浙江省七彩阳光2026-2027学年高一上学期11月期中考试 化学试题
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内容正文:
高一年级化学学科答案与解析
一、单选题
1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】C
6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】D
11.【答案】A12.【答案】B13.【答案】D14.【答案】B15.【答案】A
16.【答案】D17.【答案】B18.【答案】C19.【答案】C20.【答案】B
21.【答案】D22.【答案】B23.【答案】C24.【答案】B25.【答案】D
非选择题
26.【答案】(1)NaHC03(2分)
(2)2Na+2H0=2NaOH+H↑(2分写离子方程式也给分,不配平给1分)
催化剂
(3)0+4HC1450℃2C1+2H0(2分反应物、产物正确给1分)
(4)产生白色沉淀,迅速变灰绿色,慢慢变红褐色沉淀(2分内容缺失给1分)
27.【答案】(1)
HS(2分)
HSO4(2分)
(2)KS04=2K+S042-(2分)2HS+HS03S1+3H0(2分不配平给1分)
3)AC(2分
少选给1分,错选不给分)
28.【答案】(1)Cu2+Fe=C+Fe2+(2分)
Fe3++Fe=3Fe2+(2分)(化学方程式不给分,不配平
给1分)
(2)3.2(2分)(3)0.2(2分)
29.【答案】
(1)AB(2分少选给1分,错选不给分)
(2)①除去溶解氧(2分有“除去氧气或氧”即给分)
②Zn+2CCl=2CrCl+ZnCl,(2分不配平给1分)
Zn+2H=Zn2+H2↑2分化学方程式不给分,不配平给1分)
有液体从导管中进入,有砖红色结晶或砖红色沉淀生成(2分给出砖红色物质即给分)
30.【答案】6(2分)2(2分)
试卷第1页,共1页绝密★考试结束前
高一化学学科练习
考生须知:
1.本卷共6页满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23Mg24A127
S32 Cl35.5 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu64 Ba 137
选择题部分
一、选择题1(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,
不选,多选,错选均不得分)
1.1943年,我国著名科学家侯德榜对原有的氨碱法进行改进,发明了原料相同、产率更高的联合
制碱法,为我国的化学工业发展和技术创新作出了重要贡献,下列不属于联合制碱法生产原料
的是
A.氢氧化钠
B.氯化钠
C.氨气D.二氧化碳
2.中国人民解放军海军舷号157号是052DL型导弹驱逐舰“丽水舰”,该舰装备多套不同功能的
三四六型四面大型有源相控阵氮化镓雷达(中华神盾),物质氨化镓(G)属于
A.氧化物
B.混合物
C.非金属单质D.无机物
3.下列物质的主要成分表述正确的是
A.漂白粉:NaCIo
B.赤铁矿:FeO3
C.小苏打:NaCO3
D.熟石灰:CaO
4.下列物质溶于水形成的水溶液呈酸性的是
A.NaCl
B.NaHCO3
C.Cl
D.CaO
5.下列物质中属于电解质的是
A.碘酒
B.蔗糖
C.硝酸
D.红磷
6.化学是一门以实验为基础的学科,实验安全至关重要。与该实验图标兰府合的说明是
A.氧化性物质B.爆炸类物质
C.毒性物质
