四川凉山州西昌市2026-2027学年高二上学期期中教学质量评价 化学试题

2026—2027学年度上期期中教学质量评价

高二化学

注意事项：

1. 本试卷分为选择题和非选择题两部分，试题卷6页，答题卡2页。全卷满分为100分，考试时间75分钟。

2. 答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。

3. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

4. 回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

5. 考试结束后，将答题卡交回。

可能用到相对原子质量H 1 C 12 O 16

一、选择题（本题共15小题。每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1. 化学与生产、生活联系紧密，以下生产、生活活动中体现勒夏特列原理的是

A. 用热的纯碱溶液洗涤餐后的碗碟

B. 磨菜刀

C. 抽真空保存食物

D. 工业合成氨时使用铁

2. 下列物质溶于水中，溶质不存在电离平衡的是

A.HF B.NH4Cl

C.CO2 D.NaHCO3

3. 下列有关盐类水解的应用或事实错误的是

A. 泡沫灭火剂中的Al2（SO4）3溶液盛放在玻璃管中，NaHCO3溶液放在钢瓶内

B.SOCl2与AlCl3·6H2O共热制备无水AlCl3，生成的HCl可抑制AlCl3水解

C. 配制FeCl3溶液时，将FeCl3晶体溶于较浓的盐酸中，然后加水稀释到所需的浓度

D. 常温下，用pH试纸测得0.1mol/L CH3COONH4溶液pH=7，则CH3COONH4不水解

4. 在不同温度下，水溶液中c（H⁺）与c（OH⁻）有如图所示关系。下列关于离子共存说法中正确的是

A.c点对应的溶液中大量存在：Na⁺、Fe³⁺、Cl⁻、SCN⁻

B.b点对应的溶液中大量存在：Fe²⁺、Ba²⁺、K⁺、

C.d点对应的溶液中大量存在：Na⁺、K⁺、ClO⁻、Cl⁻

D.a点对应的溶液中大量存在：、Na⁺、S²⁻、Fe³⁺

5. 如图表示25℃时，0.1mol/L稀氨水加水稀释过程中某物理量随加水量的变化情况，则图中纵坐标y可以是

A.NH₃·H₂O的电离平衡常数

B.NH₃·H₂O的电离程度

C. 溶液的pH

D.

6. 化学是一门以实验为基础的学科，下列有关实验涉及的说法正确的是

A. 滴定接近终点时，使半滴溶液悬于管口，将锥形瓶内壁与管口接触，使液滴流下

B. 探究温度对化学平衡的影响实验涉及的图标有：

C. 酸式滴定管使用前检查是否漏水的操作：关闭旋塞后加少量水，若旋塞处不漏水即可

D. 用蒸馏水润湿过的pH试纸测某溶液的pH值，所测结果一定会偏低

7. 常温下，的溶液的 ，设 为阿伏加德罗常数的值。保持温度不变，下列说法正确的是

A.2 L该溶液中含 的数目是

B. 该溶液与等pH的稀硫酸中水电离出的 相等

C. 该溶液与等体积、 的 溶液恰好沉淀完全

D. 该溶液中还可以大量存在 、、

8. 下列反应的化学方程式书写正确的是

A. 制备 的反应：

B. 用 做净水剂，净水原理：

C. 少量NaOH溶液滴入 中：

D. 少量醋酸滴入碳酸钠溶液中：

9. 某科研人员提出HCHO与O₂在羟基磷灰石（HAP）表面催化氧化生成CO₂、H₂O的过程，该过程示意图如图所示。下列叙述不正确的是

A.HAP的加入加快了化学反应速率

B. 该过程中有极性键和非极性键的断裂

C. 根据示意图，CO₂分子中的氧原子全部来自O₂

D. 该过程总反应的

10. 山西某煤化工企业采用“亚硫酸钠循环吸收法”处理燃煤烟气中的SO₂。该工艺不仅可脱除SO₂，还能将最终产物转化为高附加值的单质硫，其核心反应流程如图所示：

已知：还原发生器中发生的反应为，下列分析错误的是

A. 吸收池中可采用气液逆流接触吸收，目的是增大接触面积，提高吸收效率

B. 再生池中发生的反应是

C. 在还原发生器中，工业上采用高温条件是为了提高的平衡转化率

D. 整个工艺流程体现了“变废为宝”的绿色化学思想，最终将低浓度含的烟气转化为高附加值的单质硫

11. 在时，HBr催化氧化反应为，平衡常数为。研究表明，总反应分三步进行，其反应历程能量变化如图所示。

（I）

(II)

（III）