陕西安康市2026-2027学年七年级上学期11月期中历史试题

B（部编版）

2026～2027学年度第一学期期中阶段作业

七年级历史

（满分：60分  时间：60分钟）

题 号	一	二	总 分
得 分

 

得分	评卷人	一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答案。请将正确答案前的字母填在题后的括号里）

1．某历史兴趣小组在学完《远古时期的人类活动》一课后，开展了模仿“北京人一天生活”的体验活动。下列场景中，最有可能出现在活动中的是（     ）

A．种植粟 B．制作磨制石器 C．饲养猪 D．用火烧烤食物

2．中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。目前所知，我国境内早期人类中，已经能够种植水稻并且居住在干栏式建筑中的是（     ）

A．河姆渡人 B．元谋人 C．山顶洞人 D．半坡人

3．下表呈现的是良渚古城遗址与陶寺古城遗址墓葬的考古发现情况。这反映出当时（     ）

遗址	大型墓葬	小型墓葬
良渚古城遗址	随葬数十件至上百件精美玉器（玉琮、玉璧等）	随葬品稀少，多为陶器
陶寺古城遗址	有丰富精致的陪葬品（玉钺、陶鼓等）	大多无任何随葬品

A．拥有了完备的礼乐制度 B．部落联盟开始瓦解

C．出现了明显的阶级分化 D．开始进入封建社会

4．传说在中国古代，有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝部落打败蚩尤部落。该战役发生在（     ）

A．洛邑 B．牧野 C．阪泉 D．涿鹿

5．世袭制，指王位、爵号和财产按照宗族内部血缘关系世代继承。这一制度始于（     ）

A．夏朝时期 B．商朝时期 C．西周时期 D．秦朝时期

6．按照周礼规定，天子使用九鼎八簋，诸侯使用七鼎六簋。下图为春秋时期郑国国君使用的九鼎八簋。据此判断，这一时期（     ）

A．变法改革频发  B．王室衰微，诸侯崛起

C．思想领域活跃  D．商业活跃，交通发达

7．春秋时期“蛮夷戎狄”深入中原与诸夏列国混居，原先常见的华夷交战，转变为华夷之间的交错融合。到春秋战国之际，中原的族群分界已经相当模糊。这一现象表明，春秋战国时期（     ）

A．华夷民族矛盾消除  B．出现分裂割据局面

C．兼并战争日益激烈  D．民族交融不断加强

8．老子被世人称为哲学之父、智慧之父，亚洲和欧洲的哲学都受到了老子的影响。他的学说集中在（     ）

A．《道德经》 B．《论语》 C．《春秋》 D．《战国策》

9．下图是商朝妇好墓出土的青铜偶方彝，它盖合之后，上部近似屋顶，七个方槽宛如屋椽，应是模仿当时的大型宫殿建筑。其纹样以云雷纹衬底，采用分层浮雕技法，装饰繁密而有序。材料说明商代青铜器（     ）

A．数量众多 B．生产规模宏大 C．功能多样 D．制作工艺高超

10．“秦朝在中央设置辅佐皇帝处理政务的丞相、主管军事的太尉以及监督百官的御史大夫。他们互不相属，互相牵制。”秦朝设置这些官职的根本目的是（     ）

A．提高行政效率 B．加强皇权 C．争夺霸主地位 D．扩展疆域

11．秦朝时，壮年男子多去打仗或服劳役，妇女被迫转运军粮，百姓衣食匮乏；秦朝死刑达十多种，还有“族诛”“连坐”等严苛刑罚，人们动辄获罪。这表明秦朝（     ）

A．统治残暴 B．赋税沉重 C．重视国家建设 D．禁锢思想言论

12．下面为某同学制作的关于某历史事件的知识小卡片。据此推断，该历史事件是（     ）

爆发时间：公元前209年 爆发地点：大泽乡 历史地位：中国历史上第一次农民大起义

A．“国人暴动” B．长平之战 C．陈胜、吴广起义 D．巨鹿之战

得分	评卷人	二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)

13．（10分）某校历史兴趣小组开展以“中国早期经济”为主题的项目式学习，请你参与。

【任务一 先进的农耕技术】

我国用铸铁制作农具大体始于春秋中期或稍前。到了战国中期，铁农具已在黄河中下游普及开来，人们把使用铁农具耕作看得如同用瓦锅做饭一样普通。从考古发现看，在以黄河流域为中心，南起两广，北至辽宁的广阔范围内所出土的战国农具中，铁器已经占了压倒多数。 ——摘编自《中国农业历史与文化》

（1）根据任务一文字，概括春秋战国时期铁农具使用的特点。（2分）任务一图中牛尊为研究春秋时期牛耕出现提供了依据，它属于哪一类型的史料（图像史料、实物史料、口述史料、文献史料）？（1分）并结合所学知识，简述春秋战国时期铁农具和牛耕的出现与推广产生的影响。（1分）

【任务二 宏大的水利工程】

由于岭南山高水险，道路崎岖，秦军粮饷供应跟不上，再加上越人的顽强抵抗，迫使秦军“三年不解甲驰弩”。为尽快结束战争，秦始皇决定在兴安县境内开凿出一条渠道……秦始皇修通灵渠的当年就统一了岭南。 ——摘编自彭鹏程《灵渠：现存世界上最完整的古代水利工程》

（2）主持修建任务二图中水利工程的蜀郡郡守是谁？（1分）根据任务二文字，分析秦始皇修筑灵渠的直接目的。（2分）

【任务三 伟大的治理措施】

（3）结合所学知识，从任务三图C、图D中任选一件文物，指出其体现了秦朝怎样的统治措施？（1分）
并简述以上措施的共同作用。（2分）

14．（12分）阅读下列材料，回答问题。

材料一

西周重要封国一览表