精品解析：江苏盐城市东台市第四教育联盟2026-2027学年九年级上学期11月期中学情自测化学试题

江苏省盐城市东台市第四教育联盟2026-2027学年 九年级上学期11月期中 化学试卷 （满分：70分，考试用时：60分钟，考试范围：第五单元结束） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32 K-39 Fe-56 一、选择题（本题共15题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分） 1. 切洋葱时可闻到刺激性气味，这说明 A. 分子的体积很小 B. 分子在不断运动 C. 分子的种类改变 D. 分子之间有间隔 【答案】B 【解析】 【详解】 A.分子体积很小指分子本身尺度远小于肉眼可见范围，与闻到刺激性气味的现象无关，错误； B.洋葱中带刺激性气味的分子会不断运动、扩散到空气中，接触人的嗅觉器官从而被感知，该现象对应分子在不断运动的性质，正确； C.切洋葱的过程属于物理变化，无新物质生成，分子种类不会发生改变，错误； D.分子间有间隔的性质通常对应物质三态变化、不同液体混合后总体积小于二者体积和等现象，与闻到气味的场景无关，错误。 2. 诗词、成语、典故是中华文化的瑰宝。下列诗词、成语、典故中包含化学变化的是 A. 千里冰封，万里雪飘 B. 水落石出 C. 野火烧不尽，春风吹又生 D. 破釜沉舟 【答案】C 【解析】 【详解】A.水结冰、形成降雪，仅为水的状态改变，无新物质生成，属于物理变化。 B.水位下降露出石块，无新物质生成，属于物理变化。 C.野草燃烧的过程会生成二氧化碳、草木灰等新物质，属于化学变化。 D.砸破炊具、凿沉船只，仅改变物体的形状与位置，无新物质生成，属于物理变化。 3. 氧气的化学性质比较活泼，下列对有关反应的描述正确的是 A. 硫在氧气里燃烧，发出明亮蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 B. 铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应 C. 木炭在氧气中燃烧时，观察到白光，放热，生成二氧化碳的现象 D. 蜡烛燃烧时发光、放热、生成二氧化碳和水 【答案】D 【解析】 【详解】A.硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，但生成的是有刺激性气味的气体，描述错误。 B.化合反应的特征是“多变一”,石蜡燃烧生成和两种物质，不属于化合反应，描述错误。 C.“生成”是通过实验推导得出的结论，并非能直接观察到的现象，描述错误。 D.蜡烛燃烧属于化学变化，过程中伴随发光、放热的能量变化，反应产物为和，描述正确。 4. 模型认知是化学重要的思维。若以、和分别代表电子、质子与中子，则下列各示意图中表示阳离子的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.核外共1个电子，核内共1个质子，质子数=电子数，为原子，不符合要求。 B.核外共2个电子，核内共3个质子，质子数>电子数，整体带正电，属于阳离子，符合要求。 C.核外共2个电子，核内共1个质子，质子数<电子数，整体带负电，属于阴离子，不符合要求。 D.核外共2个电子，核内共2个质子，质子数=电子数，为原子，不符合要求。 5. 元素镧和钚在元素周期表中的信息如图所示。下列描述错误的是 A. 镧和钚都属于金属元素 B. 钚原子的质子数为94 C. 钚的相对原子质量为224g D. 镧的元素符号为La 【答案】C 【解析】 【详解】A.镧、钚的元素名称都带“钅”字旁，都属于金属元素，描述正确。 B.元素周期表单元格左上角数字代表原子序数，原子中质子数=原子序数，钚的原子序数为94，因此质子数为94，描述正确。 C.相对原子质量是比值，单位为“1”，通常省略不写，不是“g”，描述错误。 D.从图中信息可知镧的元素符号为，描述正确。 6. 推理是化学学习中常见的思维方法，以下四个推断中正确的是 A. 离子是带电荷的原子，则带电的粒子一定是离子 B. 化学反应前后分子种类一定改变，则分子种类改变的变化一定是化学变化 C. 同种元素质子数相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素 D. 原子核是由质子和中子构成的，则所有的原子核内都含有质子和中子 【答案】B 【解析】 【详解】A.离子是带电荷的原子或原子团，但带电粒子不一定是离子，例如质子带正电、电子带负电，二者均不属于离子，错误； B.化学变化的微观本质是分子破裂为原子，原子重新组合形成新分子，因此化学反应前后分子种类一定改变，且分子种类改变意味着有新物质生成，对应的变化一定是化学变化，正确； C.元素是质子数相同的一类原子的总称，同种元素质子数相同，但质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如分子和氖原子的质子数均为10，二者不属于同种元素，错误； D.原子核通常由质子和中子构成，但普通氢原子的原子核内只有质子、没有中子，并非所有原子核都同时含有质子和中子，错误。 7. 规范操作是安全进行化学实验的保障。下列实验基本操作正确的是 A. 过滤 B. 给液体加热 C. 铁丝在氧气中燃烧 D. 制取气体 【答案】B 【解析】 【详解】A.过滤操作需用玻璃棒引流，防止液体洒出或冲破滤纸，图中直接向漏斗倾倒液体，缺少引流操作，错误； B.给试管内液体加热时，试管中液体体积不能超过试管容积的，用酒精灯外焰加热，正确； C.铁丝在氧气中燃烧时，高温熔融物溅落易炸裂集气瓶底，需预先在集气瓶底部放少量水或铺细沙，错误； D.固液常温型气体发生装置中，长颈漏斗下端浸入液面以下形成液封，可避免生成的气体从长颈漏斗逸出，图中长颈漏斗未浸入液面以下，错误。 8. 同学们对近期所学内容进行了梳理，其中说法正确的是 ①蒸馏自来水得到的蒸馏水是软水； ②催化剂化学反应前后化学性质改变 ③烟尘、SO2、CO2都属于大气污染物 ④硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰； ⑤醋的酿造都属于缓慢氧化； ⑥节约用水，工业废水灌溉农田 A. ②③⑤ B. ①④⑤ C. ①④⑥ D. ③⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【详解】①蒸馏得到的蒸馏水几乎不含可溶性钙、镁化合物，属于软水，①正确； ②催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不发生改变，②错误； ③烟尘、属于大气污染物，但是空气的固有组成成分，不属于大气污染物，③错误； ④硫在氧气中燃烧的现象为发出明亮的蓝紫色火焰，④正确； ⑤醋的酿造是反应速率缓慢、无明显剧烈反应现象的氧化反应，属于缓慢氧化，⑤正确； ⑥工业废水含有大量有毒有害物质，直接灌溉农田会污染土壤和农作物，⑥错误； 故选B。 9. 煤直接化学链气化技术是工业上合成尿素工艺的重要组成部分，其原理是利用煤、水和空气，获取CO2、H2和N2，技术流程如图所示。 下列说法不正确的是 A. 反应过程中共涉及4种氧化物 B. 拉瓦锡利用反应Ⅱ得出水是一种化合物 C. 反应Ⅲ属于化合反应 D. 理论上，该流程中需要不断补充Fe、Fe2O3、Fe3O4 【答案】D 【解析】 【分析】先梳理流程中的核心反应，反应Ⅰ为碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳；反应Ⅱ为铁和水在高温条件下反应生成氢气和四氧化三铁；反应Ⅲ为四氧化三铁和空气中的氧气在高温条件下反应生成氧化铁，氮气不参与反应被分离。 【详解】A.氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物，流程中涉及的氧化物为、、、共4种，说法正确； B.拉瓦锡曾做过铁和水蒸气反应生成氢气和四氧化三铁的实验，通过该反应证明水不是一种“元素”，而是由氢、氧元素组成的化合物，说法正确； C.反应Ⅲ是两种物质生成一种物质的反应，符合“多变一”的特征，属于化合反应，说法正确； D.流程中、、是循环转化的反应介质，理论上不会被消耗，不需要补充，说法错误。 10. 北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。铷元素在元素周期表中相关信息和铷原子的原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 铷的相对原子质量为85.47g B. m的值是37，n的值是2 C. 一个铷原子的中子数是48 D. 氧化铷的化学式为RbO 【答案】C 【解析】 【详解】A.相对原子质量的单位为“1”，常省略不写，不是质量单位“g”，铷的相对原子质量为85.47，A错误。 B.铷的原子序数为37，故核电荷数；原子中核外电子总数等于核电荷数，即，解得，并非2，B错误。 C.铷元素质子数为37，相对原子质量近似取整为85，根据相对原子质量≈质子数+中子数，可得中子数约为，C正确。 D.铷原子最外层电子数为1，化合物中显+1价，氧元素显-2价，因此氧化铷的化学式为，并非，D错误。 11. 下列有关化学式、相对分子质量的说法正确的是 A. 中氢、氧元素质量比为2:1 B. 相对分子质量为44g C. 与中锰元素化合价不同 D. 氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物 【答案】C 【解析】 【详解】A.中氢、氧元素质量比为，2:1是分子内氢、氧原子的个数比，并非元素质量比，表述错误。 B.相对分子质量的单位为“1”，通常省略不写，不是质量单位“g”，表述错误。 C.依据化合物中正负化合价代数和为0计算：中元素为+7价，中元素为+6价，二者锰元素化合价不同，表述正确。 D.氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物，含氧元素的物质不一定是氧化物（如含三种元素、为单质，均不属于氧化物），表述错误。 12. 一种以CO2为原料生产炭黑的物质转化如图所示，下列说法正确的是 A. 反应I发生后，固体物质所含氧元素质量分数变大 B. 反应II发生后，碳元素化合价升高 C. 整个循环过程中，需要不断添加FeO、Fe3O4 D. 整个循环过程可将CO2转化为C和O2 【答案】D 【解析】 【详解】A. 反应I中，固体由转化为，中氧元素质量分数约为27.6%，中氧元素质量分数约为22.2%，氧元素质量分数变小，错误； B. 反应II中，中碳元素的化合价为+4，生成的碳单质中碳元素的化合价为0，碳元素的化合价降低，错误； C. 、在流程中循环转化，可重复利用，不需要持续添加，错误； D. 将两个反应方程式相加，消去两边共同存在的Fe3O4、FeO，可得总反应为CO2=C+O2，即整个循环可将CO2转化为C和O2，正确。 13. 科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛（），其反应的示意图如下。下列说法正确的是 A. 该反应所涉及的物质中有3种氧化物 B. 参加反应的甲和乙的分子个数比为1∶2 C. 生成物丙和丁的质量比为22∶9 D. 该反应前后分子数目和原子数目均不变 【答案】D 【解析】 【分析】首先根据微观示意图和原子图例确定各物质组成：甲为（甲醛），乙为（氧气），丙为（水），丁为（二氧化碳）。反应后椭圆内剩余1个未参与反应的，因此实际发生的反应配平后为： 【详解】A.氧化物是由两种元素组成、且其中一种为氧元素的化合物。涉及的物质中只有、2种氧化物（含3种元素，为单质，均不属于氧化物），A错误。 B.反应前共有2个分子，反应后剩余1个，因此实际参加反应的乙（）为1个，参加反应的甲和乙分子个数比为，不是，B错误 C.生成物丙（）的相对分子质量为，丁（）的相对分子质量为，二者质量比为，不是，C错误。 D.根据质量守恒，反应前后原子的种类、数目均不变；反应前总分子数为2，反应后总分子数为2，分子数目也不变，D正确。 14. 氧烛制氧是密闭空间紧急供氧技术。一种氧烛主要含NaClO3(氯酸钠)，还有少量镁粉和少量催化剂。其产氧原理为：通过撞击火帽触发镁粉燃烧放热，使NaClO3分解，反应方程式为。依据氧烛制氧的原理分析，下列有关说法不正确的是 A. 运输氧烛过程，应避免受到撞击 B. 氧烛中添加催化剂不能增加生成氧气的量 C. 镁粉过少会使反应无法持续进行，过多将减少产氧量 D. 500~600℃条件下，2份质量氯酸钠分解生成2份质量氯化钠和3份质量氧气 【答案】D 【解析】 【详解】A. 由题意可知，撞击会触发火帽引燃镁粉启动制氧反应，因此运输过程需避免撞击防止意外触发，说法正确； B. 催化剂仅能改变化学反应速率，不改变生成物的最终产量，因此添加催化剂无法增加生成氧气的质量，说法正确； C. 镁粉燃烧为氯酸钠分解提供所需的反应温度，镁粉过少则放热不足，无法维持反应持续进行；镁粉过多时，会消耗氯酸钠分解产生的氧气，且相同总质量的氧烛中氯酸钠占比降低，最终总产氧量减少，说法正确； D. 由化学方程式可知，该反应中、、的质量比为，并非2份质量氯酸钠分解生成2份质量氯化钠和3份质量氧气，说法错误。 15. 实验室用高锰酸钾制氧气时，测得反应中试管内固体质量与反应时间的关系如下图所示，有关说法正确的是 A. X为高锰酸钾，Y为二氧化锰 B. a点和d点固体质量相等 C. b点和c点都只含两种固体 D. 固体中钾元素的质量分数：b点大于c点 【答案】D 【解析】 【详解】A.，X的质量随反应进行逐渐减小至0，为反应物；Y、Z为反应生成的固体产物，根据反应的质量关系，生成的质量大于，因此Y为，Z为，错误。 B.a点处于反应进行中，固体总质量为剩余、生成的和的质量和，此时仍在释放氧气，固体质量持续减小；d点处于反应结束后，氧气已完全释放，固体总质量小于a点，二者质量不相等，错误。 C.b点处于反应结束后，固体为和两种；c点处于反应进行中，固体包含未反应完的、生成的和共三种，错误。 D.反应过程中钾元素始终存在于固体中，质量不变；c点处于反应进行阶段，固体总质量大于反应结束后b点的固体总质量，根据质量分数公式，固体总质量越小，钾元素质量分数越大，因此b点钾元素质量分数大于c点，正确。 二、非选择题（本题共4小题，共40分） 16. 化学就在我们身边，人类的衣食住行都离不开化学。请分析图文信息，回答下列问题： （1）图1：“打铁花”是中国传统文化节正月十五元宵节的传统表演节目之一。“打铁花”是将熔化的铁水用木板击打到空中，形成如同焰火一样璀璨的视觉效果，场面恢弘壮观、气势磅礴，极具观赏性，深受群众喜爱。请写出铁在氧气中燃烧的化学反应文字表达式：_________；写出铁丝在氧气中燃烧的实验现象：_________。 （2）图2：氮气是空气的组成成分之一，按体积计算，氮气约占空气总体积的_________，氮气在生活中具有广泛的用途，由于氮气的_________，因此常被用作保护气，如焊接金属时用氮气作保护气。 （3）图3：蓝天白云，绿水青山是我们共同追求的生活环境。会造成空气污染的气体有_________（写1种即可）。 （4）图4：酒的酿造属于缓慢氧化反应，而红磷在空气中燃烧属于剧烈氧化反应，后者发生的化学反应的文字表达式为_________。以下变化中属于缓慢氧化的有_________。 A．食物的腐烂 B．动植物的呼吸 C．醋的酿造 D．农家肥的腐熟 【答案】（1） ①. ②. 剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体 （2） ①. 78% ②. 化学性质不活泼 （3）一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧 （4） ①. ②. ABCD 【解析】 【小问1详解】 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，文字表达式为； 铁丝在氧气中燃烧的实验现象是：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体； 【小问2详解】 氮气是空气的组成成分之一，按体积计算，氮气约占空气总体积的78%； 氮气在生活中具有广泛的用途，由于氮气的化学性质不活泼，因此常被用作保护气，如焊接金属时用氮气作保护气； 【小问3详解】 会造成空气污染的气体有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等； 【小问4详解】 红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，文字表达式为； 氧化反应是物质与氧气发生的反应，根据反应快慢和剧烈程度分为剧烈氧化和缓慢氧化，食物的腐烂、动植物的呼吸、醋的酿造、农家肥的腐熟均属于缓慢氧化，故选：ABCD。 17. 人类活动离不开各类气体，结合所学回答下列问题。 （1）写出图中带序号的仪器名称；①________；②_________。 （2）实验室加热分解一种暗紫色固体制O2，该反应的方程式是_______________。用该原理制取并收集一瓶纯净的O2应选用的装置组合为________（从A~E装置选取），其中的发生装置要作何改进___________。 （3）用F装置（内为空气）收集H2，H2应从______（填“a”或“b”）端导管通入，H2在点燃前需要______________。 （4）有一款家用制氧机，使用试剂：水、粉末状过碳酸钠（2Na2CO3·3H2O2）、二氧化锰，制氧原理：第一步：；第二步：______________（写化学方程式）。 【答案】（1） ①. 锥形瓶 ②. 水槽 （2） ①. ②. BE ③. 试管口塞一小团棉花 （3） ①. b ②. 验纯 （4） 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式见答案； 该反应需要加热，发生装置选固体加热型的B；氧气的密度比空气大，不易溶于水，既可以采用向上排空气法收集，又可以采用排水法收集，排空气法收集的气体比较干燥，排水法收集的气体比较纯净，收集装置选E； 高锰酸钾受热时颗粒易随气流进入导管，所以需要在试管口塞一团棉花阻挡粉末。 【小问3详解】 氢气密度远小于空气，用F装置排空气收集时，氢气要从短导管b通入，在瓶上方聚集，将空气从长导管a排出；可燃性气体混有空气点燃时可能发生爆炸，因此点燃氢气前必须验纯。 【小问4详解】 第一步反应生成了过氧化氢，在二氧化锰催化下过氧化氢分解产生水和氧气，就是制氧的第二步反应，对应过氧化氢分解的化学方程式。 18. 钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂满足人体需求。如图分别为两种补钙剂说明书的一部分。 请根据图示中的信息回答下列问题： （1）葡萄糖酸钙、金钙尔奇中的钙是指______（填字母） A. 单质 B. 原子 C. 元素 D. 离子 （2）已知葡萄糖酸钙（C12H22OxCa）的相对分子质量是430，求x=______； （3）碳酸钙（化学式为CaCO3）中钙元素的质量分数为______； （4）如果按照标准剂量服用，每天服用的金钙尔奇中共含碳酸钙的质量为______mg； （5）按照金钙尔奇说明书标准补钙，若改服用葡萄糖酸钙片，每天应服用______片。（写出计算过程） 【答案】（1）C （2）14 （3）40% （4）1400 （5）每天服用的金钙尔奇中含钙元素的质量为，每片葡萄糖酸钙片中钙元素的质量为，服用葡萄糖酸钙片数为： ，故填：12。 【解析】 【小问1详解】 物质是由元素组成的，葡萄糖酸钙、金钙尔奇中的钙指的是钙元素，故填：C。 【小问2详解】 由葡萄糖酸钙（C12H22OxCa）的相对分子质量是430可得：，解得 x=14，故填：14。 【小问3详解】 碳酸钙（化学式为CaCO3）中钙元素的质量分数为，故填：40%。 【小问4详解】 每片金钙尔奇中共含碳酸钙的质量为，每天服用的金钙尔奇中共含碳酸钙的质量为 ，故填：1400。 【小问5详解】 见答案。 19. 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。回答下列问题： （1）图1是粒子之间的转化关系图，其中X表示的是_______。 （2）图2是碘离子（）的结构示意图，图3是几种粒子的结构示意图。 ①图2中________。 ②图3所示粒子中，属于阴离子的是________（填序号，下同），属于具有相对稳定结构的原子的是________，其化学性质与碘原子相似的是________。 （3）已知碳-12原子的质量约为，某原子的质量约为，计算这种原子的相对原子质量（写出计算过程，计算结果保留一位小数） 【答案】（1）原子 （2） ①. 18 ②. B ③. A ④. E （3）解： ，该原子的相对原子质量 答：该原子的相对原子质量约为55.9。 【解析】 【小问1详解】 分子可分解为原子，原子可以构成分子；原子通过得失电子形成离子，因此X是原子。 【小问2详解】  ① 碘离子I−是碘原子得到1个电子形成的，其质子数为53，核外电子总数为，因此 ，解得 。 ② 阴离子的核内质子数<核外电子数：B的质子数为9，核外电子数为10，属于阴离子； 相对稳定结构的原子要求：最外层电子数为8（只有1个电子层时为2），且质子数=核外电子数：A的质子数=核外电子数=2，是只有1个电子层、最外层电子数为2的氦原子，属于稳定结构； 元素化学性质由最外层电子数决定，碘原子最外层电子数为7，E粒子最外层电子数也为7，二者化学性质相似。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省盐城市东台市第四教育联盟2026-2027学年 九年级上学期11月期中 化学试卷 （满分：70分，考试用时：60分钟，考试范围：第五单元结束） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32 K-39 Fe-56 一、选择题（本题共15题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分） 1. 切洋葱时可闻到刺激性气味，这说明 A. 分子的体积很小 B. 分子在不断运动 C. 分子的种类改变 D. 分子之间有间隔 2. 诗词、成语、典故是中华文化的瑰宝。下列诗词、成语、典故中包含化学变化的是 A. 千里冰封，万里雪飘 B. 水落石出 C. 野火烧不尽，春风吹又生 D. 破釜沉舟 3. 氧气的化学性质比较活泼，下列对有关反应的描述正确的是 A. 硫在氧气里燃烧，发出明亮蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 B. 铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应 C. 木炭在氧气中燃烧时，观察到白光，放热，生成二氧化碳的现象 D. 蜡烛燃烧时发光、放热、生成二氧化碳和水 4. 模型认知是化学重要的思维。若以、和分别代表电子、质子与中子，则下列各示意图中表示阳离子的是 A. B. C. D. 5. 元素镧和钚在元素周期表中的信息如图所示。下列描述错误的是 A. 镧和钚都属于金属元素 B. 钚原子的质子数为94 C. 钚的相对原子质量为224g D. 镧的元素符号为La 6. 推理是化学学习中常见的思维方法，以下四个推断中正确的是 A. 离子是带电荷的原子，则带电的粒子一定是离子 B. 化学反应前后分子种类一定改变，则分子种类改变的变化一定是化学变化 C. 同种元素质子数相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素 D. 原子核是由质子和中子构成的，则所有的原子核内都含有质子和中子 7. 规范操作是安全进行化学实验的保障。下列实验基本操作正确的是 A. 过滤 B. 给液体加热 C. 铁丝在氧气中燃烧 D. 制取气体 8. 同学们对近期所学内容进行了梳理，其中说法正确的是 ①蒸馏自来水得到的蒸馏水是软水； ②催化剂化学反应前后化学性质改变 ③烟尘、SO2、CO2都属于大气污染物 ④硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰； ⑤醋的酿造都属于缓慢氧化； ⑥节约用水，工业废水灌溉农田 A. ②③⑤ B. ①④⑤ C. ①④⑥ D. ③⑤⑥ 9. 煤直接化学链气化技术是工业上合成尿素工艺的重要组成部分，其原理是利用煤、水和空气，获取CO2、H2和N2，技术流程如图所示。 下列说法不正确的是 A. 反应过程中共涉及4种氧化物 B. 拉瓦锡利用反应Ⅱ得出水是一种化合物 C. 反应Ⅲ属于化合反应 D. 理论上，该流程中需要不断补充Fe、Fe2O3、Fe3O4 10. 北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。铷元素在元素周期表中相关信息和铷原子的原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 铷的相对原子质量为85.47g B. m的值是37，n的值是2 C. 一个铷原子的中子数是48 D. 氧化铷的化学式为RbO 11. 下列有关化学式、相对分子质量的说法正确的是 A. 中氢、氧元素质量比为2:1 B. 相对分子质量为44g C. 与中锰元素化合价不同 D. 氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物 12. 一种以CO2为原料生产炭黑的物质转化如图所示，下列说法正确的是 A. 反应I发生后，固体物质所含氧元素质量分数变大 B. 反应II发生后，碳元素化合价升高 C. 整个循环过程中，需要不断添加FeO、Fe3O4 D. 整个循环过程可将CO2转化为C和O2 13. 科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛（），其反应的示意图如下。下列说法正确的是 A. 该反应所涉及的物质中有3种氧化物 B. 参加反应的甲和乙的分子个数比为1∶2 C. 生成物丙和丁的质量比为22∶9 D. 该反应前后分子数目和原子数目均不变 14. 氧烛制氧是密闭空间紧急供氧技术。一种氧烛主要含NaClO3(氯酸钠)，还有少量镁粉和少量催化剂。其产氧原理为：通过撞击火帽触发镁粉燃烧放热，使NaClO3分解，反应方程式为。依据氧烛制氧的原理分析，下列有关说法不正确的是 A. 运输氧烛过程，应避免受到撞击 B. 氧烛中添加催化剂不能增加生成氧气的量 C. 镁粉过少会使反应无法持续进行，过多将减少产氧量 D. 500~600℃条件下，2份质量氯酸钠分解生成2份质量氯化钠和3份质量氧气 15. 实验室用高锰酸钾制氧气时，测得反应中试管内固体质量与反应时间的关系如下图所示，有关说法正确的是 A. X为高锰酸钾，Y为二氧化锰 B. a点和d点固体质量相等 C. b点和c点都只含两种固体 D. 固体中钾元素的质量分数：b点大于c点 二、非选择题（本题共4小题，共40分） 16. 化学就在我们身边，人类的衣食住行都离不开化学。请分析图文信息，回答下列问题： （1）图1：“打铁花”是中国传统文化节正月十五元宵节的传统表演节目之一。“打铁花”是将熔化的铁水用木板击打到空中，形成如同焰火一样璀璨的视觉效果，场面恢弘壮观、气势磅礴，极具观赏性，深受群众喜爱。请写出铁在氧气中燃烧的化学反应文字表达式：_________；写出铁丝在氧气中燃烧的实验现象：_________。 （2）图2：氮气是空气的组成成分之一，按体积计算，氮气约占空气总体积的_________，氮气在生活中具有广泛的用途，由于氮气的_________，因此常被用作保护气，如焊接金属时用氮气作保护气。 （3）图3：蓝天白云，绿水青山是我们共同追求的生活环境。会造成空气污染的气体有_________（写1种即可）。 （4）图4：酒的酿造属于缓慢氧化反应，而红磷在空气中燃烧属于剧烈氧化反应，后者发生的化学反应的文字表达式为_________。以下变化中属于缓慢氧化的有_________。 A．食物的腐烂 B．动植物的呼吸 C．醋的酿造 D．农家肥的腐熟 17. 人类活动离不开各类气体，结合所学回答下列问题。 （1）写出图中带序号的仪器名称；①________；②_________。 （2）实验室加热分解一种暗紫色固体制O2，该反应的方程式是_______________。用该原理制取并收集一瓶纯净的O2应选用的装置组合为________（从A~E装置选取），其中的发生装置要作何改进___________。 （3）用F装置（内为空气）收集H2，H2应从______（填“a”或“b”）端导管通入，H2在点燃前需要______________。 （4）有一款家用制氧机，使用试剂：水、粉末状过碳酸钠（2Na2CO3·3H2O2）、二氧化锰，制氧原理：第一步：；第二步：______________（写化学方程式）。 18. 钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂满足人体需求。如图分别为两种补钙剂说明书的一部分。 请根据图示中的信息回答下列问题： （1）葡萄糖酸钙、金钙尔奇中的钙是指______（填字母） A. 单质 B. 原子 C. 元素 D. 离子 （2）已知葡萄糖酸钙（C12H22OxCa）的相对分子质量是430，求x=______； （3）碳酸钙（化学式为CaCO3）中钙元素的质量分数为______； （4）如果按照标准剂量服用，每天服用的金钙尔奇中共含碳酸钙的质量为______mg； （5）按照金钙尔奇说明书标准补钙，若改服用葡萄糖酸钙片，每天应服用______片。（写出计算过程） 19. 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。回答下列问题： （1）图1是粒子之间的转化关系图，其中X表示的是_______。 （2）图2是碘离子（）的结构示意图，图3是几种粒子的结构示意图。 ①图2中________。 ②图3所示粒子中，属于阴离子的是________（填序号，下同），属于具有相对稳定结构的原子的是________，其化学性质与碘原子相似的是________。 （3）已知碳-12原子的质量约为，某原子的质量约为，计算这种原子的相对原子质量（写出计算过程，计算结果保留一位小数） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $