河南三门峡市陕州区2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题

2026-2027学年九年级历史上期期中教情学情诊断参考答案 一、选择题 CBDAD CACAD BDDBD ABCCD 二、非选择题 21.（1）信息：古代文明起源多元、分布广泛，亚非欧多地都有文明诞生；黄河流域的中华文明起源早、成就丰富，与其他地区文明同期并辉；文字的产生是文明形成的重要元素；都城和大型公共建筑的出现反映出早期国家的形成。（2分，答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可） （2）制度建设方面：出现不同类型的国家治理模式，两河流域与埃及实行君主专制，雅典实行民主政治；颁布成文法典，规范财产与契约关系。（1分，答出其中任意一点即可，符合题意的其他答案也可） 经济发展方面：利用大河流域发展灌溉农业，形成农耕经济；手工业与商业发达，出现城市和贸易中心；土地、财产私有得到法律承认。（2分，答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可） （3）文明多元起源，各具特色，共同构成人类文明；文明在交流互鉴中不断发展和延续；制度创新与科技进步推动社会进步；应尊重文明多样性，坚持开放包容。（1分，答出其中任意一点即可，其他言之成理的答案也可） 22.（1）举手或投石子、贝壳、陶片等方式（1分 ）；少数服从多数。（1分 ） （2）特点：是一个自给自足的经济组织(1分)。义务：耕种自营地；交纳捐税；承担杂役；向教会交税。（1分答出其中任意一点即可） （3） 相互隔绝；(1分) 多元性；交流促进进步；各文明相互尊重、交流互鉴(1分 答出一点即可) 23. (1)农业和手工业生产力提高；商品货币关系发展；手工业者与农民分工；农奴手工业者获得部分人身自由（1分 答出一点即可得分）为资本主义萌芽的出现奠定了基础（1分 符合题意即可）。 (2)新航路的开辟（1分）世界开始连成一个整体（1分）。 (3)资产阶级反封建的思想解放运动（1分）。背景：资本主义萌芽的出现；新兴资产阶级的兴起等（1分 答出一点即可） 24.（1） 背景：资本主义经济发展；资产阶级力量壮大；旧的统治制度（封建专制统治或殖民统治）严重阻碍资本主义发展；社会矛盾激化。（2分 答出两点即可） （2）革命进程艰难曲折、充满反复；资产阶级革命具有艰巨性和复杂性。（2分 ） （3）共同主旨：都以法律形式确认资产阶级民主（1分） 共同作用：宣告资产阶级革命的合法性；都是资产阶级政权建立与巩固的纲领性文件；都推动了资本主义制度的建立。（1分 答出一点即可） 25.（6分）评分说明：要求：要求：题目自拟，史论结合，逻辑清晰，表述规范，史实正确，语句通顺，体现史事之间的关联性。 一等 ①题目恰当，观点明确； ②史实运用正确； ③条理清晰，语句通顺，表述完整 二等 ①题目恰当，观点较为明确； ②史实运用基本正确； ③条理较为清晰，语句较为通顺，表述较为完整 三等 ①立场不正确或题目不恰当，观点不明确； ②史实运用不正确； ③条理不清晰，语句不通顺，表述不完整 等级建议： 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027 学年上期期中教情学情诊断 九年级历史 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 第一部分 选择题 得分：__________　　评卷人：__________ 一、单项选择题（本题共 20 小题。每小题 1 分，共 20 分。每小题只有一个正确答案，请将正确选项的字母代号写在下面表格内。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1. 下列知识卡片是关于古代农业文明的描述。这反映人类文明的起源具有（　　） · 卡片一：黄河流域、长江流域水资源丰富，土地肥沃，有利于种植粟、黍和水稻等。 · 卡片二：尼罗河定期泛滥带来肥沃淤泥，有利于种植大麦、亚麻等。 · 卡片三：希腊半岛环海、多山，平原面积很小，盛产橄榄、葡萄等。 A. 统一性　　B. 开放性　　C. 多源性　　D. 互动性 2. 下图是《汉谟拉比法典》部分内容的想象画，由此可推测，古巴比伦（　　） 【配图】两幅想象画，画中注有"倘自由民损毁其他自由民之眼，则应毁其眼""倘自由民损毁其他自由民的奴隶之眼，则应赔偿其买价之一半"。 A. 商品经济活跃　　B. 奴隶制度发达　　C. 法律体系完善　　D. 保护私有财产 3. "埃及是尼罗河的赠礼"。古埃及民众依托尼罗河定期泛滥带来的肥沃土壤发展农耕，根据河水涨落规律观测星象、编制太阳历，这表明（　　） A. 农耕经济推动科技进步　　B. 君主专制促进科技发展　　C. 社会发展依附自然环境　　D. 地理环境影响文明发展 4. 下列资料可用于探究的古代文明是（　　） 【配图】三幅图片，图注分别为"哈拉帕遗址""森严的等级制度""高超的雕塑技艺"。 A. 古代印度　　B. 古代希腊　　C. 古代埃及　　D. 古代两河流域 5. "亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界无数财富。但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。"材料反映亚历山大东征的（　　） A. 背景　　B. 目的　　C. 经过　　D. 评价 6. "终于出现了这样的时代：世界上同时存在两个强有力的大国，他们不仅能够制止蛮族的入侵，而且还能够把自己的帝国边界向外推进。"这里的"两个强有力的大国"中，一个是汉代的中国，另一个是（　　） A. 亚历山大帝国　　B. 古巴比伦王国　　C. 罗马帝国　　D. 奥斯曼土耳其帝国 7. 中世纪西欧"庄园主与农奴保持充分的接触，对生产过程有一些真实的了解。因此，体力劳动获得了一席地位并受到尊重，这是古老的奴隶制文明所没有的。"作者意在说明（　　） A. 庄园制度进步　　B. 社会关系平等　　C. 封建等级强化　　D. 经济自给自足 8. 在中世纪，很多人进入城市以前还是农奴，一旦进入城市，住满一年零一天，就获得了市民的身份，领主无权强迫他们重新变成农奴。与这一现象最吻合的谚语是（　　） A. "真正的法律应该对一切人有效"　　B. "我封臣的封臣不是我的封臣" C. "城市的空气使人自由"　　D. "身在罗马，就像罗马人一样行事" 9. 今天国徽带有双头鹰元素的欧洲国家，其国徽中的双头鹰大多源自拜占庭帝国的国徽，如俄罗斯、塞尔维亚、黑山共和国的国徽图案都与拜占庭帝国的徽章图案有共同的元素——双头鹰。这表明拜占庭文化（　　） A. 对俄罗斯和东欧文化产生重大影响　　B. 起源于俄罗斯和东欧文化 C. 为西欧文学的发展提供了精神营养　　D. 不断兼收并蓄东西方文化 10. 对比下面材料所述中日两国改革措施的共同之处是（　　） 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。——《汉书·食货志》 废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终身使用，也不能买卖。——《改新之诏》 A. 农业与军事相结合　　B. 为完成国家统一奠基　　C. 实行土地国有政策　　D. 土地所有制发生变化 11. "古代印度人发明了 0—9 这十个数字的符号，阿拉伯人吸收了这种数字并加以改造，将其传播到欧洲和世界其他地方。"据此可知，阿拉伯人在文化传播方面的贡献是（　　） A. 独立发明了阿拉伯数字　　B. 沟通了东西方的文化　　C. 垄断了东西方的贸易路线　　D. 创立了伊斯兰教 12. 阿兹特克人通过大规模人工填湖造田，将特诺奇蒂特兰周边沼泽转化为高产农田，支撑起数百万人口的都市；印加帝国则修建复杂的梯田系统和跨区域水利网络，把安第斯山区的贫瘠土地开发为稳定粮食产区。二者的共同举措反映了古代美洲文明的核心特征是（　　） A. 长期独立发展　　B. 科技成就卓越　　C. 城市建设完善　　D. 农业因地制宜 13. 13 世纪，欧洲农村社会结构悄然变化：富裕农民通过承租、购买领主的土地，将土地集中起来，雇人耕种，产品推向市场。同一时期，城市的手工工场也不断发展。租地农场与手工工场的共同特征是（　　） A. 都以自给自足为生产目的　　B. 都普遍使用机器生产　　C. 都受到封建行会的严格约束　　D. 都存在明显的雇佣关系 14. 下图所示是 13—14 世纪西欧存在的两种生产经营方式，它们的共同特征是（　　） 【配图】图一：庄园领主将土地出租给富裕农民，收取土地租金、订立货币契约；富裕农民雇用小农（少地或无地的农民）经营，产品推向市场。图二：商人向工人提供原料和工具，工人出卖劳动力，产品由商人推向市场，二者为雇佣关系与分工合作。 A. 集约化经营实现　　B. 生产的资本主义化　　C. 现代工厂制度确立　　D. 资本主义垄断产生 15. 15 世纪，西欧商品经济快速发展，对黄金的需求也在不断增长，同时阿拉伯商人和意大利商人又垄断了东西方往来。在这样的背景下，以葡萄牙和西班牙为代表的西欧国家支持航海家们开启远洋探险。据此可知，这些远洋探险是为了（　　） A. 丰富地理考察　　B. 进行友好交流　　C. 扩大基督教影响　　D. 冲破垄断以追求财富 16. 从 1762 年到 1770 年，英国内阁首相在 8 年内换了 6 人，除 1 人因健康原因主动辞职外，有 3 人迫于国王压力辞职，1 人被国王直接罢免，1 人遭议会否决后辞职。……国王甚至仍然保留批准法案等部分立法相关权力。这体现出当时英国（　　） A. 民主政治仍需完善　　B. 财政收入衰减　　C. 君主专制制度恢复　　D. 国民素质十分低下 17. 2026 年 7 月 4 日，美国总统特朗普发表独立日演讲。追溯历史，特朗普演讲与下列史实有直接关系的是（　　） A. 《权利法案》　　B. 《独立宣言》　　C. 《人权宣言》　　D. 1787 年宪法 18. 《现代西方史学》一书中写道："资本主义生产方式的产生和发展不仅要用火与剑为自己开拓道路，同时也要用笔与舌为自己的合理性辩护。"以下搭配最能论证上述观点的是（　　） A. 文艺复兴——三角贸易　　B. 马克思主义——巴黎公社　　C. 启蒙运动——法国大革命　　D. 生物进化论——工业革命 19. 2026 年 9 月，全国科普月如期举办，引导大众感受科技创新对人类出行方式带来的巨大变革。回望第一次工业革命，直接改变人类长途出行模式的发明是（　　） A. 珍妮纺纱机　　B. 改良蒸汽机　　C. 蒸汽机车　　D. 织布飞梭 20. 给下面图示确定一个共同的主题，最恰当的是（　　） 【配图】三幅图片，图注分别为"《共产党宣言》""第一国际""巴黎公社战士图"。 A. 马克思主义的诞生　　B. 国际工人运动的发展　　C. 推翻资产阶级统治的尝试　　D. 重要国际组织的创建 第二部分 非选择题（本部分共五大题 30 分） 得分：__________　　评卷人：__________ 21. 阅读材料，回答问题。（6 分） 材料一 遗存或文物 出土地点 距今时间 图片提示内容 殷墟宫殿宗庙遗址及出土的刻字甲骨 河南安阳 约 3300 年 成组建筑基址、刻字龟甲兽骨 楔形文字泥板（法律文献） 两河流域 约 4500—3000 年 刻有文字的泥板 金字塔与象形文字石碑 埃及 约 4500 年以上 大型石砌建筑、石刻文字 雅典卫城与剧场遗址 希腊 约 2500 年以上 山丘上的神庙与露天剧场 （1）据材料一，你能获取哪些历史信息？（2 分） 材料二　制度方面。《汉谟拉比法典》被刻在石柱上，由两河流域的国王汉谟拉比颁布，条文公开，私有财产得到承认，伤害赔偿有明确标准。古埃及国王自称"太阳神之子"，控制全国土地和赋税。雅典的最高权力机构是由成年男性公民组成的公民大会，城邦事务由全体公民共同决定。 经济方面。两河流域依靠幼发拉底河与底格里斯河的河水发展灌溉农业；古埃及人利用尼罗河每年定期泛滥的规律安排农业生产；古代印度以耕作业为主体；古希腊的手工业和商业相当发达，雅典是著名的贸易中心；罗马帝国时期农业与商品交换并盛。 （2）据材料二并结合所学知识，概括古代亚非欧洲文明在制度建设、经济发展方面取得的成就。（3 分） 材料三　河南洛阳的汉魏洛阳故城曾是汉代都城所在地，也是古代陆上丝绸之路东方的重要起点之一。今天，从郑州开行的中欧班列已通达欧洲多个城市，成为"一带一路""互联互通"的缩影。 （3）综合以上探究，你能从古代文明的发展和交流中得到哪些启示？（1 分） 得分：__________　　评卷人：__________ 22. 阅读材料，完成下列要求。（6 分） 材料一　雅典公民大会由年满 20 岁的全部男性公民组成，每 10 天在雅典卫城召开一次会议。在会上公民都可以登台演说，发表自己的意见。大会演说通常是针锋相对的激烈辩论，辩论结束后再对议案进行表决。表决用举手或投石子、贝壳、陶片等方式进行，遵从"少数服从多数"的原则裁决。雅典的重大事务就是这样在公民大会上决定的。 ——摘编自蒋云芳等《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》 （1）根据材料一，简述雅典公民大会表决方式与裁决原则。（2 分） 材料二　中世纪西欧庄园的生产以农业为主，同时兼及林业、牧业、渔业等各行业，还有开发矿藏、武器制造。生活在庄园中的农奴通常每周要花三四天时间去为领主无偿耕种自营地，得负担人头税、婚姻税等各种捐税，以及承担砍柴、筑路、修宅、运输等杂役，还以实物向教会交纳什一税。 ——摘编自《中世纪西欧庄园制的形成、物化与表征》 （2）根据材料二，概括中世纪西欧庄园的特点及农奴的义务。（2 分） 材料三　不仅美洲诸印第安文明与其他大陆诸文明相隔绝，不能促进彼此间的相互影响，而且诸印第安文明彼此之间基本上也相隔绝。换句话说，在 2500 年中，没有任何可靠的证据可证明中美洲文明和秘鲁文明之间存在着相互影响。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（第 7 版·上） （3）根据材料三，归纳古代美洲印第安文明的发展特点。结合上述材料和所学知识，谈谈你对世界古代文明发展的认识。（2 分） 得分：__________　　评卷人：__________ 23. 阅读下列材料，回答问题。（6 分） 材料一　11—15 世纪，西欧封建社会达到鼎盛阶段，农业和手工业生产力有了显著提高，商品货币关系发展，逐渐形成了手工业者与农民的劳动分工。同时，封建主对消费品和货币的需求日益增加，为满足这种需求，他们允许农奴手工业者独立地从事手工业生产，手工业者获得了部分人身自由。 ——摘编自《简明西欧百科全书》 （1）依据材料一，举出 11—15 世纪西欧社会经济发生的变化一例。结合所学知识，分析西欧经济变化产生的影响。（2 分） 材料二　1500 年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到 1500 年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。……因此，1500 年是人类历史上的一个重要转折点。 （2）根据材料二并结合所学知识判断，1500 年左右世界史上发生了什么大事？说明"1500 年是人类历史上的一个重要转折点"的依据。（2 分） 材料三　这场运动并非对古典文化的简单复兴，而是新兴资产阶级借助复兴古希腊、古罗马文化之名，开展的一场反封建的思想解放运动。意大利的佛罗伦萨、威尼斯等一批工商业城市，手工业发达、银行业繁荣。 ——《意大利文艺复兴时期的文化》 （3）根据材料三，写出"这场运动"的实质。并概括该运动在意大利兴起的背景。（2 分） 得分：__________　　评卷人：__________ 24. 阅读材料，回答问题。（6 分） 材料一　17 世纪英国资本主义经济发展，资产阶级与封建王权矛盾激化。北美殖民地经济发达，与英国殖民统治矛盾加深。法国封建专制阻碍资本主义发展。 （1）依据材料一，概括英、美、法三国资产阶级革命爆发的共同背景。（2 分） 材料二　（英、美、法三国革命的斗争历程） 国家 斗争进程 曲折与反复 英国 1640 年议会与国王冲突；1688 年"光荣革命"；1689 年议会通过《权利法案》 1649 年国王查理一世被处死；1660 年斯图亚特王朝复辟 美国 1775 年独立战争爆发；1776 年通过《独立宣言》；1787 年制定联邦政府宪法 1776 年冬至 1777 年冬战场连遭失利，萨拉托加战役损失惨重 法国 1789 年攻占巴士底狱；1791 年制宪议会；1793 年路易十六被送上断头台 1793 年保王党叛乱，旺代地区战事延续；1794 年热月政变推翻雅各宾派政权 （2）依据材料二，说明资产阶级革命进程的共同特征。（2 分） 材料三　英国《权利法案》以法律限制王权，确立议会主权；美国《独立宣言》宣告人人生而平等、天赋人权；法国《人权宣言》宣布人权、法治、自由与平等。 （3）据材料三，概括三部文献的共同主旨，指出其在三国革命中的共同作用。（2 分） 得分：__________　　评卷人：__________ 25.（6 分）根据材料提供的史实，选择相关联的两件史事，提炼一个观点，写一篇 80～120 字的小短文。 （要求：题目自拟，史论结合，逻辑清晰，表述规范，史实正确，语句通顺，体现史事之间的关联性） ① 1789 年，法国资产阶级革命爆发；② 1825 年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车；③ 1836 年，英国掀起宪章运动；④ 1848 年，《共产党宣言》发表；⑤ 19 世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家；⑥ 1871 年 3 月 28 日，巴黎公社成立。 学科网（北京）股份有限公司 $