D.腐蚀类物质
7.下列加氧化剂能实现转化的氧化还原反应是
A.NaBr→Br2B.Fe3+→Fe2+C.Agt→AgCl D.NaHCO3→NaCO3
8.下列物质或变化与其颜色不相符的是
A.钾元素焰色→紫色B.过氧化钠→黄色C.久置氯水→黄绿色D.四氧化三铁→黑色
9.在化学实验室常用离子反应HPO2+4Ag*+2HO=4Ag+HPO4+4H,将溶液中的银离子还原为银单
质,在该反应中氧化产物是
A.Ag
B.H3PO4
C.H
D.Ag"
①YG高一化学学科试题第1页(共6页)
10.下列有关化学论述中正确的是
A.向沸腾的NaOH溶液中滴入饱和FeCl3溶液可制取Fe(OI3胶体
B.胶体都有丁达尔效应,丁达尔效应是溶液和胶体的本质区别
C.必须在通电条件下,电解质在水溶液中才能发生电离
D.NaCI固体加到水中电离后,形成水合钠离子和水合氯离子
11.下列关于钠的化合物说法不正确的是
A.碳酸氢钠作为药物用于治疗胃酸过多是利用不稳定性
B.在工业上,电解饱和食盐水法可制取NaOH、Cl2、H2
C.NaO2可在呼吸面具或潜水艇中作为氧气的来源
D.碳酸钠属于钠盐,也属于碳酸盐,这种分类法称为交叉分类法
12.下列关于物质的量说法不正确的是
A.7.3克HC1中含有0.2mol的氯原子和0.2mol的氢原子
B.1mol气态物质其体积主要取决于粒子的大小和粒子之间的距离
C.物质的量是国际单位制的七个基本物理量之一
D.100mL物质的量浓度是1molL1的碳酸钾溶液,其K*的物质的量是0.2mol
13.下列各组离子,在指定的环境下能够大量共存的是
A.含有Fe3+的溶液中:K、OH、SO、NO
B.强碱性溶液中:Na、HCO、CI、NH
C.含大量Ba2+的溶液中:CI、SO、NO、CO3
D.透明溶液中:H、MnO4、K、SO
14.下列指定反应的离子方程式正确的是
A.氢氧化钠与醋酸反应:OH十H=HO
B.纯碱溶液中滴入几滴盐酸:CO3+H=HCO
C.氢氧化钡与硫酸铜:Ba2+十SO=BaSO4)
D.氯化铁与氨水反应:Fe3++3OH=Fe(O3
15.关于配制一定物质的量浓度的溶液,下列说法不正确的是
A.所需要的玻璃仪器有容量瓶、玻璃棒、胶头滴管、烧瓶等
B.容量瓶身有温度、规格、刻度线,使用前需进行检漏操作
C.NaOH固体溶解后未冷却即转移会造成所配溶液浓度偏高
D.配制480mL2mol/L的CuSO4溶液,需要称量250.0g胆矾
二、选择题Ⅱ(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,
不选,多选,错选均不得分)
16.下列关于元素化合物的叙述正确的是
A.钠长期露置于空气中,最终生成稳定的过氧化钠
B.NaCO3固体溶于水时放热,溶解性弱于NaHCO3
C.氯气与澄清石灰水反应制漂白粉是利用其氧化性
D.HC1O使湿润的有色布条褪色过程中含有氧化还原反应
QDG高一化学学科试题第2页(共6页)
17.设为阿伏加德罗常数的数值,下列说法不正确的是
A.1 nolFe粉在足量Cl2中充分燃烧时,转移电子数为3NA
B.100mL2mol/L稀HO4溶液中含有氧原子为0.8N
C.含4NA个Na+的NaSO3溶液中含有的S原子为2NA
D.标准状况下,22.4L的CO与CO2的混合气体中,C原子的数目为Na
18.中学常见物质可以实现下图的转化(略去部分生成物和反应条件),有关推断不正确的是
B
+H20
A
A.若A是氯气,F可能是Na2CO3溶液
B.若A是钠,F可能是CO2气体
C.若A是铁粉,F可能是CuO粉末
D.若A是过氧化钠,F可能是C粉末
19.下列关于Fe(OH)3沉淀的描述正确的是
A.Fe(OD3沉淀颗粒的直径小于100m
B.Fe(OD3沉淀属于难溶性多元弱碱,不溶于稀盐酸
C.通过复分解反应、化合反应都可以生成Fe(O田3沉淀
D.红褐色的Fe(OH)3沉淀不稳定,加热易分解为Fe3O4和HO
20.氧化还原反应:2MnO4+5HCO4(草酸)+3HS04=KSO4+2MnSO4+10C02↑+8H0,关于该
反应,下列说法不正确的是
A.H2C2O4是这个反应的还原剂,CO2是氧化产物
B.HSO4生成了还原产物MnSO4,所以在反应中表现氧化性
C.可以用盐酸代替草酸实现上述Mn元素的价态转化
D.当反应体系的颜色逐渐褪至无色时,可判断KMO4己经反应完
21.单质碘遇到淀粉溶液变蓝,这是化学上检验碘分子的常用方法。加热蓝色的淀粉一碘溶液,颜
色变浅,冷却后又恢复。经专家研究发现淀粉分为支链淀粉和直链淀粉,支链淀粉结构较松散,
溶于水时与水的接触面积大,在水中的溶解性优于直链淀粉。直链淀粉是一条由C、H、O原子
构成的螺旋状高分子链,由碘分子组成长链(多碘链)穿行其中时表现蓝色(如图所示),多碘链的
长度和形状影响可见光的吸收,从而影响物质的颜色。下列有关说法正确的是
多碘链
A.食用直链淀粉含量高的面点消化快
B.淀粉溶液中加入I或IO3也会变蓝
C.蓝色溶液加热后变浅,说明有碘发生了升华
D.支链淀粉遇单质碘的颜色可能不是蓝色
①G高一化学学科试题第3页(共6页)
22.下列关于实验的说法不正确的是
A.将菠菜剪碎后放在研钵中研磨,有利于将铁元素尽量溶到水中检验
B.用过的铂丝做焰色试验前,须在硫酸中洗涤,再在酒精灯上灼烧至与原来火焰颜色相同
C.实验室中制取氯气的装置包括:发生装置、除杂装置、收集装置、尾气处理装置
D.覆铜板制作印刷电路板使用后的“腐蚀液”,加入过量铁粉后过滤,再通入足量氯气充分反
应后可循环利用
23.下列是含amol溶质的NaOH溶液中通入不同量CO3气体的表格,对反应后溶液中的含钠化合
物成分分析不正确的是
序号
A
B
C
D
n(CO2)/mol
K0.5a
=0.5a
0.5a<n<a
n≥a
反应后溶质
NaCO3、NaOH
Na2CO3
NaHCo3、NaOH
NaHCO3
24.下列实验操作与结论及对应关系都正确的是
实验操作
结论
氯气在氢气中安静地燃烧,发出黄色火焰,瓶
雾状物是生成的气体HCI在空气
口呈现雾状
中与水蒸气结合
盛有2 nLFeCl3溶液的试管中加入过量的铁粉
Fe3+被Fe粉还原为Fe2+,
B
后振荡,再滴加KSCN溶液,无血红色出现
Fe+不与SCN显血红色
将水滴加到盛有NaO2固体的试管,用手轻轻
O
NaO2固体溶于水的过程放热
触摸试管外壁,感觉到有些热烫
配制一定物质的量浓度的溶液时,转移时不慎
立即用胶头滴管快速吸取桌面上
D
将部分溶液撒到桌面上
的溶液,滴到容量瓶中
25.经过大量实验统计,各类蛋白质的氮元素质量分数非常接近,约为16%,凯氏定氮法测定蛋白
质就是利用这一特性,通过测得样品中的氨元素含量,就能反推得到蛋白质的大致含量。具体
操作流程如下图所示,下列说法正确的是
浓H,SO,、K,S0
蛋白质中的催化剂CuSO,
浓NaOH溶液
盐酸吸收
N元素
N元素含量
煮解
NH(煮解液
蒸氨
NH,
滴定
步骤I
步骤Ⅱ
步骤Ⅲ
A.蛋白质中的N元素都是以NH形式存在的
B.步骤Ⅲ中盐酸溶液配制时需要用天平称量浓盐酸
C.其他化合物中的N元素都可以用上述方法测量
D.样品中蛋白质质量≈N元素的质量×6.25
非选择题部分
三、非选择题(本大题共5小题,共40分)
26.(1)如果不慎将酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后用3%5%的(药品,填化学式)
溶液冲洗。
Q①YG高一化学学科试题第4页(共6页)
(2)金属钠与水反应的化学方程式
(3)狄肯法制氯气是在450℃温度下,空气中的氧气在催化剂作用下,将氯化氢氧化为氯气,该制备
氯气的化学方程式:
(④)一支装有少量FeSO4溶液的试管中,滴入几滴NaOH溶液,静置观察。
描述发生的现象:
27.“价类二维图”是学习元素化合物的重要模型,下图是氯和硫两种元素的价类二维图”。请根据
氯元素的已有知识,推测硫元素的相关知识:
氯元素化合价
+7
Cl2O-HCIONaClO
硫元素化合价
+5
HCIOKCIO
D
G
+4
C102
3
NaClO2
E
H
-NaClO
0
A
-1
HC
→KC1物质类别
氢化物单质氧化物
氢化物
非金属
酸盐
氧化物
盐
单质
物质类别
(1)写出A、F的化学式:
(2)G盐是一种含钾的正盐,则该钾盐在水中电离的方程式:
(3)己知HCIO3+5HC=3C1↑+3HO,推测物质A与E反应可能的化学方程式
(④)根据氧化物D的信息,可以推测下列物质能与氧化物D发生反应的是
(多选)
A.NaOH
B.HCI
C.CaO
D.CO
28.把500mL0.10 nol/LCuS04溶液与500mL0.10mol/L的Fe2(SO4)3溶液混合(假设混合溶液的体积
等于混合前两种溶液的体积之和),再向其中加入铁粉,经过足够长时间的反应后过滤,得到的
滤渣中还含有铁粉。
(1)写出加入铁粉后发生的离子方程式:
(2)滤渣中单质铜的质量是
克。
(3)反应后Fe2+的物质的量浓度是
mo/L。
29.第24号元素铬(Cr)是一种多价态金属元素,常见价态有:0、+2、+3、+4、+6价,能形成丰
富多样的化合物,在化工生产中有着广泛的应用,按要求回答问题。
(1)铬与铁在性质上有很大的相似性,由此推测下列说法错误的是
A.铬与稀盐酸反应:2C1+6HC1=2CrC13+3H2↑
B.CrCl3溶液与Cu粉能发生置换反应
C.金属铬在冷的浓硝酸中可能钝化
D.KCO7有较强的氧化性
(2)砖红色晶体醋酸亚铬[C(CHC0O)为22H0是常见的除氧剂,在空气中极易被氧化。
一般制备方法是:
步骤一:在蒸馏水水封环境下,过量金属Zn粒将CrCl(绿色)还原为CCl(蓝色);
步骤二:醋酸钠(CH3 COONa)与CrCl2发生复分解反应生成醋酸亚铬晶体。
①YG高一化学学科试题第5页(共6页)
实验装置如下图所示:
盐酸
水
醋酸钠溶液
进
锌粒+氯化铬
①实验所需蒸馏水需加热煮沸预处理,这样操作的目的是
②实验开始时,打开K1,关闭K、K3,充分反应,c中溶液颜色发生变化,
产生上述现象的反应方程式为
然后关闭K1,揭开a的上口玻璃塞,打开K2、K3,待a中液体流下后立即关闭K2,
c中发生的反应离子方程式为
一段时间后可观察到d中的现象是
30.阿伏伽德罗推论:同温同体积条件下,物质的量之比等于压强之比。现在恒温恒容条件下分别
取4mol的N2和4mol的H2,全压缩装入到一个有催化剂的刚性高压容器中,初始气压为
32MPa,发生反应N+3H=2NH3,一段时间后,测得容器内的气压是24MPa,则此时混合气体
的总物质的量为mol,生成了nolNH3。
①YG高一化学学科试题第6页(共6页)
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