精品解析:四川成都市郫都区西川汇锦都学校2026-2027学年度八年级上学期期中考试数学试题
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内容正文:
西川汇锦都学校2026-2027学年度(上)期中考试
八年级 数学
A卷100分
一.选择题(每题4分,共8小题)
1. 在实数,,两个之间依次增加一个,,,,中,无理数有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
2. 下列各组数中,不是“勾股数”的是( )
A. 5,3,4 B. 7,24,25 C. 30,40,50 D. 0.3,0.4,0.5
3. 下列各式中,正确的是( )
A. B. C. D.
4. 平面直角坐标系中,点关于y轴的对称点的坐标是( )
A. B. C. D.
5. 下列曲线中,表示是的函数的是( )
A. B.
C. D.
6. 下列方程组中,是二元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
7. 已知某函数关系式中的与满足下表(是自变量),则此函数关系式为( )
…
-2
-1
0
1
2
…
…
5
3
1
-1
-3
…
A. B. C. D.
8. 在同一平面直角坐标系中,正比例函数与一次函数的图象可能是( ).
A. B. C. D.
二.填空题(每题4分,共5小题)
9. 比较大小:__________(填“>”“<”或“=”).
10. 若函数上存在两点,,若,则______.
11. 如图,数轴上点A表示的实数是______.
12. 最简二次根式与是同类二次根式,则______.
13. 如图,在底面周长约为6米且带有层层回环不断的云朵石柱上,有一条雕龙从柱底沿立柱表面均匀地盘绕2圈到达柱顶正上方(从点到点为的中点),每根华表刻有雕龙的部分的柱身高约16米,则雕刻在石柱上的巨龙至少为______.
三.解答题
14. 按要求解答问题:
(1)计算:;
(2)计算:.
(3)解方程组:.
(4)解方程组:.
15. 已知:实数在数轴上的对应点如图所示,化简:.
16. 已知,.
(1)求的值;
(2)已知为的整数部分,为的小数部分,求的值.
17. 已知点,解答下列各题.
(1)若点P在x轴上,求点P的坐标;
(2)若点Q的坐标为,直线轴,求点P的坐标;
(3)若点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,求的立方根.
18. 如图,在中,,点是的中点,点在上,,,垂足分别为,连接.
(1)求证:;
(2)求证:是等腰直角三角形;
(3)试判断线段之间有何数量关系?直接写出你的结论.
B卷50分
一.填空题(每题4分,共5小题)
19. 已知,则______.
20. 如果函数的自变量的取值范围是,相应的函数值的范围是,求此函数的解析式是______.
21. 化简的结果是___________________.
22. 如图,在平面直角坐标系中,点C的坐标是(0,4),作点C关于直线AB:yx+1的对称点D,则点D的坐标是 _____.
23. 如图,在四边形中,,,则______.
二.解答题(每题4分,共5小题)
24. 小芳在解关于x的方程时采用了下面的方法:
解:
.
因为,①
所以.②
,得.
两边平方,得,.
经检验,是原方程的解.
请你学习小芳的方法,解决下列问题:
(1)已知,求的值.
(2)实数m满足,求的值.
25. 如图1,在平面直角坐标系中,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C在x轴的正半轴上,且.
(1)求直线的表达式;
(2)若点P是直线上一动点,且,求点P的坐标;
(3)如图2,若点P是线段上一动点,过P作于Q,当时,求点P的坐标.
26. 在中,,点在上,点在上,连接和交于点,.
(1)如图,求证:;
(2)如图,连接,若平分,求证:;
(3)如图,在(2)的条件下,点在的延长线上,连接,时,若,,求的长.
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西川汇锦都学校2026-2027学年度(上)期中考试
八年级 数学
A卷100分
一.选择题(每题4分,共8小题)
1. 在实数,,两个之间依次增加一个,,,,中,无理数有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
【答案】C
【解析】
【分析】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,等;开方开不尽的数;以及像(两个1之间依次多一个0),等有这样规律的数.无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可得出答案.
