河北保定市高新技术开发区2026-2027第一学期期中阶段性检测八年级道德与法治试卷

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2026一2027第一学期期中阶段性检测 八年级道德与法治试卷 注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前请仔 细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑:答非选择 题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.道德与法治开卷考试,考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。 一、选择题(本大题共12个小题,每题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中, 只有一项最符合题目要求) 1.2026年国庆节假期的一天,小军早上陪爷爷晨练,上午陪妈妈到菜市场买菜,下午和 同学一起到敬老院看望老人,晚上和爸爸一起看电视关注国家变化…这让我们感受 到() ①参与社会生活的方式多种多样 ②要关注社会发展,感受世界巨变 ③社会生活异彩纷呈、绚丽多姿 ④只要积极融入社会,就能很快走向成熟 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.王浩泽是我国首位女性航天飞行工程师。她曾说,庆幸赶上了一个伟大的新时代才有 了能实现自己航天梦的际遇,而她也愿意为航天事业的发展继续披荆斩棘。从个人和 社会的关系看,上述材料表明() ①社会的发展与进步离不开每个人的努力②人的身份是在社会关系中确定的 ③社会为人的生存和发展提供必要条件 ④人的生存和发展完全依靠社会 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.在幼儿学校时,父母教我们吃饭、说话、走路等:上了学,老师教我们写字、读书等: 进入社会,形形色色的人教给我们生存技能,帮助我们树立正确的世界观、人生观、 价值观,更好地认识和参与社会…这说明() ①在社会生活中,我们学习生活技能 ②每个人自出生就是合格的社会成员 ③在社会生活中,我们学习行为规范 ④复杂的社会更加有利于成长和发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 八年级道德与法治试卷第1页(共6页) 4.某校八年级(1)班开展“身边的温暖”主题调查活动,同学们记录了以下日常行为。 其中属于亲社会行为的是() ①莉莉在周末的时候经常主动帮父母做一些力所能及的家务 ②小浩积极参与“旧物改造公益活动”,并将成果捐给留守儿童之家 ③周末小轩在家打游戏,对社区“垃圾分类宣传”的邀请置之不理 ④放学路上,小桐帮助盲人阿姨过马路,并耐心指引至目的地 A.①② B.②④ c.③④ D.②③ 5.中国开放144小时过境免签政策,让一大批外国游客来到中国,“ChinaTravel”火 遍海外社交媒体,游客只要下载支付宝、微信等支付工具,就支持绑定国际银行卡, 更有超30个电子钱包可在境内使用,让移动支付变得无比"丝滑”。这体现了() ①网络方便了人们的生活 ②网络打破了传统人际交往的时空限制 ③网络丰富了支付方式 ④网络创造了新业态 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.下边漫画警示我们() ①不要沉迷网络,要学会“信息节食” ②网络世界丰富多彩,把自己禁锢在“信 息茧房”中 ③网络让我们的生活变得更加丰富、便 利和美好 ④注意浏览、寻找对学习和生活有意义 的信息 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 7.交警部门开展夏季交通安全专项整治活动,严查电动自行车闯红灯、酒驾醉驾、“飙 车炸街”等交通违法行为,为市民提供安全、有序的交通环境。对此认识正确的是 () ①社会的正常运行需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③规则都靠强制性手段保障 ④执法部门是维护秩序的唯一力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 八年级道德与法治试卷第2页(共6页) 8.2026年某初中在“自律主题班会”上,让学生分享“自律带来的积极变化”,有学生 提到“坚持每天整理书包,上课找资料更高效”。这一分享符合教材中“自律”的哪 一价值() A.自律只会增加负担,不会带来积极变化 B.将自律习惯融入生活方方面面,能感受到积极变化 C.自律仅能提升学习成绩,对生活习惯无形响 D.整理书包是小事,无需通过自律来坚持 9.一位成绩优异的名牌大学毕业生找工作时,因为他的银行信用记录中有三次恶意透支, 最终未被用人单位录用。下列对此看法正确的有() ①失信行为不仅是对他人不负责任,也是对自己不负责任 ②成绩优秀就可以弥补信用方面存在的失信问题 ③我们要珍惜个人的诚信记录,失信者处处受限 ④在某些特定场景下,失信行为是可以被谅解和包容的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着智慧的光芒。下列对相关名言警 句的解读中,正确的是() ①赠人玫瑰,手有余香一助人为乐 ②功崇惟志,业广惟勤一文明有礼 ③己所不欲,勿施于人一换位思考 ④见善则迁,有过则改一诚实守信 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.“法律是什么?”这是某位身为律师的学生家长与同学们进行班会互动中的一个问 题。下列同学的回复内容正确的有() ①是唯一的社会规则,必须在法律范围内活动 ②是一种社会规则和行为规范 ③是评价人们的行为是否合法有效的准绳 ④是违法的人必须共同遵守的行为规范 A.②③ B.①④ C.③④ D.①② 八年级道德与法治试卷第3页(共6页) 12.中学生小桐擅长漫画创作,其漫商在“全国青少年创意美术大赛”中获金奖。不久, 小桐发现某文具公司未经许可,将自己的得奖漫画印在文具上公开销售。小桐向人 民法院提起诉讼,最终法院判决文具公司停止侵权,赔偿小桐经济损失2.5万元。 该案例告诉我们() ①要学会遇事找法,必要时可通过民事诉讼维权 ②公民权利受侵害时,可依法向人民检察院提起诉讼 ③诉讼是公民维护合法权益的最佳方式 ④诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题(共3个小题,13题12分,14题12分,15题12分,共36分) 13.阅读材料,回答问题(12分) 【了解社会生活】清晨走在上学的路上,道路两旁商铺繁多,早点摊位烟火缭绕, 充满生活气息。课堂之中,老师带领我们对比新旧事物,从过去落后的生活用品讲到当 下层出不穷的智能产品。国家科技持续突破,老百姓的生活不断改善,我们奔赴充满希 望的新生活。 (1)结合所学知识,从社会生活的角度谈谈你的感受(4分) 【参与公共生活】今天放学回家时看到邻居王奶奶手里提着重物,我主动去帮忙; 发现小区居民乱踩草坪,我及时去劝阻;针对小区居民垃圾分类不准确的现象,我到物 业提建议,得到物业管理人员的赞扬。能为大家作贡献,我觉得成长了。 (2)有的同学认为参与这些活动浪费时间,你如何说服这些同学(4分) 八年级道德与法治试卷第4页(共6页) 【提升媒介素养】在现实生活中,针对未成年人的校园暴力行为正大量地向虚拟的 网络世界转移。在诸多的语言暴力事件中,校园里的青少年成为最大的受害者之一。发 送文本、图片、视频等信息以及通过在线聊天、交友等方式,以青少年人群为目标的网 络语言暴力,显示出比现实暴力更大的危害性。 (3)面对复杂的网络世界,请你为青少年合理使用互联网提出建议(4分) 14.阅读材料,回答问题(12分) 材料:古城保定设有多处户外爱心驿站,为环卫工人、外卖小哥提供休息补给;河 北农大的同学们在公交站点自觉排队候车;公交车上,司机会搀扶行动不便的老人,乘 客主动为老人让座;多名市民、公交司机捡到他人遗失财物后,妥善保管并主动归还失 主。一桩桩凡人善举温暖人心,成为了城市一道靓丽的风景线。 (1)材料中的凡人善举书写了哪些可贵的品格?(4分) (2)说说这些凡人善举成为城市舰丽的风景线的原因。(4分) (3)学校准备开展“携规则同行与美德相伴”的主题教育活动,请你设计两种活 动形式。(4分) 八年级道德与法治试卷第5页(共6页) 15.阅读材料,回答问题(12分) 为深化青少年法治教育,让同学们增强法治意识,提高依法办事能力,某校开展了 “参与模拟法庭,增强法治意识”的项目式学习活动,请你参与其中并完成以下任务。 【活动准备】 学校邀请法治副校长龚法官到学校开展法律知识讲座。 (1)讲座开始前,小江接待了龚法官,接待时他在礼貌礼仪方面应注意些什么? (4分) 【庭前立案】 模拟法庭的立案组收到以下案件: 被告人叶某某在某短视频App上散布可以帮助未成年人解除“游戏防沉迷系统”的 虚假信息,在骗取未成年人信任后,诱骗未成年人为此支付大额费用,还欺骗多名未成 年人提供其父母的交易账号及密码,窃取账户内较大数额财产。被骗的未成年人及其监 护人向人民法院提起诉讼。 (2)请从不同角度评价叶某的行为(4分) 【案件反思】 模拟法庭经过审理认为,被告人叶某某的行为构成诈骗罪、盗窃罪,对其判处有期 徒刑,并处罚金。活动结束后,同学们进行了收获分享。 (3)通过参与本次模拟法庭活动,你有哪些收获?(4分) 八年级道德与法治试卷第6页(共6页)

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