河北秦皇岛市第十中学2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期期中检测
七年级道德与法治
十、
选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只
有一项是最符合题意的】
1,初中阶段是人生发展的新阶段,把我们带进一个别样的天地,
为我们提供了发展自我的多种机会。下列行为能促进我们涵养品格、
发展个性、提升自我的有{】
①小周积极参加学校的各项活动,充实自己的中学生活
②小君对信息技术课程非常感兴趣,经常利用假期时间偷偷约同学
打游戏
③小雯是班里的劳动委员,积极参加学校的劳动实践,学会了种莱
④小王假期参加了校园组织的志愿活动,到市博物馆做志愿讲解员
A①②3B.①2④
c①3④
D.②③④
2.认识自我,可以让我们更加清晰地明确自己的目标和方向,从
而更好地实现自己的梦想。这告诉我们(
A可以通过对自我的全面分析来认识自己
B正确认识自己,可以促进自我发展
C他人评价是我们认识自己的一面镜子
D正确认识自己,可以促进与他人的交往
3.一位初中生在他的日记中写道:“人的一生要有规划,即使是一
段小小的旅程也要有自己完整的规划。”这是因为(
①合理的规划可以帮助我们更好的度过初中阶段②初中阶段的
规划比其他人生阶段更复杂③做好初中规划,应当先确定个人发展
目标④没有规刺容易让我们陷入盲目和无序的状态
A①②B.①④c②③D.③④
4.2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛泽东曾
在17岁时写下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪迈诗句。
这启示我们要()】
A保持对学习的兴趣
B举握科学学习方法
C时刻保特乐观心态
D努力实现人生梦想
5.小宁学习认真,学习成绩优异,但她不愿意和同学交往,对课
外实践活动也演不关心,她认为这些都会彩纳自己的学习。假如你
是小宁的好朋友,你应该劝她
A人际交往只有利没有弊B学习要把所有的时间放在书本上
C学习的好坏体现在成绩上
D.学习并不局限在学校,也可在实毁中提升自己
6。读书学习是我们初中阶段的基本任务。善于学习是一种能力。
下列名言警句有助于我们普于学习的有()】
①学而不思则周,思而不学则殆②独学而无友,则弧陋而寡闻③
穷则独善其身,达则兼济天下④非淡泊无以明志,非宁静无以致远
A①②B.①③c②@D.③0
7.“友谊是俩颗心真诚相特,而不是一颗心对另一颗心的敲打.”下
列对这句话的理解正确的是()
A友谊让我们没有烦恼
B友谊是一成不变的
C友谊是平等的、双向的D.人人都能珍惜友谊
8.家,是我们最熟悉的地方,家里有温暖的牵挂、真切的关杯和
守候,也有甜蜜的碰撞。面对不同的情况,要有恰当的处理方法。
以下与家庭成员相处情况处理得当的是)
A爷爷奶奶不会使用智能产品-让他们不要用了,沉迷手机影响健康
8降温了妈妈提醒我多穿衣服拒绝并告诉她:我长大了,不要管我
C妈妈怕影响学习禁止我玩游戏适时与妈妈沟通,表达自己的想法
D.爸爸做了我不喜欢吃的饭菜避免伤爸爸的心,我默默回卧室看书
9.某电视剧中说“孝道分两种,一种是养心智,一种是养口体。”
“养心智”是指自己有所成就,考上了大学,有一份好的工作,使
父母为自己感到自豪:“养口体”是指养家糊口,照顾父母的衣食住
行,能够让父母老有所依。真正的孝道,是两者的结合。上述材料
启示我们(
①岸敬父母就要事事顺从父母
②孝敬父母就是让父母过上衣食无忧的生活
③要自觉践行中华民族传统美德
④孝敬父母既要雕养父母,还要给予父母精神上的慰藉
A.①②B.①③
)c①D.③q
10:她诲人不倦,不放弃在何一个学生,帮助网瘾少年走向正道:
她执着坚守,期仍坚特与高三学子一同备战冲刺,她就是203
年度江西省中小学“最美敕师”涂素华。涂素华老师美在【】
A文明有礼、善于合作
B,宽以待人、教学相张
C师者仁心、无私奉献
D.尊师重教、弘扬美德
11.以下为某社区文化墙的部分内容,这些内容体现了(
★国将兴,必责师而重傅:贵师而重傅,则法度存。
—《苟子·大)
★疾学在于尊师。
《吕氏春秋·孟夏纪·功率!
★师道既尊,学风自善。
一《政论集·在浙之演说
①嫩师肩负塑造人的时代重任②尊师重教是中华民族的传统美德
③姥师的批评教育都是正确的④嫩师是人类文明的主要传承者之一
A.①③④B.①②④C②③④D.①②3
12.宋代王安石在送别好友时写道:“子今去此来无时,予有不可
谁子规。”(意思是:今天你离去后,何时能回来?我以后有了过错,
还有谁来规功我呢?)这句话启示我们()
①可以通过他人评价来认识自己
②真正的朋友会指出我们的缺点和过蜡
③每一段友谊都能够天长地久
④远离可能对自己产生不良影响的朗友
A.③④B.①④c②③D.①②
13.友谊伴随我们生命成长的全过程。以下对小雨同学行为的评价,
正确的有
序号
行为
评价
①
同学遇到难题,主动辅导
关心同学
⑦
好友抄袭作业,果断制止
坚守原则
③
班级竞选班长,主动弃权
善于合作
④
同采成靖下降,要求换位
学会学习
A.①②
B.①③c②④
D.③④
14.下列漫画给我们的启示是.(
响们向东,
唱们向西。
塔好走
距离近!
念州
CS扫描全能王
▣
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A学会识大体,顾大局,坚持集体利益至上
日集体力量取决于成员数最多少,人多力量大
C集体力量来源于成员间的相互竟争和独立思考
D当集体目标不一致时,可以微发成员的竟争意识
15.为了加强班级管理、增强斑级凝聚力,斑主任决定修订班级
公约。下列修订斑级公约的实施路径合理的是
①发放问卷,征求意见②沼开班会,民主表决③形成意见稿,
分组讨论
A①-②-③
8.①-③-②
c②+③0
D.②-①-+③
二、非选择题(本大趣共3小题,共30分)
16.8分)观看下列两幅漫画,回答问题。
作曼是小莱
环慈不会查婚
就评体。是
题,老师已经
体不在欢我才
为你好】
达时丁
处文技差的
漫画
漫画二
(1)现代社会我们是否还需要老师?为什么?(4分)
(2)请你对漫画二中同学的说法进行评析。(4分)
17.10分)某枚七年级(1)班的“班级有我,共建共享”的主愿
班会上,同学们积极参与,踊跃发言,下面节选了部分片段。
片段一小琳收集了一些学习、生活片段与同学分享。
(1)
结合所学知识,请写出以下材料所含的道理。(4分)
班级里有几位同争常在一起,慢慢地
他们说话的语气、口头神甚至将头发的动作
①
都越来越像。
大归除时,我们班同竿各司其积、互相帮忙,
到了“卫生流动红讲”。
②
片段二小青说出了自已的困感:有时候自己的利益跟班顿利丝会
有冲突,这个时候该如何选格?坚特班似利益意味着放弃自己的利
益吗?
(2)结合所学知识,请你帮助解答小肯的困惑。(人分)
一卡上电程车(华崇:
科
片段三(3)班长小晨准备向全班同学发出倡议。结合所学知识,
请你补全班长小晨的偶议书。(4分)
倡议书
而得用生网第新
亲爱的同学们:
建设美好桑体离不开你我他,需要我们共同参与和务力。为此,
我向大家发出如下倡议:
1)
定共同的愿景。
②
③
⑤
倡议人:小展
×年×年x日
18.(12分)步入中学,为了能够让学生用乐现、积极、主动的态度
迎接新的学习生活,某校七年级(1)班决定召开“认识自己·友谊
·家”为主题的班会,请你参与其中。
【活动一明确问题】
阶段详价结束后,小明在日记中写道:学习成黄位居班级前列,
自己就是最代秀的,值得骄做。但坞妈以为他生活习惯不好,有报
多小毛病:班长表示他对班极的事情不上心,缺乏果体黄任商。这
让他格入了沉思…
昏m)4
研读上述日记,小桊与同学们明确了以下问题:
①小明是通过哪些途径认识自己的?
②小明应该如何对恃妈妈和班长对自己的看法?
③小明应怎精心韵自己让世人到一个"更的自己?(1)
请运用所学知识,回答上述问愿。〈8分)
【活动二情境探究】
情境一小推和小琪是好期友,小雅有什2
困雄小琪总是尽力帮忙,可小琪通到问题
停不好的距国:
小雅却视若无睹,两人的友谊不被大家香
好。
情境二小东的好朋友小富有个不太好听的
你的包①,
外号。一天小东在公众场合无意喊了出来,
小富再也不理他了。他不知道该怎么办
(2)请你完成以上探究任务。(2分)
【活动三知识拓展】
角家家家
甲骨文
金文
篆文
隶书
榕书
家,会意宇。甲骨文字形,上面是“户”表示与家有关。下面
是“系”,即货。古代生产力低下,人们多在屋于里养猪,所以房
于里有猪就成了家的标志。本义:是内,住所
(3)运用所学知识,说说家的作用。(2分)
CS扫描全能王
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