湖南省邵阳市大祥区2026-2027学年九年级上学期11月期中语文试题

2026年11月九年级上学期质量抽检

语  文

班级：____________姓名：____________准考证号：____________

（本试卷共8页，19题，考试用时120分钟，全卷满分120分）

注意事项：

1．答题前，先将自己的班级、姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，将答题卡上交。

一、积累与运用（20分）

班级开展“品读经典文萃，汲取时代力量”语文主题活动，请你参与，完成1～3题。

翻开课本，名篇流光溢彩。林徽因笔下，春光里娉婷的花朵随风摇曳，尽显温柔生机；毛泽东挥笔写下《沁园春·雪》，描绘银装素裹的北国风光，字里行间洋溢着宏大磅礴的气象。读《岳阳楼记》，范仲淹览物兴怀，借洞庭风雨阴晴，抒写心怀天下的远大抱负；读《醉翁亭记》，欧阳修记录山间宴饮，席间觥筹交错，太守寄情山水，与民同乐。凝眸当下，习总书记勉励青年要不负韶华，心无旁wù（     ）求知问学，笃行奋进。品读经典的征途上，年轻一代要有胸怀民族复兴理想的（     ），砥砺身为华夏脊梁的（     ），激扬“敢为天下先”的（     ），彰显昂扬向上、争先开拓的（     ）——以吾辈之自强，赴时代之新程！

1．给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）

娉婷（     ） 心无旁wù（     ）

2．下列说法中有误的一项是（3分）

A．文中画线句的分号的使用是恰当的。

B．“银装素裹”“远大抱负”“觥筹交错”“寄情山水”这些短语的类型各不相同。

C．“翻开课本，名篇流光溢彩”这句话的主干是“课本流光溢彩”。

D．欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，北宋文学家，唐宋八大家之一。

3．依次填入语段中括号内的词语最恰当的一项是（3分）

A．志气  骨气  胆气  锐气 B．志气  骨气  锐气  胆气

C．胆气  锐气  志气  骨气 D．胆气  志气  骨气  锐气

4．班级开展“感受湘超魅力，弘扬湖湘精神”主题活动，请你完成任务。（5分）

任务一：湘超联赛官方标志主体由“三”“四”笔画变形交织融合成艺术化“湘”字；“湘”字从左至右蓝、

红、绿色彩渐变，多彩渐变线条环绕成圆形。请用简洁的语言说说湘超标志的创意内涵。（3分）

任务二：为湘超联赛拟写一句简短的宣传标语，要求体现湖湘特色与足球精神。（2分）

5．古诗文情境默写。（7分）

文人常有困顿，但精神自有山河。李白遭遇仕途阻滞，内心却仍怀揣“①________，②________”的远大理想；刘禹锡久遭弃置，历经世事沧桑，却在酬答友人时，道出新旧更迭的哲思：“③________，④________”；欧阳修守滁州，寄情山水，他深谙“⑤________，⑥________。山水之乐，得之心而寓之酒也”；张岱独行寒湖，远离俗世纷扰，在冰雪天地间，以一句“⑦________________，天与云与山与水，上下一白”于天地雪景之中安放精神自由，坐拥万里山河。

二、阅读（50分）

（一）现代文阅读Ⅰ（10分）

班级开展“善用时光，逐梦前行”主题班会活动，请结合三则材料完成6～8题。

【材料一】

时间管理四象限法则：

	紧急	不紧急
重要	Ⅰ·立即处理 明天要交的作业 即将到来的考试 突发的学习难题	Ⅱ·优先处理 课前预习、整理错题 阅读名著、制定计划
不重要	Ⅲ·合理拒绝 同学临时闲聊 无关的临时消息	Ⅳ·严格控制 长时间刷短视频 无节制玩游戏

（内容来源：《高效能人士的七个习惯》，有删改）

【材料二】

①北宋文学家欧阳修说：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。”欧阳修以零碎时光积累学识，成就斐然。

（据《归田录》编辑）

②富兰克林被称为美国的“效率之父”。他设计了一张严格的每日时间表，把一天从早到晚分成了一个个固定时段：6点计划一天工作、8～12点专注工作、12～14点午餐及阅读、14～17点专注工作、20～21点复盘自省。正是这种对时间的极致规划，让他同时在科学、文学、政治等多个领域都取得了非凡成就。

（据《富兰克林自传》编辑）

③华罗庚把“统筹方法”用在时间管理上。他提出，做事要分清主次，像泡茶一样，烧水的同时可以洗茶杯、拿茶叶，这样就能把等待的时间利用起来。出差路上、候车间隙，他都在思考问题、演算数学题。

（据《统筹方法平话及补充》编辑）

【材料三】

时间感从何而来

金鑫

①时间感，到底是什么感觉？当我们感叹“春节假期一晃而过”或抱怨“排队漫长难熬”时，是否想过：大脑如何感知时间流动？

②许多年前，研究者普遍相信大脑里可能藏着一个像“内部秒表”的结构，专门负责计时。随着越来越多的实验，这种观点正在被悄悄改写——大脑也许并没有一只“钟”，我们感受到的时间，很可能是靠动作、感觉和注意力一起“拼”出来的。

③来自我国科学家的实验提供了直观线索。在一个经典的小鼠实验中，科学家打乱小鼠在前期动作训练中建立的“心里数秒”节奏。结果看似准确的时间判断立刻被打乱。再塞住小鼠的耳朵，阻隔小鼠按压杠杆时发出的“咔哒”声。结果惊人：小鼠变得不会计时了。为了进一步验证，科学家用上了现代神经科学里的“点灯技术”，将相关部分的脑细胞轻微激活。神奇的是，即便小鼠听不见声音，只要刺激这群神经细胞模拟脑内的听觉响应，原本混乱的“时间感”又恢复了。动作声就像大脑的“节拍器”。

④由此看来，大脑感知时间，并不是靠一只“钟”，而是靠动作、动作产生的感觉以及大脑对这些感觉的关注程度共同组成的“网”。

⑤人们常常有这样的体验：玩游戏、聊天、看电影时，时间像飞一样过去；无聊、焦虑、等待时，时间像被拉长。根据我国科学家提出的新理论，这并不是心理作用那么简单，而是因为不同状态下大脑收集到的信息量不同。快乐兴奋时，动作和行为信息量大，大脑忙着“计时”，自然觉得时间很快；而无聊时，