陕西渭南市合阳县第三初级中学2026-2027学年八年级上学期11月期中生物试题
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内容正文:
八年级生物学(人教版)
注意事项:满分60分,时间60分钟。
题号
二
总分
得分
第一部分(选择题
共24分)
县
一、选择题(共12小题,每小题2分,计24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的)》
校
【神经析理】校园足球赛激战正酣,小秦紧叮来球,及时判断落点,果断起跳,一记漂亮的头球
级
破门!全场瞬间陷入狂欢。请回答1~4题。
1.小秦运动过程中,呼吸、心跳加快。调节人体呼吸、心跳等基本生命活动的中枢位于(
场
A.大脑
B.小脑
C.脑干
D.脊髓
2.头球破门后,小秦听到裁判吹响进球有效的哨声。下列关于听觉的形成叙述正确的是(
号
Λ.①可将声波转化为振动
②
名
B.振动通过②传到内耳
⑤
C.③具有收集声波的功能
D.听觉在④耳蜗处形成
3.小秦踢球的动作离不开神经系统的调节。下列关于神经系统的叙述,正确的是
A.由脑、脊髓和脊神经三部分组成
B.其结构和功能的基本单位是神经元
C.非条件反射需要大脑皮层参与
D.脑和脊髓属于神经系统的周围部分
绿
4.从反射类型来看,下列与“看到来球,小秦接球”同属于条件反射的是
(
A.婴儿膀胱里尿液多了,会立刻排尿
B.眼前出现强光,马上眨眼
C.下课铃响了,同学们走出教室活动
D.品尝酸杏,流出许多口水
[八年级生物学-人教版第1页共6页]
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【青春识理】小秦(男)进入青春期,身高、体重迅速增长,声音变低沉,长出胡须,面部出现青
春痘。青春期体检显示,他体内雄激素、生长激素水平均正常。请回答5~6题。
5.小秦“声音变低沉,长出胡须”与雄激素调节有关,分泌雄激素的器官是
()
A.垂体
B.胰岛
C.卵巢
D.睾丸
6.为探究生长激崇(一种蛋白质类激素)的作用,科研人员选取生长状况一致的同种健康幼鼠进
行实验,实验操作和结果如下表,下列分析正确的是
组别
①
②
③
幼鼠数量
10只
10只
10只
操作方法
定期注射适量生长激素
定期注射等量生理盐水
定期饲喂等量生长激素
实验结果
增重30%
增重20%
增重20%
A.①和②组结果说明生长激素只能通过饲喂起效
B.①和③组结果说明生长激素对幼鼠生长无影响
C.②和③组结果说明生长微素有促进生长的作用
D.饲喂生长激素无效可能是生长激素被消化道分解
【过敏探析】2025年8月26日封面新闻报道:云南一名女子感冒就医,未做皮试输注头孢后,
出现全身皮肤、黏膜大而积破损脱落,口腔、食管、眼晴等部位黏膜破损严重等过敏反应。请回答
7-9题。
7.女子注射头孢后发生过敏反应,从免疫角度分析,头孢属于
()
A.病原体
B.抗原
C.抗体
D.传染源
8.皮肤和黏膜属于保卫人体自身的
()
A.第一道防线
B.第二道防线
C,第三道防线
D.免疫器官
9.下列关于过敏反应与免疫的叙述,错误的是
A.免疫能识别“自己”和“非己”成分
B.就医时应当告诉医生自己的过敏史
C.免疫功能过强容易引起过敏反应
D.再次接触过敏原一定不会发生过敏
[八年级生物学-人教版第2页共6页]
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【健康救护】生活中难免遇到突发状况,掌握基础的急救技能,学习医学常识,选择健康的生
活方式,有助于守护自身与他人健康。请回答10~12题。
10.当发现某人心跳、呼吸骤停时,需要及时进行心肺复苏(如图1)。实施心肺复苏的正确顺序及
胸外按压的部位(如图2)分别是
②
图1
图2
A.③②①、a
B.①③②、b
C.②①③b
D.①③②、c
11.创可贴可以辅助止血,下列伤口最适合使用创可贴的是
A.轻微擦伤
B.动脉出血
C.伤口溃烂
D.烫伤血泡
12.“关爱生命,健康生活。”下列做法正确的是
(
A.非处方药在用药前不需要阅读药品说明书
B.毒品会使人在短时间内兴奋,可少量使用
C.遇到挫折时,可以通过打篮球米缓解压力
D.饮酒后驾车只影响自己,对社会没有危害
第二部分(非选择题
共36分)
二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计36分)
13.【眼球建模】(9分)某校七年级同学们利用水透镜、方纸盒、注射器等材料,制作了人体眼球成
像模型(如图2)。请你观察模型,并结合眼球结构示意图(如图1),回答下列问题。
注射器
可移动的
①
⑦
时
LED灯
⑧
视神经
平呼中四
④
水透镜
带刻度的轨道
5
⑥
屏幕透明观察窗
图1
图2
[八年级生物学-人教版第3页共6页]
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【原理与设计】
(1)利用注射器向水透镜注水或从中抽水,可改变其曲度。水透镜模拟的是图1所示的
(填序号);纸盒内的屏幕模拟的是[⑨]
,它是感受光的刺激,形成物
像的地方。
【组装与调试】
(2)在安装组合模型的各部件时,需注意将LED灯的中心和水透镜中心、屏幕中心位置处于
(填“同一”或“不同”)水平线上。
【演示与观察】
(3)用注射器缓慢向水透镜内注水,使得水透镜曲度逐渐变大,这可模拟人在
(填“由近到远”或“由远到近”)看物体时眼球相应结构的状态;当物像清晰时,停止向水
透镜注水;把LED灯拉远,物像变得模糊,此时模拟的是
(填“近视眼”或“远
视眼”)成像的状态。为使光屏上的物像由模糊变得清晰,可在水透镜右侧安放一个适当
厚度的
(填“凹”或“凸”)透镜;除此之外,请再写出一种使物像重新变清晰的方
法:
【评价与交流】
(4)通过讨论,老师和同学们肯定了这一模型设计与组装的优点,但在模拟眼球的结构上还有
些不完整,请你提出一条可以进一步完善的建议:
(2分)。
14.【科学运动】(10分)随着全民健康意识的增强,越来越多的人把健身作为一种时尚的生活方
式,然而由于健身方式不科学,本应强身健体的运动有时也会让健身者很“受伤”。请回答下
列问题。
膝关节承受的压力
②
4.9倍体重
①
4.3倍体重4.4倍体重
⑤
2.8倍体重
③
④
关节示意图
平地行走快速行走上楼梯下楼梯
图1
图2
[八年级生物学-人教版第4页共6页]
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(1)跑步、登山等健身运动是在
系统和内分泌系统的调节下,由骨、关节和
的协调配合完成的,骨在运动系统中承担着“杠杆”作用,这与骨具有较强的韧
性和硬度密切相关。研究者用大鼠进行了为期6周的跑台运动实验,探究了不同运动强
度对大鼠股骨发育的影响。实验处理及结果如下表:
低强度运动组
高强度运动组
不运动组
(12m/min)
(20m/min)
骨重量(g)(骨硬度指标)
1.08
1.23
1.06
最大负荷量(N)(骨硬度指标)
109.64
110.23
94.54
弹性挠度(mm)(骨韧性指标)
0.41
0.5
0.46
结果表明,
(填“低强度”或“高强度”)运动能够更好地改善骨发育情况。
(2)不当健身还可能影响关节健康。例如,频繁爬山可能导致严重的膝关节损伤,有些登山爱
好者的膝关节软骨甚至被基本磨光,不得不进行人工关节置换手术。膝关节软骨位于图1
中[②]】
和[③]
的表面,能缓冲震动。有些膝关节损伤患者会通过
注射“人造关节液”玻璃酸钠来缓解疼痛,该液体的作用类似于
(填序号)分泌
的滑液,应当被注射人关节的
(填序号)中。
(3)图2为不同运动方式中膝关节承受的压力,请据此推测:
(填“上山”或“下
山”)对膝盖的压力更大。
(4)请给登山爱好者预防膝关节损伤提出一条合理的建议:
(2分)。
15.【水痘防疫】(8分)水痘是由水痘带状疱疹病毒(VZV)感染引起的一种呼吸道传染病,传染性
强,以斑疹、丘疹、疱疹、结痂同时出现为特点,免疫功能低下者感染时可发展为重症,也可因
潜伏的VZV再激活而引起带状疱疹。请回答问题。
↑抗体浓度
VZV
次接种二次接种
时间/天
图1
图2
图3
(1)水痘带状疱疹病毒(VZV)初次感染人体后,寄生在人体的细胞中,依靠图1中
(填数字)和细胞中的物质大量繁殖新个体,随后,病毒随血流扩散到全身皮肤和黏膜,于
感染后10~21天出现皮疹,临床表现为水痘。
[八年级生物学-人教版第5页共6页]
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(2)有同学患水痘需要回家隔离治疗,这属于传染病预防措施中的
,同时,
对该同学所在的教室进行的处理方式有
(3)水痘患者痊愈后,VZV在脊髓后根神经节或颅神经节内长期潜伏。当免疫力下降时,病毒
被重新激活,通过神经纤维传播到皮肤,引起带状疱疹,带状疱疹患者常常伴随严重的疼
痛,会不由自主地去抚摸患处,完成该反射的传导路线是
(用图2中数字和箭头表示)。
(4)接种疫苗是预防水痘和带状疱疹的有效措施。接种疫苗后,人体内的
会产
生相应的抗体,继而清除VZV,这道防线属于
(填“特异性”或“非特异性”)
免疫。水痘疫苗和带状疱疹疫苗都需要二次接种,由图3可知,二次接种疫苗保护效果更
好的原因是
(2分)。
16.【药效探究】(9分)据相关调查显示,超过一半的被调查者在用药时会私自增大剂量,可见人
们对安全用药还缺乏一定的认识。某生物学兴趣小组做了“探究‘白加黑'药物对水蚤心率的
影响”实验。实验在清水和不同浓度的白片溶液(50mL水中分别放入1片、2片、3片、4片白
片配制而成)中,测量水蚤10秒内的心跳次数,结果如图2。请回答问题。
10秒内的心跳次数
兼白加黑
0
57
50
17
46
类息%麻片
0
34
兰
30
注:“白加黑”为一种白天服用
2
10
白片、夜晚服用黑片的感冒药,
0
鹆
通常服用剂量是成人每天3~6片
清水
1片2片
3片
4片
图1
图2
(1)本实验的变量是
测量清水中心跳次数的作用是
(2)实验中要选用体型大小与健康状况相似的水蚤,这样做的目的是
实验时先将水蚤放人清水中,再放入某一浓度的溶液中实验,而不能将顺序颠倒,原因是
(3)实验时,若同学们只测量了每种浓度溶液中一只水蚤的心率,你对此提出的改进意见是
(4)通过图2数据,可以看出随着白片溶液浓度的增加,水蚤10秒内心跳次数逐渐
(填“增加”或“减少”)。本实验说明:与清水相比,白片溶液对水蚤的心率有
(填
“促进”或“抑制”)作用。
(5)请写出两条日常生活中合理用药的建议:
(2分)。
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