浙江省钱塘联盟2026-2027学年高二上学期11月期中考试生物试题
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内容正文:
高二生物学科练习参考答案
命题:海盐高级中学
审稿:嘉善第二高级中学丽水第二高级中学
一、选择题部分(每小题2分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
C
A
D
D
C
B
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
C
B
C
D
D
c
C
D
二、非选择题部分(5大题共60分)
21.(10分,除标注外,每空1分)
(1)能量/光能
胞间C0,浓度下降
(2)ABCD(2分,答全给2分,少选给1分)
(3)①95%乙醇
红②增加叶绿素a、叶绿素b含量,且叶绿素b增加更显著(2分)
③减少活性氧的积累,减轻对光合结构的氧化破坏(2分)
22.(12分,除标注外,每空1分)
(1)X染色体显性遗传(X写成性不得分)亲代都是红眼,后代中白眼全为雄果蝇。(2分)
(2)AaXx和AaXY(全对给分)
(3)4
1/6(2分)
(4)1/72(2分)
(5)如图(3分)(亲代基因型、表型均正确得1分,子代基因型、表型均正确得1分,符号、配
灰身白眼
灰身红眼
雌果蝇
雄果蝇
AAXbXb
X AaXBY
配子
AXb
AXBaXB AYaY
F1 AAXBXb AaXBXD AAXbY AaXbY
灰身红眼
灰身白眼
雌果蝇
雄果蝇
子以及子代表型比例均正确得1分)
1
1
23.(13分,除标注外,每空1分)
I.(1)电信号(局部电流)③→④
(2)钾离子外流
钠离子内流
L.(1)乙
(2)a
随着刺激强度增强,兴奋的神经纤维数量增加(2分)
(3)不衰减/无衰减
传导速率
(4)多个
流动性或结构
电信号转变为化学信号
QTLM高二生物学科试题答案第1页(共1页)
24.(11分,每空1分)
(1)肿瘤抗原(蛋白)
预防
(2)mRNA
(3)中枢淋巴器官
甲、戊
血浆
淋巴结
抗原
(4)效应细胞毒性T细胞
(5)促进
减弱/抑制
25.(14分,除标注外,每空1分))
(1)信息
受体
促肾上腺皮质激素释放激素
不定向
(2)反馈
拮抗
(3)冷觉感受器交感神经
(4)①发热家兔模型+A溶液(2分)
破坏下丘脑的发热家兔模型+M溶液(2分)
③M与A一样具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温(2分,写出一点给1分)
QTLM高二生物学科试题答案第2页(共1页)绝密★使用前
高二生物学科练习
注意事项:
1.本练习共8页,满分100分,考试时间90分钟
2.答题前,在答题卡指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。
3.所有答案必须写在答题卡上,写在试题上无效。
4结束后,只需上交答题卡。
选择题部分
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个选项
是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.将血液放入含抗凝剂的试管中,静置一段时间后得到血浆,其中不会出现的化学成分是
A.02和C02
B.HCO,和NaHCO
C.Na和KD.血红蛋白和ATP合成酶
2.下列不属于脑的结构的是
A.大脑
B.脊髓
C.延髓
D.小脑
3.脂溶性的类固醇激素穿过靶细胞膜,与细胞内受体结合。下列物质属于信号分子并且能被细胞内
受体识别而实现功能的是
A.唾液淀粉酶B.生长激素
C.性激素
D.呼吸氧化酶
4.巨噬细胞表面的Dectin-1受体与真菌细胞壁的常见组分B-1,3-葡聚糖结合后,会引发巨噬细
胞的细胞骨架重排将真菌细胞吞噬。此过程属于
A.非特异性免疫
B.细胞免疫
C.体液免疫
D.过敏反应
5.下列腺体的分泌活动不受下丘脑-腺垂体-靶腺调控轴调控的是
A.甲状腺
