广东省清远市英德市2026-2027学年八年级上学期11月期中语文试题

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2026学年第一学期初中期中学科供题训练

八年级语文

说明:1.全卷共8页,满分为120分,考试用时为120分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、班级、姓名、试室号、座位号,用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再涂选其他答案,答案不能答在试卷上。

4.非选择题必须用黑色字迹签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

一、积累运用(26分)

育才中学八年级举办“我们的八年级”校园融媒体展,请你作为班级策展小组成员,参与以下策展栏目活动。

栏目一 笔墨留痕·字里行间

翻开八年级教材,我们读到了新闻的强大力量,也读到了散文的真挚动人。

鲁迅笔下的“清国留学生”油光可鉴,藤野先生的jiào huì温和而坚定;萧红细致回忆鲁迅先生的一言一行,那些日常琐事里满是大爱与悠然自得的生活趣味;再抬头,王宏甲笔下那颗“南仁东星”已照亮广袤无垠的苍穹。我们认真核对每一个字,全组同学bǐng xī liǎn shēng,只听见笔尖划过纸面的声响——这份展览,是我们对八年级最深情的回答。

1.根据拼音写出相应词语。(2分)

(1)jiào huì (2)bǐng xī liǎn shēng

2.文案组想用成语形容“稿子终于敲定”的心情,最恰当的一项是(     )(2分)

A.心不在焉 B.如释重负 C.无所事事 D.漫不经心

3.讲解员小语负责撰写展板解说词,下面是他拟写的一段,其中画线句子表达有语病,请修改。(2分)

本次展览以实物、图文、影像等形式,全方位展现八年级同学一学期以来的成长足迹,是对自己青春时光的一次深情回望。

4.策展组准备在展板入口贴一句宣传标语,请围绕本次展览主题,拟写一条标语(句式整齐,20字以内)。(2分)

栏目二 诗文长廊·声动展厅

5.展板“名句长廊”需为感悟配文,请补全古诗文名句。(10分)

诗文塑心魂。在策展活动中,同学们再次品味出诗文不同的韵味。page number 0

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吟曹操《龟虽寿》的“(1)______________,志在千里”,我们感受到老当益壮的雄健慷慨;诵白居易《钱塘湖春行》的“乱花渐欲迷人眼,(2)____________”,我们触摸到早春湖畔的灵动生机;读吴均《与朱元思书》的“(3)______________,窥谷忘反”,我们体会到寄情山水的淡泊释怀;念王绩《野望》的“相顾无相识,(4)__________”,读出了无所依傍的寂寥惆怅。

循着展板继续前行,崔颢《黄鹤楼》的“(5)___________,__________”以时空悠远之色令人低回;李白《渡荆门送别》的“(6)___________,____________”以雄浑开阔之势令人心驰;王维《使至塞上》的(7)“_____________,______________”以大漠孤烟之壮令人胸襟顿开。一展一咏,诗文就这样一寸一寸地塑起了我们的心魂。

栏目三 红星闪耀·书页回声

展板设“红色经典”专区。全班开展《红星照耀中国》整本书阅读,请你根据要求,完成策展准备。(8分)

6.在“红色经典”专区筹备中,小英搜集到一则关于电影《红星照耀中国》公映的消息,准备放入“书页回声”展板,但消息标题被隐去了。请你为这则消息拟一个标题。(字数不超过20)(2分)

中新网北京7月25日电 记者获悉,革命历史题材电影《红星照耀中国》将于8月8日起在全国公映,24日,该片在北京举行首映礼。影片通过记者埃德加·斯诺的视角,再现了上世纪30年代革命根据地中国共产党和中国工农红军的情况。据介绍,《红星照耀中国》由曾指导过电影《焦裕禄》的王冀邢导演执导。他说,自己拍摄本片的初衷,就是想用厚重的历史真实和严谨的细节刻画,为当下的年轻人勾勒出关于初心和使命的清晰答案。记者了解到,该片由李雪健、李幼斌、蒋雯丽等主演。剧组成员和创作团队辗转陕西、甘肃、上海和北京等地,历时10周取景拍摄。

7.为更好布置“红色经典”专区,了解同学们阅读《红星照耀中国》的现状和需求,策展组拟在全体学生中开展问卷调查。请你设计一个问题。(2分)

问题:______________________________________________________________________________________

8.“红色驿站”计划拍摄“灯塔人物”微电影,并在“红色经典”专区展播。请你从《红星照耀中国》中选择一个人物作为主角,联系具体情节说说选择的理由。(4分)

二、阅读(44分)

(一)“诗文长廊·声动展厅”需要补充“古诗文联读”和“一字评赏”展签。请你阅读下面的文言诗文,完成9—13题。(16分)

【甲】

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】page number 1

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凡物皆有可观。苟有可观,皆有可乐,非必怪奇伟丽者也。

哺糟啜醨①,皆可以醉;果蔬草木,皆可以饱。推此类也,吾安往而不乐?

余自钱塘移守胶西,处之期年,而貌加丰,发之白者,日以反黑。予既乐其风俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃,修补破败,为苟全之计。园之北因城以为台者旧矣稍葺而新之。时相与登览,放意肆志焉。台高而安,深而明,夏凉而冬温。撷园蔬,取池鱼,酿秫酒,曰:“乐哉游乎!”

(节选自苏轼《超然台记》,有删改)

【注释】①哺糟啜醨:吃酒糟,喝薄酒。

【丙】赠从弟(其二)

亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

风声一何盛,松枝一何劲!

冰霜正惨凄,终岁常端正。

岂不罹凝寒,松柏有本性!

9.下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是(     )(2分)

A.念无与为乐者/未复有能与其奇者 B.但少闲人如吾两人者耳/无丝竹之乱耳

C.吾安往而不乐/不亦乐乎 D.而其吏民亦安予之拙也/尔安敢轻吾射

10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

(2)苟有可观,皆有可乐,非必怪奇伟丽者也。

11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     )(2分)

A.园之北/因城以为台者/旧矣稍葺而新之

B.园之北因城/以为台者旧矣/稍葺而新之

C.园之北/因城以为台者旧矣/稍葺而新之

D.园之北因城以为/台者旧矣/稍葺而新之

12.【展板联读】“诗文长廊”拟将《赠从弟(其二)》与【甲】文并置展出。请结合两篇作品,补全下面的对比展签。(4分)

篇目

自然美景

景物特点

表达情感

《赠从弟(其二)》

寒冬的松柏

(1)

赞美松柏的坚贞,(3)堂弟坚守本性。

《记承天寺夜游》

庭下月色、竹柏影

(2)

赏月的欣喜与被贬后  (4)  的心境。

13.【展签评赏】“一字评赏”展区拟用“乐”字评赏苏轼的【甲】【乙】两文。请结合两文,简要分析两文之“乐”分别是什么?(4分)

(二)学校“每周新闻”编辑部准备编辑一期以AI为主题的专刊,现已搜集以下新闻材料。请你以专刊编辑的身份,完成14—17题。(14分)

【材料一:消息】

教育部发布两项指南  助推中小学人工智能教育发展page number 2

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