河南南阳市方城县博望镇刘庄小学2026-2027学年六年级上学期11月语文阶段学情自测卷

2026一2027学年度第一学期第二次学情分析A 六年级语文 贴条形码区 题号 二 三 总分 分数 得分 一、基础知识与积累运用。(37分) 1.根据语境，看拼音写词语。(8分) 读书能让我们足不出户就欣赏到jùnmǎ( )驰骋的草原、高耸入 云的shan yo( )、一望无际的shamò( );读书能激发我们 dùguò( )难关的勇气，使我们ing shou( )阔步，坚定mdi xiàng( )成功的彼岸；读书能活跃我们的文思，让笔尖不断Idng ( )出精妙绝伦的篇章；读书还能唤起我们tànsuǒ( )世界 的热情，拓宽认知的边界。 2.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分) A.矗立(zhù) 螭首(chi) 绞杀(jiǎo) B.和谐(xi伯) 水榭(xiè) 轮廓(kuò) C.风靡(m) 电锯(jù) 俨然(yn) D.湛蓝(zhan) 矫健(jiǎo) 迥然(jng) 3.下列词语书写无误的一项是( )(2分) A.萧洒遮掩粉身碎骨 B.观摩 干躁 技高一筹 C.放肆遭糕居高临下 D.黎明摧毁自作自受 : 4.下面加点的四字词语使用不恰当的一项是( )(2分) A.我喜欢篮球，每次打篮球都沉浸其中，对周围的一切忘乎所以。 B.我全神贯注地练习着投篮，其他人的喧闹丝毫没有影响到我。 : C篮球比赛中，我方队员明显技高一筹，轻轻松松就赢得了比赛。 D.班长斩钉截铁地说：“我们一定能完成任务！” 5.下列每组中加点词语意思相同的一项是( )。(2分) A.清新的海风 清新的词语 B.脸色苍白 话语苍白 C.山洪在咆哮 大海在咆哮 D.勉强度日 勉强答应 6.下列诗词句朗读节奏划分有误的一项是( )(2分) A.野旷/天低树，江清/月近人。 B.七八个/星天外，两三点/雨山前。 C.红军不怕/远征难，万水千山/只等闲。D.明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉 六年级语文A第1页（共6页） ▣▣ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 7.依次填人语段中横线处的关联词语，恰当的一项是( )(2分) “大好河山，寸土不让。” 战士们怀揣着对祖国的无限忠诚和热 爱， 面对数量远远超过我方的敌人时，他们 没有一个人 退缩， 勇往直前、前仆后继，最后终于战胜了敌人。 A.如果…就… 尽管…但是… B.因为…所以… 不但…还… C.因为…所以… 尽管…但是… D.如果…就… 不但…还…。 8.把下列词语补充完整，再完成练习。（填序号）(8分) ①()()肉跳 ②()()成拙 ③排山( )( ④威风( )( ⑤汹涌( )() ⑥目( )转( (1)台风非常凶猛，声音像是老虎在吼叫，让人 (2)忽然海上狂风大作 的海浪犹如一群凶猛的野兽，朝岸边扑来。 9.根据所学知识填空。（9分) (1)陆游以“位卑 ”表达了心怀家国的崇高精神。 (2)《七律·长征》的作者是 这首诗以“ ”总领全诗，赞美了红军不畏险阻、勇往直前的英雄 气概。 (3)诗中有景也有情。在诗中，我们可以领略“桃花一簇开无主， ”的春日风光，可以看到“黑云翻墨未遮山， 的夏日奇景，还有“明月别枝惊鹊， ”的月夜美景。在诗 中，我们可以品味“移舟泊烟渚， ”的游子愁绪，感受 ,三军过后尽开颜”的壮志豪情。 得分 二、阅读乐园。（33分) (一)课内阅读。（12分) 穷人（节选） ①“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。” ②“哦？什么时候？” ③“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨啊！两个孩子都在她身边， 睡着了。他们那么小…一个还不会说话，另一个刚会爬…”桑娜沉默了。 ④渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说， “嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能 熬过去的！快去！别等他们醒来。” ⑤但桑娜坐着一动不动。 ⑥“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” ⑦“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 1.选文第④自然段对渔夫的 和 进行了描写， 细致地刻画了渔夫做出决定前后的思考过程。(3分) 六年级语文A第2页（共6页） ▣▣ CS扫描全能王 3 问3亿人都在用的扫描App 2.选文中画“”的连续三个问句，说明渔夫内心的 ,他渴望 得到 的赞同，体现了渔夫 的品质。(3分) 3.读选文中画“”的句子，写出桑娜沉默的原因。(3分) 4.你觉得选文中加点的“熬”字用得好吗？为什么？(3分) (二)非连续性文本阅读。（10分) 材料一： 故宫三大殿游览简易图 参观出入口 神武门一 北 故宫博物院现已实行自南向北单向 保和殿 参观路线：观众一律从午门（南门）进入 中和殿 故宫，参观结束后可由神武门（北门）或 太和殿 东华门（东门）离开。 午门 电子票检票口 材料二： 故宫博物院开放时间 除法定节假日外，全年周一全天闭馆。 开放入馆 停止入馆 闭馆 4月一10月 8:30 16:00 17:00 11月一次年3月 8:30 15:30 16:30 1.李明一家计划去参观故官博物院，他们想知道最早几点可以入馆，应该重点阅 读材料 。(1分) 2.李明想要提前制订一条合适的游览路线，他应仔细阅读材料 阅 读该材料后，李明知道故宫三大殿的参观路线是：( )→( →( )→( )→( )。(6分) 3.根据两则材料，判断下列说法的对(V)错(×)。(3分) ①李明一家可以从神武门进人故官博物院参观。 ②故宫博物院不是每天都开放，参观者需要提前做好规划。 ③暑假期间去参观故官博物院，15：30后就不能进人了。 (三)课外阅读。(11分) 夏日草原 ①从来没有比走在无边无际的夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了」 ②首先是视觉上的舒展。 六年级语文A第3页（共6页） ▣口 CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描App ③我们的眼睛可以望到无穷远。然而，内蒙古的草原又不是平坦开阔到无 趣的地步，相反的，她总是有着和缓而优美的起伏，像是放大了的微微动荡的海 浪。放眼四望，感觉草原像广大的圆周，苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限 宽广的孤度覆盖着大地，而我自己这小小的身体，就是这片天地的圆心。如果我把 身体做三百六十度的旋转，那极远处微微起伏的地平线也绕着我转一圈而无始无 终，也就是说，无论我往前走了多少步，依旧是这个广大圆周的唯一的中心，点。 ④再就是那云影与天光。 ⑤草原上的云朵，有时候又多又大又平整，在蓝天上列队而行，天高云低，风 起的时候，一朵一朵依序飞过，那草原就忽明忽暗，人好像走在梦里。一下子所 有的青草都闪着金光，逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的边线，身体被阳光照得 暖烘烘的。然后忽然间所有的颜色都沉静了下来，在云影掠过之处，草色在泛白 的灰绿和透明的青绿之间挪移，风也凉多了，像涂了薄荷油。 ⑥然后，还有那难以形容的芳香！ ⑦那不是单纯的青草的清香，而是混合着好几种香草的草叶被压折碰触后 所发出的香气。在刚刚站定时还不太显著，不过，只要往前走，每迈一步就会马 上有一股翻腾而起的独特的芳香，弥漫在四周。 ⑧野生的香草，在夏日遍布草原，好几种香味混合之后，那强烈的芳香如甘 泉那样提神醒脑，沁人心脾，进入每一种感觉细胞的最深处，让生命苏醒，让我忘 记了所有的疲劳困顿，只想就这样一步一步地走下去。 1.阅读第③段，我们可以用“ ”这个词语概括草原的特点。（2分) 2.短文从哪三个方面描写了夏日草原令人难忘的欢畅快意，表达了作者怎样的 情感？读短文，补充思维导图。(3分) 夏日 令人难忘的 草原 欢畅快意 难以形容的芳香 作者情感 3.做第1、2题时，运用的阅读方法正确的是( )(3分) A.在做第1题时，必须要逐字逐句阅读全文。 B.在做第2题时，阅读第③、④段就可以了，不需要再阅读全文。 C.在做这两道题时，和阅读目的相关的内容要仔细读。 D,在做这两道题时，只需要浏览一下文章就可以，不用重点阅读某个段落。 4.阅读短文时，我们可以从阅读的内容想开去。跟着作者走进夏日草原，你仿佛 看到了什么，嗅到了什么，触到了什么？把你阅读后的感受写一写。（3分) 六年级语文A第4页（共6页） ▣▣ CS扫描全能王 可3亿人都在用的扫描App 得分 三、习作乐园。（30分) 题目： 让生活更美好 种花，可以陶冶身心，达到忘我的境界；旅行，可以愉悦身心，丰富我们的人 生经历；读书，可以充实心灵，祛除内心的浮躁和空虚…这些都可以让我们的 生活变得更加美好。什么让你的生活更美好呢？它对你有怎样的影响？任选话 题，先把题目补充完整，再完成习作。 注意：写清楚让生活变美好的经历，并把原因写具体。 六年级语文A第5页（共6页） CS扫描全能王 百3亿人都在用的扫描App