【详解】解:,在实数,,两个之间依次增加一个,,,,中,无理数有:两个之间依次增加一个,,,共3个;
故选:C.
2. 下列各组数中,不是“勾股数”的是( )
A. 5,3,4 B. 7,24,25 C. 30,40,50 D. 0.3,0.4,0.5
【答案】D
【解析】
【分析】勾股数需为正整数,可先据此快速排查选项.
【详解】解:满足的三个正整数称为勾股数.
∵ A、B、C中的数均为正整数,且分别满足,,,
∴ A、B、C均是勾股数,
∵ D中的数为,,,不是正整数,
∴ D不是勾股数.
3. 下列各式中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:A选项:,错误.
B选项:,错误.
C选项:,正确.
D选项:,错误
4. 平面直角坐标系中,点关于y轴的对称点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标不变求解即可.
【详解】解:∵点关于y轴对称,
∴对称点横坐标为,纵坐标为,
即对称点坐标为.
5. 下列曲线中,表示是的函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据函数的定义即可判断.
【详解】解:选项,对于一部分自变量的值,有多个值与之相对应,不是的函数,故选项不符合题意;
选项,对于自变量的任何值,都有唯一的值与之相对应,是的函数,故选项符合题意;
选项,对于一部分自变量的值,有两个值与之相对应,不是的函数,故选项不符合题意;
选项,对于一部分自变量的值,有两个值与之相对应,不是的函数,故选项不符合题意;
6. 下列方程组中,是二元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】二元一次方程组需满足的条件:含有两个未知数,所有方程都是整式方程,未知数的最高次数为,根据条件逐一判断选项即可.
【详解】解:A、方程中未知数的最高次数是,不是二元一次方程组;
B、方程组含有,,三个未知数,不是二元一次方程组;
C、不是整式方程,不是二元一次方程组;
D、方程组含有,两个未知数,两个方程都是整式方程,且未知数的最高次数为,符合二元一次方程组的定义.
7. 已知某函数关系式中的与满足下表(是自变量),则此函数关系式为( )
…
-2
-1
0
1
2
…
…
5
3
1
-1
-3
…
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由函数表格可知,两者满足一次函数的关系,因此可设函数关系式为,然后把(0,1)和(1,-1)代入求解即可.
【详解】解:由函数表格可知,两者满足一次函数的关系,
设函数关系式为,
由题意得:,
解得,
∴函数关系式为,
故选C.
【点睛】本题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,解题的关键在于能够根据数据确定这是一次函数关系式.
8. 在同一平面直角坐标系中,正比例函数与一次函数的图象可能是( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了正比例函数的图象以及一次函数图象与系数的关系.熟练掌握该知识点是关键.
根据正比例函数图象所在的象限判定的符号,根据的符号来判定一次函数图象所经过的象限.
【详解】解:若,那么正比例函数过一、三象限,一次函数过一、二、三象限;
若,那么正比例函数过二、四象限,一次函数过一、三、四象限;
选项A,正比例函数过一、三象限,一次函数过一、三、四象限,不符合题意;
选项B,正比例函数过一、三象限,一次函数过一、二、三象限,符合题意;
选项C,正比例函数过二、四象限,一次函数过二、三、四象限,不符合题意;
选项D,正比例函数过二、四象限,一次函数过一、二、四象限,不符合题意;
故选:B.
二.填空题(每题4分,共5小题)
9. 比较大小:__________(填“>”“<”或“=”).
【答案】
【解析】
【分析】两个正数比较大小,可将两数分别平方,通过比较平方结果的大小推得原数的大小关系.
【详解】解:∵,,
∴,,
∵,
∴.
10. 若函数上存在两点,,若,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据一次函数的增减性,结合即可比较和的大小.
【详解】解:∵点 、在一次函数上,且函数的比例系数,
∴ 随的增大而减小;
又∵ ,
∴ .
11. 如图,数轴上点A表示的实数是______.
【答案】##
【解析】
【分析】由图可知直角三角形的斜边长为,则点A表示的数可确定.
【详解】解:由勾股定理得直角三角形的斜边长为,
∴点A表示的数为.
12. 最简二次根式与是同类二次根式,则______.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查了同类二次根式,熟练掌握定义是解题的关键.根据同类二次根式的定义,若两个最简二次根式是同类二次根式,则它们的被开方数必须相同,据此列出方程求解即可
【详解】解:由最简二次根式与是同类二次根式,
∴,
解得,
故答案为:4.
13. 如图,在底面周长约为6米且带有层层回环不断的云朵石柱上,有一条雕龙从柱底沿立柱表面均匀地盘绕2圈到达柱顶正上方(从点到点为的中点),每根华表刻有雕龙的部分的柱身高约16米,则雕刻在石柱上的巨龙至少为______.
【答案】20米##
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理的实际应用,解题的关键是能够将圆柱体的侧面展开,并分析出每圈龙的长度与高度和圆柱的周长组成直角三角形.
根据题意得到把圆柱体的侧面展开后是长方形,每圈龙的长度与高度和圆柱的周长组成直角三角形,根据勾股定理求出每圈龙的长度,最后乘2即可得到结果.
【详解】解:根据题意得:把圆柱体的侧面展开后是长方形,如图,雕龙把大长方形均分为2个小长方形,则雕刻在石柱上的巨龙的最短长度为2个小长方形的对角线的和,
底面周长约为6米,柱身高约16米,
,
,
∴雕刻在石柱上的巨龙至少为米.
故答案为:20米.
三.解答题
14. 按要求解答问题:
(1)计算:;
(2)计算:.
(3)解方程组:.
(4)解方程组:.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】(1)分别化简二次根式乘法项与完全平方展开项,合并同类二次根式得到结果;
(2)利用二次根式除法法则化简各部分,再进行有理数运算;
(3)采用加减消元法消去,先求解的值,再代入方程求;
(4)先将含分数的方程去分母,再通过加减消元法求解.
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
解:
.
【小问3详解】
解:
②,得.
①③,得.
解得.
将代入②,得.
解得.
所以方程组的解为.
【小问4详解】
解:
①式两边同乘12去分母,得.
整理得.
②③,得.
解得.
将代入②,得.
解得.
所以方程组的解为.
15. 已知:实数在数轴上的对应点如图所示,化简:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的性质,利用数轴判断式子的正负,掌握二次根式的性质是解答本题的关键.先根据数轴判断的正负,然后根据二次根式的性质、绝对值的性质化简,然后合并同类项即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∴
.
16. 已知,.
(1)求的值;
(2)已知为的整数部分,为的小数部分,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)把,代入中计算求值即可;
(2)根据二次根式的性质分别求出、的值,再代入中求值.
【小问1详解】
解:当,时,
;
【小问2详解】
解:,
,
,
的整数部分是,
,
,
,
,
的整数部分为,
的小数部分为,
.
17. 已知点,解答下列各题.
(1)若点P在x轴上,求点P的坐标;
(2)若点Q的坐标为,直线轴,求点P的坐标;
(3)若点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,求的立方根.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形性质及立方根,熟知坐标轴上的点及平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征,是解答本题的关键.
(1)根据在x轴上的点纵坐标为0,得到,解出的值,由此得到答案.
(2)根据直线轴,得到,解出的值,由此得到答案.
(3)根据点在第二象限,且它到轴、轴的距离相等,得到与互为相反数,故,解出的值,由此得到答案.
【小问1详解】
解:因为点在轴上,
所以,
解得,
所以,
所以.
【小问2详解】
解:因为直线轴,
所以,
解得,
所以,
所以.
【小问3详解】
解:因为点在第二象限,且它到轴、轴的距离相等,
所以,
解得,
所以,
所以的立方根是.
18. 如图,在中,,点是的中点,点在上,,,垂足分别为,连接.
(1)求证:;
(2)求证:是等腰直角三角形;
(3)试判断线段之间有何数量关系?直接写出你的结论.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
(3)
【解析】
【分析】(1)由“”可证,即可得出结论;
(2)由“”可证,得,,再证,即可得出结论;
(3)设与交于点,连接,证,得,,再证是等腰直角三角形,得,然后在中,由勾股定理得,即可得出结论.
【小问1详解】
证明:,
,
,,
,
,
,
又,
,
;
【小问2详解】
证明:,
,,
,
点是中点,
,,
,
在和中,,,
,
,
,,
,
即,
为等腰直角三角形;
【小问3详解】
解:,理由如下:
设与交于点,连接,
,,
,
又,,
,
,,
,
,
即,
是等腰直角三角形,
,
,
,
在中,由勾股定理得:,
,
.
【点睛】本题是三角形综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、直角三角形的性质等知识,本题综合性强,熟练掌握等腰直角三角形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键,属于中考常考题型.
B卷50分
一.填空题(每题4分,共5小题)
19. 已知,则______.
【答案】
【解析】
【详解】解:由题意得,,
∴,
当时,,
∴.
20. 如果函数的自变量的取值范围是,相应的函数值的范围是,求此函数的解析式是______.
【答案】或.
【解析】
【分析】根据k的取值大小分类计算即可;
【详解】解:当时,函数经过点和点,
将和代入,
得,解得,
∴函数解析式为,
当时,函数经过点和点,
将和点代入,
得,解得,
∴函数解析式为,
综上所述:函数解析式为或.
【点睛】本题主要考查了一次函数的解析式求解,准确分析计算是解题的关键.
21. 化简的结果是___________________.
【答案】##
【解析】
【分析】先根据二次根式有意义的条件确定a的取值范围,再结合二次根式的性质化简,注意a的符号对化简结果的影响.
【详解】解:∵ 二次根式有意义的条件为被开方数非负,且分母不为0,
∴ 对原式中的被开方数,有,即,
∴ ,
∴,
解得,
根据二次根式的性质,(),且,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
将其代入原式:.
22. 如图,在平面直角坐标系中,点C的坐标是(0,4),作点C关于直线AB:yx+1的对称点D,则点D的坐标是 _____.
【答案】(,-)
【解析】
【分析】由直线解析式可求出A和B的坐标,可得∠BAO=30°,∠ABO=60°,连接BD,作DE⊥y轴于点E,通过含30度角的直角三角形的性质以及勾股定理可得D的坐标.
【详解】解:连接BD,BD与直线AB相交于点F,作DE⊥y轴于点E,
∵直线AB:y=x+1,
∴A(-,0),B(0,1),
∴OA=,OB=1,
∴AB==2,
∴AB=2OB,
∴∠BAO=30°,∠ABO=∠CBF=60°,
∵点D与点C关于直线AB对称,
∴BC=BD,∠DBF=∠CBF=60°,
∴∠DBE=60°,
∵点C的坐标是(0,4),
∴BC=3,
∴BD=BC=3,
∴在Rt△BDE中,BD=3,∠BDE=30°,
∴BE=BD=,DE==,
∴OE=,
∴D的坐标为(,-).
故答案为:(,-).
【点睛】本题是三角形综合题,主要考查了一次函数的性质,对称点、图形与坐标、勾股定理、含30度角的直角三角形的性质等,正确运用勾股定理与含30度角的直角三角形的性质是解题的关键.
23. 如图,在四边形中,,,则______.
【答案】15
【解析】
【分析】本题考查的是平行四边形的判定与性质,旋转的性质及勾股定理,将绕点D顺时针旋转得到,连接,作于点H,先求出,证明四边形是平行四边形,从而求出,进而求出答案.
【详解】解:如下图,将绕点D顺时针旋转得到,连接,作于点H,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
四边形是平行四边形,
,
,
,
,
故答案为:15.
二.解答题(每题4分,共5小题)
24. 小芳在解关于x的方程时采用了下面的方法:
解:
.
因为,①
所以.②
,得.
两边平方,得,.
经检验,是原方程的解.
请你学习小芳的方法,解决下列问题:
(1)已知,求的值.
(2)实数m满足,求的值.
【答案】(1)的值为
(2)的值为
【解析】
【分析】(1)利用平方差公式计算两根式的和与差的乘积,结合已知的和直接求差;
(2)先通过平方差公式得到两根式的差,再与已知的和联立,消去一个根式后平方求解m,最后代入计算.
【小问1详解】
解:∵ ,
又∵ ,
∴ ,
∴ ;
【小问2详解】
∵
,
又∵ ,①
由等式右边非负,得,
当时,,无意义,故, ∴ ②
①+②,得, 即 ,
两边平方得,
整理得,
解得,,
经检验,时 ,不符合题意,舍去;
满足原方程.
∴ .
25. 如图1,在平面直角坐标系中,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C在x轴的正半轴上,且.
(1)求直线的表达式;
(2)若点P是直线上一动点,且,求点P的坐标;
(3)如图2,若点P是线段上一动点,过P作于Q,当时,求点P的坐标.
【答案】(1)
(2)或
(3)
【解析】
【分析】(1)求出的坐标,进而求出点坐标,待定系数法求出函数解析式即可;
(2)设,分当点P在线段上时,当点P在点B左侧时,当点P在点C右侧,分别进行讨论,利用面积关系列式求解;
(3)过点作轴垂线,垂足为点,并且交直线于点,根据直线与轴的夹角可得为等腰直角三角形,进而得到,再利用在直线上,列方程即可解答;
【小问1详解】
解:由直线的表达式为:得,
当时,;当时,,
,,
,
,
,
设直线的解析式为,
把,代入得,
直线的表达式为:;
【小问2详解】
解:设,
当点P在线段上时,
∵,
∴,
∴,
即,解得,
∴;
当点P在点B左侧时,
∵,
∴,
∴,
即,解得,
∴;
当点P在点C右侧时,不存在;
综上,或;
【小问3详解】
解:如图,过点作直线垂直于轴,垂足为,交直线于点,
,,
,
,
,
,
,
为等腰直角三角形,
,
,
,
,
为等腰直角三角形,
,
,
又,,
,
设,则,,
则有,
,
,
;
26. 在中,,点在上,点在上,连接和交于点,.
(1)如图,求证:;
(2)如图,连接,若平分,求证:;
(3)如图,在(2)的条件下,点在的延长线上,连接,时,若,,求的长.
【答案】(1)证明:∵,
∴,
∵为的外角,
∴,
∵为的外角,
∴;
(2)证明:如图,过点作于,过点作交的延长线于,作交的延长线于,
则,
∵平分,,,
∴,
∵在和中,
,
∴,
∴,
∴,
∵在和中,
,
∴,
∴;
(3).
【解析】
【分析】(1)根据等边对等角得出,再利用外角的性质推出,,等量代换即可求解;
(2)过点作于,过点作交的延长线于,作交的延长线于,根据角平分线的性质,得出,结合已知条件分别证明、即可求解;
(3)过点作,交于N,过点作交于,作交的延长线于点,根据平行的性质结合已知条件分别证明、,推出,再结合(1)中和(2)中平分,推出, 然后根据,推出,推出,再等量代换推出,证明,推出,最后等量代换得到,,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:如图,过点作,交于N,过点作交于,作交的延长线于点,
∵,
∴,
∵在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵在和中,
,
∴,
∴,,
∴,即,
∵由(1)得,
又∵,
∴,
∵由(2)知平分,
∴,
∴,
∵,
∴,即,
∴,
∵,
∴,
∵在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴.
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