湖南永州市冷水滩区普利桥镇中心小学2026-2027学年三年级上学期11月语文阶段学情自测卷

参考答案 一、看拼音，写词语 颜料、鲜艳、准备、规则、漂亮、菊花 二、给加点字选择正确读音，打 “√” 挨打（ái √） 几乎（jī √） 喷香（pèn √） 圆圈（quān √） 假装（jiǎ √） 答应（dā √） 处分（chǔ √） 摇晃（huàng √） 三、比一比，再组词（参考） 粗（粗心）　扬（飞扬）　扮（打扮）　晒（晒太阳） 祖（祖国）　杨（杨树）　份（月份）　洒（洒水） 四、补充词语，并按要求填空 层林尽（染）　天高云（淡）　一叶知（秋） 秋高气（爽）　提心（吊）胆　面红耳（赤） 描写秋天景色的词语：层林尽染、天高云淡、一叶知秋、秋高气爽 描写人物心情的词语：提心吊胆、面红耳赤 五、选择题 1.B 2.B 3.B 4.A 六、根据课文内容填空 1.一群一群；突然；跳舞 2.四；四 3.最是橙黄橘绿时；苏轼 4.唐；霜叶红于二月花 七、按要求完成句子练习 1.东风走过荒野，吹着口笛。 2.那段书被孙中山一字不漏地背了出来。 3.小鸟在枝头开心地歌唱。 4.他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。 八、阅读理解 （一）课内阅读 1.中心句：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 1.比喻；枫叶；邮票 3.橙红色、紫红、淡黄、雪白（任选三个填写） （二）课外阅读 1.4 2.田野、果园、树林 3.比喻、拟人 4.我喜欢秋天，因为秋天景色很美，果实累累。 学科网（北京）股份有限公司 $ 冷水滩区普利桥镇中心小学2026年三年级语文上册期中检测试卷 （检测范围：1—4单元 满分：100分 时间：90分钟） 学校：________ 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 合计 得分 一、看拼音，写词语（每空1分，共6分） yán liào xiān yàn　 zhǔn bèi　guī zé piào liang jú huā （　 　） （　 　） （　 　） （　 　） （　 　） （　 　） 二、给下面加点字选择正确读音，打“√”（每空0.5分，共4分） 挨打（āi ái）几乎（jī jǐ） 喷香（pēn pèn）圆圈（quān juàn 假装（jiǎjià）答应（dā dá） 处分（chǔ chù） 摇晃（huàng huǎng） 三、比一比，再组词（每空1分，共8分） 粗（ ） 扬（ 　　）　 扮（　　 ）　 晒（　 　） 祖（ ） 杨（　 　） 　份（ 　　）　 洒（　　 ） 四、补充词语，并按要求填空（每空1分，共8分） 层林尽（　　） 天高云（ 　 ）　　 一叶知（ 　 ）　 秋高气（　 ）　　提心（　　）胆　　 面红耳（　　） 描写秋天景色的：_______________，描写人物心情的：______________ 五、选择题（每题2分，共8分） 1. “停车坐爱枫林晚” 中 “坐” 的意思是（ ）。 A. 坐下　 B. 因为　 C. 座位 2. 上课铃响了，教室里一下子（　　）下来。 A. 宁静 B.安静 C. 寂静 3.下列句子运用修辞手法与其他两句不同的是（ ）。 A. 柳条在微风中轻轻舞动起来。 B. 一片片叶子像一把把小扇子。 C. 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。 4. 下列说法正确的一项是（ ）。 A.《花的学校》作者是泰戈尔。B.“一年好景君须记”的“君”指君子。 C. 《在牛肚子里旅行》中的红头是一只蟋蟀。 六、根据课文内容填空（每桶2分，共8分） 1.当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，_________的花从无人知道的地方________跑出来，在绿草上、狂欢。 2.《在牛肚子里旅行》告诉我们：牛有____个胃，第____个胃才是管消化的。 3.“一年好景君须记，_______________。”出自（ ）的《赠刘景文》。 4.“《山行》作者是____代杜牧，停车坐爱枫林晚，________________。 七、按要求完成句子练习（每题2分，共8分） 1.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（缩句） ___________________________________________________ 2.孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（改为“被”字句）___________________________________________________ 3.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）___________________________________________________ 4.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（修改病句）___________________________________________________ 八、阅读理解（20分） （一）课内阅读（9分） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…… 1.这段话是围绕哪一句话写的？用 “ ” 画出来。（3分） 2.文中画横线的句子运用了_____修辞手法，把_____比作_____。（3分） 3.文中描写颜色的词语有：黄色、红色、金黄色、_______、_______、________。（3分） （二）课外阅读（11分） 美丽的秋天 秋天来了。秋姑娘悄悄地来到田野里，稻子成熟了，金灿灿的，像铺了一地金子。 秋姑娘来到果园里，苹果红红的，像小朋友的脸蛋；一串串葡萄紫莹莹的，像玛瑙。 秋姑娘来到树林里，梧桐叶变黄了，枫叶变红了。秋风一吹，树叶轻轻飘落，像一只只飞舞的蝴蝶。 秋天真美啊！我爱秋天！ 1.短文一共有（ ）个自然段。（2分） 2.短文写了秋天的_______、_______、_______三个地方的景色。（3分） 3.画波浪线的句子运用了_____和﹏﹏修辞手法。（3分） 4.你喜欢秋天吗？为什么？（3分） _____________________________________________________________ 九、作文。（30分） 题目：美丽的校园 学科网（北京）股份有限公司 $