安徽淮南市寿县经开区多校2026-2027学年九年级上学期11月期中学情检测化学试题

九年级化学参考答案及评分标准 一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合 题意) 题号 3 7 10 11 12 答案 A A A B D B D D 1.A 解析：烈火烹油涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化；缘木求鱼、刻舟求剑、铁杵成针均 无明显新物质生成。 2.C 解析：园林灌溉采用大水漫灌会浪费水资源，不利于节水，说法错误。 3.A 解析：A、导管用水润湿后套乳胶管，操作正确；B、加热液体时试管口不能对着人，操作错误； C、长颈漏斗下端未液封，不能用于检查该装置气密性，操作错误；D、天平称量应“左物 右码”，且药品不能直接放在托盘上，操作错误。 4.A 解析：不同种元素的本质区别是质子数不同；镧原子核外电子数为57；铌是金属元素，易失 电子；相对原子质量单位不是g。 5.D 解析：用糯米饭酿酒属于化学变化，分子种类发生改变。 6.C 解析：二氧化碳由二氧化碳分子构成，一个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成， 不能说二氧化碳由1个碳原子和2个氧原子直接构成。 7.B 解析：明矾溶于水生成胶状物，能吸附水中悬浮杂质并使其沉降，但不能去除水中所有 杂质。 8.D 解析：水银温度计测量体温，是因为原子间的间隔随温度变化，不是原子体积发生变化。 9.B 解析：A、原子由原子核和核外电子构成，原子核是由质子和中子构成，错误；B、氢气是由氢 分子构成，图表示是3个氢分子，正确；C、地壳中元素含量应为氧>硅>铝>铁，错 误；D、化合反应与氧化反应是交叉关系，错误。 10.D 解析：二氧化碳不属于空气污染物。 11.D 解析：A、浓氨水不会变红，错误；B、氨气密度比空气小，因此a比b更快变红，错误；C、温度 升高，分子运动加快，变红应更快，错误；D、该实验在密闭玻璃管中进行，药品用量少， 更环保，正确 九年级化学参考答案及评分标准第1页（共2页）A 12.C 解析：干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，只能证明蜡烛燃烧生成水，说明蜡烛中含氢元素，不能 证明含氧元素。 二、非选择题（本大题包括5小题，共28分。） 13.(每空1分，文宇表达式2分) （1)氢气十氧气点燃水 (2)将带火星的木条靠近正极端玻璃管尖嘴处，打开胶帽，若木条复燃，证明是氧气（合 理即可) (3)氢元素和氧元素 (4)其他条件相同时，电压越大，电解水反应速率越快（或其他条件相同时，温度越高，电 解水反应速率越快，合理即可) (5)氢氧化钠溶液的浓度（合理即可） 14.(每空1分，文字表达式2分) (1)长颈漏斗 (2)B;过氧化氢二氧化每 水十氧气 (3)C (4)未等气泡连续均匀放出就开始收集（或气泡连续均匀放出仍含有装置内空气，合理 即可。装置内未装满水不给分) 15.(每空1分) (1)三（或3） (2)漏斗；B (3)吸附 (4)混合物 16.(每空1分，文字表达式2分) 1)白烟；红裤十氧气点楼五氧化二磷 (2)红磷燃烧消耗氧气，瓶内气体压强减小，低于外界大气压，打开弹簧夹后水被压入集 气瓶 (3)19.1% (4)在密闭容器中进行，更环保、误差更小、便于读数等（任写一条即可） 【注意：若答对以下小题奖励3分，试卷总分不超过40分】 (5)反应消耗气体（氧气） (6)红磷不能将氧气完全耗尽（任写一条即可） (7)不同意。红磷燃烧放热，会使瓶内气体膨胀，若不用弹簧夹，气体会从注射器处逸出 导致实验误差 17.(5分) (1)A13+(1分) (2)铝原子质量=27×(1.993×1026kg÷12)(1分) =27×1.6608×1027kg ≈4.48×106kg(2分) 答：铝原子的质量约为4.48×1026kg。(1分) 九年级化学参考答案及评分标准第2页（共2页）A九年级化学 (试题卷) 注意事项： 1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意） 1.中华文化博大精深，下列历史典故和成语本意主要涉及化学变化的是 () A.烈火烹油 B.缘木求鱼 C.刻舟求剑 D.铁杵成针 2.下列关于环境、资源等说法错误的是 A.工厂污水经过污水处理厂处理后再排放 B.植树造林，加快推进沙漠锁边工程 C.园林灌溉采用大水漫灌，提高成活率 D.监测工业废气排放，减少污染物排放 3.下列图示的化学实验基本操作中，正确的是 用水润湿 A.导管上套乳胶管 B.加热水 C.检查气密性 D.用天平称量药品 4.2026年我国发现的献华镧铌矿正式获批为新矿物。镧、铌元素的相关信息如图所示，下列说法 正确的是 C A.两种元素本质区别是质子数不同 B.镧原子的核外电子数为138.9 57 La 41 Nb 钿 侥 C.铌原子在化学反应中得到电子 138.9 92.91 D.铌原子的相对原子质量为92.91g 5.下列家务劳动中，涉及的化学知识解释错误的是 选项 家务劳动 化学知识解释 A 家中鱼缸利用氧气泵供氧 氧气不易溶于水 B 微型空气质量检测仪监测PM2.5含量 PM2.5属于空气污染物 C 使用无磷洗衣粉洗衣服 防止水体富营养化 D 用橘米饭酿酒 分子种类不发生变化 6.构成物质的微观粒子有分子、原子、离子等。下列关于构成物质的微粒的说法错误的是() 九年级化学试题卷第1页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App A.水：水分子 B.氯化钠：钠离 C.二氧化碳：1个碳原子 D.铁：铁原子 子和氯离子 和2个氧原子 7.下列关于物质的用途、性质说法错误的是 () A.液氨沸点低，汽化吸热，可提供低温环境 B.明矾溶于水生成胶状物，可去除水中所有杂质 C.氢气具有可燃性，可作为清洁燃料 D.稀有气体通电产生不同颜色光，可制作电光源 8.对下列现象或事实解释错误的是 选项 现象或事实 解释 A 品红在热水中比在冷水中扩散的更快 温度越高，分子运动越快 B 稀有气体作保护气 原子核外电子排布达到相对稳定结构 C 一滴水中大约有1.67×1021个分子 分子的质量和体积都很小 D 水银温度计测量体温 原子体积发生变化 9.建立模型是学习化学的重要方法。下图所示化学模型正确的是 电子 原子 原子核 质子 含 化合 氧化 反应 反应 中子 ●表示氢原子 硅氧铁铝其他 A.原子结构 B.表示3个氢分子 C.地壳中元素含量 D.反应类型关系 10.下列有关说法错误的是 ( A.五氧化二磷、冰水混合物都是氧化物 B.电解水、加热高锰酸钾反应都属于分解反应 C,细胞的呼吸作用、食物腐烂都属于缓慢氧化D.二氧化硫、二氧化氨、二氧化碳都是空气污染物 11.如图为某兴趣小组探究微粒性质的实验装置，下列说法正确的是 A.一段时间后浓氨水也会变红 醮有酚酞溶 液的棉花团 B.氨气密度比空气小，因此b比a更快变红 C,用热毛巾捂住装有浓氨水的部位，棉花变红速率减慢 n D.该实验方案药品用量少，也更环保 浓氨水 12.下列实验设计或操作不正确的是 1 gMnO, 1g Fe,O, 干冷 粉末 粉末 烧杯 硫 5mL3% 5mL3% 蹈水 H,O,溶液爵 H,O,溶液 A.探究不同催化剂的催 B.探究硫粉在不同氧气 C.探究蜡烛 D.冷却水从②口通人 化效果 浓度下的燃烧剧烈程度 中含氧元素 ①口流出 九年级化学试题卷第2页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 二、非选择题（本大题包括5小题，共28分。） 13.(6分)水是生命之源，为了探究水的组成，开展针对水的项目式学习。 【项目一】探究水的组成 实验小组的同学利用“合”、“分”的方法探究水的组成，实验如图所示： (1)图1中发生反应的文字表达式为 (2)检验图2中正极端产生的气体成分的方法为 (3)探究得出的结论：水由 组成。 