河南南阳市宛城区2026-2027学年三年级上学期11月阶段测试语文试题

2026年11月三年级语文随堂练习 题号 三 卷面分 总分 得分 一、积累与运用（共42分) 毁 1.读句子，看拼音写词语。（9分) (1)天空格外ming1ǒng 小蒲公英zhǔnbèi 开启一场1ǚx1ng 。 liang shuang 的风儿轻轻 吹过，带着shi run 的青草香气，陪它飞向远方。 (2)五星红旗迎风pioo yong 。庄严的升旗仪式上， 架 我们心中meng fo 爱国的种子。我们怀揣heng xin 努力学习，pizh1 着赤诚的爱国之心。 2.给加点字选择正确的读音并打”√”。(6分) 频道(pin ping) 钥匙(shi chl) 咬文嚼字（jiao jué) 童 磨合(m6mò) 一骨碌（9ū9ǔ) 一晃而过(hung huang) 3.将下列成语补充完整，并选择合适的成语填空。（10分) 与俱 气人手脚一 战胜 疾快 面.耳 通达牙爪 (1)在亚运会赛场上，中国跳水队展现了 的 实力。这支“梦之队”在一代又一代的接力中，成为亚运赛场的常 胜之师。 (2)随着对科学了解的深入，我对探索宇宙的兴趣 4.按要求完成句子练习。(8分) (1)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿 (4)5 草上跳舞，狂欢。（照样子，写句子） 小三语文第1页（共6页) (2)“那让我先藏，你来找。”红头说。（按要求改写句子) 提示语在前： (3)孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（换个说 法，意思不变) (4)用修改符号在原句上修改。 学校的体育室里摆满了篮球、足球、排球、地球仪等体育 5.课内积累与运用。（9分) (1)【诗中赏美景】诵读古诗，欣赏一幅幅精美的图画。 歌声振林樾”是牧童放牧的悠闲自在： 霜叶红于二月花”是深秋山林的醉人风 景。“ 潭面无风镜未磨”是洞庭湖风平浪静 的祥和之景。 (2)【句中悟真理】品读名句，体会句中的深刻道理。“仁者 爱人， ”告诉我们要对他人抱有善意，并且尊重 他人：“ ”教导我们要像爱自己一样关爱别 人：“二人同心， ”启发我们要重视团结。 (3)【文中有榜样】读完《不懂就要问》，我们看到了一个 的孙中山：读完《总也倒不了的老屋》，我们要学 习老屋 的品质：读完《犟龟》，乌龟陶陶 的品质深深地感染了我们。 二、阅读与鉴赏（25分) (一)阅读《铺满金色巴掌的水泥道》选段，完成后面练习。（12分) 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、 平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而， 这更增添了水泥道的美。 小三语文第2项（共6页） 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数者。我穿着一双棕 红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶 丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着… 6.根据意思，在文段中找出对应的词语。(2分) (1)（用字、用词)贴切：妥帖。( ) (2)不整齐：没有秩序。( 7.文段中，作者将梧桐树叶比作 ，形象地写出了落叶 的 和 ；将走动着的“一双棕红色的小雨靴” 比作“ ”在蹦跳着、歌唱着，比喻新奇而生动。（4分) 8.从“愉快地蹦跳着、歌唱着”中可以体会到“我” 的心情。（2分) 9.用几句简洁通顺的话写一写你在上学路上的美丽发现吧！(4分) (二)阅读下面短文，完成后面练习。（13分) ①秋日的田园里，稻子笑弯了腰，高梁举着红火炬，野菊开得 金灿灿的。老槐树的叶子却一片都不肯落，绿油油地挂在枝头上， 和周围的秋景格格不入。 ②“老槐树爷爷，您怎么还不落叶呀？秋风都来催好几回了。” 小蟋蟀仰着脑袋问。老槐树叹了口气，晃了晃粗壮的枝干：“我要 是落了叶，树洞里的小刺猬怎么办呀？它才刚搬来，说要在树洞里 躲秋霜呢。” ③小蟋蟀刚要说话，树洞里传来小刺猬的声音：“槐树爷爷， 您不用为我担心呀！我已经织好了干草垫子，还藏了好多野果子， 就算叶子落了，我也能暖暖和和的。” ④老槐树低头往树洞里瞧，小刺猬正抱着一颗圆滚滚的栗子 朝它笑。这时候，又有一只小麻雀飞过来，停在树枝上：“槐树爷 小三语文第3页（共6页) 爷，我能在您的枝丫上搭个临时的窝吗？我要等南迁的同伴，就住 三天！” 我预测老槐树 ,因为 ⑤老槐树看者小庥雀冻得发红的脚爪，连忙说：“快来吧孩子， 我的枝叶还茂盛者呢！”小蟋蟀在一旁笑着说：“爷爷，您这下更 不能落叶啦！” ⑥三天后，小庥雀跟同伴飞走了，临走时衔来一束野菊，插在 老槐树的树洞里。小刺猬也探出头说：“爷爷，我要去山那边找朋 友玩啦，明年春天再来看您！” ⑦老槐树摸了摸光秃秃的树权一原来就在昨晚，它看着两 个小家伙都安安稳稳的，终于放心地让叶子随着秋风飘落在田埂 上，铺成了一层金黄的地毯。稻子们看见了，都笑着说：“老槐树 爷爷，您的叶子落在田里，明年我们会长得更壮呢！” 10.边读边预测，把预测的内容写在文中的横线上。(2分) 11. 秋日的田园是什么样子的？请用“”在文中画出来。联系 这些景色，我知道“格格不入”在文中的意思是 (3分) 12.老槐树一开始不肯落叶的原因是什么？( )(2分) A.它不太喜欢秋天的颜色B.它要给树洞里的小刺猬遮秋霜 C.它的叶子还是绿油油的D.它怕叶子落在田里弄脏地面 13.老槐树最后为什么放心地让叶子落下了？叶子落在田里有什 么好处呢？(4分) 14.你最喜欢这个故事里的谁？为什么？(2分) 小三语文第4页（共6页） 三、表达与交流(28分) 15.口语交际。(3分) 在“我的国庆假期”分辛活动中，把你认为正确的做法后打 “√”。 (1)选别人可能感兴趣的内容讲。 () (2)把国庆假期中经历的事情讲述得面面俱到。() (3)正式交流时，要讲清楚自己的经历，可以借助图片或实物 讲。 () 16.习作。(25分) 童话世界多么神奇！看到下面这些词语，你的脑海里浮现出怎 样的画面？从下面的三组词语中任选一组，编写一个童话，给这个 童话故事加一个合适的题目。注意题目要居中，书写要规范、端正、 整洁，300宇左右。 A.小免子 雨后 蘑菇小屋 B.月亮 竹林里 夜晚 C.蒲公英 清晨 山坡上 100 200 小三语文第5页（共6页） J00 400 500 关关长 小三语文第6页（共6页）