B.肾上腺皮质
C.卵巢
D.胰岛
6.某科技公司发布了一款可穿戴智能设备,能实时监测血糖、血氧饱和度、心率等指标,并利用
A工算法为糖尿病患者的健康管理提供个性化建议。下列有关内环境稳态的叙述,正确的是
A.血糖、血氧饱和度和心率均属于内环境成分的检测指标
B.糖尿病患者血糖浓度过高会导致细胞外液渗透压降低
C.正常人体内环境的血糖浓度和血氧含量保持恒定不变
D.通过智能手环的监测数据可以辅助评估内环境的稳态状况
7.自噬是细胞利用内质网膜包裹细胞内待降解的结构或物质形成自噬体,并在溶酶体的参与下降解
的过程。下列叙述正确的是
A.溶酶体中的酶在高尔基体中合成
B.线粒体中葡萄糖的氧化分解为细胞的自噬供能
C.细胞在营养物质缺乏时,自噬现象更明显
D.自噬体与溶酶体的融合依赖于生物膜的功能特性
8.处于正常细胞周期中的体细胞,在细胞周期的循环中严格受到检验点的调控。检验点包括G,/S
期检验点、S期内检验点、G2/M期检验点,M中/后期检验点。下列事件中最可能是M中/后期检验
点对应的是
A.营养物质是否足够
B.纺锤丝是否连在着丝粒上
C.DNA复制是否受阻
D.中心粒是否完成复制
QTLM高二生物学科试题第1页(共8页)
9.某兴趣小组用P标记的噬菌体感染无标记的大肠杆菌,进行“噬菌体侵染细菌实验”。短时间
保温后,离心获得上清液并进行检测。下列关于该实验的叙述,正确的是
A.用含2P的培养基培养噬菌体,无法获得P标记的噬菌体
B.若搅拌不充分,会导致上清液中放射性明显升高
C.该实验结果说明DNA是大肠杆菌的遗传物质
D.离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质外壳分离
10.为探究血浆对pH变化的调节作用,某同学进行了如下实验:
步骤
1号烧杯
2号烧杯
3号烧杯
4号烧杯
5号烧杯
6号烧杯
①
等量清水
等量缓冲液
等量血浆
等量清水
等量缓冲液
等量血浆
②
检测各烧杯中溶液的pH
③
每隔一段时间滴加5滴0.1mol/LHCl
每隔一段时间滴加5滴0.1mol/L NaOH
④
检测各烧杯中溶液的pH变化
(注:缓冲液为pH为7的磷酸缓冲液)
下列叙述错误的是
A.实验以pH为7的磷酸缓冲液作为阳性对照
B.本实验的自变量为步骤③滴加试剂的种类和滴数
C.滴加0.1mo1/LHC1或0.1mo1/LNa0H之前需要测量每个烧杯的初始pH
D.预测2号和3号烧杯、5号和6号烧杯内溶液的pH变化趋势基本相同
11.如图为运动神经元,被髓鞘包裹区域钠、钾离子不能进出细胞,裸露区域(郎飞结)钠、钾离
子进出细胞不受影响,神经信号以跳跃
方式快速传导。下列叙述错误的是
轴突
郎飞结
髓鞘
第11题图
A.神经元的轴突呈纤维状,常被髓鞘包裹
B.依据膜特性,被髓鞘包裹区域能产生动作电位
C.
该神经元的兴奋传导速度比无髓鞘的神经元要快得多
D.运动神经元的胞体位于脑或脊髓,它发出轴突支配效应器
I2.A神经元能分泌神经递质GABA,调节B神经元。GABA的作
A神经元
用机制如图,下列叙述正确的是
A.GABA与突触后膜的受体结合后,将引发突触后膜兴奋
-GABA
B.GABA与特异性受体结合,体现了膜具有选择透过性
C.氯离子通道打开,氯离子主动转运进入B神经元
B神经元
受体
D.GABA在组织液中扩散至突触后膜处不消耗能量
第12题图
QTLM高二生物学科试题第2页(共8页)
13.瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的肌肉,只受自主神经系统支配。当抓捏面部皮肤时,会引
起瞳孔开大肌收缩,导致瞳孔扩张,该反射称为瞳孔皮肤反射,其反射通路是:面部皮肤感受器→
传入神经①→脑干→网状脊髓束→脊髓(胸段)→传出神经②→瞳孔开大肌。下列叙述正确的是
A.该反射属于条件反射
B.传入神经①属于脊神经
C.传出神经②属于内脏神经
D.该反射弧的感受器与效应器在相同部位
14.甲、乙是糖尿病患者,丙为正常。分别对他们血液中的胰岛素含量进行了检测,结果如图所示。
下列分析错误的是
一◆一甲
A.据图分析,乙患者是胰岛素的敏感性降低引起的