【项目二】研究影响电解水反应速率的因素 为研究影响电解水反应速率的因素，某兴趣小组利用如图2装置进行实验，电解器中加满5%的 氢氧化钠溶液，记录正极端产生10mL的气体所需时间，数据如下： 实验序号 ① ② ③ ④ 电压/V 8 8 12 12 温度/℃ 10 30 10 30 电解时间/s 753 464 395 237 (4)由上述实验可得出的结论是 (5)你认为影响电解水反应速率的因素还有 (写一种即可)。 T 注射器（加压装置）口 气嘴、胶帽A 电解管 电极 电极 H 正极 负极 图1氢气燃烧实验 图2电解水实验 B 第13题图 第14题图 14.(6分)上图是实验室常用的制取气体的装置，请回答问题： (1)仪器①的名称是 (2)实验室用过氧化氢制取氧气应选择的发生装置是 ,写出该反应的文字表达式 (3)利用高锰酸钾制取氧气时，完成该实验不需要标注的下列图标是 (填字母序号)。 A.明火 B.护目镜 C.用电 D.洗手 (4)某同学利用高锰酸钾制取氧气时，选择装置D收集氧气，实验结束后测得氧气的浓度为 89.7%,其原因可能是 15.（5分)某品牌家用直饮机运行原理如图，请回答下列问题： 空+净水 自来水 PP T33 压缩 PP UF 超滤 压缩 棉滤芯 活性 棉滤芯 膜滤 活性 炭滤 炭滤 九年级化学试题卷第3页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App (I)自来水厂净水时，现在常用高铁酸钠(Naz FeO,)代替混凝剂和消毒剂，高铁酸钠是由 种元素组成。 (2)PP棉能有效过滤自来水中大部分的泥沙、铁锈、大颗粒杂质。实验室进行过滤操作时需要 使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒 ,正确的过滤操作后，展开滤纸，难溶物在滤纸上 的分布情况最接近图中的 (填字母序号，大圈表示滤纸，黑色表示难溶物覆盖的区 域)。 (3)活性炭过滤可以除去水中的色素和异味，是由于活性炭具有 性。 (4)UF超滤膜滤芯，微孔小于0.01微米，能截留99%细菌微粒、杂质，同时保留对人体有益的 矿物质，则直饮机净化后的水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。 16.(6分)某兴趣小组的同学以“测定空气中氧气的体积分数”为主题开展探究活动。实验装置如 图所示，检查气密性后，通电引燃足量的红磷，测得实验数据如表所示。 装置内空气 实验前注射器内 实验后注射器内 注射器外简 体积/mL 水的体积/mL 水的体积/mL 燃烧匙铗柄 弹簧夹 导线、 330 100 37 维电器 电热丝 (1)观察到红磷燃烧产生大量 ,发生该反应的文字表达式 红磷 为 电池 水 (2)红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹，注射器内的水自动进人集气瓶内的原因是 (3)根据实验数据可计算得到氧气的体积分数为 (结果保留一位小数)。 (4)该装置的优点有 (写一条即可)。 【注意：若答对以下小题奖励3分，试卷总分不超过40分】 (5)构建合理的思维模型，既能促进深度学习，又能提高思维品质。以下是测定空气中氧气含量 的思维模型，请将模型补充完整。 构建封闭 观察气压 间接测量消耗 计算待测 体系 变化 气体的体积 气体含量 ① ② ③ ④ ⑤ 方框②中应填写 (6)实验中测定氧气的浓度有误差的原因可能是 (写一条即可)。 (?)有同学认为引燃红磷前，注射器和集气瓶之间可以不使用弹簧夹，你是否同意该观点并说明 理由 17.(5分)已知碳一12原子的质量为1.993×10-26kg,铝原子的相对原子质量为27。 (1)铝原子在化学反应中失去3个电子形成离子，其离子符号为 (2)试计算铝原子的质量（写出计算过程，计算结果保留两位小数）。 九年级化学试题卷第4页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp