江苏徐州市铜山区2026-2027学年八年级上学期期中考试道德与法治试题
2026—2027学年度第一学期期中质量自测
八年级道德与法治试题
提示:本试卷共4页,满分为100分,考试时间为60分钟;
答案全部涂、写在答题卡上;写在本试卷上无效。
一、单项选择题(本大题共17小题,每小题3分,共51分)
1.过去,人们必须凭借各种票证才能购买到物品。粮票、肉票、布票……各种票证让人眼花缭乱。如今,票证已经退出我们的生活。走进超市,琳琅满目的商品供我们选择。这表明
A.社会秩序应当由大家共同维护 B.物质生活和精神面貌都富裕了
C.物质产品种类多令人难以选择 D.社会生活在不断地变化和发展
2.某校八年级(1)班到云龙湖景区开展文明引导志愿服务,同学们分工协作、彼此熟识。下列同学之间社会关系类型的判断,正确的有
①小华和同桌小伟共同参加志愿服务 | 业缘关系 |
②小玲和妈妈一起参观汉文化博览展 | 血缘关系 |
③小刚向语文老师请教如何写好作文 | 地缘关系 |
④小美通过网络结识了不同地区朋友 | 血缘关系 |
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,我们要主动咨询相关专业人士,下列不属于提供法律服务的组织和机构的是
A.人民调解委员会 B.会计事务所
C.公证处 D.法律援助中心
4.用图示表示概念之间的关系,是学好道德与法治课的重要方法。下列概念组合与下图逻辑相符的是
A.①法律 ②规则 B.①个人 ②社会
C.①规则 ②道德 D.①秩序 ②规则
5.2026年全国两会在北京举行。会议严格依照《中华人民共和国宪法》和《全国人民代表大会组织法》等法律及议事规则进行,从开幕、审议、表决到闭幕,各项议程依法依规、有序推进,代表委员按程序履职尽责、各抒己见,会场秩序井然。这说明
A.社会规则一旦制定就长期固定不变
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B.社会正常运行需要良好的社会秩序
C.我国公民依法享有广泛的政治权利
D.维护社会秩序只需要依靠强制手段
6.近年来,国家就保障未成年人健康安全使用网络公开征求意见,拟对未成年人使用手机、短视频等作出规范。从规则制定与完善的角度看,下列推导最合理的是
A.网络自由无边界→发布无须负责→无需规则的约束
B.未成年人易沉迷→彻底禁止上网→网络百害无一利
C.网络易存在风险→需要规则规范→规则需不断完善
D.规则限制了自由→遵守不利个性→规则越少才越好
7.同学们发现徐州地铁车厢内张贴着“文明乘车、请勿饮食”等提示,乘客自觉遵守、互相提醒。由此给我们的启示
①规则限制了我们的自由,应当突破规则束缚 ②自由离不开规则的约束,二者存在紧密相连
③规则保障社会秩序,遵守规则是对自己负责 ④维护秩序只需要靠他律,不需要依靠自律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.某中学组织开展“服务社会、奉献他人”社会实践活动,鼓励同学们走进社区,参与志愿服务、文明交通引导、敬老院慰问等活动,在社会中学会关心他人、服务社会。下列行为属于亲社会行为的是
A.小明在候车厅大声外音接打电话 B.小刚在景区排队时插队抢位
C.小红积极参加社区志愿服务活动 D.小华编造网络谣言随意转发
9.某医院医生为避免心理承受能力差的患者因失去信心而加重病情,在征得家属同意后,采取“先告知家属、暂缓告知患者本人”的沟通方式。此方式体现
A.医生违背了诚信原则,应当受到谴责
B.这是运用诚信智慧、权衡利弊的表现
C.讲诚信就是不分场合、说出一切实情
D.只要出发点是好的,就可以隐瞒事实
10.随着大数据的广泛应用,算法推荐让普通人接收的信息更趋于定制化、智能化,但也容易让人在不断重复中强化固有偏好,陷入“信息茧房”。漫画《信息茧房》启示我们
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A.只要浏览、选择自己感兴趣的信息 B.要选择网络信息,学会“信息节食”
C.网络让未成年人沉迷,应限制使用 D.使用网络时,个人隐私容易被侵犯
11.某校组织学生到淮海战役纪念馆开展研学活动,同学们听讲解员讲述革命故事、参与志愿服务,学会与人交流、了解历史。这一过程表明
A.人可以脱离社会从而独立存在 B.人的成长是不断社会化的过程
C.人的社会化只发生在儿童时期 D.参与社会实践必然会耽误学业
12.白方礼老人74岁起蹬着三轮车,把微薄的收入一分一分积攒起来,近20年捐出35万元,资助了近300名贫困学生,被誉为“100位新中国成立以来感动中国人物”。老人用最朴实的行动诠释了友善。对此,下列认识符合友善的是
①友善待人就是要无条件满足他人的一切要求 ②友善待人只要在言语上表示,不必付诸行动
③友善待人要学会换位思考、理解、尊重他人 ④友善待人能够传递温暖,促进人际关系和谐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.2026年米兰冬奥会上,中国体育代表团夺得5金4银6铜共15枚奖牌,创造我国境外参加冬奥会的历史最好成绩。每位体育健儿的成长,都离不开国家长期的培养、教练团队的精研指导和亿万人民的关注支持。这说明
A.社会为个人发展提供了必要条件 B.人的身份是在社会关系中确定的
C.青少年可以完全脱离社会而生活 D.个人的成长与社会发展毫无关系
14.某学校教学楼内有一面立镜,上方悬挂着“容止格言”:面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直。这启示我们
A.社会生活中要求文明有礼 B.要养成敏思好学的好习惯
C.生活中道德比法律更重要 D.上学之前应该先照照镜子
15.某中学组织学生前往贾汪生态园参加农耕实践活动。同学们在田间学习翻土、播种、施肥等农耕知识,亲手参与作物种植全过程,协作完成田间管理任务。这一社会化过程有利于同学们
A.完全脱离家庭传统教育模式 B.在社会生活中学习行为规范
C.在社会生活中学习生活技能 D.消除学习中存在的知识盲区
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