湖北黄石市大冶市还地桥教联体2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
秘密★启用前
2026年秋还地桥教联体期中教学质量监测
七年级道法试卷
第I卷单项选择题(共14小题,每题2分,共28分)
1.步入初中,新课堂、新同伴、新任务扑面而来,我们迎来成长新起点。关
于中学时代,下列认识正确的是()
A.中学时代能够决定人的一生走向
B.中学时代为我们一生发展奠定重要基础
C.初中只有压力,不存在发展机遇
D.进入初中自然就能实现自我超越
2.2026年多地中小学开展“强国有我、少年逐梦”主题宣讲,“少年有梦,
不应止于心动,更要付诸行动”带给我们的启示是()
A.梦想遥远,普通人不必坚持追梦
B.努力,是连接梦想与现实的桥梁
C.只要树立梦想,就一定能够圆梦
D.少年的梦想必须和别人保持一致
3现在很多同学借助线上学习资源、思维导图、错题本提升效率。下列属于
科学学习方式的是()
A.作业拖延,考前临时突击背诵
B.主动预习复盘,合理规划学习时间
C.盲目刷题,机械死记硬背知识点
D.被动等待老师督促,缺乏自主意识
4小航反复钻研,攻克了一道难度较大的探究题,内心收获满满的成就感。
这一事例说明()
A.学习只有辛苦,不存在乐趣
B.学习的快乐,需要我们主动去体味
C.取得高分是学习唯一的意义
D.学习的目的就是获得他人夸奖
5.“知人者智,自知者明。”正确认识自己是青春必修课。正确认识自己有
利于()
①促进自我发展②促进与他人交往
③完全规避成长里所有错误④完善自我、不断超越自己
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
6班主任、同桌、父母的评价,是我们认识自己的重要渠道。对待他人评价,
我们应当()
A.不加分辨、全盘接纳
B.冷静理性分析,既不盲从,也不忽视
C.全部否定,置之不理
D.过度纠结评价,陷入自我内耗
7做更好的自己,是持续成长的追求。下面做法可取的是()
①接纳自己,接纳优点也接纳不完美
②扬长避短,发挥自身优势
③主动改正自身缺点
④封闭内心,拒绝调整和改变
A.①②③B.①②④C.①③④
D.②③④
8.友谊是青春的宝贵财富。下列对友谊特质理解准确的是()
A.友谊一旦建立,永远不会变化
B.友谊是平等、双向、真诚的
C.好朋友之间要无条件迁就对方
D.朋友之间的竞争,一定会伤害友谊
9.小诺和小辰结对学习,互相答疑、彼此鼓励,两个人成绩同步进步。这说
明()
A.朋友只会带来快乐,没有矛盾
B.真挚的友谊能够助力我们成长
C.交朋友越多,学习成绩就越好
D.朋友可以替代家人的亲情陪伴
10.不少同学在合规线上兴趣社群结识新朋友。网上交往具有的特点是()
A.真实、公开、强制
B.虚拟、平等、自主
C.自由随意,不用承担责任
D.稳定长久、亲密可靠
11.有的老师严谨细致、侧重基础落实;有的老师风趣活泼、擅长拓展启发。
面对风格不同的老师,我们应该()
A.只接纳自己喜欢风格的老师
B.尊重差异,接纳不同风格的老师
C.排斥、疏远不合心意的老师
D.要求老师改变风格迎合自己
12老师的批评,是提醒、劝诫与期待。面对老师合理的批评,正确做法是
()
A.当场顶撞,为自己辩解
B.读懂老师的用心,反思不足、及时改正
C.心生怨恨,故意扰乱课堂
D.表面顺从,内心拒不改正
13进入初中,亲子之间容易出现观念分歧,化解亲子冲突最有效的方式是
()
A.冷战沉默,拒绝沟通
B.换位思考,主动沟通交流
C.固执己见,和父母对抗
D.一味顺从,放弃独立思考
14.孝亲敬长,重在当下行动。下列行为有利于构建和谐家庭的是()
①主动承担力所能及家务②体谅父母工作生活压力
③踏实学习,不让父母过度操心④无视父母叮嘱,任性耍脾气
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
第Ⅱ卷非选择题(共4小题,32分)
15.【逐梦少年强国有我】(8分)
材料:2026年,某校开展强国少年主题分享会。同学们畅谈理想:有的立
志钻研科技,有的立志守护健康,有的立志服务基层。但有部分同学坦言:
遇到挫折就想放弃,感觉梦想很难落地。
(1)少年梦想有哪些特点?(4分)
(2)结合材料说说,青少年如何用努力兑现青春梦想?(4分)
16.【学会学习点亮成长】(8分)
材料:七年级学生小远升入初中后,没有学习规划,上课容易走神,课余
长时间刷短视频,作业拖沓,学习效率低下,慢慢产生厌学情绪。
(1)学习对青少年成长有什么重要意义?(4分)
(2)请你为小远支招,谈谈怎样学会学习?(4分)
17.【珍视友谊理性网交】(8分)
材料:小晴和小冉是好朋友。一次学科评比,小冉获评优秀,小晴心生妒
忌,慢慢疏远对方;同时小晴在网上认识网友,打算独自线下赴约见面。
(1)请谈谈竞争和友谊的正确关系。(4分)
(2)结合材料,说一说中学生应当怎样慎重结交网友?(4分)
18.【师恩相伴亲情同行】(8分)
材料:成长路上,老师传道授业、指引向善:父母默默付出,守护我们成
长,师长亲情共同陪伴我们走过初中时光。
(1)我们如何建立良好的师生关系?(4分)
(2)尽孝在当下,写出孝亲敬长、共建和谐家庭的具体做法。(4分)
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