陕西省咸阳市永寿县2026-2027学年九年级上学期期中教学质量检测历史试卷

永寿县2026～2027学年度第一学期期中教学质量检测

九年级历史（统编版A）

注意事项：满分60分，时间60分钟。

题  号	一	二	总  分
得  分

第一部分  （选择题  共24分）

一、选择题（共12小题，每小题2分，计24分。每小题只有一个选项是符合题目要求的）

1．科学证明，人类是从古猿进化而来的。在这个进化过程中，起到关键作用的因素是（     ）

A．人工取火 B．直立行走 C．群居生活 D．使用文字

2．有一件出土于伊拉克巴格达附近的文物，经考古测定时间为公元前2500年前后，上有楔形文字。它应该属于（     ）

A．古埃及文明 B．古代两河流域文明 C．古希腊文明 D．古代黄河流域文明

南亚次大陆孕育了独特的种姓制度与宗教文化。请完成第3—4题。

3．以下是古印度某村落四个人物的日常行为，其中最有可能因为其种姓身份而受到严厉惩罚的是（     ）

A．祭司之子（婆罗门）：每日清晨诵读经文 B．武士之子（刹帝利）：反复练习射箭格斗

C．商人之子（吠舍）：清点货物，学习记账 D．工匠之子（首陀罗）：私自触碰祭祀圣碗

4．佛教创立于公元前6世纪的古印度，被列为世界三大宗教之一。它提出的针对性主张，受到广大人民特别是下层民众的支持。该“针对性”主张是（     ）

A．“众生平等” B．素食戒杀 C．“忍耐顺从” D．因果报应

5．某校排演历史课本剧，根据下图人物和台词判断，“我”是（     ）

A．汉谟拉比 B．伯里克利 C．亚历山大 D．斯巴达克

6．如图是罗马国家发展的时间轴，其中地中海成为其“内湖”是在（     ）

A．①阶段 B．②阶段 C．③阶段 D．④阶段

7．法兰克国王克洛维皈依了基督教，取得了罗马教会和信徒的广泛支持。查理成为法兰克国王后鼓励基督教发展，推行“什一税”，获得了查理曼的称号。材料反映了（     ）

A．法兰克王国兴衰历程 B．王权教权相互勾结

C．查理曼帝国分裂原因 D．教权屈居王权之下

8．制作思维导图有利于形成板块知识结构，进一步理解知识之间的内在联系。下图是关于中世纪城市居民身份的思维导图，①②处应该填入的内容是（     ）

A．领主资产阶级 B．城市居民贵族

C．农民大银行家 D．手工业者商人

9．有学者认为：“拜占庭拥有灿烂的古典文明遗产，这份遗产既是它生存的铠甲，也成为束缚它变革的枷锁。”下列说法最符合这一观点的是（     ）

A．古典文化直接导致拜占庭帝国走向灭亡 B．拜占庭帝国一度经济活跃、社会稳定

C．固守传统文明阻碍拜占庭顺应时代变革 D．拜占庭灭亡根源是外族势力不断入侵

10．10世纪，随着新土地的开垦，日本贵族、佛寺和神社广占土地，形成庄园。庄园主取代了政府，向庄民征税、征发赋役，并拥有司法、治安的权力。这说明庄园的形成与发展（     ）

A．使天皇成为礼仪性的摆设 B．削弱了中央对地方的控制

C．使日本进入幕府统治时期 D．抑制了土地的私有与兼并

11．下面是某同学制作的与伊斯兰教相关的知识结构图，其中内容正确的是（     ）

A．① B．② C．③ D．④

12．中古时期，美洲的阿兹特克人曾把1200种植物加以分类；玛雅人和印加人利用水利工程、灌溉工程和梯田系统等，扩大耕地面积，提高农作物产量。这表明当时美洲（     ）

A．农业较为发达 B．神权色彩浓厚 C．相对独立发展 D．区域交流密切

第二部分  （非选择题  共36分）

二、非选择题（共3小题，计36分）

13．（11分）某校历史兴趣小组开展以“探寻世界古代文明”为主题的项目式学习，请你参与。