提炼“思想解放是资产阶级民主革命开展的重要基础”等观点。 从文艺复兴、英国资产阶级革命这两个历史事件的内容,结果,产生的影响等角度进行分析,最后总结。 32. 阅读材料,回答问题。 材料一 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去…… ——马克思中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》(1835年) (1)马克思在他的中学毕业作文中表达了怎样的理想?结合马克思的贡献,谈谈他是如何为实现这一理想而奋斗的。 材料二 ①巴黎公社社员墙简介:位于法国巴黎拉雪兹公墓东北角,砖墙上面嵌着一块大理石板,上面的文字为:“纪念公社死难者1871年5月21-28日。” ②马克思故居简介:位于德国特里尔城,这里陈列着德文原版的《共产党宣言》和《资本论》,马克思的亲笔文稿,书信以及与恩格斯共同工作和生活时的图片等 (2)纪念性历史建筑蕴含着丰富的历史信息,具有深远的历史意义和现实意义。仿照下面图①的示例说明图②建筑。 【示例】图①通过了解巴黎公社社员纪念墙,我们能更深刻地认识世界第一个无产阶级政权的发展历程,坚定我们的理想信念。 【答案】(1)理想:选择为人类福利而劳动的职业,为人类的幸福而献身。 做法:1848年发表《共产党宣言》,标志马克思主义诞生;撰写《资本论》,揭示资本主义运行规律;指导国际工人运动,推动无产阶级解放事业。 (2)仿写:图②通过了解马克思故居,我们能更深刻地认识马克思为无产阶级解放事业奋斗的历程,坚定我们的理想信念。 【解析】 【小问1详解】 理想:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身”“我们的幸福将属于千百万人”→提炼“选择为人类福利而劳动的职业,为人类的幸福而献身”。 做法:1848年发表《共产党宣言》,标志马克思主义诞生,为工人运动提供科学理论,据此确定做法为1848年发表《共产党宣言》,标志马克思主义诞生; 马克思撰写《资本论》,剖析资本主义剥削本质,揭示资本主义运行规律,据此确定做法为撰写《资本论》,揭示资本主义运行规律; 马克思投身革命实践,积极参与并指导国际工人运动,创立和领导第一国际,支持巴黎公社等无产阶级斗争,把理论转化为改造世界的实践,据此确定做法为指导国际工人运动,推动无产阶级解放事业。 【小问2详解】 仿写:“马克思故居”“德文原版的《共产党宣言》和《资本论》”“马克思的亲笔文稿,书信及其与恩格斯共同工作和生活时的图片”→提炼“图②通过了解马克思故居,我们能更深刻地认识马克思为无产阶级解放事业奋斗的历程,坚定我们的理想信念”。 33. 19世纪60年代,是世界各国变革进步的时代。阅读下列材料,回答问题。 材料一 19世纪上半叶,农奴在俄国全国人口中占很大比重……农奴世代被束缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后,农奴购买力低,生产力低下,这些影响了国内市场的发展。 ——摘自《普通高中课程标准实验教科书历史上重大改革回眸》 材料二 战争首先使美国原来宪政机制中的分裂主权得到了统一。……第一,两种不同的经济体制代表了两种不同的意识形态和不同的政治文化,所以在宣布废除奴隶制以后,美国经济联邦制获得了统一。……第三,内战使联邦政府产生了很大的力量,开始建立出一个国家、以联邦政府为主导的国家形态。 ——摘编自《世界史》 材料三 一位日本历史学家这样宣称:“在我们的文明中,任何看起来本质上属于日本的东西,实际上都是舶来品”。早在6世纪,就出现了一个中国的日本,自1868年起,又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性,它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。 ——摘自《文明史——人类五千年文明的传承与交流》 (1)结合所学知识指出,为解决材料一问题,俄国采取了什么措施?有何积极作用? (2)根据材料并结合所学知识回答,材料二中这场战争的实质是什么?“废除奴隶制”的法律文件是什么? (3)结合所学知识回答,材料三中的“又出现了一个非常成功的日本”得益于日本近代史上哪一事件?哪一项具体措施最能体现这一事件的性质? (4)综上所述,19世纪60年代俄、美、日三国的资本主义发展道路,反映了当时怎样的历史发展趋势? 【答案】(1) 措施:推行1861年农奴制改革(亚历山大二世改革),废除农奴制。 积极作用:废除了农奴制,为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和国内市场,推动俄国走上发展资本主义的道路,是俄国历史的重要转折点。 (2) 实质:美国历史上第二次资产阶级革命。 法律文件:《解放黑人奴隶宣言》。 (3) 事件:日本明治维新。 体现性质的措施:以“殖产兴业”为口号,大力发展近代资本主义经济。 (4) 历史发展趋势:资本主义制度在世界范围内扩展(资产阶级统治的巩固与扩大)。 【解析】 【小问1详解】 措施:“农奴世代被束缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后,农奴购买力低,生产力低下,这些影响了国内市场的发展”→提炼“推行1861年农奴制改革(亚历山大二世改革),废除农奴制”。 积极作用:1861年俄国废除农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点,废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路,据此确定积极作用为废除了农奴制,为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和国内市场,推动俄国走上发展资本主义的道路,是俄国历史的重要转折点。 【小问2详解】 实质:美国内战是北方资本主义工商业经济与南方奴隶制种植园经济之间的矛盾激化引发的战争,它废除了奴隶制,进一步扫除了资本主义发展的障碍,据此确定实质是美国历史上第二次资产阶级革命。 法律文件:1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布废除叛乱各州奴隶制,据此确定法律文件为《解放黑人奴隶宣言》。 【小问3详解】 事件:“自1868年起,又出现了一个非常成功的日本”→提炼“日本明治维新”。 体现性质的措施:“殖产兴业”引进西方技术、创办近代企业,直接发展资本主义工商业,据此确定措施为以“殖产兴业”为口号,大力发展近代资本主义经济。 【小问4详解】 历史发展趋势:材料一体现俄国废除农奴制改革推动俄国走上了发展资本主义的道路;材料二体现美国南北战争维护了国家统一,解放了黑奴,推动了资本主义经济的发展;材料三体现日本明治维新使日本走上了资本主义的道路,俄国农奴制改革、美国南北战争和日本的明治维新三件事共同反映了资本主义制度的扩展,据此确定历史发展趋势为资本主义制度在世界范围内扩展(资产阶级统治的巩固与扩大)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026学年第一学期初中期中学科供题训练 九年级历史 说明:满分为100分,考试用时为80分钟。 一、单项选择题(每小题2分,共60分;请将答案填在指定相应位置上) 1. 下面示意图描述的是( ) A. 佛教传播路线 B. 造纸术传播路线 C. 丝绸之路路线 D. 马可·波罗来华路线 2. 在尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域和爱琴海地区,早期人类文明出现的早晚不同,农作物也有所不同,各地文明呈现出多元发展格局。出现这种特点的主要原因是受( ) A. 区域联系影响 B. 地理环境影响 C. 宗教信仰影响 D. 人种体质影响 3. 伯里克利说:“我们的制度是别人的模范⋯⋯政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”材料中提及的“模范”作用体现在这一制度具有( ) A. 开放性 B. 独创性 C. 继承性 D. 民主性 4. 古代西亚和北非孕育的两河流域文明和古代埃及文明,深刻地影响了地中海周边区域。下列契合这一主旨的表述是( ) A. 罗马的历法来源于古埃及太阳历 B. 奥林匹克运动会起源于古代希腊 C. 阿拉伯人改造了古印度的计数法 D. 罗马建筑吸收了希腊建筑的特点 5. “中世纪西欧城市是对古代希腊罗马城市的继承,同时也是近代城市建设的基石,加速了欧洲从封建主义向资本主义的过渡。”这表明中世纪西欧城市( ) A. 因商业繁荣而兴起 B. 摆脱了教会的控制 C. 有鲜明的自治特点 D. 推动欧洲社会转型 6. 6世纪的一群法学家奉命整理历代罗马皇帝颁布的敕令,剔除过时的、矛盾部分,并重新汇编。这一大规模法制建设的主持者是( ) A. 汉谟拉比 B. 亚历山大 C. 查士丁尼 D. 拿破仑 7. 日本大化改新时,将中国的佛教、儒学、茶艺等引入日本,与日本文化融合并改造,变成了本民族的意识形态;而宦官制度和科举制度,由于与日本社会不契合,所以日本未移植引入。这主要说明了日本民族( ) A. 具有盲目的媚外性 B. 结合自身情况学习外来文化 C. 具有强烈的排他性 D. 军国主义的思想根深蒂固 8. 中国的造纸术、指南针等重大发明,印度的棉花、食糖等,都是由阿拉伯人传入欧洲的。可见阿拉伯人( ) A. 促进了东西方文化的交流 B. 助力于阿拉伯帝国扩张 C. 创造了灿烂的阿拉伯文化 D. 提高了欧洲的国际地位 9. 下图所示是欧洲13世纪生产关系出现的新现象。这一现象( ) A. 促进了雇佣关系的形成 B. 推动了思想文化的繁荣 C. 促成社会结构根本改变 D. 推动了工厂制度的确立 10. 从但丁到莎士比亚,欧洲涌现出一批新的思想者,他们勇敢地“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”,他们创作的文艺作品“客观地呈现主观感受”,“我”“我们”出现的频次明显增加。这一现象表明欧洲出现了( ) A. 人文主义思潮 B. “君权神授”理论 C. 三权分立学说 D. 进化论的观点 11. 在地狱入口写下“入此门者,当弃绝一切希望”的主人公但丁,却跟随维吉尔游历三界,最终在爱人引领下抵达天堂。《神曲》中的这一旅程构思,意在( ) A. 否定宗教信仰 B. 挑战国王权威 C. 批判资本主义 D. 歌颂人性光辉 12. 一位航海家在日志中写道:“两位陛下决定派我前往印度……不走通常的东行陆路,而走向西的海路。”他四度西航,至死坚信所到之地即为亚洲。这位航海家是( ) A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 13. 下方时间轴展示了欧洲某国在殖民地的部分经济活动记录,据此判断该国应是( ) A. 葡萄牙 B. 西班牙 C. 荷兰 D. 英国 14. 17世纪初,英国国王詹姆士一世推崇“君权神授”理论,不经议会批准强行征税,而早在13世纪《大宪章》即确立“未经协商,国王不得征税”。这反映了英国( ) A. 王权和议会的冲突 B. 贵族和平民的斗争 C. 王权和神权的矛盾 D. 工人和机器的角逐 15. 马克垚主编的《世界文明史》中写道:“英国的王权还从来没有被套上这么多的‘紧箍咒’。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。”这表明英国( ) A. 国王退出政治舞台 B. 确立了君主立宪制 C. 实行民主共和制度 D. 赢得了民族的独立 16. 1776—1781年,法国补助美国190万元,贷款640万元。1776—1779年,西班牙赠送美国39万元,1778—1782年贷款近25万元。这些援助…( ) A. 推动了美国赢得国家独立 B. 有利于美国政府维护国家统一 C. 帮美国克服了经济大危机 D. 推动美国第二次工业革命进行 17. 这场革命“之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。…13个州都正式通过了包括人权在内的宪法,这一宪法保证公民天赋的权利。”关于“这场革命”正确的是( ) A. 开始于1773年“波士顿倾茶事件” B. 随着1787年美国宪法的颁布而独立 C. 并未使美国脱离英国获得真正独立 D. 确立联邦制共和国并实行三权分立 18. 下列两部宪法文献的部分内容,可佐证( ) 众议员人数及直接税税额,应按联邦所辖各州的人口数目比例分配;全体自由人民……不包括未被课税的印第安人。 ——美国《1787年宪法》 年缴纳直接税达3个工作日工资额的工作者享有选举权;不纳税或纳税低于此额者无权选举。 ——法国《1791年宪法》 A. 人人平等思想成为现实 B. 君主立宪制成功实践 C. 资本主义民主的局限性 D. 美法实现真正普选权 19. 《拿破仑法典》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这说明拿破仑( ) A. 维护法国大革命成果 B. 领导法国人民推翻封建王朝 C. 在法国实行专制统治 D. 给欧洲各国带来了民族压迫 20. 1785年,律师阿戴尔为工厂主阿克莱特辩护时说:“工艺各部门中最有用的发明并不是关在书房里的专务理论的哲学家们的创作,而是通晓使用技术方法的、从实践中得知什么构成其探讨课题的灵巧的工匠的创作。”据此可知当时( ) A. 民众重视发明创作 B. 创新源于生产实践 C. 科技是第一生产力 D. 启蒙思想影响有限 21. 下图是法国著名画家莫奈的画作《圣拉扎尔火车站》。画中钢筋和玻璃搭建的车站代表了当时最新的建筑风格,喷着滚滚蒸汽的火车正在进站。这幅画作应创作于( ) A. 15世纪上半叶 B. 17世纪40年代 C. 19世纪中后期 D. 21世纪20年代 22. 1848年,《共产党宣言》以宽广的国际视野和人类关怀,给人类指明了一条通向世界大同的光明之道。此大道的“光明”之处在于 A. 首次提出了建立社会主义 B. 指明了无产阶级的解放方式 C. 实现了无产阶级国际联合 D. 标志着无产阶级革命的开始 23. 如图示意图中“革命理论”和“政权尝试”所代表的分别是( ) A. 启蒙思想、第一国际 B. 启蒙思想、巴黎公社 C. 马克思主义、第一国际 D. 马克思主义、巴黎公社 24. 下面是19世纪60-70年代俄国机器制造业统计表。表中数字增长主要因为俄国( ) 时间(年份) 企业数 工人数(人) 产值(千卢布) 1860 99 11600 7954 1879 187 42000 51937 A. 解放农奴增加了资金和劳动力 B. 结束内战完成了国内市场统一 C. 废藩置县加强了中央政府权力 D. 学习西方科技实现了富国强兵 25. “农奴虽然获得了人身自由和国家分配的‘份地’,但依然没有足够的土地,无法独立经营。……因此事实上,剥削关系的实质并未改变。”材料评价的是( ) A. 彼得一世改革 B. 1861年改革 C. 美国南北战争 D. 日本明治维新 26. 抓住关键词是学习历史的重要方法之一,与下列关键词相关的历史事件是( ) 种植园经济 南北矛盾 废奴运动 《宅地法》 A. 英国1640年革命 B. 美国内战 C. 俄国1861年农奴制改革 D. 日本明治维新 27. 《宅地法》规定:凡年满21岁,没有参加过叛乱,而且获得土地以垦殖为目的的美国公民,只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。由此可知,《宅地法》对美国经济发展的作用是(  ) A. 调动了黑人奴隶积极性 B. 增强了北方军队战斗力 C. 促进了美国西部的开发 D. 提高了联邦政府支持率 28. 明治政府利用国家的资金,创办了一批官营的“模范工厂”,目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这表明明治政府在改革中( ) A. 推行地税改革 B. 提倡“文明开化” C. 注重示范引领 D. 实行“废藩置县” 29. 1889年,明治政府颁布《大日本帝国宪法》,规定不得随意逮捕公民,财产权受到保护,但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定“天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”。这说明明治维新( ) A. 推动了倒幕运动 B. 保留大量封建残余 C. 加剧了民族危机 D. 确立民主共和政体 30. 历史结论是关于史实的基本判断和基本观点,历史事实是指客观存在的历史人物或历史事件。下列表述属于历史结论的是( ) A. 1848年,《共产党宣言》正式出版 B. 爱迪生发明了耐用的白炽灯泡 C. 农奴制改革是俄国历史上的重要转折点 D. 林肯当选为美国第16任总统 二、综合探究题:(共40分) 31. 阅读下表,完成下列要求。 世界近代史大事年表(部分) 14世纪中叶 欧洲出现租地农场、手工工场 14-17世纪 文艺复兴运动 1640年 英国资产阶级革命爆发 1689 英国议会颁布《权利法案》 1775-1783年 美国独立战争 1787年 美国宪法诞生 1789年 巴黎人民攻占巴士底狱 1804年 拿破仑建立法兰西第一帝国 18世纪中期-19世纪中期 英国工业革命 1848年 《共产党宣言》发表 (1)根据上表,按因果关系简述14-18世纪世界历史发展的主要线索(用箭头展示发展过程即可)。 (2)选择上表中至少两个相互关联的事件,提炼出一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)。 32. 阅读材料,回答问题。 材料一 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去…… ——马克思中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》(1835年) (1)马克思在他的中学毕业作文中表达了怎样的理想?结合马克思的贡献,谈谈他是如何为实现这一理想而奋斗的。 材料二 ①巴黎公社社员墙简介:位于法国巴黎拉雪兹公墓东北角,砖墙上面嵌着一块大理石板,上面的文字为:“纪念公社死难者1871年5月21-28日。” ②马克思故居简介:位于德国特里尔城,这里陈列着德文原版的《共产党宣言》和《资本论》,马克思的亲笔文稿,书信以及与恩格斯共同工作和生活时的图片等 (2)纪念性历史建筑蕴含着丰富的历史信息,具有深远的历史意义和现实意义。仿照下面图①的示例说明图②建筑。 【示例】图①通过了解巴黎公社社员纪念墙,我们能更深刻地认识世界第一个无产阶级政权的发展历程,坚定我们的理想信念。 33. 19世纪60年代,是世界各国变革进步的时代。阅读下列材料,回答问题。 材料一 19世纪上半叶,农奴在俄国全国人口中占很大比重……农奴世代被束缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后,农奴购买力低,生产力低下,这些影响了国内市场的发展。 ——摘自《普通高中课程标准实验教科书历史上重大改革回眸》 材料二 战争首先使美国原来宪政机制中的分裂主权得到了统一。……第一,两种不同的经济体制代表了两种不同的意识形态和不同的政治文化,所以在宣布废除奴隶制以后,美国经济联邦制获得了统一。……第三,内战使联邦政府产生了很大的力量,开始建立出一个国家、以联邦政府为主导的国家形态。 ——摘编自《世界史》 材料三 一位日本历史学家这样宣称:“在我们的文明中,任何看起来本质上属于日本的东西,实际上都是舶来品”。早在6世纪,就出现了一个中国的日本,自1868年起,又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性,它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。 ——摘自《文明史——人类五千年文明的传承与交流》 (1)结合所学知识指出,为解决材料一问题,俄国采取了什么措施?有何积极作用? (2)根据材料并结合所学知识回答,材料二中这场战争的实质是什么?“废除奴隶制”的法律文件是什么? (3)结合所学知识回答,材料三中的“又出现了一个非常成功的日本”得益于日本近代史上哪一事件?哪一项具体措施最能体现这一事件的性质? (4)综上所述,19世纪60年代俄、美、日三国的资本主义发展道路,反映了当时怎样的历史发展趋势? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广东清远市英德市2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题-第1页
1
精品解析:广东清远市英德市2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题-第2页
2
精品解析:广东清远市英德市2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题-第3页
3

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。