江苏徐州市沛县五中联盟学区2026-2027学年八年级上学期11月期中语文试题

八年级期中考试语文试题 友情提醒： 1.全卷共8页，满分140分，考试时间为110分钟。 2.充满自信，相信自己是最棒的，能独立、细致、认真的完成每一题！ 3.答案全部涂、写在答题卡上，写在本试卷上无效。 一积累与运用(25分) 1.古诗文名句默写(10分) ① ,沉鳞竞跃。 ②】 ？烟波江上使人愁。 ③几处早莺争暖树， ④】 松柏有本性。 ⑤《野望》中描写秋色一片的句子是 ⑥《与朱元思书》中面对奇山异水，作者不由得发出了一番感慨： ”这是作者对功名利禄的一种否定。 2.完成下面小语段阅读(9分) “今日故乡”栏目收到热心同学投稿，他摘录本地报纸一篇家乡风物通讯稿时出现笔误， 部分词句需完善。请你担任文字编辑进行修改，助其恢复准确与流畅。 本报讯11月1日上午9时30分，云龙书院公益大讲堂“徐州人讲徐州故事”系列讲座将迎 来新一期活动。活动以《彭城七里：活态博物馆里的徐州记忆》为主题，带领市民走进这座 “行走的编年史”。 彭城七里是徐州市近年来重点推进的历史文脉传承与城市更新示范项目，承载()着 徐州千年文化的深厚积淀。这里jun()刻着楚汉相争的A(雄浑雄壮)篇章，积 淀着彭祖养生的古老智慧，留存着苏轼治水的忧乐情怀。作为项羽故都、刘邦故里，这片士 地见证了楚韵汉风的激荡交融。沿街徐行，历史地标B(次第纷纷)呈现：徐州博物馆 内，令人眼花1io()乱的文物阵列静诉王朝气象；戏马台上，飒沓秋风犹带霸王豪情。 这些跨越时空的文化印记，共同彰显()出彭城七里独特的精神品格；而那流淌在街巷肌 理间的文脉，依然生生不息，等待每一位寻踪者前来传承、体味与品读。 据悉，本次讲座将系统介绍彭城七里项目的建设背景、沿线遗迹、状元文化及戏马台与 重阳节的历史渊源。鉴于徐州与重阳节的文化关联，主讲人建议打造具有全国影响力的重阳 节品牌，通过登高、饮酒、吟诗等传统仪式，为古老节日注入时代内涵。 (1)请你根据拼音写出对应的汉字或者给加点的注音。(4分) ①承载( )②juan刻( )③眼花1iáo()乱④彰显( (2)文中A、B两处的词语需要推敲，请结合语境选出最恰当的一项。(2分) A雄浑雄壮 B次第纷纷 (3)划线的句子有语病，请修改。(2分) (4)请为报道补写标题，限15字内，准确概括核心内容。（1分) 3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(3分) ①辛勤的蜜蜂穿行其间，忙着采花酿蜜。 ②无数条的小路，蜿蜿蜓艇地钻进村子。 ③路旁，放羊的老人，坐在树下的衰衣上，嘴里含着一根长早烟，哼着吕剧或自编的小曲， 眯缝着眼，神态自如，悠然自得。 ④路边是高低大小不一田地，茂密的庄稼尽情享受春风的宠爱。 ⑤田野里顶顶草帽或苇笠在浮动，乡亲们正忙着间菌或除草。 ⑥小麦在风中你推我揉，正忙着蹿个和灌浆。黄色的油菜花，身披暖洋洋的阳光，携手跳着 舞蹈。 A.②④⑥①⑤③ B.⑤④⑥①③② B.②④③①⑧⑤ D.⑥⑤①③②④ 4.下列关于课文内容的说法有误的一项是( )(3分) A.《三峡》出自《水经注》，作者哪道元，这篇短文描写了三峡的雄奇险峻、清幽秀丽的景 色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。 B。《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗，语言精练生动。《首届诺贝 尔奖须发》这则消息报道了首届诺贝尔颁发的情况，褒奖了世界上对人类做出最大贡献的人， 微发了人们尊重科学、探索科学的崇高精神。 C.《渡荆门送别》是一首五言律诗，全诗运用浪漫主义的手法表达了诗人对友人的依依不舍 之情。《使至塞上》的作者是唐代诗人王维，字摩诘，有“诗圣”之称，精通书画。苏轼评 2 价说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”颈联描绘了在边塞见到的奇丽 壮阔的景象，为“千古壮观”之句。《记承天寺夜游》一文的作者是苏轼，苏轼，字子瞻， 号东坡居士，北宋文学家。本文写于他升任黄州期间。 D律诗是近体诗的一种，通常规定每首八句，律诗一般分为四联，领联和颈联的上下联必须是 对偶句。但也有十句以上的律诗，这样的律诗称为“排律”或“长律”。 二阅读(52分) (一)阅读下面的文言文，完成5-10题。(20分) 阅读下列文言文，回答小题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见 曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影、绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌 曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” (选自郦道元《三峡》) 【乙】 湘水又迳①衡山县东。山在西南，有三峰：一名紫盖，一名石困，一名芙蓉。芙蓉峰最 为竦杰⑧，自远望之，苍苍隐天。故罗含云：“望若阵云，非清霁素朝，不见其峰。”衡 山东南二面临映湘川。自长沙至此江湘七百里中有九向九背。放渔者歌曰：“帆随湘转，望 衡九面。”山上有飞泉下注，下映青林，直注山下，望之若幅练在山矣。 (节选自郦道元《水经注》) 【注释】①迳：同“经”。②竦杰：高耸突出。③罗含；人名。④清霁：雨止雾散，天气晴 朗。⑤素朝：早晨天亮的时光。 5.解释加点的字。(4分) ①略无阙处 ( ②属引凄异 ③望若阵云 ④故渔者歌日( 6.翻译下面的句子。 (6分) ①清荣峻茂，良多趣味。 ②自远望之，苍苍隐天。 7.请用“/”标出下面语句的朗读停顿（限两处） (2分) 自长沙至此江湘七百里中有九向九背。 8.按照要求写出上联。 结合《三峡》写出对联的上联 (1分) 下联：天高地厚中华情。 9。回答问题（共3分）①写景要抓住景物特征。结合甲文内容举一例，说说作者笔下景物有 怎样的特征？(2分)②思考为什么在三峡建立水电站？(1分) 10.甲乙两文都引用了渔者之歌，各是什么作用？(4分) (二)阅读下列古诗，回答问题。(5分) 【甲】 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 【乙】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千蟑里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 11.下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是( )(3分) A.【甲】诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。王维与孟浩然合称“王孟”，有“诗 佛”之称。苏轼称赞他“诗中有画，画中有诗。” B.【甲】诗通过“归雁”、“征蓬”、“孤烟”“长河”、“落日”、“候骑”等自然景物， 向我们展示了边塞的神奇壮丽，展现了一片秋色迷人的景象。 C.【乙】词境界阔大，气魄宏伟，刚健峭拔，苍凉悲壮。所以王国维称之有李太白“西凤残 照，汉家陵阙”之风。 D.【乙】词的上阕写景，围绕“异”字，分别从雁无留意，边声四起，孤城闭三个方面勾勒 出西北边境肃杀凄凉的秋景，暗含着军事态势的严重。 12.【甲】诗和【乙】词都借用了“勒石燕然”的典故抒发感情，相同点是什么？(2分） (三).阅读下面的材料，回答后面的问题。(6分) 材料一：李苦禅是我国当代著名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一 次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到老友病 故的认告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事地题上老友的名字，盖 上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，他对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我， 不可失信啊！” 材料二：近日，上海某白领打车，答应下车后用手机付款，但司机一直未收到36元车费。 司机找到该白领所在单位，单位因此将其开除。36元给了白领一个警示，也给大家拉响了“警 钟”。 材料三：成都一家肉味店采用自主售卖形式，购买者自行选购，自觉付费。营业两天， 顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把 占便宜当成了自然的事。 13.根据上述材料，写出你的探究结果。(2分) 14读了材料三，你想对那些占便宜的顾客说点什么呢？(2分) 15.当前形势下如何营造“诚信”的社会风气？(2分) (四)现代文阅读 父亲的背影(11分) 章中林 ①和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影… ②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能 开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突 起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一 张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？ ③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜欢到他那里玩要。那时，我经常 看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现 出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱：两臂肌肉暴起，挥舞起铁倭来，带 着呼呼的风声。 ④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的 偏差。因为那时生活拮据，父亲就和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着 满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看 出来。 ⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高 举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢？ 但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年 那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。 ⑥回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。 父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时，我又看到了父亲的背影：他仲着颈，哈着腰，两 手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。身为儿子，我却 不能让年迈的父亲颐养天年。 ⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有 益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚，他准备爬上树去摘。这 么大年纪的人了，危险！我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了： 别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。 ⑧倒吊在树上的父亲，就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落。这 时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓 了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手 更是让人不忍直视一駿黑的烧火棍一样，没有一点光泽：皲裂的麻秆一样，没有一点肌肉。 这还是父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。 ⑨一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他的背影。无论怎样，我一定要回去 看看父亲，和他说一说今天我的工作、我的生活… 16.本文写了父亲哪几件事？(4分) 17.请从修辞手法的角度赏析第③段画线句子。(3分) 身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼 的风声。 18.第④段中写到油画《采石工》有何作用？(2分) 19.作者在第⑤段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”，文章开头和结尾又说“常常梦 到”“忘不了”一年多以前见到的父亲背影，这两者矛盾吗？为什么？(2分) (五)阅读名著选段，按照要求回答问题。(10分) 他又回忆起一件使他更加仇视地主豪绅的事情：“有个戏班子来唱戏，工人们都跑去看戏 了。听说豪绅官僚的太太也在包厢里看戏。那些平日里足不出户的阁太太们引起了工人们的 好奇，他们就盯着包厢，想知道这些太太究竟是有三个眼睛还是两个嘴。阔佬们恼了，命令 民团把工人们全给赶出了戏院，结果两边就打起来了。后来我们厂主为了息事宁人，设宴款 待‘贵人们'，还放鞭炮为那些因为被偷窥就‘清白受了玷污'的女人们赔礼道歉。厂主还 想扣我们的工钱来抵宴席的花销，我们纷纷表示要以罢工来反对他，这才算罢了。这是我第 一次感受到穷人自己的武器就是团结起来产生的力量。” 二十一岁那年，A因为家庭纠纷、一气之下离家出走。他靠一双脚走到了汉口，又到江西 做了一年窑工，攒足了钱后打算回家去。但他又在这时候染上了霍乱，等他治好了病，积蓄 也花光了。他羞于空着一双手回家去，于是便在得到每月能拿十元军饷的承诺下，加入了军 队。可他不仅没有拿到一个子，还时常挨揍。这时候，国民革命已经在南方开始了，共产党 也在A所属军队中宜传起来。他们中的几个人被砍了头，反而引起了A的注意。他早已厌恶 了军阀的军队，于是就跟一个军官一起逃走，到广州去加入了张发奎将军的国民党第四军， 他一直在那里待到1927年，当上了排长。 20这段文字出自名著《红星照耀中国》，题目的含义是 此 部书又叫《 》，作者」 文中的“A”是 在此书中 作者称“A”为“ ”(5分) 21,结合这整部书说说“A”的性格特点。(2分) 22.《红星照耀中国》中，“红”字不仅是一个常见的词汇，更是一个富有象征意义的符号。 请根据书中的描述和你的理解，探讨“红”在书中所承载的象征意义和深层内涵。(3分) 三、写作(63分) 23.阅读下面的材料，完成写作。 打开心灵的窗户，呈现在眼前的是一个纷繁的世界。用美好的心灵看世界，总是用乐 观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面 对生活，多一份感激，少一份抱怨：用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫 折，多一份勇气，少一份怯橘：用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一份肯 定，少一份挑剔… 请以“用美好的心灵看世界”为题且，联系自己和社会生活实际，自选角度，写一篇文 章，可以记叙经历，可以发表见解。 要求：①思想内容健康，有真情实感： ②书写规范工整，字数不少于600字。 ③诗歌除外，文体不限： ④文中不得出现真实的地名、校名、人名。