河南南阳市镇平县2026-2027学年八年级上学期11月期中语文试题
切换试卷
语文试卷
注意事项：
1．本试卷共8页，五个大题，满分120分（含卷面分5分），考试时间120分钟；
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用（共21分）
班级开展“守护传统文化，赓续南阳文脉”主题学习活动，请你参与。
1．小镇想在幻灯片中引用一些古诗文名句，请帮他们下面任务。（13分）
南阳处处有诗意。仰望五垛山，它有刀削般的轮kuò，巍峨险峻，让人想起郦道元《三峡》中“①______，隐天蔽日”的雄奇意境；春日漫步镇平赵河畔，草色青青，中国玉雕大师园的墙头斜出几枝绯红的桃云，花香袭人，恰似白居易《钱塘湖春行》里“乱花渐欲迷人眼，②__________”的早春生机；秋登杏花山，“③__________，④__________”（王绩《野望》）的山野秋景，在此刻徐徐铺展；穿行于伏牛山间，欣赏“⑤__________，⑥__________”（陶弘景《答谢中书书》）的灵动晨景；夜宿南阳卧龙岗，踱过青砖墁地的幽深弄堂，月光如水，正契合苏轼笔下“⑦________，⑧________”（《记承天寺夜游》）的空明澄澈的意境。山河是否有诗意，关键在于你愿意慢下脚步，去凝望、去聆听、去感受。
（1）将语段中缺失的古诗文名句补充完整。（8分）
（2）请根据语段中拼音提示写出正确的汉字，或给加点的汉字注音。（3分）
①轮kuò____ ②绯____红 ③弄____堂
（3）结尾画横线的句子存在语病，请写出修改意见。（2分）
2．“宛”是南阳市的简称，但这个简称是由何而来呢？小平找了关于“宛”的资料，但资料中的句子顺序被打乱了，下列排序正确的一项是（ ）。（2分）
“宛”本义和地形有关，得名于南阳盆地的地貌。_______。_______，_______。_______。_______。
①《说文解字》解释：“宛，屈草自覆也”，引申有弯曲、回旋、低洼之意，契合盆地四面环山的形态
②战国时期，楚国在此设宛邑，“宛”作为地名正式固定下来
③南阳地处盆地，四周群山环抱，中间地势平缓凹陷，地形曲折回旋
④秦汉之后，先后设置宛县、南阳郡，“宛”这个称呼长期沿用
A．①③②④⑤ B．①③④②⑤ C．③①②④⑤ D．③①④②⑤
3．小语搜集到了关于南阳“新三宝”的新闻材料，请参与并完成相关任务。（6分）
学科网（北京）股份有限公司
【材料一】金秋时节，南阳推出由月季、玉石、艾草组成的城市新IP“新三宝”，以“如花似玉，艾暖南阳”为口号，走“花养眼、艾养身、玉养心”传播路径。IP深挖本土资源，依托新媒体，融合花海、康养、文创，绑定特色产业与文旅宣传，助力线上出圈，打造打卡地，擦亮南阳城市名片。
【材料二】南阳不缺资源，缺的是凝练。汉文化、医圣故里、南水北调渠首，随便拎一个都够讲很久，可资源罗列往往让人记不住。“月季是颜值、艾草是温度、玉石是品格”，再用“养眼、养身、养心”串起来，把生态、民生、精神三个层面打通，城市有了可感的面孔。这种从“有什么说什么”到“如何定义自己”的转变，是城市传播的成熟。更难得的是，这组IP有产业托底，不是空喊概念。2025年南阳艾产业产值达220亿元，全国市场占有率稳定在70%以上，带动15万人就业。月季种植面积15.5万亩，国内市场占有率80%、出口量占全国70%，2025年综合产值突破40亿元。镇平玉雕年产值近500亿元，带动40万人就业，正通过“玉+”战略向珠宝化、时尚化转型。形象被记住，产业就有市场；产业扎得深，形象才有说服力，这才是双向奔赴。
（1）阅读材料二中南阳“新三宝”的有关情况，你读懂了哪些信息？请简要写出三点。（3分）
（2）材料一是消息，主要介绍南阳“新三宝”IP的相关事实；材料二是新闻评论，评价这一城市宣传做法。把下面三则标题和两则材料一起阅读，对你理解这组新闻有哪些帮助？（3分）
①《以花养眼，以艾养身，以玉养心！读懂南阳新三宝》（南阳广播电视台视频号）
②《南阳“新三宝”：动人的城市表情》（南阳网）
③《南阳新三宝？你知道几宝？》（抖音达人@健康中国使者）
二、现代文阅读（共25分）
（一）阅读下文，回答问题。（共15分）
父亲的君子兰
鑫蒂
①窗台上的君子兰开了。橙红的花瓣从墨绿叶片中探出头来，不声不响，却自有一种端正气度。我盯着它看了许久，恍惚间，时光倒流。
②儿时最盼，便是放学归家。轻步上楼，推开门，生怕惊扰了什么。入目是逆光里阳台盛放的君子兰、杜鹃、蟹爪兰，在缕缕轻烟中若隐若现。那些花被父亲伺候得极好，叶子油亮，花朵精神，一盆一盆挨着，像他手下的兵。可最动我心的，从来不是花，是那个鬓发整齐的剪影。父亲就那样站着，微微侧头，沉醉端详他亲手栽种的繁花。逆光把他的轮廓勾勒成一幅画，烟雾袅袅，氤氲花间。
③后来我做了导演，以镜头雕琢人间。每当有人问我美学启蒙从何而来，我常想起父亲逆光立在花前的侧影。那是他用沉默教会我的第一课：美，不是刻意摆出来的，是把自己放进热爱里，自然而然长出来的。他用一辈子栽花，我用镜头记录故事，说到底，都是在找那份让人安静下来的东西。
④父亲在家不常说话，尤其不常说那些软绵绵的话。他是青岛港最早一批建设者，从16岁扛麻袋、建码头，到后来走上领导岗位。他温和寡言，但只要站在那里，就让人踏实。
⑤可他骂过我。那年我多大？记不太清了。家里灯泡钨丝坏了，可以拿旧的去店里换新的。我嫌丢人，觉得明明能买新的，为啥还让我拿着旧的去店主那儿“现眼”。孩子小，对“面子”却看得无比大，
学科网（北京）股份有限公司
为了不去店里，我找了一堆理由，“店里没人”“我有事去不了”“人家不给换”……把父亲气得第一次对我动了手。
⑥“不就是不去换灯泡吗！”我委屈极了。父亲立刻后悔了，他的语气软下来，他说：“人活一辈子，不能怕麻烦，该你做的事，再小也要做好。何况，不想做也不能撒谎。”
⑦这些话，我现在也记得。如今多想再被他训诫一次，哪怕只远远看他站在花前。
⑧母亲呢，不像父亲那样照顾花草，她更爱厨房里的烟火气。每次放学推门，除了花香，还有饭菜香。她系着围裙从厨房探出头来，说一句“回来啦”，便又转身忙去了。那一句平平淡淡，听来却让人无比心安。父亲是山，母亲是水；山沉默，水温柔。我在这山水之间长大。
⑨母亲走后的第一个春天，父亲在阳台上坐了一整天。他没说话，就那么看着那些花。我陪着他，也没说话。后来他起身，拿起水壶，一盆一盆地浇。浇到君子兰的时候，他停了一下，说：“你妈最喜欢这盆。”
⑩后来，父亲也走了。兄妹四人分了几盆花，我要了这盆君子兰。不是因为养得最好，是因为父亲常念叨这盆。或许，那盆花里，藏着他最多的心事。
⑪清晨，我会在花前站一会儿。给它浇水，擦叶片，偶尔跟它说几句话。说些什么呢？说家里的日子，说我现在也做了外婆，有两个特别可爱的外孙女；说父母走后这些年我们的生活又有了哪些变化；说我是个孩子的时候，还不知道什么是睹物思人，现在我知道了，我有了自己的孩子们，但心里总溢满思念。
⑫花不说话，但它听着。就像从前父亲站在花前，花也不说话，但他觉得花在听。
⑬我常想，父亲这一生，就像他养的君子兰。不挑地方，在哪里都稳稳生长；不争不抢，该开花的时候自然开花。他守着码头几十年，守着家几十年，守着母亲几十年。他很少讲大道理，可他做过的每一件小事，都是道理。
⑭他养花，花也在养他。那些静默的生命，用它们的生长、开花、落叶，陪他走过了漫长岁月。他修剪它们，它们也安安静静地陪着他。这大概就是人和植物之间最好的关系——谁也不欠谁，谁也不负谁，就这么彼此照看着，一年又一年。
⑮君子兰的花瓣在阳光下透亮，像一盏盏小灯笼。我给花浇了水，叶子上的水珠滚来滚去，亮晶晶的。
⑯君子兰一年只开一次，花期不长。但为了这一次，它准备了整整一年。父亲这一生，不也是这样吗？把根扎下去，把叶子长好，然后安安静静地开一次花。花开过了，根还在，还会再开。
⑰我往花盆里加了一点土，把叶片上的灰尘擦干净。阳光从窗户照进来，花影落在桌上。我想着，兄妹几个很久没聚了，周末一起喝两杯。也想着，外孙女又长高了些，等下周给她添两件新衣服。
⑱这些事儿，父亲的花都帮我记着。花开得俏，如同他还在的样子。
（选自《人民日报海外版》2026年6月27日第07版）
4．文章记叙了“父亲”与君子兰之间的哪几件事？请简要概括。（4分）
5．联系上下文，赏析文中第⑨段画线句的表达效果。（4分）
学科网（北京）股份有限公司