安70
-0-乙
60
·丙
B.糖尿病患者肾小管和集合管对水的重吸收能力增
50
0
强,导致尿量减少
如
40
C.患者进食量增加,同时糖代谢障碍,机体加速脂肪
2明30
等非糖物质的分解
超200
D.甲乙患者并不是都能通过注射胰岛素得以治疗
10
2
餐后时问h
第14题图
15.肝脏对血糖下降敏感,胰高血糖素启动糖原分解。肌肉对运动和紧张信号反应强烈,肾上腺素
促进糖原分解,糖原合成则受胰岛素影响在两处都可能发生。肌肉因缺少葡萄糖-6-磷酸酶,6-磷酸
葡萄糖进入糖酵解产生能量,末端可能转为乳酸。据图分析,下列叙述正确的是
葡萄糖
肌肉
酶
肝
6-磷酸葡萄糖之糖原
6-磷酸葡萄糖
丙酮酸
丙酮酸糖原
乳酸
乳酸
乳酸
第15题图
A.血糖升高时,血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值明显下降
B.血糖降低时,可加速肌糖原分解为葡萄糖补充血糖
C.饥饿持续时,肝脏担起维持大脑所需的血糖责任
D.乳酸经血液运输至肝脏再生成葡萄糖不消耗能量
16.一对夫妻生了一个红绿色盲且性染色体为XXY儿子。体检表明,这对夫妇视觉正常,没有遗传
病或其它疾病。对该儿子患病的原因的叙述,正确的是
A.在精母细胞减数第一次分裂时XY染色体没有分开就直接进入同一个子细胞中
B.在精母细胞减数第二次分裂时XY染色体没有分开就直接进入同一个子细胞中
C.在卵母细胞减数第一次分裂时XX染色体没分开就直接进入同一个子细胞中
D.在卵母细胞减数第二次分裂时XX染色体没分开就直接进入同一个子细胞中
QTLM高二生物学科试题第3页(共8页)
17.效应细胞毒性T细胞(CTL)可识别并杀伤靶细胞,机制为:CTL识别靶细胞后,释放穿孔素在
靶细胞膜上形成孔道,颗粒酶B通过孔道进入靶细胞;颗粒酶B是丝氨酸蛋白酶,可切割激活胱天
蛋白酶,也可促使线粒体释放细胞色素c,最终引发caspase级联反应诱导调亡。下列叙述错误的
是
A.穿孔素仅在靶细胞膜上形成孔道,不进入靶细胞
B.颗粒酶B属于分泌蛋白通过胞吐由CTL释放
C.颗粒酶B可催化靶细胞内部分蛋白质水解
D.caspase级联反应导致靶细胞坏死
18.人体体液免疫过程中,部分细胞间的关系如图所示。下列叙述正确的是
辅助性
致敏的
巨噬细胞
T细胞
B细胞
⑨
MHC
第18题图
A.①表示抗原-C复合体,MHC具有物种特异性
B.不同的辅助性T细胞上具有的受体种类都不同
C.B细胞表面的受体与抗原结合,使B细胞致敏
D.辅助性T细胞与致敏B细胞直接接触,细胞就开始增殖
19.毒性弥漫性甲状腺肿是由血清中针对促甲状腺激素(TSH)受体的自身抗体所引起,以甲状腺功
能亢进为特征的自身免疫病。下列叙述正确的是
A.患者表现为怕冷、体重减轻等症状
B.患者体内自身抗体与TSH结合,增强TSH的作用
C.患者体内自身抗体与T$H受体结合,促进甲状腺的分泌
D.与正常个体相比,患者体内促甲状腺激素释放激素增加
20.为了系统地量化交感神经和副交感神经对安静状态下人体心率的影响,揭示心肌P细胞自身的
固有节律,有研究团队用药物普萘洛尔、阿托品进行了相关研究,这些药物与神经递质竞争受体的
结合位点。自主神经被完全阻断时的心率为固有心率,实验中测得固有心率为100(次/分),受试
者在正常安静状态下的心率为65(次/分),实验结果如图所示。下列分析错误的是
120
100
100
80
65
60
%
20
0
”组别
对照组普茶洛尔阿托品普萘洛尔
+阿托品
第20题图
A.交感神经兴奋,通过突触将兴奋传递给P细胞引起心跳加快
B.药物通过与神经递质竞争受体的结合位点,阻断兴奋的传递
C.依据结果分析,药物普萘洛尔是交感神经受体阻断剂
D.正常安静状态下的心率受交感神经的影响大于副交感神经
QTLM高二生物学科试题第4页(共8页)
非选择题部分
二、非选择题(本大题共5题,60分)
21.(10分)黄土高原光照充足、昼夜温差大,是我国著名的苹果产区。但该地区气候干旱、降水
不均,影响了苹果的生长发育。为了解苹果树光合作用的限制机理,某研究团队对果实膨大期叶片
的光合相关指标进行了检测。
苹果树叶片光合生理指标的日变化表1
9:00
11:00
13:00
15:00
17:00
光合有效辐射强度
1241.9
1342.7
1422.8
1218.7
879.1
(μmo1·m2·s1)
气孔导度(G,mo1·m2·s1)
0.20
0.19
0.11
0.10
0.11
净光合速率(P,μmo1m2·s1)14.92
14.96
11.43
12.18
10.33
蒸腾速率(T,μmo1·m2·s)
2.62
5.46
4.14
3.18
2.96
注:光合有效辐射:太阳辐射中对植物光合作用有效的光谱成分
(1)光合有效辐射为苹果叶片的光合作用提供
。表1中11:0013:00苹果叶片Pn下降,
推测此时气孔因素是光合作用的主要限制因素。为验证推测,需同时检测胞间CO浓度(C,)的变化
趋势,若
则推测成立。
(2)13:00苹果叶片的Pn出现低谷,为降低环境因子胁迫,缓解“光合午休”现象,下列措施中合
理的有哪几项
▲
(A.土壤覆草B.适当降温C.适时灌溉D.适当遮阴)。
(3)研究发现,当吸收的光能超过植物自身需要时会产生光破坏,进而影响苹果产量和品质。对苹
果树分别进行全光照和50%遮阴处理,2个月后测定苹果叶片的叶绿素含量与抗氧化酶活性。已知抗
氧化酶可清除细胞中的活性氧,减小对细胞的损伤,测定期间叶绿素含量变化如图1。
馨一全光照
★一遮阴
0.045
0.012
0.30r
0.040
0.010
0.25
0.035
0.008
0.20
0.030
0.006
古0.15
腾
0.025
0.004
水
0.020
0.10
0.002
0
10
15
0
10
0
15
2025
10
15
2025
时间/d
时间d
时间/d
图1全光照和遮阴下苹果叶片叶绿素含量变化曲线图
①测定叶绿素含量的基本过程如下:取新鲜叶片,用打孔器取20片叶圆片,用」
提取色
素并在黑暗条件下放置24小时,而后在特定波长的光下测算叶绿素、叶绿素b的含量。为避免类
胡萝卜素的干扰,应选择在
光下测定叶绿素含量。
②由图可知,遮阴处理后,苹果叶片通过
提高对光能的捕获能力。
③遮阴组抗氧化酶活性显著低于全光组,说明适度遮阴可以
,进而提高光合效率。
22.(12分)果蝇的灰身和黑身由一对等位基因(A/a)控制,红眼和白眼由另一对等位基因(B/b)
控制,不考虑基因位于X、Y的同源区段上。现有两只灰身红眼果蝇杂交,子代表型及数量如下表:
QTLM高二生物学科试题第5页(共8页)
性别
灰身红眼
灰身白眼
黑身红眼
黑身白眼
雌果蝇
120
0
40
0
雄果蝇
60
60
20
20
请回答下列问题:
(1)红眼的遗传方式是
判断依据是
(2)亲本雌、雄果蝇的基因型是
(3)子代中灰身红眼雌果蝇的基因型有▲
种,其中纯合子所占比例是
(4)若让子代中的灰身红眼雌果蝇与灰身白眼雄果蝇随机交配,产生的后代中黑身白眼雄果蝇的概
率是▲
(5)让纯合灰身白眼雌果蝇与杂合灰身红眼雄果蝇杂交,请写出遗传图解(要求写出配子)。▲
23.(13分)坐骨神经由多种神经纤维组成,不同神经纤维的兴奋性和传导速率有差异,多根神经
纤维同步兴奋时,其动作电位幅值(即大小变化幅度)可以叠加:单根神经纤维的动作电位存在“全
或无”现象。回答I、Ⅱ的问题:
[.听到上课铃声,同学们立刻走进教室,这一行为与神经调节有关。该过程中,其中一个神经元
的结构及其在某时刻的电位如图1所示。
+++世++++
十+++-一一+++++
图1神经元的电位示
(1)该过程中,兴奋以▲形式在神经纤维上传导。图中兴奋的传导方向是
(用
③,④和箭头回答)。
(2)在反射过程中,在某时刻的电位如图所示:此刻①处
,②处
(填
“钠离子内流”或“钾离子外流”)且两者均不需要消耗能量。
Ⅱ.现欲研究神经的电生理特性,装置如图2所示,①为刺激位点,②③④⑤为电表电极位点,电
表甲、乙测得的最大偏转幅度如图3所示。
最大偏转幅度
曲线1
电表乙
电表甲
肌
刺
曲线2
6
75
④
③
2
①
坐骨神经
坐骨神经
图2实验装置示意图
a
b刺激强度
图3电表测量数据
QTLM高二生物学科试题第6页(共8页)
(1)曲线2对应电表
的结果。
(2)据图3分析,当刺激强度达到▲时,神经产生动作电位。刺激强度从a增强到b,曲线
1的变化原因是
(3)在单根神经纤维上,动作电位不会因传导距离增加而减小,即具有
性。刺激强度b
时,曲线1和曲线2最大偏转幅度有差异的原因是不同神经纤维上动作电位的
不同
导致电位叠加量减小。
(4)一根神经纤维和一个腓肠肌细胞之间可存在
神经肌肉接点(填“一个”或“多个”)。
神经末梢释放递质依赖于膜的■
特性,该过程完成的信号转换为
▲
24.(11分)mRNA-X是一款新型肿瘤治疗性疫苗,可编码肿瘤抗原,刺激机体产生特异性免疫,从
而杀死肿瘤细胞(部分过程如图所示)。该疫苗是由脂质材料包裹特定序列的mRNA所构成。
树突状细胞
mRNA疫苗
溶酶体
细胞丁
溶酶体逃逸
细胞乙
细胞丙
抗体
翻译
细胞甲
抗原
肿瘤细胞
细胞戊
第24题图
回答下列问题:
(1)在mRNA-X疫苗制备过程中,可依据编码
的DNA序列来合成对应的mRNA,注射
mRNA这种新型疫苗既能
也能治疗,使机体获得免疫力。
(2)据图分析,“溶酶体逃逸”的作用是避免▲
被溶酶体中的水解酶降解,保证后续的
免疫激活。
(3)骨髓是
(填“中枢淋巴器官”或“外周淋巴器官”),图中的细胞
填
“甲、乙、丙、丁、戊”)起源于骨髓,并在胸腺中发育成熟。淋巴细胞时刻在
组织液和淋巴等内环境中巡逻,当机体发生感染时,▲
和脾是截获
▲,并启动特
异性免疫应答的部位。
(4)注射疫苗后,细胞戊经分裂、分化形成记忆细胞和
后,可识别并杀伤肿瘤细胞。
(5)肿瘤细胞在体内生长、转移及复发的过程中,会逃避机体免疫系统的攻击,这就是所谓的“免
疫逃逸”,可能原因有肿瘤细胞表面产生抗原“覆盖物”;肿瘤细胞大量表达某种产物,可▲细
胞毒性T细胞的调亡;肿瘤细胞分泌某种免疫抑制因子,可▲免疫细胞的作用。
25.(14分)当气温骤降时,机体会发生一系列的生理反应,参与该反应的部分器官和调节路径如
图所示。
QILM高二生物学科试题第7页(共8页)
下丘脑
寒冷--一
刺激
体帚稷杭→分
中枢
①
●◆◆
自主神经
垂体
④
②
y
肾
皮肤血管
腺
5
骨骼肌血管
··③
肾上腺皮质激素
第25题图
回答下列问题:
(1)神经递质、激素和免疫活性物质都是人体内传递
的物质,都需通过与靶细胞的
结合发挥作用。图中①的中文名称是
可通过体液循环▲
(填“定
向”或“不定向”)运输,靶向作用于腺垂体。
(2)③含量过高抑制下丘脑分泌①,体现了激素的分泌存在
4
调节。对于垂体分泌激
素②的量维持平衡,激素①和③相互关系表现为
▲
作用。
(3)外界寒冷刺激
产生兴奋,兴奋通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢。气温
骤降时,机体通过
▲
(填“交感神经”或“副交感神经”或“交感神经和副交感神
经”)支配肾上腺髓质分泌激素⑤
(4)研究发现,下丘脑体温调节中枢损毁,机体体温不能维持稳定。现获得药物A的结构类似物M,
为探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温,根据提供的材料和用具,
完善实验思路,并写出实验结论。
材料与用具:发热家免模型、药物A溶液、M溶液、生理盐水、手术器械等
(要求与说明:药物A和M用生理盐水溶解配制成溶液,实验条件适宜)
①完善实验思路。
1用药物将正常家兔制备成发热模型兔,并检测每只模型兔的体温,求平均值并记录。
ii进行分组实验,分组如下。
阴性组:发热家兔模型+生理盐水
阳性组:
▲
实验组1:发热家兔模型+M溶液
实验组2:
iii在相同且适宜的条件下喂养一段时间,检测每只兔的体温,求每组平均值并记录。
iiii对每组所得的数据进行统计分析。
②预测实验结果
阴性组和实验组2的结果为发热:阳性组和实验组1的结果为退热
③依据四组实验结果,得出结论
▲
QTLM高二生物学科试题第8页(共8页)
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