精品解析：广东省清远市英德市2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

2025学年第一学期初中期中学业质量监测 九年级历史试卷 说明：满分为100分，考试用时为80分钟。 一、单项选择题（每小题2分，共60分；请将你所选答案填涂在答题卡相应位置上） 1. “鱼”字在中国甲骨文、埃及象形文字、苏美尔楔形文字中的写法如下图所示。这反映了（ ） A. 家畜饲养已经出现 B. 世界文明的多样性与统一性 C. 人类走向定居生活 D. 中华文明在传承中不断发展 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“中国甲骨文、埃及象形文字、苏美尔楔形文字中的写法如下图所示”和所学知识可知，中国甲骨文、埃及象形文字、苏美尔楔形文字代表着不同地区的文明。它们都用特定的符号来表示“鱼”这个概念，这体现了不同文明各自有独特的文字体系，反映了世界文明的多样性；同时又都指向“鱼”这一事物，存在统一性，B项正确；题干展示的是“鱼”字在不同文明文字中的写法，重点在于文字方面，没有任何信息表明家畜饲养已经出现，排除A项；体现了不同文明各自有独特的文字体系，反映了世界文明的多样性和统一性，没有任何内容能表明人类走向定居生活，排除C项；题干不仅仅涉及中华文明，还包含了埃及和苏美尔文明，并非仅仅强调中华文明在传承中不断发展，排除D项。故选B项。 2. 在1901—1902年的发掘中，一支法国考古队在苏萨发掘出了《汉谟拉比法典》石碑，并将其运回法国。此后，这块石碑成为卢浮宫博物馆近东藏品部的重要展品之一，其实它真正的故乡在（ ） A. 尼罗河流域 B. 幼发拉底河、底格里斯河流域 C. 恒河流域 D. 印度河流域 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是两河流域古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长，B项正确；尼罗河是孕育古埃及文明的摇篮，与《汉谟拉比法典》无关，排除A项；古代印度文明出现于印度河流域和恒河流域，其出现种姓制度和佛教，但与《汉谟拉比法典》无关，排除CD项。故选B项。 3. 有学者指出：公元前1500年，一群雅利安人成功入侵并统治印度后，为维护雅利安人的统治权以及确保各个工作都有一定的人数建立了种姓制度。材料反映（ ） A. 目的在于巩固统治 B. 造成社会混乱 C. 界限森严不可逾越 D. 划分依据明确 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“为维护雅利安人的统治权以及确保各个工作都有一定的人数，建立了种姓制度。”可知，种姓制度最初建立是为了巩固统治，A项正确；题干反映的是雅利安人巩固统治，加强社会治理，没有体现造成社会混乱，排除B项；界限森严不可逾越是种姓制度划分阶层及人的高低贵贱以后出现的状况，与材料内容不符，排除C项；最初的种姓制度是为了巩固统治，并非要划分阶层及人的高低贵贱，所以与划分依据不符，排除D项。故选A项。 4. “亚历山大东征后，这些新建在东方土地上的希腊城市定期上演希腊的悲剧和喜剧。同时，东方文化中的君主专制主义和官僚体制等也不断对希腊文化进行着反渗透。”以上材料旨在说明（ ） A. 西方对东方的征服 B. 战争对文明的破坏 C. 东西方文明的交流 D. 战争推动科技进步 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“这些新建在东方土地上的希腊城市定期上演希腊的悲剧和喜剧。同时，东方文化中的君主专制主义和官僚体制等也不断对希腊文化进行着反渗透”可知，亚历山大东征将希腊文化传到世界其他地区，这些地区又将东方文化与希腊文化相融合，体现了亚历山大东征客观上加速了东西方文明的交流，C项正确；材料旨在说明东西方文明的交流，西方对东方的征服说法不符合题意，排除A项；材料旨在说明东西方文明的交流，未提及战争对文明造成破坏，排除B项；材料旨在说明东西方文明的交流，未提及科技进步，排除D项。故选C项。 5. 罗马帝国建立了完善的行政机构，设立各种地方和中央政府部门，还在各地设立军事要塞和驻军。这些措施主要是为了（ ） A. 有效地管理广阔的领土 B. 遏制贵族的政治特权 C. 缓和公民之间内部矛盾 D. 提高罗马的国际地位 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“罗马帝国建立了完善的行政机构，设立各种地方和中央政府部门，还在各地设立军事要塞和驻军”并结合所学知识可知，这些措施有效确保了中央政府对各地的有效控制和治理，加强了对广阔领土的管理，A项正确；题干主旨是强调对地方的管理，与遏制贵族的政治特权和缓和公民之间内部矛盾无关，排除BC项；提高罗马的国际地位主要与罗马帝国的经济实力、军事实力等相关，与题意不符，排除D项。故选A项。 6. 下图反映的主题是（ ） A. 古巴比伦文明 B. 古印度文明 C. 古希腊文明 D. 古罗马文明 【答案】D 【解析】 【详解】A.古巴比伦文明代表是《汉谟拉比法典》，没有大竞技场、《十二铜表法》这些成就，错误。 B.古印度文明代表是种姓制度、佛教，与图片内容无关，错误。 C.古希腊文明代表是雅典民主政治、帕特农神庙，没有《十二铜表法》、大竞技场，错误。 D.大竞技场是古罗马建筑代表，《十二铜表法》是古罗马成文法，《儒略历》是古罗马的历法，三幅图片都属于古罗马文明成果，正确。 7. 有一宗教出现在1世纪的巴勒斯坦地区，主要教义是“忍受苦难，死后可以升入天堂”，这一宗教是？（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 犹太教 【答案】B 【解析】 【详解】A.佛教诞生于公元前6世纪的古印度，地点、时间均不符合题意，错误。 B.基督教1世纪诞生于巴勒斯坦地区，教义宣扬忍受苦难，死后可以升入天堂，符合题意，正确。 C.伊斯兰教诞生于7世纪的阿拉伯半岛，时间、地点不符合题意，错误。 D.犹太教诞生时间早于1世纪，教义与题干描述不符，错误。 8. 中世纪西欧庄园“大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地等，奶酪、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作”。这反映了中世纪西欧庄园（ ） A. 资本主义萌芽出现 B. 等级制度森严 C. 领主利益受到限制 D. 经济自给自足 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地等，奶酪、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作”和所学可知，在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。中世纪庄园经济的特征是基本自给自足，D项正确；材料中没有涉及资本主义萌芽出现，排除A项；材料没有体现出等级制度森严，排除B项；材料没有体现领主利益受到限制，排除C项。故选D项。 9. 某中学九年1班的历史复习课上展示了三张图片，这节课的主题应是（ ） A. 古代希腊文明 B. 欧洲封建时代 C. 早期殖民掠夺 D. 近代文明曙光 【答案】B 【解析】 【详解】A.古代希腊文明属于奴隶制文明，不存在封君封臣、中世纪庄园这些制度，错误。 B.封君与封臣是西欧封建等级制度，中世纪庄园是西欧中世纪的经济组织，中世纪大学是西欧中世纪教育发展的代表，三张图片都属于欧洲封建时代（西欧中世纪）的内容，正确。 C.早期殖民掠夺是新航路开辟之后的历史现象，和三幅图片内容无关，错误。 D.近代文明曙光对应的是文艺复兴、新航路开辟，与封君封臣、庄园等中世纪内容不符，错误。 10. 帝国时期，包括《查士丁尼法典》在内的一系列法律文献规定了公民之间的各种法律关系。据此可知，拜占庭帝国（ ） A. 维护封建贵族的利益 B. 注重依法稳固统治 C. 学习雅典民主政治 D. 否定《十二铜表法》 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干只说明法律规定公民之间各类法律关系，没有信息体现“维护封建贵族利益”，该结论属于课外延伸，无法由题干推出，错误。 B.拜占庭帝国编纂《查士丁尼法典》等一系列法律，用法律条文规范公民之间的法律关系，依靠法律调节社会纠纷、稳定社会秩序，体现出注重依法稳固统治的治国思路，正确。 C.拜占庭实行君主专制体制，雅典是奴隶制民主政治，二者政体不同，拜占庭并未学习雅典民主政治，错误。 D.《十二铜表法》是罗马早期成文法，《查士丁尼法典》是对罗马法的整理继承与完善，并非否定《十二铜表法》，错误。 11. 日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’,剥取这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”（ ） A. 确立土地私有制 B. 使日本成为中央集权制的封建国家 C. 提倡“文明开化” D. 是日本进入近700年的幕府统治时期 【答案】B 【解析】 【详解】由题干“这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”并结合所学可知，646年开始，日本效仿唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称大化改新，使日本有了一层中国文化的色彩。大化改新使日本发展为中央集权制的封建国家，B项正确；大化改新规定，改部田为公田，土地收归国有，排除A项；近代日本明治维新提倡“文明开化”，排除C项；12世纪晚期，日本进入幕府时期，排除D项。故选B项。 12. 某同学在网页搜索栏中输入“《天方夜谭》”“代数学”“沟通东西方文化”等关键词。据此可知，他想了解的内容为（ ） A. 古埃及文化 B. 古印度文化 C. 阿拉伯文化 D. 拜占庭文化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息入“《天方夜谭》”“代数学”“沟通东西方文化”和所学可知，阿拉伯帝国繁荣时期，非常注重文化知识，阿拉伯人创造了完整的代数学，脍炙人口的《天方夜谭》，构思奇妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展做出了卓越贡献，因此材料所述为阿拉伯文化，C项正确；古埃及文化主要代表是金字塔、象形文字等，排除A项；古印度文化的主要成就是种姓制度和佛教的产生，排除B项；拜占庭文化的主要成就是法学成就，编纂《罗马民法大全》，排除D项。故选C项。 13. 下表是14世纪前后欧洲手工业的变化。它表明当时欧洲（ ） 项目 家庭手工作坊 手工工场 人员构成 家庭成员 手工工场主与雇工 生产资料来源 自己提供 商人提供 产品归向 供给家庭 面向市场 A. 市民阶层开始形成 B. 手工业从业人员壮大 C. 新兴城市大量涌现 D. 生产组织资本主义化 【答案】D 【解析】 【详解】根据表格信息“手工工场主和雇工”“手工工场”“面向市场”，可知表格信息与集中的手工工场的兴起有关，结合所学知识可知，13世纪，农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。劳动分工、简单协作，新的生产关系和生产方式的出现，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。工人与雇主逐渐形成资产阶级性质的生产关系。因此材料表明当时欧洲生产组织资本主义化，D项正确；在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了，表格信息没有涉及市民阶层，表格信息反映的是“手工工场主和雇工”“手工工场”“面向市场”，排除A项；手工业从业人员壮大，表格信息没有涉及手工业者队伍人数的变化，表格信息反映的是“手工工场主和雇工”“手工工场”“面向市场”，排除B项；新兴城市的大量涌现，表格信息没有涉及，表格信息反映的是“手工工场主和雇工”“手工工场”“面向市场”，排除C项。故选D项。 14. 马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”由此可以说明的是（ ） A. 欧洲资本主义萌芽出现 B. 这种货币关系和契约关系的双方是土地所有者和农业工人 C. 封建庄园制经济逐步繁盛 D. 11﹣14世纪西欧经济方面的变化直接确立资产阶级的统治 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】依据题干“租地农场主成了农业工人的实际指挥官，成了他们剩余劳动力的实际剥削者，而土地所有者现在只和租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”和所学知识，14世纪中叶以后，庄园领主出租直领地，不再参与生产管理，富裕农民通过承租、购买等多种方式建立租地农场，农场主和农业工人之间形成了具有资本主义性质的雇佣关系，这反映了农业领域出现了资本主义萌芽，A项正确；依据题干“租地农场主成了农业工人的实际指挥官，成了他们剩余劳动力的实际剥削者，而土地所有者现在只和租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”和所学知识，这种货币关系和契约关系的双方是租地农场主和农业工人，排除B项；租地农场的出现从侧面折射出封建庄园制经济走向衰落，排除C项；资产阶级革命或改革开展直接确立资产阶级的统治，排除D项。故选A项。 15. 这场发生在14世纪至17世纪的文化运动，仿佛一场盛大的派对，邀请了艺术家、科学家、哲学家们共同庆祝人类意识的觉醒”。这场“文化运动”起源于（ ） A. 阿拉伯 B. 意大利 C. 法国 D. 美国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“14世纪至17世纪的文化运动”“庆祝人类意识的觉醒”和所学知识可知，这是文艺复兴运动。14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起，B项正确；文艺复兴运动兴起于意大利，不是阿拉伯、法国、美国，排除ACD项。故选B项。 16. 下面是文艺复兴时期的两幅图片。这折射出（ ） A. 深刻批判天主教会的贪婪 B. 以文学形式表达人性光辉 C. 借用宗教题材歌颂人的美 D. 改变传统的艺术表现形式 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料文艺复兴时期的两幅图片可知，形成中的资产阶级提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，绘画彰显了人文精神，C项正确；材料图片借宗教题材宣扬人文主义，并不能看出对天主教会的批判，排除A项；材料属于美术作品，不属于以文学形式表达人性光辉，排除B项；材料中的艺术表现形式依然是美术形式，依然是宗教题材不属于对传统艺术形式的改变，排除D项。故选C项。 17. “这一剧变在奠定大西洋地位的同时，取消了东地中海地区在一个时期内作为‘印度’财富的唯一保管者所拥有的古老特权。”“这一剧变”是指（ ） A. 新航路的开辟 B. 工业革命的兴起 C. 文艺复兴运动 D. 资本主义的产生 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“这一剧变在奠定大西洋地位的同时，取消了东地中海地区在一个时期内作为‘印度’财富的唯一保管者所拥有的古老特权”并结合所学可知，随着新航路的开辟，世界贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，说明“这一剧变”是新航路的开辟，拓展了东西方的贸易通道，A项正确；工业革命的重要标志是瓦特改良蒸汽机，极大地提高了社会生产力，使得人类进入“蒸汽时代”，但与海上航路无关，排除B项；文艺复兴运动与人文主义为核心，是西欧一次重要的思想解放运动，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础，是新航路开辟的重要原因，但不是直接导致材料现象的剧变，排除C项；手工工场和雇佣关系的出现标志着资本主义萌芽产生，与材料没有关系，排除D项。故选A项。 18. 16—18世纪，美洲大陆出现了许多新地名，如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。这种现象表明（ ） A. 美洲新兴工业城市集中出现 B. 革命在美洲广泛传播 C. 大批美洲独立国家广泛建立 D. 欧洲的殖民扩张加剧 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“16—18世纪，美洲大陆出现了许多新地名，如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰”和所学知识可知，西班牙、法兰西、尼德兰、英格兰等欧洲国家在美洲进行殖民活动，为了彰显其殖民统治和对土地的占领，将本国的名称或相关名称移植到美洲，D项正确；此时美洲还未出现大量新兴工业城市，这些新地名并非是因为工业城市集中出现而产生的，排除A项；16-18世纪美洲还未发生大规模的革命传播，这些新地名与革命传播没有直接关联，排除B项；16-18世纪美洲大多处于欧洲列强的殖民统治之下，并没有出现大批独立国家，这些新地名也不是因为独立国家广泛建立而出现的，排除C项。故选D项。 19. 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行征服和掠夺，非洲变为商业性地猎获黑人的场所。这说明（ ） A. 世界观念逐步确立 B. 西欧封建制度瓦解 C. 殖民掠夺的残酷性 D. 全球贸易联系加强 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行征服和掠夺，非洲变为商业性地猎获黑人的场所”，结合所学知识可知，材料说明殖民掠夺的残酷性，C项正确；世界观念逐步确立，与新航路开辟相关，与题干内容体现的殖民掠夺不符，排除A项；商业的发展是促使封建制度瓦解的直接因素，与题干内容体现的殖民掠夺不符，排除B项；,经济全球化的趋势日益明显，促使全球贸易联系加强，与题干内容体现的殖民掠夺不符，排除D项。故选C项。 20. 14-17世纪，欧洲新的生产关系和新兴阶级出现，推动了文艺复兴、新航路开辟等一系列变革，欧洲封建社会逐步走向资本主义社会。这反映的欧洲发展阶段是（ ） A. 步入封建时代 B. 进入中世纪 C. 走向近代 D. 迈入现代 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，14-17世纪，欧洲新的生产关系和新兴阶级出现，推动了文艺复兴、新航路开辟等一系列变革，欧洲封建社会逐步走向资本主义社会，世界进入近代。因此题干描述反映欧洲发展阶段是走向近代，C项正确；步入封建时代、 进入中世纪、迈入现代与题干时间“14-17世纪”不符，排除ABD项。故选C项。 21. 有学者曾描述说，16世纪末到17世纪中叶，英国的商人、工场主的财富日益增加。这些商人、工场主们在经济地位上的加强，日益不满于政治上的无权状态，他们既掌握着钱袋，也想进一步掌握国家机器，他们需要的不是王权的保护，而是要推翻封建王权，当家作主。该学者阐述了英国资产阶级革命（ ） A. 爆发的必然性 B. 过程的曲折性 C. 斗争的长期性 D. 影响的广泛性 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“16世纪末到17世纪中叶，......他们既掌握着钱袋，也想进一步掌握国家机器，他们需要的不是王权的保护，而是要推翻封建王权，当家作主”并结合所学知识可知，随着英国资本主义经济的发展，资产阶级力量的壮大，日益不满足自己无权的状态，要求推翻专制王权，因此这名学者强调的是英国资产阶级革命爆发的必然性，A项正确；英国的资产阶级革命经历了专制王权复辟、胡国主统治。詹姆士二世统治，光荣革命等，过程具有曲折性，与题干信息不符，排除B项；英国资产阶级革命从1640年爆发，到1688年的光荣革命结束，长达近半个世纪，说明其斗争具有长期性，与题干信息不符，排除C项；英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制的资产阶级统治，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路，为英国率先开始工业革命创造了政治前提，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 22. “英国在人类历史上第一次实现了一种新的政治形态，把君主的专断权力放到了议会为主体的不成文宪法的铁笼子里。”该“政治形态”（ ） A. 加剧了英国内部矛盾与冲突 B. 确立了英国王权至上的基础 C. 为英国经济发展创造了条件 D. 推动英国实现了国家的独立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“把君主的专断权力放到了议会为主体的不成文宪法的铁笼子里”和所学知识可知，1689年，议会通过了《权利法案》， 确立了君主立宪制，为英国的资本主义发展开辟了道路，C项正确；君主立宪制使君主和资产阶级达成妥协，并未加剧了英国内部矛盾与冲突，排除A项；君主立宪制确立了议会至上的原则，排除B项；英国没有经历殖民阶段，推动英国实现了国家的独立的说法与史实不符，排除D项。故选C项。 23. 下图是对世界近代史上一位历史人物的评价。这位历史人物是（ ） ●战争时期最著名的将军：赢得了国家的独立 ●和平时期最杰出的领袖：建立三权分立的联邦政府 ●同胞心中最伟大的人物：不恋权势，拒做国王 A. 克伦威尔 B. 华盛顿 C. 杰斐逊 D. 拿破仑 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“赢得了国家的独立”，“建立三权分立的联邦政府”，“不恋权势，拒做国主”，结合所学知识可知，华盛顿领导美国人民赢得了独立战争的胜利，建立了独立国家；主持制定了1787年宪法，确立了三权分立的原则。B项正确；克伦威尔是英国资产阶级革命的代表人物，排除A项；杰斐逊 起草《独立宣言》，排除C项；拿破仑建立“法兰西第一帝国”，排除D项。故选B项。 24. 理清历史时序是学习历史的一种基本方法。下图为美国独立战争时序示意图，其中《独立宣言》应该位于图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，美国《独立宣言》发表的时间是1776年7月，因此在②的位置，B项正确；①在1775年之前，莱克星顿的枪声标志美国独立战争开始，排除A项；③1781年英将康华利率部下投降，排除C项；④1783年，英国被迫承认美国独立，排除D项。故选B项。 25. 法国大革命期间，雅各宾派成立了法兰西国民地图集公司，致力于为中小学教育提供教材，着重普及法国最新的地理和区域知识。材料说明法国（ ） A. 民族国家意识增强 B. 积极改善对外关系 C. 传播古典文化思想 D. 不断进行领土扩张 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知“法国大革命期间，雅各宾派成立了法兰西国民地图集公司，致力于为中小学教育提供教材，着重普及法国最新的地理和区域知识。”可知，法国大革命期间，面对日益高涨的法国大革命局势，雅各宾派通过印刷出版物的形式，积极宣传革命成果，增强民众的革命认同，培养民族的国家意识。故题干材料说明法国民族国家意识增强，A项正确；题干材料说明法国民族国家意识增强，“改善对外关系”“传播古典文化思想”在题干中均未提及，排除BC项；题干材料说明法国民族国家意识增强，“不断进行领土扩张”与题干内容无关，排除D项。故选A项。 26. 历史学家托克维尔认为，1789年法国大革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命，代表法国的“青春、热情、自豪、慷慨、真诚的年代”。它是一场社会政治革命，符合当时欧洲的需要。由此推断，当时的“需要”主要指（ ） A. 废除封建制度 B. 推翻殖民统治 C. 打败反法联盟 D. 废除奴隶制度 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱，标志着法国大革命开始。法国大革命摧毁了法国的封建制度，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，符合欧洲资本主义发展的时代潮流，因此符合当时全欧洲的需要。这种“需要”主要指废除封建制度，A项正确；推翻殖民统治，与美国独立战争相关，与法国大革命不符，排除B项；反法联盟是1792年到1815年间欧洲各国为了对抗革命后新兴的法国而结成的同盟，与题干材料不符，排除C项；1789年的法国大革命标志着封建制度在法国的终结，并推动了社会的现代化和政治的民主化，与废除奴隶制度无关，排除D项。故选A项。 27. 戴维·兰德斯在《国富国穷》中提到，（棉织品）是一种销售范围很广、需求量巨大的商品，它足以带动一场工业革命。这段材料旨在说明（ ） A. 棉织品的市场需求量巨大 B. 棉织品的销售范围非常广 C. 市场需求刺激了技术革新 D. 工业革命推动了商品生产 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“棉纺织品是一种销售范围很广、需求量巨大的商品，它足以带动一场工业革命。”结合所学可知，材料旨在说市场需求刺激了技术革新。工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工，创造巨大生产力，人类进入蒸汽时代，英国成为“世界工厂”，C项正确；ABD三项不符合题意，排除ABD三项。故选C项。 28. 早期的工厂基本上都用水作动力，所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市。直到它提供了更有效便捷的动力后，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大。材料中“它”指的是（ ） A. 珍妮机 B. 蒸汽机 C. 内燃机 D. 发电机 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“直到它提供了更有效便捷的动力后，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大”和所学知识可知，1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力，从此，工厂可以设在远离河流的地方，B项正确；珍妮机的发明标志着工业革命的开始，与工厂分布无关，排除A项；内燃机、发电机是第二次工业革命中的发明，与早期工厂时代不符，排除CD项。故选B项。 29. 从19世纪30年代开始，连续爆发了1831年和1834年法国里昂工人起义、1936至1848年英国宪章运动以及1844年德国西里西亚织工起义。这表明无产阶级反对资产阶级的斗争已进入了一个新的阶段。材料反映了马克思主义诞生的（ ） A. 历史意义 B. 经济前提 C. 阶级基础 D. 理论来源 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“从19世纪30年代开始，连续爆发了1831年和1834年法国里昂工人起义、1336至1848年英国宪章运动以及1844年德国西里西亚织工起义”和所学可知，19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，为马克思主义诞生奠定了阶级基础，C项正确；材料内容主要体现了欧洲三大工人运动，没有体现马克思主义诞生的历史意义，排除A项；马克思主义诞生的经济基础是工业革命的开展，材料内容没有体现马克思主义诞生的经济基础，排除B项；马克思主义诞生的理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义，材料内容没有体现马克思主义诞生的理论来源，排除D项。故选C项。 30. “许多西方著名学者表示，要探索人类社会发展的前景，必须向马克思求教，人类社会至今依然生活在马克思阐明的发展规律之中。”材料表明马克思主义（ ） A. 是站在时代前沿的科学理论 B. 得到了世界所有国家的一致认可 C. 主张建立无产阶级革命政党 D. 推动了国际共产主义运动的发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教，人类社会至今仍然生活在马克思阐明的发展规律之中”，结合所学知识可知，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，在《共产党宣言》中，马克思运用唯物史观揭示了资本主义社会的本质，阐明了人类社会的发展的客观规律，是站在时代前沿的科学理论，A项正确；B项“得到了世界所有国家的一致认可”错在“一致认可”，不符合史实，排除B项；材料不涉及建立无产阶级政党的问题，排除C项；推动国际共产主义运动发展与题干内容不符，排除D项。故选A项。 二、综合探究题：（共40分） 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中古西欧城市的兴起……经济上，城市的发展导致商品经济繁荣，西欧单一的经济结构趋向多元化；政治上，城市成为西欧封建社会中新的政治力量，往往与国王结盟，共同对付国内的封建大贵族，从而加速了国家的统一；文化上，随着城市的繁荣发展，城市文化应运而生，为日后的文艺复兴奠定了基础。 材料二 城市的发展为大学的兴起提供物质保障。……学者们为了应对压迫、维护自身利益，纷纷成立学者社团，如博洛尼亚大学由学生行会组成，巴黎大学由教师行会组成。随着城市中贸易和工商业的发展，简单的读写知识已无法满足新兴市民阶层对教育的要求，他们渴望学习世俗文化，提高专业知识水平，市民阶层对教育的需求促使大学应运而生。 ——《从对抗到共生：中世纪大学与城市关系变迁》 材料三 在14-15世纪，资本主义已经出现在意大利的沿海城市。新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。但是，文艺复兴并非是对古典文化的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。 ——摘编自《世界史·近代史编》 回答： （1）根据材料一，概括中古西欧城市兴起的影响。 （2）根据材料二，分析中世纪西欧大学出现的原因。 （3）根据材料三，概括文艺复兴运动兴起的原因和实质。 【答案】（1） 影响：经济上促进商品经济繁荣，推动西欧经济结构走向多元化；政治上产生新的政治力量，加速西欧国家统一；文化上催生城市文化，为日后文艺复兴奠定基础。 （2） 原因：城市提供物质保障；学者社团成立；市民阶层教育需求。 （3） 原因：意大利沿海城市出现资本主义萌芽；新兴资产阶级想要打破宗教神学的思想束缚。 实质：新兴资产阶级反封建的思想文化运动。 【解析】 【小问1详解】 影响：“经济上，城市的发展导致商品经济繁荣，西欧单一的经济结构趋向多元化”→经济上促进商品经济繁荣，推动西欧经济结构走向多元化；“政治上，城市成为西欧封建社会中新的政治力量”“从而加速了国家的统一”→政治上产生新的政治力量，加速西欧国家统一；“文化上，随着城市的繁荣发展，城市文化应运而生，为日后的文艺复兴奠定了基础”→文化上催生城市文化，为日后文艺复兴奠定基础。 【小问2详解】 原因：“城市的发展为大学的兴起提供物质保障”→城市提供物质保障；“纷纷成立学者社团”→学者社团成立；“市民阶层对教育的需求促使大学应运而生”→市民阶层教育需求。 【小问3详解】 原因：“资本主义已经出现在意大利的沿海城市”→意大利沿海城市出现资本主义萌芽；“新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来”→新兴资产阶级想要打破宗教神学的思想束缚。 实质：“是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映”→新兴资产阶级反封建的思想文化运动。 32. 阅读材料，完成下列探究问题。 材料一 如果说，牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门……工业革命，还使英国走进了现代化的大门，使英国成为第一个现代化国家，这也就迫使整个世界追随着英国向现代化的方向前进。因此，我们从这个意义上，可以说是英国引领了当时世界的潮流，打开了现代世界的大门。 ——摘编自《大国崛起》 材料二 工业革命中的重大发明 材料三 （1）材料一中“瓦特……开启了工业革命的大门”，结合所学知识，说说瓦特的成就和影响。 （2）请写出图一、图二重大发明的发明者。 （3）历史学家哈孟德夫妇说：“工业革命带来了物质力量的极大发展，……然而，这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会。”请你选取材料三中任意两幅图片，并结合所学知识，佐证哈孟德夫妇的观点。 【答案】（1）改良蒸汽机。极大地提高了生产力，人类进入“蒸汽时代” （2）哈格里夫斯。斯蒂芬森。 （3）工业革命带来了物质力量的极大发展，如： 图一：工业革命出现了工厂，人类进入“蒸汽时代”，极大地提高了生产力； 图二：工业革命发明了火车，标志着铁路时代的开始，交通更为快捷、廉价、便利/使生产和市场间的联系变得更密切。 但工业革命并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会，如： 图三：工业革命带来了环境污染等问题。 图四：工业革命后，资本主义国家为了抢占更多原料产地和商品市场，加紧对外侵略扩张，英国率先完成工业革命，为了打开中国市场，发动了对中国的侵略战争——鸦片战争。 【解析】 【小问1详解】 成就：18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。影响：蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，人类进入 “蒸汽时代”。 【小问2详解】 图一：1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”。图二：1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着 450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。 【小问3详解】 观点：根据题干可得出哈孟德夫妇认为工业革命带来了物质力量的极大发展，但也带来了环境问题等一系列的问题。结合图片加以论证即可，要求史实准确，论述合理。如“工业革命带来了物质力量的极大发展”，论述为：图一：工业革命出现了工厂，人类进入“蒸汽时代”，极大地提高了生产力。图二：工业革命发明了火车，标志着铁路时代的开始，交通更为快捷、廉价、便利，使生产和市场间的联系变得更密切。“但工业革命并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会。”论述为：图三：工业革命带来了环境污染等问题。 图四：工业革命后，资本主义国家为了抢占更多原料产地和商品市场，加紧对外侵略扩张，英国率先完成工业革命，为了打开中国市场，发动了对中国的侵略战争——鸦片战争。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料 下表 国别 颁布时间 文件名称 主要内容及评价 英国 1215年 《大宪章》 它确保了法律的正当程序，禁止残酷的惩罚、过度的罚款和过高的保释金。 1689年 《权利法案》 它规定未经议会允许，常备军也不可设立，对自由选举的干涉同样被禁止，议会掌控国库。但在当时，普通人的权利从来不是不可剥夺的，国王和议会可以剥夺它们。 美国 1776年 《独立宣言》 它主张人人生而平等，造物者赋予他们某些不可转让的权利，包括生命权、自由权和追求幸福的权利。但是宣言没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。 法国 1791年 《人权宣言》 它废除奴隶制，取消长子继承权，免除了神职人员的名誉优待和特权。它使贫穷和年老者得到照顾，保证了公费教育。 ——据【英】彼得·沃森《思想史：从火到弗洛伊德》等整理 综合材料，提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：围绕主题，观点明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】观点：从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。 论述：《权利法案》奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础，确立了议会所拥有的权力高于王权的原则，标志着君主立宪制开始在英国建立，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。《独立宣言》提倡资产阶级的自由、平等和主权在民思想，否定了封建等级制和专制统治，否定英国对殖民地统治的合法性，宣言凝集了北美先进分子的思想，它所体现的革命精神，对独立战争进程具有巨大的鼓舞和指导作用。《独立宣言》正式向全世界宣告美国脱离英国而独立。《人权宣言》是在法国大革命时期颁布的纲领性文件。宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。《人权宣言》揭示了天赋人权、自由平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器，它实际上宣告了旧封建王权灭亡和资产阶级政治制度的诞生。综上所述，从人治到法治的转变，是人类社会进步的表现，是人类历史发展的必然趋势。 【解析】 【详解】论述：根据材料中《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》等信息可推知，欧洲近代国家都是通法律的形式确立了近代资产阶级代议制，统治方式实现由人治向法治的转变，进而可以概括观点：从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。围绕《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》等法律文献的内容和意义展开论述。例如《权利法案》奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础，确立了议会所拥有的权力高于王权的原则，标志着君主立宪制开始在英国建立，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。《独立宣言》提倡资产阶级的自由、平等和主权在民思想，否定了封建等级制和专制统治，否定英国对殖民地统治的合法性，宣言凝集了北美先进分子的思想，它所体现的革命精神，对独立战争进程具有巨大的鼓舞和指导作用。《独立宣言》正式向全世界宣告美国脱离英国而独立。《人权宣言》是在法国大革命时期颁布的纲领性文件。宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。《人权宣言》揭示了天赋人权、自由平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器，它实际上宣告了旧封建王权灭亡和资产阶级政治制度的诞生。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期初中期中学业质量监测 九年级历史试卷 说明：满分为100分，考试用时为80分钟。 一、单项选择题（每小题2分，共60分；请将你所选答案填涂在答题卡相应位置上） 1. “鱼”字在中国甲骨文、埃及象形文字、苏美尔楔形文字中的写法如下图所示。这反映了（ ） A. 家畜饲养已经出现 B. 世界文明的多样性与统一性 C. 人类走向定居生活 D. 中华文明在传承中不断发展 2. 在1901—1902年的发掘中，一支法国考古队在苏萨发掘出了《汉谟拉比法典》石碑，并将其运回法国。此后，这块石碑成为卢浮宫博物馆近东藏品部的重要展品之一，其实它真正的故乡在（ ） A. 尼罗河流域 B. 幼发拉底河、底格里斯河流域 C. 恒河流域 D. 印度河流域 3. 有学者指出：公元前1500年，一群雅利安人成功入侵并统治印度后，为维护雅利安人的统治权以及确保各个工作都有一定的人数建立了种姓制度。材料反映（ ） A. 目的在于巩固统治 B. 造成社会混乱 C. 界限森严不可逾越 D. 划分依据明确 4. “亚历山大东征后，这些新建在东方土地上的希腊城市定期上演希腊的悲剧和喜剧。同时，东方文化中的君主专制主义和官僚体制等也不断对希腊文化进行着反渗透。”以上材料旨在说明（ ） A. 西方对东方的征服 B. 战争对文明的破坏 C. 东西方文明的交流 D. 战争推动科技进步 5. 罗马帝国建立了完善的行政机构，设立各种地方和中央政府部门，还在各地设立军事要塞和驻军。这些措施主要是为了（ ） A. 有效地管理广阔的领土 B. 遏制贵族的政治特权 C. 缓和公民之间内部矛盾 D. 提高罗马的国际地位 6. 下图反映的主题是（ ） A. 古巴比伦文明 B. 古印度文明 C. 古希腊文明 D. 古罗马文明 7. 有一宗教出现在1世纪的巴勒斯坦地区，主要教义是“忍受苦难，死后可以升入天堂”，这一宗教是？（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 犹太教 8. 中世纪西欧庄园“大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地等，奶酪、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作”。这反映了中世纪西欧庄园（ ） A. 资本主义萌芽出现 B. 等级制度森严 C. 领主利益受到限制 D. 经济自给自足 9. 某中学九年1班的历史复习课上展示了三张图片，这节课的主题应是（ ） A. 古代希腊文明 B. 欧洲封建时代 C. 早期殖民掠夺 D. 近代文明曙光 10. 帝国时期，包括《查士丁尼法典》在内的一系列法律文献规定了公民之间的各种法律关系。据此可知，拜占庭帝国（ ） A. 维护封建贵族的利益 B. 注重依法稳固统治 C. 学习雅典民主政治 D. 否定《十二铜表法》 11. 日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’,剥取这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”（ ） A. 确立土地私有制 B. 使日本成为中央集权制的封建国家 C. 提倡“文明开化” D. 是日本进入近700年的幕府统治时期 12. 某同学在网页搜索栏中输入“《天方夜谭》”“代数学”“沟通东西方文化”等关键词。据此可知，他想了解的内容为（ ） A. 古埃及文化 B. 古印度文化 C. 阿拉伯文化 D. 拜占庭文化 13. 下表是14世纪前后欧洲手工业的变化。它表明当时欧洲（ ） 项目 家庭手工作坊 手工工场 人员构成 家庭成员 手工工场主与雇工 生产资料来源 自己提供 商人提供 产品归向 供给家庭 面向市场 A. 市民阶层开始形成 B. 手工业从业人员壮大 C. 新兴城市大量涌现 D. 生产组织资本主义化 14. 马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”由此可以说明的是（ ） A. 欧洲资本主义萌芽出现 B. 这种货币关系和契约关系的双方是土地所有者和农业工人 C. 封建庄园制经济逐步繁盛 D. 11﹣14世纪西欧经济方面的变化直接确立资产阶级的统治 15. 这场发生在14世纪至17世纪的文化运动，仿佛一场盛大的派对，邀请了艺术家、科学家、哲学家们共同庆祝人类意识的觉醒”。这场“文化运动”起源于（ ） A. 阿拉伯 B. 意大利 C. 法国 D. 美国 16. 下面是文艺复兴时期的两幅图片。这折射出（ ） A. 深刻批判天主教会的贪婪 B. 以文学形式表达人性光辉 C. 借用宗教题材歌颂人的美 D. 改变传统的艺术表现形式 17. “这一剧变在奠定大西洋地位的同时，取消了东地中海地区在一个时期内作为‘印度’财富的唯一保管者所拥有的古老特权。”“这一剧变”是指（ ） A. 新航路的开辟 B. 工业革命的兴起 C. 文艺复兴运动 D. 资本主义的产生 18. 16—18世纪，美洲大陆出现了许多新地名，如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。这种现象表明（ ） A. 美洲新兴工业城市集中出现 B. 革命在美洲广泛传播 C. 大批美洲独立国家广泛建立 D. 欧洲的殖民扩张加剧 19. 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行征服和掠夺，非洲变为商业性地猎获黑人的场所。这说明（ ） A. 世界观念逐步确立 B. 西欧封建制度瓦解 C. 殖民掠夺的残酷性 D. 全球贸易联系加强 20. 14-17世纪，欧洲新的生产关系和新兴阶级出现，推动了文艺复兴、新航路开辟等一系列变革，欧洲封建社会逐步走向资本主义社会。这反映的欧洲发展阶段是（ ） A. 步入封建时代 B. 进入中世纪 C. 走向近代 D. 迈入现代 21. 有学者曾描述说，16世纪末到17世纪中叶，英国的商人、工场主的财富日益增加。这些商人、工场主们在经济地位上的加强，日益不满于政治上的无权状态，他们既掌握着钱袋，也想进一步掌握国家机器，他们需要的不是王权的保护，而是要推翻封建王权，当家作主。该学者阐述了英国资产阶级革命（ ） A. 爆发的必然性 B. 过程的曲折性 C. 斗争的长期性 D. 影响的广泛性 22. “英国在人类历史上第一次实现了一种新的政治形态，把君主的专断权力放到了议会为主体的不成文宪法的铁笼子里。”该“政治形态”（ ） A. 加剧了英国内部矛盾与冲突 B. 确立了英国王权至上的基础 C. 为英国经济发展创造了条件 D. 推动英国实现了国家的独立 23. 下图是对世界近代史上一位历史人物的评价。这位历史人物是（ ） ●战争时期最著名的将军：赢得了国家的独立 ●和平时期最杰出的领袖：建立三权分立的联邦政府 ●同胞心中最伟大的人物：不恋权势，拒做国王 A. 克伦威尔 B. 华盛顿 C. 杰斐逊 D. 拿破仑 24. 理清历史时序是学习历史的一种基本方法。下图为美国独立战争时序示意图，其中《独立宣言》应该位于图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 25. 法国大革命期间，雅各宾派成立了法兰西国民地图集公司，致力于为中小学教育提供教材，着重普及法国最新的地理和区域知识。材料说明法国（ ） A. 民族国家意识增强 B. 积极改善对外关系 C. 传播古典文化思想 D. 不断进行领土扩张 26. 历史学家托克维尔认为，1789年法国大革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命，代表法国的“青春、热情、自豪、慷慨、真诚的年代”。它是一场社会政治革命，符合当时欧洲的需要。由此推断，当时的“需要”主要指（ ） A. 废除封建制度 B. 推翻殖民统治 C. 打败反法联盟 D. 废除奴隶制度 27. 戴维·兰德斯在《国富国穷》中提到，（棉织品）是一种销售范围很广、需求量巨大的商品，它足以带动一场工业革命。这段材料旨在说明（ ） A. 棉织品的市场需求量巨大 B. 棉织品的销售范围非常广 C. 市场需求刺激了技术革新 D. 工业革命推动了商品生产 28. 早期的工厂基本上都用水作动力，所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市。直到它提供了更有效便捷的动力后，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大。材料中“它”指的是（ ） A. 珍妮机 B. 蒸汽机 C. 内燃机 D. 发电机 29. 从19世纪30年代开始，连续爆发了1831年和1834年法国里昂工人起义、1936至1848年英国宪章运动以及1844年德国西里西亚织工起义。这表明无产阶级反对资产阶级的斗争已进入了一个新的阶段。材料反映了马克思主义诞生的（ ） A. 历史意义 B. 经济前提 C. 阶级基础 D. 理论来源 30. “许多西方著名学者表示，要探索人类社会发展的前景，必须向马克思求教，人类社会至今依然生活在马克思阐明的发展规律之中。”材料表明马克思主义（ ） A. 是站在时代前沿的科学理论 B. 得到了世界所有国家的一致认可 C. 主张建立无产阶级革命政党 D. 推动了国际共产主义运动的发展 二、综合探究题：（共40分） 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中古西欧城市的兴起……经济上，城市的发展导致商品经济繁荣，西欧单一的经济结构趋向多元化；政治上，城市成为西欧封建社会中新的政治力量，往往与国王结盟，共同对付国内的封建大贵族，从而加速了国家的统一；文化上，随着城市的繁荣发展，城市文化应运而生，为日后的文艺复兴奠定了基础。 材料二 城市的发展为大学的兴起提供物质保障。……学者们为了应对压迫、维护自身利益，纷纷成立学者社团，如博洛尼亚大学由学生行会组成，巴黎大学由教师行会组成。随着城市中贸易和工商业的发展，简单的读写知识已无法满足新兴市民阶层对教育的要求，他们渴望学习世俗文化，提高专业知识水平，市民阶层对教育的需求促使大学应运而生。 ——《从对抗到共生：中世纪大学与城市关系变迁》 材料三 在14-15世纪，资本主义已经出现在意大利的沿海城市。新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。但是，文艺复兴并非是对古典文化的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。 ——摘编自《世界史·近代史编》 回答： （1）根据材料一，概括中古西欧城市兴起的影响。 （2）根据材料二，分析中世纪西欧大学出现的原因。 （3）根据材料三，概括文艺复兴运动兴起的原因和实质。 32. 阅读材料，完成下列探究问题。 材料一 如果说，牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门……工业革命，还使英国走进了现代化的大门，使英国成为第一个现代化国家，这也就迫使整个世界追随着英国向现代化的方向前进。因此，我们从这个意义上，可以说是英国引领了当时世界的潮流，打开了现代世界的大门。 ——摘编自《大国崛起》 材料二 工业革命中的重大发明 材料三 （1）材料一中“瓦特……开启了工业革命的大门”，结合所学知识，说说瓦特的成就和影响。 （2）请写出图一、图二重大发明的发明者。 （3）历史学家哈孟德夫妇说：“工业革命带来了物质力量的极大发展，……然而，这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会。”请你选取材料三中任意两幅图片，并结合所学知识，佐证哈孟德夫妇的观点。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料 下表 国别 颁布时间 文件名称 主要内容及评价 英国 1215年 《大宪章》 它确保了法律的正当程序，禁止残酷的惩罚、过度的罚款和过高的保释金。 1689年 《权利法案》 它规定未经议会允许，常备军也不可设立，对自由选举的干涉同样被禁止，议会掌控国库。但在当时，普通人的权利从来不是不可剥夺的，国王和议会可以剥夺它们。 美国 1776年 《独立宣言》 它主张人人生而平等，造物者赋予他们某些不可转让的权利，包括生命权、自由权和追求幸福的权利。但是宣言没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。 法国 1791年 《人权宣言》 它废除奴隶制，取消长子继承权，免除了神职人员的名誉优待和特权。它使贫穷和年老者得到照顾，保证了公费教育。 ——据【英】彼得·沃森《思想史：从火到弗洛伊德》等整理 综合材料，提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：围绕主题，观点明确，史论结合，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $