湖北荆州市沙市区2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

2026年秋季期中质量检测 七年级（上）道德与法治试题 友情提示： 1.本试卷共4页，两大题，满分100分，考试时间60分钟；本次考试为闭卷书面笔答的形式。 2.答题前请将学校、班级、姓名、准考证号等事项清晰地填写在答题卡相应的位置。 3.本试卷的所有答案均应写在答题卡相应的位置，否则不评分。 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项是符合题意的。本大题共14小题，每小题3分， 满分42分。) 1.金秋九月，小宇满怀憧憬踏入中学的大门。面对崭新的校园、陌生的同学和更丰富的课 程，他在日记中写道：“初中阶段是人生的一个新起点，我既期待又有些忐忑。从今天起， 我要在这里书写属于自己的青春篇章。”下列对“初中阶段”的认识正确的是 A.初中阶段是人生中最重要、最关键的黄金时期，它必定会决定我们的一生 B.初中阶段为我们的发展提供了新的机会和可能，我们要珍惜并努力成长 C.初中阶段没有小学轻松，意味着我们从此只能承受压力，无法快乐成长 D.初中阶段与小学没有本质区别，它只不过是换个地方继续学习罢了 2.进入初中后，小颖发现课程变多、难度变大。为了过上充实而多彩的初中生活，她决定 “像画蓝图一样规划自己的初中生活”，制定了包含学习、运动、阅读、志愿服务的学期计 划，并把目标分解到每个月、每一周。对此，下列理解正确的是 A.初中生活丰富多彩，我们根本就不需要刻意去做规划，只要顺其自然就好 B.只要制定一份完美无缺而又细致的学期计划，我们便一定能取得优异成绩 C.规划初中生活能帮我们明确方向、合理安排时间，让生活更有条理与意义 D.规划仅仅只适用于课堂上的文化学习，参加运动和志愿服务纯属浪费时间 3.七年级某班召开“认识自己”主题班会，同学们畅所欲言。下列发言符合“正确认识自己” 观点的是 A.小诚：同学们都说我性格比较内向，我必须强迫自己变得特别外向，否则就是失败 B.小惜：我既看到自己粗心的不足，也看到在篮球场上的特长，接纳并不断完善自己 C.小卫：我根本就不在乎别人对我的任何评价，自己觉得怎么舒服就怎么过日子好了 D.小阳：通过校运动会，我发现自己的组织能力不错，于是只专攻这一项，别的不用学 4.右图漫画《五指争功》启示我们 我是最 天生我材必有用 数长的。 缺了我就是残疾 ①海一个人都是独一无二的个体，要正确认识自己 抓东西， ②我们要理智而客观看待他人对我们的各种评价 我最灵巧。 ③个人的力量是有限的，要善于与他人合作，优势 我善于掏耳朵 互补 ④我们要只接纳自己的优点，从不接纳自己的不足 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 五指争功 七年级道德与法治第1页共(4)页 扫描全能王创建 5.宣传委员小佳在布置班级黑板报时，选用了两句名言：“金无足赤，人无完人。”；“择其善 者而从之，其不善者而改之。”。据此推断，这期黑板报的主题最可能是 A.重视他人评价，我们总要事事听从他人的意见 B.我们心怀远大的梦想，努力追求那完美的人生 C.我们要掌握科学学习方法，不断提高学习效率 D.做更好的自己，在认识与完善自我中不断成长 6.右图启示我们 这里没水，换个地 A.只我们要树立了一个目标，就一定能够取得最终的成功 方再挖。 B.为了让自己的人生更有意义，应为自己设立更多的目标 子@ C.梦想是我们整个人生道路上必须始终坚守的奋斗目标 D.有了规划之后，我们应持之以恒，向着既定目标前进 7.2026年爱知·名古屋亚运会上，一批“05后”小将崭露头 角：13岁的于子迪连夺三金，19岁的张展硕七次夺金…他们的表现告诉我们 ①参加体育运动是实现人生梦想的唯一途径 ②年少成名的人都不需要刻苦训练 ③要敢于拼搏，在奋斗中成就更好的自己 ④青春的梦想需要用努力和汗水去浇灌 A.①② B.①3 C.②④ D.③④ 8.《人民日报》点赞了新一代创业者，称赞他们成功将个人兴趣转化为改变行业的硬核科 技，让中国品牌在机车、仿生机器人等多个领域实现了从“跟跑”到“领跑”的跨越。这告 诉我们 A.个人兴趣爱好决定了事业的成败 B.个人理想应与时代发展同频共振 C.突破创业瓶颈必须投身科技领域 D.极致的热爱比长期的坚持更重要 9.令习近平总书记至今难忘的是，小时候母亲背着他去书店买小人书《岳飞传》，买回来后 就给他讲精忠报国、岳母刺字的故事。习近平总书记后来回忆道：“把字刺上去，多疼啊！ 我母亲说，是疼，但心里铭记住了。‘精忠报国'四个字，我从那个时候一直记到现在，它 也是我一生追求的目标。”这表明 A.家是代代传承、血脉相连的生活共同体B.家是我们的第一所学校 C.家庭是社会的基本细胞 D.家庭成员要相互尊重 10.小道和小德是同桌，他们兴趣爱好一致，原本是一对形影不离的好朋友。然而，一个过分 的玩笑导致两人的友情出现了危机，彼此中断了交往，形同路人。事后，两人都有悔意， 但两人都不好意思开口。下列做法有助于他们解决彼此之间的矛盾和冲突的是 ①积极沟通，相互宽容 ②慎重交友，坦诚交流 ③保持冷静，换位思考 ④坚持原则，绝不妥协 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 11.下面是同学们在学校生活中的部分场景： 场景一：小红对解不出数学题的小明说：“我可以教你！” 场景二：小明对在比赛中获奖的小强说：“你真了不起！” 最能概括以上两个场景内容的标题是 A.重视他人评价，学会自我欣赏 B.关心支持他人，用心呵护友谊 C.积极参与竞争，实现共同进步 D.注重团队合作，化解矛盾冲突 七年级道德与法治第2页共(4)页 扫描全能王创建 12.道德与法治课上，老师用跨学科知识展示了以下两个案例。这两个案例共同指向的大单 元主题最可能是 地理：单粒沙子会被风吹散，但亿万沙粒一起沉积却形成了壮观的撒哈拉沙漠。 数学：数学的真理就像星座，单个星星可能被云遮蔽，但整个星系永远指引方向。 A.友谊伴我同行B.在集体中成长C.保护生态环境 D.促进民族团结 13.某校七年级一班在运动会开幕式前，班主任老师征集了班级同学的意见，大家各抒己见， 确定了班级人场检阅表演方案。有的同学负责排练，有的同学负责音效剪辑，有的同学 负责道具制作…最终取得了很好的效果。这说明建设美好集体要 A.我们应关注个人利益，还要坚持个人主义 B.树立主人翁的意识，主动作为，各尽所能 C.我们要坚持集体主义，不要考虑个人利益 D.在集体中善于合作，并坚决杜绝任何竞争 14.下列对古语或诗句所蕴含的教材知识及其作用的推理，正确的是 ①书到用时方恨少，事非经过不知难→重视学习→成就梦想 ②谁言寸草心，报得三春晖→孝亲敬老→弘扬中华传统美德 ③有志不在年高，无志空活百岁→建立友谊→广泛结交朋友 ④当局者迷，旁观者清→对自我的全面分析→不断完善自己 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 二、非选择题（共4题，共58分。） 15.(14分)【人生新起点成长亦成才】 随着初中生活的开启，七年级的你，眼前一片崭新的天地。 (1)道德与法治老师请你参照示例，从学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等 任选两个方面规划自己初中阶段的成长愿景，完成以下规划书。(8分) 初中生活规划书 总体发展目标：成为一名全面发展的阳光少年 品德发展目标：做一名明礼遵规、善良正直、勤奋进取的中学生。 ① 目标： ② 目标： (2)为了实现自己初中阶段的成长愿景，你将如何行动？(6分) 16.（14分)【认识自己，向上向善】 认识自己是一个过程。伴随年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、 发展自己，最终成就更好的自己。阅读材料，完成下列要求。 全红婵眼中的自己：我不是天才，只是努力和认真对待每一次训练。我平时比较活泼、风 趣，训练的时候感觉很开心，很爱笑。 教练们眼中的她：她弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比，特别适合练跳水。和同年龄 的选手比，她进步的速度是最快的，跳得最高、跑得最快，有时候比男孩子还要强。她对训 练的专注力和对专项训练的渴望比别人都强烈。 某网友眼中的她：她只是一个来自乡村的小姑娘，夺冠只是侥幸罢了。 七年级道德与法治第3页共()页 扫描全能王创建 (1)根据以上材料，指出认识自己的途径。(6分) (2)全红婵应如何正确看待教练们及网友的评论？请你告诉全红婵应如何做更好的自 己。(8分) 17.（14分)阅读材料，结合所学回答下列问题。 七(4)班将参加学校跳绳比赛，班主任李老师在班内动员说“这是初中阶段第一次跳绳比 赛，我们要多抽时间，认真训练，展现我们班的风采”。于是同学们积极着手准备。对此，小华 和小明有着自己的想法。 小华：太好了，跳绳比赛正好可以让我大显身手，而且也可以为班集体做贡献！ 小明：期末快到了，时间这么紧，还要我抽出时间排练，我可没有那么空，真烦！ (1)请运用“个人利益与集体利益关系”的相关知识，帮助小明化解烦恼。(6分) (2)建设美好集体需要每个人的智慧和力量，我们应该如何建设美好的集体？(8分) 18.(16分)文明交往促使我们健康成长，让我们在青春路上扬帆前行。小青常常通过写信 与人交往：父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；同学看信后，感 受到了温暖。 片段一：“爸爸、妈妈：我爱你们，家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳，我会改掉 睡懒觉的习惯，谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁。” 片段二：“老师，您辛苦了！您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自 信坚强…” 片段三：“同桌你好，你说我不够朋友很自私，因为那时我怕我们俩不停地交谈影响到其 他同学的学习，希望你能谅解，其实这几天我帮你整理了一本错题集，希望能帮助到你。' 【体味亲情】(1)构建和谐家庭，除了小青信中提到的做法，你还会有哪些建议与大家分 享？(6分) 【感恩师情】(2)怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系？(6分)》 【呵护友情】(3)假如你就是小背的同桌，你会怎么做让你们之间的友谊更长久？(+分) 七年级道德与法治第4页共（④）页 扫描全能王创建