河北保定市高新技术开发区2026-2027第一学期期中阶段性检测八年级道德与法治试卷
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内容正文:
2026一2027第一学期期中阶段性检测
八年级道德与法治试卷
注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前请仔
细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑:答非选择
题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.道德与法治开卷考试,考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。
一、选择题(本大题共12个小题,每题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,
只有一项最符合题目要求)
1.2026年国庆节假期的一天,小军早上陪爷爷晨练,上午陪妈妈到菜市场买菜,下午和
同学一起到敬老院看望老人,晚上和爸爸一起看电视关注国家变化…这让我们感受
到()
①参与社会生活的方式多种多样
②要关注社会发展,感受世界巨变
③社会生活异彩纷呈、绚丽多姿
④只要积极融入社会,就能很快走向成熟
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
2.王浩泽是我国首位女性航天飞行工程师。她曾说,庆幸赶上了一个伟大的新时代才有
了能实现自己航天梦的际遇,而她也愿意为航天事业的发展继续披荆斩棘。从个人和
社会的关系看,上述材料表明()
①社会的发展与进步离不开每个人的努力②人的身份是在社会关系中确定的
③社会为人的生存和发展提供必要条件
④人的生存和发展完全依靠社会
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
3.在幼儿学校时,父母教我们吃饭、说话、走路等:上了学,老师教我们写字、读书等:
进入社会,形形色色的人教给我们生存技能,帮助我们树立正确的世界观、人生观、
价值观,更好地认识和参与社会…这说明()
①在社会生活中,我们学习生活技能
②每个人自出生就是合格的社会成员
③在社会生活中,我们学习行为规范
④复杂的社会更加有利于成长和发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法治试卷第1页(共6页)
4.某校八年级(1)班开展“身边的温暖”主题调查活动,同学们记录了以下日常行为。
其中属于亲社会行为的是()
①莉莉在周末的时候经常主动帮父母做一些力所能及的家务
②小浩积极参与“旧物改造公益活动”,并将成果捐给留守儿童之家
③周末小轩在家打游戏,对社区“垃圾分类宣传”的邀请置之不理
④放学路上,小桐帮助盲人阿姨过马路,并耐心指引至目的地
A.①②
B.②④
c.③④
D.②③
5.中国开放144小时过境免签政策,让一大批外国游客来到中国,“ChinaTravel”火
遍海外社交媒体,游客只要下载支付宝、微信等支付工具,就支持绑定国际银行卡,
更有超30个电子钱包可在境内使用,让移动支付变得无比"丝滑”。这体现了()
①网络方便了人们的生活
②网络打破了传统人际交往的时空限制
③网络丰富了支付方式
④网络创造了新业态
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.下边漫画警示我们()
①不要沉迷网络,要学会“信息节食”
②网络世界丰富多彩,把自己禁锢在“信
息茧房”中
③网络让我们的生活变得更加丰富、便
利和美好
④注意浏览、寻找对学习和生活有意义
的信息
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
7.交警部门开展夏季交通安全专项整治活动,严查电动自行车闯红灯、酒驾醉驾、“飙
车炸街”等交通违法行为,为市民提供安全、有序的交通环境。对此认识正确的是
()
①社会的正常运行需要秩序
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③规则都靠强制性手段保障
④执法部门是维护秩序的唯一力量
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法治试卷第2页(共6页)
8.2026年某初中在“自律主题班会”上,让学生分享“自律带来的积极变化”,有学生
提到“坚持每天整理书包,上课找资料更高效”。这一分享符合教材中“自律”的哪
一价值()
A.自律只会增加负担,不会带来积极变化
B.将自律习惯融入生活方方面面,能感受到积极变化
C.自律仅能提升学习成绩,对生活习惯无形响
D.整理书包是小事,无需通过自律来坚持
9.一位成绩优异的名牌大学毕业生找工作时,因为他的银行信用记录中有三次恶意透支,
最终未被用人单位录用。下列对此看法正确的有()
①失信行为不仅是对他人不负责任,也是对自己不负责任
②成绩优秀就可以弥补信用方面存在的失信问题
③我们要珍惜个人的诚信记录,失信者处处受限
④在某些特定场景下,失信行为是可以被谅解和包容的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着智慧的光芒。下列对相关名言警
句的解读中,正确的是()
①赠人玫瑰,手有余香一助人为乐
②功崇惟志,业广惟勤一文明有礼
③己所不欲,勿施于人一换位思考
④见善则迁,有过则改一诚实守信
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.“法律是什么?”这是某位身为律师的学生家长与同学们进行班会互动中的一个问
题。下列同学的回复内容正确的有()
①是唯一的社会规则,必须在法律范围内活动
②是一种社会规则和行为规范
③是评价人们的行为是否合法有效的准绳
④是违法的人必须共同遵守的行为规范
A.②③
B.①④
C.③④
D.①②
八年级道德与法治试卷第3页(共6页)
12.中学生小桐擅长漫画创作,其漫商在“全国青少年创意美术大赛”中获金奖。不久,
小桐发现某文具公司未经许可,将自己的得奖漫画印在文具上公开销售。小桐向人
民法院提起诉讼,最终法院判决文具公司停止侵权,赔偿小桐经济损失2.5万元。
该案例告诉我们()
①要学会遇事找法,必要时可通过民事诉讼维权
②公民权利受侵害时,可依法向人民检察院提起诉讼
③诉讼是公民维护合法权益的最佳方式
④诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
二、非选择题(共3个小题,13题12分,14题12分,15题12分,共36分)
13.阅读材料,回答问题(12分)
【了解社会生活】清晨走在上学的路上,道路两旁商铺繁多,早点摊位烟火缭绕,
充满生活气息。课堂之中,老师带领我们对比新旧事物,从过去落后的生活用品讲到当
下层出不穷的智能产品。国家科技持续突破,老百姓的生活不断改善,我们奔赴充满希
望的新生活。
(1)结合所学知识,从社会生活的角度谈谈你的感受(4分)
【参与公共生活】今天放学回家时看到邻居王奶奶手里提着重物,我主动去帮忙;
发现小区居民乱踩草坪,我及时去劝阻;针对小区居民垃圾分类不准确的现象,我到物
业提建议,得到物业管理人员的赞扬。能为大家作贡献,我觉得成长了。
(2)有的同学认为参与这些活动浪费时间,你如何说服这些同学(4分)
八年级道德与法治试卷第4页(共6页)
【提升媒介素养】在现实生活中,针对未成年人的校园暴力行为正大量地向虚拟的
网络世界转移。在诸多的语言暴力事件中,校园里的青少年成为最大的受害者之一。发
送文本、图片、视频等信息以及通过在线聊天、交友等方式,以青少年人群为目标的网
络语言暴力,显示出比现实暴力更大的危害性。
(3)面对复杂的网络世界,请你为青少年合理使用互联网提出建议(4分)
14.阅读材料,回答问题(12分)
材料:古城保定设有多处户外爱心驿站,为环卫工人、外卖小哥提供休息补给;河
北农大的同学们在公交站点自觉排队候车;公交车上,司机会搀扶行动不便的老人,乘
客主动为老人让座;多名市民、公交司机捡到他人遗失财物后,妥善保管并主动归还失
主。一桩桩凡人善举温暖人心,成为了城市一道靓丽的风景线。
(1)材料中的凡人善举书写了哪些可贵的品格?(4分)
(2)说说这些凡人善举成为城市舰丽的风景线的原因。(4分)
(3)学校准备开展“携规则同行与美德相伴”的主题教育活动,请你设计两种活
动形式。(4分)
八年级道德与法治试卷第5页(共6页)
15.阅读材料,回答问题(12分)
为深化青少年法治教育,让同学们增强法治意识,提高依法办事能力,某校开展了
“参与模拟法庭,增强法治意识”的项目式学习活动,请你参与其中并完成以下任务。
【活动准备】
学校邀请法治副校长龚法官到学校开展法律知识讲座。
(1)讲座开始前,小江接待了龚法官,接待时他在礼貌礼仪方面应注意些什么?
(4分)
【庭前立案】
模拟法庭的立案组收到以下案件:
被告人叶某某在某短视频App上散布可以帮助未成年人解除“游戏防沉迷系统”的
虚假信息,在骗取未成年人信任后,诱骗未成年人为此支付大额费用,还欺骗多名未成
年人提供其父母的交易账号及密码,窃取账户内较大数额财产。被骗的未成年人及其监
护人向人民法院提起诉讼。
(2)请从不同角度评价叶某的行为(4分)
【案件反思】
模拟法庭经过审理认为,被告人叶某某的行为构成诈骗罪、盗窃罪,对其判处有期
徒刑,并处罚金。活动结束后,同学们进行了收获分享。
(3)通过参与本次模拟法庭活动,你有哪些收获?(4分)
八年级道德与法治试卷第6页(共6页)
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