精品解析：广东深圳市罗湖区2026-2027学年八年级上学期期中考试历史试题

2026-2027学年第一学期阶段性检测（11月） 八年级历史 2026.11 本试卷共4页，满分70分，考试时间60分钟。 注意事项： 1.答题前，考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。将条形码横贴在卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（共17小题，每小题2分，共34分） 1. 蓝靛是中国传统染料，用蓝草制成，对棉布的着色效果显著且稳定。明清以后，蓝染布盛行，然而19世纪中后期起，珠三角地区蓝靛的生产与销售接近停滞。这主要缘于（ ） A. 外来商品冲击 B. 生态环境破坏 C. 洋务运动影响 D. 大众审美变化 2. 它们由沿海入长江，由下游而上游，并逐步进入内陆腹地，在中国封闭的社会体系上戳开了大大小小的窟窿。通过这些窟窿，中国被卷入了资本主义世界市场。这里的“它们”是指（ ） A. 割地赔款 B. 开埠通商 C. 设翻译馆 D. 划使馆界 3. 2023年10月18日到29日，“五首重聚·故园新语”，圆明园兽首铜像特别展览在圆明园博物馆举办，兽首中的牛首、虎首、猴首、猪首、马首铜像在时隔163年后重聚圆明园。兽首流失于（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 中法战争 D. 八国联军侵华战争 4. 1853年，太平天国颁布《天朝田亩制度》规定按人口和年龄平均分配土地；1859年的《资政新篇》却主张学习西方，发展资本主义。这一变化（ ） A. 打击了清王朝的统治 B. 挽救了太平天国危机 C. 适应了农民阶级需要 D. 体现了时代发展潮流 5. 20世纪初，中国最早的钢铁联合企业汉冶萍公司钢轨生产量逐年提高，销售量超过进口钢轨，成为中国铁路钢轨的最大供应商。这可以佐证，该时期中国工业（ ） A. 技术领先于世界 B. 助力洋务运动实现自强目标 C. 以重工业为主导 D. 一定程度抵制列强经济侵略 6. 1878年，清政府向左宗棠发布圣谕，西征军中如果有将才要多多留意，可用于处理新疆地区善后事务，清政府此举意在（ ） A. 防止英国渗透 B. 巩固西北边疆 C. 完善科举制度 D. 加强君主专制 7. 下列文物共同见证的时代主题是（ ） A. 崇洋逐新 B. 实业救国 C. 抗击侵略 D. 武装反清 8. 在近代，江南地区民族企业如雨后春笋般涌现。“面粉大王”荣氏兄弟谈及创业动机时说道：“吾不忍坐视国家经济沦陷绝境。”张謇在开办大生纱厂时有云，“救国为目前之急”。上述事迹折射出近代民族企业家（ ） A. 开天辟地，讲求经世致用 B. 追逐利润，付诸创业实践 C. 不怕牺牲，崇尚重农抑商 D. 心怀家国，以天下为己任 9. 梁启超在《少年中国说》中建构“少年中国”，以生物进化的成长性隐喻民族生命力的延续性，青少年从传统伦理中的家族私产逐渐被赋予民族未来的公共属性。这一主张有助于（ ） A. 推动晚清社会结构变化 B. 传播近代民主革命思想 C. 改变传统家庭伦理秩序 D. 唤醒青年救亡图存意识 10. 19世纪末，维新派提出了“欲强国必由女学”的言论，同时创办了中国近代第一所女子学校，引起了社会对女性教育很大的关注。这表明维新变法（ ） A. 赢得了全体民众的支持 B. 促进了人们思想的解放 C. 提高了妇女的政治地位 D. 动摇了儒学的正统地位 11. 绘制示意图是培养核心素养的有效方法之一。下面示意图反映了（ ） A. 民族危机日益深重 B. 救亡图存的探索 C. 大小军阀连年混战 D. 民族工业的兴衰 12. 1900年6月21日，清政府发布上谕称：“近畿及山东等省义兵，同日不期而集者不下数十万人，执干戈以卫社稷，……人人敢死，张我国威。”材料表明义和团运动（ ） A. 是一场反帝爱国运动 B. 具有盲目排外的性质 C. 得到清政府一贯支持 D. 带有封建迷信的色彩 13. 1912年2月，英国《泰晤士报》对清帝退位发表了如下评论：“天子已退位，清朝统治不复存在，世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。历史上很少见到如此惊人的革命……”评论中的这场“惊人的革命”（ ） A. 建立了世界上第一个共和国 B. 完成了民族独立的历史任务 C. 终结了中国的君主专制制度 D. 改变了当时中国的社会性质 14. 辛亥革命后，民国政府发布命令，禁止买卖人口，革除清朝官厅称呼，还宣布学校中一律废除《大清律例》及“其他有碍民国精神”的科目。这些举措有利于（ ） A. 实现“有田同耕”的理想 B. 刺激民族资本主义产生 C. 传播变法图强的新思想 D. 形成自由平等的新风尚 15. 袁世凯就任大总统后，下令解散国民党和国会，废除《中华民国临时约法》，甚至公然复辟帝制。这反映了（ ） A. 戊戌变法的局限性 B. 辛亥革命的必要性 C. 民主革命的艰巨性 D. 二次革命的广泛性 16. 1916年，陈独秀在《吾人最后之觉悟》中指出，要真正实现民主政治，必须依靠全国大多数人的政治觉悟，自觉“居于主人的主动的地位”。他意在强调（ ） A. 实业救国 B. 移风易俗 C. 文学革命 D. 解放思想 17. 下表为1919年5月4日晚，北京警察厅对当日运动中被捕学生的审问记录（节选）。据此可知（ ） 姓名 学校 籍贯 年龄 参加游行的原因 熊天祉 北京大学 四川西充 21岁 因阅报载青岛归日本，关系中国存亡。今早同学约我前往天安门开会 曹永 北京大学 四川汉源 26岁 知青岛将被日人所占，中国外交失败，遂到天安门参加集会游行 易克嶷 北京大学 湖南长沙 25岁 阅报载巴黎和会，中国外交失败，青岛将归日本。遂于本日到天安门集会 A. 警察同情进步学生 B. 反帝斗争取得胜利 C. 青年关心国家命运 D. 运动得到广泛拥护 二、非选择题（2小题，共36分） 18. 阅读材料，回答问题。 材料 从“拆路”到“领跑” 同治初年，有大臣上疏：“若修铁路，伤地脉、扰祖宗坟茔，沿途挑夫、驿卒、船家皆失生计，有害无利，断不可行。”洋务运动期间，李鸿章主持修建唐胥铁路，朝野非议四起，通车之初，因守旧官员激烈反对，一度以骡马拉动车厢。李鸿章在上奏朝廷的奏折写道：“机车、钢轨、筑路器械均向英、德采购，本国工匠仅能装配修缮，尚无自行冶炼钢轨、制造机车之能力。”甲午战后，列强借不平等条约纷纷索要筑路特权，清廷为筹措赔款、修建铁路多次向外洋大举借贷，合同条款规定铁路管理权、收益权归外方，路权随之落入外人之手。粤汉、川汉两省绅商联名上书，集资招股，筹办本国铁路，当时报载言论：“路权存则国权存，路权失则国权亡。”1911年，清廷下旨将商办铁路收归国有，将路权转卖给外国银行团，川地百姓聚众请愿，掀起保路风潮。民国年间，虽多次拟定全国筑路计划，但军阀混战不息、国库空虚，工程时兴时废。五四运动前后，爱国学生、知识分子也借铁路利权问题宣传反帝爱国思想。百年之后，国人自主研制轨道、动车组，高铁网络纵横全国，日行千里，成为国家发展的名片。 ——摘编自《清季外交史料》《川汉铁路原始档案》《近代交通史料汇编》 （1）根据材料，概括近代中国人民对铁路发展态度发生的变化。 （2）结合材料及所学知识，分别分析近代中国大量路权丧失的原因与影响。 （3）结合材料及所学知识，请谈谈中国铁路百年变迁给你的认识。 19. 阅读材料，回答问题。 材料 报刊如何言说救亡 甲午战败之后，国内舆论涌动。1896年《时务报》刊文：“变者，天下之公理也。”《国闻报》刊载：“守旧不变，国必危亡。”两报广译西学书籍，倡导君主立宪，呼吁兴民权、开议院。戊戌变法失败后，革命党人创办《民报》，刊登“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，刊发大量文章驳斥改良主张，宣传推翻清王朝。陈独秀在《新青年》发文：“欲脱离蒙昧，当以科学与人权并重。”报刊批判纲常礼教，抨击旧习俗。五四运动前后，多家报刊刊载介绍十月革命的文章，传播新的救国理论，号召底层民众参与爱国斗争。报馆屡遭官府封禁，时人记载：“阅报之人，多为学堂学子、士绅，乡间百姓识字者少，少有机会读报；进步报章常被官吏查抄，革命文字只能秘密辗转传抄。” ——摘编自《时务报选录》《民报原文汇编》《晚清民初报章档案》 （1）根据材料，概括近代前期中国报刊宣传内容的变化。 （2）结合材料及所学知识，分别分析近代报刊对中国社会发展产生的意义及局限性。 （3）结合材料及所学知识，请围绕“近代报刊与社会发展”，自拟论题展开论述。（要求：观点明确，论证充分，史论结合，价值观正确） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期阶段性检测（11月） 八年级历史 2026.11 本试卷共4页，满分70分，考试时间60分钟。 注意事项： 1.答题前，考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。将条形码横贴在卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（共17小题，每小题2分，共34分） 1. 蓝靛是中国传统染料，用蓝草制成，对棉布的着色效果显著且稳定。明清以后，蓝染布盛行，然而19世纪中后期起，珠三角地区蓝靛的生产与销售接近停滞。这主要缘于（ ） A. 外来商品冲击 B. 生态环境破坏 C. 洋务运动影响 D. 大众审美变化 【答案】A 【解析】 【详解】A.19世纪中后期鸦片战争后，西方机器生产的廉价洋布、化学染料大量涌入中国，外来商品冲击传统蓝靛、蓝染布市场，导致珠三角传统蓝靛产销停滞，正确。 B.材料未提及蓝草种植、染料生产破坏生态，生态环境不是主要原因，错误。 C.洋务运动侧重近代军工、民用企业，不会直接造成传统民间染料产业停滞，逻辑不成立，错误。 D.材料无大众审美发生改变的相关信息，无法作为主要缘由，错误。 2. 它们由沿海入长江，由下游而上游，并逐步进入内陆腹地，在中国封闭的社会体系上戳开了大大小小的窟窿。通过这些窟窿，中国被卷入了资本主义世界市场。这里的“它们”是指（ ） A. 割地赔款 B. 开埠通商 C. 设翻译馆 D. 划使馆界 【答案】B 【解析】 【详解】A.割地赔款‌，主要是对中国领土和财政的掠夺，和题干中“由沿海入长江，由下游而上游，并逐步进入内陆腹地”“中国被卷入资本主义世界市场”的描述无关，错误。 B.开埠通商‌是指列强通过不平等条约强迫中国开放通商口岸，通商口岸从沿海逐渐延伸到长江沿岸及内陆，为外国商品进入中国提供了通道，打破了中国封闭的社会体系，使中国被卷入资本主义世界市场，正确。 C.设翻译馆‌，是近代文化交流方面的举措，与题干中打破封闭体系、卷入世界市场的内容不相关，错误。 D.划使馆界，这是列强对中国政治外交方面的侵略，属于使馆区的特权，和经济市场无关，错误。 3. 2023年10月18日到29日，“五首重聚·故园新语”，圆明园兽首铜像特别展览在圆明园博物馆举办，兽首中的牛首、虎首、猴首、猪首、马首铜像在时隔163年后重聚圆明园。兽首流失于（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 中法战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，第二次鸦片战争期间，英法联军入侵北京，洗劫了圆明园，为消赃灭迹，掩盖罪行火烧圆明园，十二兽首就是在当时丢失的，B项正确；鸦片战争是中国近代史的开端，与兽首流失无关，排除A项；中法战争使法国又得到中国很多权益，与兽首流失无关，排除C项；八国联军侵华战争后中国彻底成为半殖民地半封建社会，与兽首流失无关，排除D项。故选B项。 4. 1853年，太平天国颁布《天朝田亩制度》规定按人口和年龄平均分配土地；1859年的《资政新篇》却主张学习西方，发展资本主义。这一变化（ ） A. 打击了清王朝的统治 B. 挽救了太平天国危机 C. 适应了农民阶级需要 D. 体现了时代发展潮流 【答案】D 【解析】 【详解】A.《资政新篇》因为太平天国后期的恶劣战争环境、缺乏对应的阶级基础和实施条件，没有实际推行，无法直接打击清王朝统治，错误。 B.《资政新篇》没有实际推行，没能挽救太平天国的危机，不符合史实，错误。 C.《资政新篇》的核心是发展资本主义，没有回应农民阶级最核心的土地诉求，不符合农民阶级的需要，错误。 D.《资政新篇》提出学习西方发展资本主义的主张，突破了旧式农民运动的局限，契合了当时近代化的时代发展方向，这一变化体现了时代发展潮流，正确。 5. 20世纪初，中国最早的钢铁联合企业汉冶萍公司钢轨生产量逐年提高，销售量超过进口钢轨，成为中国铁路钢轨的最大供应商。这可以佐证，该时期中国工业（ ） A. 技术领先于世界 B. 助力洋务运动实现自强目标 C. 以重工业为主导 D. 一定程度抵制列强经济侵略 【答案】D 【解析】 【详解】A.汉冶萍公司只是国内钢轨产量提升，材料没有体现其技术水平领先世界，该表述夸大史实，错误。 B.洋务运动在1895年甲午战争战败后已经破产，题干时间为20世纪初，时间不符，无法助力洋务运动自强目标，错误。 C.仅凭一家钢铁企业钢轨产量增长，不能得出当时中国工业整体以重工业为主导的结论，近代中国工业始终以轻工业为主，错误。 D.汉冶萍钢轨销量超过进口钢轨，减少了外国钢轨的输入，在一定程度上抵制了列强对华的经济侵略，正确。 6. 1878年，清政府向左宗棠发布圣谕，西征军中如果有将才要多多留意，可用于处理新疆地区善后事务，清政府此举意在（ ） A. 防止英国渗透 B. 巩固西北边疆 C. 完善科举制度 D. 加强君主专制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，19世纪70年代，阿古柏侵占新疆，沙俄侵占伊犁，左宗棠率军收复新疆，之后需要处理善后事务稳定新疆局势，清政府让留意人才用于此，目的是巩固西北边疆，B项正确；题干中主要围绕清政府让左宗棠留意西征军中人才处理新疆善后事务，重点在新疆地区的治理，未突出针对英国渗透，排除A项；题干内容围绕新疆善后事务，与完善科举制度毫无关联，科举制度主要涉及人才选拔的考试制度，排除C项；加强君主专制强调的是中央权力结构中君主权力的强化，与新疆地区的善后事务没有直接联系，排除D项。故选B项。 7. 下列文物共同见证的时代主题是（ ） A. 崇洋逐新 B. 实业救国 C. 抗击侵略 D. 武装反清 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“三元里人民抗英指挥旗、甲午海战北洋海军军号”和所学知识可知，三元里人民抗英是抗击英国侵略，甲午海战是抗击日本侵略，两件文物均见证抗击外来侵略，C项正确；“崇洋逐新”体现对西方事物的崇尚追求，与文物体现的反侵略无关，排除A项；“实业救国”是通过发展实业挽救民族危亡，题干文物是军事抗争相关，排除B项；“武装反清”是反对清朝统治，而文物是反抗外国侵略，排除D项。故选C项。 8. 在近代，江南地区民族企业如雨后春笋般涌现。“面粉大王”荣氏兄弟谈及创业动机时说道：“吾不忍坐视国家经济沦陷绝境。”张謇在开办大生纱厂时有云，“救国为目前之急”。上述事迹折射出近代民族企业家（ ） A. 开天辟地，讲求经世致用 B. 追逐利润，付诸创业实践 C. 不怕牺牲，崇尚重农抑商 D. 心怀家国，以天下为己任 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“吾不忍坐视国家经济沦陷绝境”“救国为目前之急”和所学知识可知，从荣氏兄弟和张謇的言论中，我们可以看出他们的创业动机与国家的经济状况和命运紧密相连，D项正确；“开天辟地，讲求经世致用”更多强调的是开创性和实用性，但并未直接体现对国家命运的关切，排除A项；“追逐利润，付诸创业实践”侧重于个人利益的追求，与题目中描述的创业动机不符，排除B项；“重农抑商”与近代民族企业的兴起和创业动机无直接关联，且“不怕牺牲”在题目中并未明确体现，排除C项。故选D项。 9. 梁启超在《少年中国说》中建构“少年中国”，以生物进化的成长性隐喻民族生命力的延续性，青少年从传统伦理中的家族私产逐渐被赋予民族未来的公共属性。这一主张有助于（ ） A. 推动晚清社会结构变化 B. 传播近代民主革命思想 C. 改变传统家庭伦理秩序 D. 唤醒青年救亡图存意识 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料核心是梁启超重塑青年的民族责任认知，并未涉及士农工商阶层、城乡阶层等社会阶层结构的变动，与题干主旨无关，错误。 B.梁启超属于维新改良派，并非革命派，《少年中国说》不主张暴力革命，不会传播民主革命思想，错误。 C.文中仅指出青少年的价值重心从家族转向民族公共事业，并未否定、颠覆传统家庭伦理，不存在改变家庭伦理秩序的作用，夸大材料内涵，错误。 D.梁启超将少年与民族命运绑定，赋予青少年民族复兴的公共使命，意在激励青年承担救国重任，唤醒青年救亡图存的爱国意识，正确。 10. 19世纪末，维新派提出了“欲强国必由女学”的言论，同时创办了中国近代第一所女子学校，引起了社会对女性教育很大的关注。这表明维新变法（ ） A. 赢得了全体民众的支持 B. 促进了人们思想的解放 C. 提高了妇女的政治地位 D. 动摇了儒学的正统地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“欲强国必由女学”结合所学知识可知，维新派通过提出女性教育的重要性并创办女子学校，激发了社会对女性教育的关注和思考，这有助于打破传统观念，促进人们思想的解放，B项正确；题目中并未提及维新派赢得了全体民众的支持，只是引起了社会对女性教育的关注，排除A项；维新派通过提出女性教育的重要性并创办女子学校，激发了社会对女性教育的关注和思考，未提及维新派的行为提高了妇女的政治地位，排除C项；维新派通过提出女性教育的重要性并创办女子学校，激发了社会对女性教育的关注和思考，并未提及维新派的行为对儒学正统地位的影响，排除D项。故选B项。 11. 绘制示意图是培养核心素养的有效方法之一。下面示意图反映了（ ） A. 民族危机日益深重 B. 救亡图存的探索 C. 大小军阀连年混战 D. 民族工业的兴衰 【答案】A 【解析】 【详解】A.示意图依次展示鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争及对应的不平等条约：《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会；《北京条约》使半殖民地化程度进一步加深；《马关条约》使半殖民地化程度大大加深；《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会。整个过程列强侵略不断加剧，中华民族危机日益深重，符合图示主旨，正确。 B.救亡图存的探索指洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等国人自救运动，示意图仅呈现列强侵华战争与不平等条约，未涉及中国人民的救国探索，错误。 C.大小军阀连年混战发生在北洋军阀统治时期，示意图事件均为1840—1901年晚清列强侵华史实，时间、主题均不匹配，错误。 D.民族工业的兴衰围绕近代民族资本主义发展历程展开，图示无工厂、实业、经济发展相关内容，无法体现民族工业发展情况，错误。 12. 1900年6月21日，清政府发布上谕称：“近畿及山东等省义兵，同日不期而集者不下数十万人，执干戈以卫社稷，……人人敢死，张我国威。”材料表明义和团运动（ ） A. 是一场反帝爱国运动 B. 具有盲目排外的性质 C. 得到清政府一贯支持 D. 带有封建迷信的色彩 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中清政府上谕提到义兵“执干戈以卫社稷”“人人敢死，张我国威”，肯定了义和团保卫国家、抗击侵略的爱国行为，说明义和团运动是一场反帝爱国运动，正确。 B.材料展现的义和团英勇抗击外国侵略，未涉及义和团排斥外国先进事物或盲目仇视外国的具体内容，错误。 C.清政府起初镇压义和团，后来利用其对抗列强，并非“一贯支持”，错误。 D.材料仅展现了义和团的爱国色彩，未涉及义和团的迷信色彩（如降神附体、刀枪不入等），错误。 13. 1912年2月，英国《泰晤士报》对清帝退位发表了如下评论：“天子已退位，清朝统治不复存在，世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。历史上很少见到如此惊人的革命……”评论中的这场“惊人的革命”（ ） A. 建立了世界上第一个共和国 B. 完成了民族独立的历史任务 C. 终结了中国的君主专制制度 D. 改变了当时中国的社会性质 【答案】C 【解析】 【详解】A.辛亥革命建立的中华民国亚洲最早的共和国之一，并非世界首个，错误。 B.辛亥革命没有推翻帝国主义在华势力，中国依旧是半殖民地半封建社会，没有实现民族独立，错误。 C.1912年宣统帝下诏退位，存在两千多年的中国封建君主专制制度彻底结束，和材料“天子已退位、古老的君主国......共和国”对应，正确。 D.辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，该任务直到新中国成立才完成，错误。 14. 辛亥革命后，民国政府发布命令，禁止买卖人口，革除清朝官厅称呼，还宣布学校中一律废除《大清律例》及“其他有碍民国精神”的科目。这些举措有利于（ ） A. 实现“有田同耕”的理想 B. 刺激民族资本主义产生 C. 传播变法图强的新思想 D. 形成自由平等的新风尚 【答案】D 【解析】 【详解】A.“有田同耕”是太平天国运动的纲领主张，与题干中辛亥革命后民国政府废除封建旧制、旧俗的举措无关，错误。 B.中国民族资本主义产生于19世纪六七十年代，早于辛亥革命，且题干举措和刺激民族资本主义产生无关，错误。 C.变法图强主要指的是戊戌变法时期（19世纪末）的主张，题干中的措施发生在辛亥革命后，时间不符，错误。 D.题干中的举措冲击了封建等级制度，推动了自由平等观念的传播，有利于形成自由平等的新风尚，符合题意，正确。 15. 袁世凯就任大总统后，下令解散国民党和国会，废除《中华民国临时约法》，甚至公然复辟帝制。这反映了（ ） A. 戊戌变法的局限性 B. 辛亥革命的必要性 C. 民主革命的艰巨性 D. 二次革命的广泛性 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“下令解散国民党和国会，废除《中华民国临时约法》，甚至公然复辟帝制”可知，袁世凯在辛亥革命后，通过解散国民党和国会、废除《临时约法》、复辟帝制等行为，破坏民主共和制度，说明民主革命（追求民主共和的目标）不是一蹴而就的，面临反复和阻碍，反映了民主革命的艰巨性，符合题意，C项正确；戊戌变法发生于1898年，与袁世凯1912年后的行为无关，排除A项；辛亥革命已推翻清朝统治、建立民国，而题干是辛亥革命后的复辟逆流，并非“辛亥革命的必要性”，排除B项；“二次革命的广泛性”与题干无关，二次革命是革命党人反对袁世凯的武装斗争，但题干问的是袁世凯行为反映的问题，而非二次革命的特点，排除D项。故选C项。 16. 1916年，陈独秀在《吾人最后之觉悟》中指出，要真正实现民主政治，必须依靠全国大多数人的政治觉悟，自觉“居于主人的主动的地位”。他意在强调（ ） A. 实业救国 B. 移风易俗 C. 文学革命 D. 解放思想 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1916年，陈独秀在《吾人最后之觉悟》中指出，要真正实现民主政治，必须依靠全国大多数人的政治觉悟，自觉‘居于主人的主动的地位’”和所学知识可知，1915年新文化运动兴起，陈独秀作为主要倡导者，主张通过思想解放唤醒民众的民主意识，题干中“依靠全国大多数人的政治觉悟”正是强调通过解放思想提升民众认知，为实现民主政治奠定基础，D项正确；“实业救国”是近代民族资产阶级主张通过发展工商业挽救民族危亡的思潮，与题干中“政治觉悟”“民主政治”的核心内容无关，排除A项；“移风易俗”侧重改变社会习俗（如剪辫易服、废除跪拜等），题干未涉及习俗变革，排除B项；“文学革命”是新文化运动的内容之一，主张用白话文取代文言文，与题干中“民众政治觉悟”的主题不符，排除C项。故选D项。 17. 下表为1919年5月4日晚，北京警察厅对当日运动中被捕学生的审问记录（节选）。据此可知（ ） 姓名 学校 籍贯 年龄 参加游行的原因 熊天祉 北京大学 四川西充 21岁 因阅报载青岛归日本，关系中国存亡。今早同学约我前往天安门开会 曹永 北京大学 四川汉源 26岁 知青岛将被日人所占，中国外交失败，遂到天安门参加集会游行 易克嶷 北京大学 湖南长沙 25岁 阅报载巴黎和会，中国外交失败，青岛将归日本。遂于本日到天安门集会 A. 警察同情进步学生 B. 反帝斗争取得胜利 C. 青年关心国家命运 D. 运动得到广泛拥护 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料是审问记录，没有任何信息体现警察同情学生，错误。 B.材料是5月4日当晚的记录，此时五四运动还没有取得胜利，错误。 C.三名北大学生都因为巴黎和会外交失败、青岛问题，出于国家危亡的考量参加游行，体现青年关心国家命运，正确。 D.表格只有北大学生的案例，无法看出运动得到社会各阶层广泛拥护，错误。 二、非选择题（2小题，共36分） 18. 阅读材料，回答问题。 材料 从“拆路”到“领跑” 同治初年，有大臣上疏：“若修铁路，伤地脉、扰祖宗坟茔，沿途挑夫、驿卒、船家皆失生计，有害无利，断不可行。”洋务运动期间，李鸿章主持修建唐胥铁路，朝野非议四起，通车之初，因守旧官员激烈反对，一度以骡马拉动车厢。李鸿章在上奏朝廷的奏折写道：“机车、钢轨、筑路器械均向英、德采购，本国工匠仅能装配修缮，尚无自行冶炼钢轨、制造机车之能力。”甲午战后，列强借不平等条约纷纷索要筑路特权，清廷为筹措赔款、修建铁路多次向外洋大举借贷，合同条款规定铁路管理权、收益权归外方，路权随之落入外人之手。粤汉、川汉两省绅商联名上书，集资招股，筹办本国铁路，当时报载言论：“路权存则国权存，路权失则国权亡。”1911年，清廷下旨将商办铁路收归国有，将路权转卖给外国银行团，川地百姓聚众请愿，掀起保路风潮。民国年间，虽多次拟定全国筑路计划，但军阀混战不息、国库空虚，工程时兴时废。五四运动前后，爱国学生、知识分子也借铁路利权问题宣传反帝爱国思想。百年之后，国人自主研制轨道、动车组，高铁网络纵横全国，日行千里，成为国家发展的名片。 ——摘编自《清季外交史料》《川汉铁路原始档案》《近代交通史料汇编》 （1）根据材料，概括近代中国人民对铁路发展态度发生的变化。 （2）结合材料及所学知识，分别分析近代中国大量路权丧失的原因与影响。 （3）结合材料及所学知识，请谈谈中国铁路百年变迁给你的认识。 【答案】（1）变化：晚清初期：守旧官员强烈反对修建铁路，认为修铁路有害无利；洋务运动时期：部分洋务派官员主张修建铁路，但本国技术薄弱，依赖外国设备；甲午战后：民众认识到路权关系国家主权，绅商集资筹办本国商办铁路，掀起保路风潮；民国时期：受战乱、财政限制，筑路计划难以落地，知识分子借铁路利权宣传反帝爱国思想。 （2）原因：近代工业技术落后，筑路设备、技术依赖外国；甲午战后清政府巨额赔款，财政困难，大量向外国借贷，出让铁路权益；列强通过不平等条约攫取筑路特权，侵略势力渗透。 影响：大量路权丧失，便利列强对华经济侵略，掠夺中国资源财富；损害国家主权，民族危机进一步加深；刺激国人民族意识觉醒，引发保路运动，推动反帝爱国斗争发展。 （3）认识：国家独立、国力强盛，才能真正掌握本国发展主动权；近代铁路发展见证中华民族抗争奋斗的历程。 【解析】 【小问1详解】 变化：清初期（守旧官员态度）：材料“若修铁路，伤地脉、扰祖宗坟茔，沿途挑夫、驿卒、船家皆失生计，有害无利，断不可行”→可概括为守旧官员强烈反对修建铁路，认为修铁路有害无利。 洋务运动时期（洋务派官员态度）：材料“李鸿章主持修建唐胥铁路”“机车、钢轨、筑路器械均向英、德采购，本国工匠仅能装配修”→可概括为部分洋务派官员主张修建铁路，但本国技术薄弱，依赖外国设备。 甲午战后（绅商民众态度）：材料“路权存则国权存，路权失则国权亡”“粤汉、川汉两省绅商联名上书，集资招股，筹办本国铁路”“川地百姓聚众请愿，掀起保路风潮”→可概括为民众认识到路权关系国家主权，绅商集资筹办本国商办铁路，掀起保路风潮。 民国时期（知识分子态度）：材料“军阀混战不息、国库空虚，工程时兴时废”“五四运动前后，爱国学生、知识分子也借铁路利权问题宣传反帝爱国思想”→可概括为受战乱、财政限制，筑路计划难以落地，知识分子借铁路利权宣传反帝爱国思想。 【小问2详解】 原因：材料“机车、钢轨、筑路器械均向英、德采购，本国工匠仅能装配修”→说明近代工业技术落后，筑路设备、技术依赖外国；引用材料“清廷为筹措赔款、修建铁路多次向外洋大举借贷，合同条款规定铁路管理权、收益权归外方”→说明甲午战后清政府巨额赔款，财政困难，大量向外国借贷，出让铁路权益；材料“甲午战后，列强借不平等条约纷纷索要筑路特权”→说明列强通过不平等条约攫取筑路特权，侵略势力渗透。 影响：应从经济、主权、民族觉醒角度分析。 【小问3详解】 认识：结合材料，应从国家独立与国力、民族抗争、自主创新角度分析归纳。 19. 阅读材料，回答问题。 材料 报刊如何言说救亡 甲午战败之后，国内舆论涌动。1896年《时务报》刊文：“变者，天下之公理也。”《国闻报》刊载：“守旧不变，国必危亡。”两报广译西学书籍，倡导君主立宪，呼吁兴民权、开议院。戊戌变法失败后，革命党人创办《民报》，刊登“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，刊发大量文章驳斥改良主张，宣传推翻清王朝。陈独秀在《新青年》发文：“欲脱离蒙昧，当以科学与人权并重。”报刊批判纲常礼教，抨击旧习俗。五四运动前后，多家报刊刊载介绍十月革命的文章，传播新的救国理论，号召底层民众参与爱国斗争。报馆屡遭官府封禁，时人记载：“阅报之人，多为学堂学子、士绅，乡间百姓识字者少，少有机会读报；进步报章常被官吏查抄，革命文字只能秘密辗转传抄。” ——摘编自《时务报选录》《民报原文汇编》《晚清民初报章档案》 （1）根据材料，概括近代前期中国报刊宣传内容的变化。 （2）结合材料及所学知识，分别分析近代报刊对中国社会发展产生的意义及局限性。 （3）结合材料及所学知识，请围绕“近代报刊与社会发展”，自拟论题展开论述。（要求：观点明确，论证充分，史论结合，价值观正确） 【答案】（1）变化：维新变法时期：宣传变法维新，倡导君主立宪，主张兴民权、开议院，翻译传播西学；辛亥革命时期：宣传革命思想，主张推翻清王朝，传播三民主义，驳斥改良派观点；新文化运动时期：提倡民主与科学，批判封建礼教与旧习俗，开展思想启蒙；五四运动前后：介绍十月革命，传播新救国理论，号召底层民众参与爱国斗争。 （2）意义：近代报刊传播新思想，推动思想解放，启发民众觉醒，推动近代救亡图存运动发展。 局限性：阅读群体多为学子、士绅，普通底层民众接触少；官府查抄封禁报馆，进步报刊传播范围受限。 （3）示例： 论题：近代报刊推动近代中国思想解放与救亡运动 论述：甲午战败后民族危机加深，《时务报》《国闻报》宣传维新变法思想，促进维新思想传播，推动戊戌变法开展。辛亥革命时期《民报》宣传三民主义，传播革命思想，为辛亥革命做思想动员。新文化运动时期《新青年》高举民主科学大旗，猛烈批判封建礼教，促进思想解放。五四运动前后报刊介绍十月革命，传播新救国思想。但是近代报刊也有局限，普通百姓阅读机会少，官府封禁打压，限制传播。 综上，近代报刊是思想宣传重要阵地，推动国人觉醒，助力近代救亡图存的探索。（论题明确，史论结合即可） 【解析】 【小问1详解】 变化：维新变法时期：材料“1896年《时务报》刊文：‘变者，天下之公理也。’《国闻报》刊载： ‘守旧不变，国必危亡。’两报广译西学书籍，倡导君主立宪，呼吁兴民权、开议院”→可概括为宣传变法维新，倡导君主立宪，主张兴民权、开议院，翻译传播西学。 辛亥革命时期：材料“革命党人创办《民报》，刊登‘驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权’，刊发大量文章驳斥改良主张，宣传推翻清王朝”→可概括为宣传革命思想，主张推翻清王朝，传播三民主义，驳斥改良派观点。 新文化运动时期：材料“陈独秀在《新青年》发文：‘欲脱离蒙昧，当以科学与人权并重。’报刊批判纲常礼教，抨击旧习俗”→可概括为提倡民主与科学，批判封建礼教与旧习俗，开展思想启蒙。 五四运动前后：材料“多家报刊刊载介绍十月革命的文章，传播新的救国理论，号召底层民众参与爱国斗争”→可概括为介绍十月革命，传播新救国理论，号召底层民众参与爱国斗争。 【小问2详解】 意义：应从思想传播、民众觉醒角度分析。 局限性：材料“阅报之人，多为学堂学子、士绅，乡间百姓识字者少，少有机会读报”→说明阅读群体多为学子、士绅，普通底层民众接触少；材料“报馆屡遭官府封禁”“进步报章常被官吏查抄，革命文字只能秘密辗转传抄”→说明官府查抄封禁报馆，进步报刊传播范围受限。 【小问3详解】 依据材料：材料按时间顺序呈现《时务报》《国闻报》《民报》《新青年》等报刊宣传内容的变化，从维新变法到革命思想、民主科学、十月革命，体现报刊在思想宣传和救亡运动中的作用，论题可拟为“近代报刊推动近代中国思想解放与救亡运动”。然后围绕维新变法时期、辛亥革命时期、新文化运动时期、五四运动前后近代报刊的具体史实内容及影响展开。最后，归纳总结，近代报刊是思想宣传重要阵地，推动国人觉醒，助力近代救亡图存的探索。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $