河南南阳市西峡县2026-2027学年上学期学情诊断（一）六年级语文作业

2026年秋期学情诊断（一）六年级语文作业 参考答案及评价标准（2026.11） 一、4分 1、（潇）洒 2、干（燥）3、弄巧成（拙） 4、（豪）迈 二、4分 5、A√ B √ C X D √ 三、6分 6、3分。评分要点：一是排比句，连用至少三个结构相同的句子；二是围绕一个意思来写。 7、3分。评分要点：通过环境描写来突显人物形象（1分）；小屋的温暖舒适凸显出了桑娜夫妇的勤劳、热心、善良的人物形（1分）；与西蒙家的阴冷黑暗形成对比，促使桑娜抱回孩子，推动情节的发展（1分）。 四、3分 8、 评分要点：一是内容须为自己与亲人或好友久别重逢的情景；二是运用在写景叙事中融入感受的写法；三是意思清楚，表达真情实感。 五、10分，每个错别字扣0.5分。 9、可爱深红爱浅红？ 2分 10、客舍青青柳色新。 2分 11、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。2分 12、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 2分 13、黑云翻墨未遮山、白雨跳珠乱入船。 2分 六、12分 14、痛击敌人 顶峰歼敌 （大意符合即可）（2分）。 15、评分要点（大意符合即可）：从“抢前一步”“夺过”体会到班长马宝玉的当机立断、身手敏捷、有勇有谋；（1分）从“猛地举起”“砸”“用尽全身气力”感受到他对敌人的强烈仇恨和誓死杀敌的决心。（1分）通过动作、语言描写突出了班长大无畏的革命英雄气概。（1分） 16、评分要点：（1）描写5位战士痛击敌人的情形是“面”的描写（1分）；（2）分别写每位战士的表现是“点”的描写（1分）；（3）这样写既感受到5位壮士的团结勇敢，又能够体会到每位战士的英勇顽强，塑造了代代传颂的抗日英雄群体和个体形象。（2分） 17、3分，每空1分。《开国大典》 捐躯赴国难 如：在翻越大雪山中，一位军需处长把棉衣让给战友，自己在严寒中冻死等。（故事概括要完整） 七、13分 18、（3分，答出一条给1分） （2）能让无法承担重量的瓜停止生长。 (3)能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方，并给这样的瓜特殊待遇，让它们疯狂地长（或能让有利位置的大瓜弯身放在窗台上继续生长） （4）能让悬垂的瓜平身躺下（或能让垂直悬空的瓜平着身子躺在紧靠楼墙凸出的台子上） 19、3分，每空1分。依次填：惊喜——担心——百思不得其解 20、3分，答出一条给1分。只要答出运用的两种手法及作用即可。评分要点：（1）运用拟人的手法生动地写出丝瓜能够主动调整生长姿态；（2）运用比喻的手法形象地写出了丝瓜长得粗大弯曲的样子。（3）表达了作者对丝瓜旺盛生命力的赞美。 21、2分，答出任意一条或符合题意均可，如：（1）丝瓜能够根据生长环境调整生长方式，启示我们遇到困难积极应对，主动想办法。 （2） 丝瓜“怡然泰然悠然坦然”，启示我们无论环境怎样，都应坦然面对，展现自己的生命力。 22、符合题意均可，2分。要点：都是通过描写一种植物抒发情感。或都采用了借物抒情的表达方式。 八、13分 23、依次为：三 十三 2分，每空1分。 24、共4分。材料二 通过写外祖母的语言刻画出外祖母慈祥、幽默的形象。2分 材料三，通过外祖母的语言刻画出外祖母宽厚善良、热爱生活的形象。2分 25、4分，答出一条给2分。如； （1） 坚强，直面苦难：如，面对家里的打骂、贫穷、冷漠，他没有被压垮，顽强地活下去，不向苦难低头。 （2） 懂事，吃苦耐劳：如，每逢休息日，走边大街小巷捡废品挣钱。把挣到的钱交给外祖母。 （3） 善良，富有同情心。如，他同情被欺负的小茨冈以及底层贫苦的人，能分辨善恶，不沾染外祖父及舅舅们自私粗鄙的恶习。 （4） 正直，爱憎分明。如，他同情被伤害的小茨冈，厌恶舅舅们自私争斗、残暴贪婪；大家排挤“好事儿”，他却欣赏对方的善良博学；看见外祖父打骂别人，他内心充满愤慨。他能分辨世间善恶，不被污浊的环境同化，坚守内心的正义。 （5） 爱读书，向往光明：如，即使生活贫苦、环境污浊，阿廖沙仍想尽办法坚持读书，从书中看见美好；在外祖母、“好事儿”等人的影响下，他厌恶身边残暴自私的丑恶现实，坚守对善良正义的期盼，不甘沉沦，一心向往光明，努力去追寻新的生活。 注意：符合题意均可。不结合书的内容只给一半分。 26、3分，答出一条给1.5分。如：关注情节、借助环境描写、把自己想象成小说中的人物等。 9、 5分 一档5分：观点很明确，意思很清楚，逐条说明，分号运用恰当，语气得体。只要符合本档标准均得5分，不限比例； 二档3—4分：观点不够明确，意思不很连贯，逐条说明，使用分号，语气不够得体； 三档2分以下：不按照题意要求写，跑题了。 十、30分 一档27——30分：内容完整，意思清楚，重点详细、具体；体会真实；写法得当；语句通顺、书写规范。本档得分率30%左右，须有5%左右的满分。 二档24——26分：内容完整，意思比较清楚，重点比较详细、具体；体会真实；写法比较得当；语句通顺、书写比较规范。本档得分率50%左右。 三档20——23分：内容不够完整，意思不够清楚，重点不够详细、具体；体会不真实；写法不够得当；语句不够通顺、书写不够规范。本档得分率20%左右。 四档19分以下：有下列情形之一：1、不按照规定的话题“运动”来写；2、内容不是记一次运动会或者某项运动让你的生活更美好；3、抄背范文；4、书写无法辨认；5、字数不足100字。 （没有题目扣2分） 学科网（北京）股份有限公司 $2026年秋期学情诊断（一) 六年级语文作业 注意事项： 1.本作业共6页，十大题，满分100分，做题时间100分钟。 2.请将答策填写在答题卡上。选择题、判断题的答案用2B铅笔填涂，其它题的答策用 0.5毫米黑色笔迹的水笔填写。 3,答题前请先将答题卡上的乡镇、学校、班级、姓名、座位号填写完整，并将学生编 号按要求涂黑。 妆 识字、写字与词句(17分) 一、 找出下列每组词语中的一个错别字，在()写出正确的。(4分) 1、拘束啸洒 摧毁 前功尽弃 （) 2、倒霉干躁轨道 跌跌撞撞 3、放肆飘拂抱怨 弄巧成浊 4、毫迈恍然斑点骏马疾驰 () 二、判断，下列说法正确的涂“V,错误的涂“×”。（4分) 5、A.“穆家湾MUJIAWAN的路牌地名与“欧阳立明ouyang Liming'”名字 : 拼音的拼写都正确。 ( : B.“蔓、雹、膛、鞭”这四个字都是形声字。 ( C.“裁”是左右结构，左下角的“衣”要写得小一点儿，最后一笔要变为点； 斜钩要写得舒展有力，弧度适当，向右下伸出。 D.演讲时，利用停顿、重复或辅以动作强调要点，可以增强效果。（) 三、按要求做题。(6分) 6、照样子写句子。 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 7、下面句子是通过什么来突显人物形象的，这样写有什么好处？ 屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着 风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子 里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。 六年级语文 第1页（共6页） : 四、回忆生活中自己与亲人或好友久别重逢的情景，写下来，注意融入自己的感 受。(3分) 8、 阅读与鉴赏(48分) 五、根据背诵过的内容填空。(10分) 9、桃花一簇开无主， 10、渭城朝雨浥轻尘， 11、在夏夜的乡村小路上漫步，闻着稻花香，听着蛙鸣，你会不由自主地赞 叹：“ 12、《长征》一诗中承接“万水”，既表达红军战胜困难的无比喜悦，又表现 出战斗的惊心动魄，体会到红军战士不畏艰险、勇往直前革命精神的诗句是： 13、请用《六月二十七日望湖楼醉书》中的两句诗来形容乌云密布、暴雨倾 盆的画面： 六，课内片段阅读。(12分) 片段一 为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地 把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地 打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副 班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学 义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小 战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎 岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。 片段二 五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下 了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后 的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了， 只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手 榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头 像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山 坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。 又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气 力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。 六年级语文第2页（共6页） 蠡田任 …22-2-- 14、概括出两个片段的小标题（均为四个字的)。(2分) 片段一：( 片段二：( 15、品读片段二画线句子，体会表达效果（注意加点的部分）。(3分) 16、片段一画线部分运用了点面结合的方法。请结合本段内容简要回答是怎 样点面结合写场面的，并谈谈这样写的好处。(4分) 17、读《狼牙山五壮士》想开去，由激烈战斗的大场面想到课文《 中盛大的阅兵式：由五壮士的英雄气概想到曹植的名言： 视死忽如归：由五壮士的动人事迹想到其他革命题材的故事，如： 等。(3分) 七、课内拓展阅读。(13分) 神奇的丝瓜 今年春天，我在房前空地上，开辟出了一个一丈见方的小花园，周围用竹竿 扎成了篱笆，移来了一棵玉兰花树，栽上了几株月季花，又在竹篱笆下面随意种 上了几棵扁豆和两棵丝瓜。 过了不久，丝瓜竞然长了出来，而且日益茁壮、长大。这增加了我的兴趣。 每天早晨工作疲倦了，我常到屋旁的小土山上走一走，站一站，看看墙外马路上 的车水马龙…顺便也看一看丝瓜。 丝瓜是普通的植物，我没有想到它会有什么神奇之处。可是有一天，我忽然 发现丝瓜秧爬出了篱笆，爬上了楼墙。以后，每天看丝瓜，它总比前一天向楼上 爬了一大段，最后竞从一楼爬上了三楼。说它每天长出半尺，绝非夸大之词。丝 瓜的秧不过像细绳一般粗，如不注意，连它的根在什么地方，都找不到。这样细 的一根秧竞能在一夜之间输送这么多的水分和养料，供应前方，使得上面的叶子 长得又肥又绿，爬在灰白色墙上，一片浓绿，给土墙增添了无限活力与生机。 这当然让人惊奇，我的兴趣随之大大提高。每天早晨，我都要注视那细细的 瓜秧和浓绿的瓜叶… 又过了几天，丝瓜开出了黄花。再过几天，有的黄花就变成了小小的绿色的 瓜。瓜越长越大，重量当然也随之增加。最初长出的那一个小瓜竞把瓜秧坠下来 了一，点，直挺挺地悬垂在空中，随风摇摆。我真替它担心，生怕它经不住这份重 量，会从楼上坠下来，落到地上。 不久就证明了，我这种担心是多余的。最初长出来的瓜不再长大，仿佛得到 命令停止了生长。在上面，在三楼的窗外，却长出来了两个瓜。这两个瓜后来居 上，发疯似的猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了。这两个瓜加起来恐怕有五 六斤重，那一根细秧怎么能承受得了呢？我又担心起来。没过几天，事实又证明 六年级语文 第3页（共6页） 紧因金链 。-2- 八、《童年》整本书阅读。(13分) 材料一 目录 第一草去外祖父家…1 第二单第一次挨打…】5 第三章小茨冈之死……29 第四草火灾中的外祖母…51 第五章外祖父……68 第六章家庭斗争…。 …83 第七章外祖父是一个虚伪的宗教信徒… …92 第八章好事情… ………105 第九章彼德大伯…22 第十章丹亲回来了…139 第十一章父亲的故事…l60 第十二章母亲再婚… ……172 第十三章走向人间 ……………9] 材料二 那时我病得很重，刚能勉强起身。我清楚地记得，我病着的时候，开始是父 亲开开心心地照顾着我，后来他突然不见了，照顾我的人换成了外祖母，一个很 奇怪的人。 “你从哪儿过来啊？”我问她。 她回答：“从上面来，从下城来，不是过来，是坐船来！人怎么能自己从水上 过来呢，真是个小迷糊” 这真可笑，又是上又是下的，让人糊涂。上面，楼上住的是几个染了大胡子 的波斯人，而地下室住了一个卖羊皮的黄皮肤卡尔梅克老头。下楼梯可以从扶手 上滑下去，要是摔倒的话就滚下去，这我一清二楚。可是这关水什么事？简直都 乱套了。 “我怎么就迷糊呢？” “因为你吵得人迷糊啊。”她说完也笑了起来。 材抖三 我也开始挣钱：每逢休息日，我一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大 街小巷，去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得 二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头能得十戈比或八戈比。平时放学以后 也干这玩意，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖 得更多。外婆接着我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼脸，夸奖我： “谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！ 有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，啾着它们，默默地哭了， 一滴浑浊的泪水挂在她那海泡石似的大鼻子的鼻尖上。 六年级语文第5页（共6页） 器巴金赶 22…-2 :器：恶 采派盛足 :※妥 蓝妥恶妥 23、为完成“体会‘小茨冈'让阿廖莎感受到人世同的温暖和美好“这一任务， 张恶据 应关注这本书第 章内容。推测：材料三内容选自这本书第 章。(2分) 察恶采乐 层派兴还 24、材料二和材料三都描写了外祖母的语言，分别刻画白外祖母怎样的形 蒸惑妥妥 象？(4分) x妥 证武还妥 必署妥妥 张妥正 云溶容茶 25、在苦难中，阿廖沙逐渐成长为一个怎样的人（结合整本书内容，至少答 妥妥岳图 出两点)？(4分) 丞证妥 张张妥 妥妥好： 场张开出正 妥并妥乐 26、回顾读小说的经验，想想自己是怎样感受小说《童年》中外祖母这个人 深妥乐 物形象的，完成下面的思维导图。(3分) 器云济还 丞江还岳 滋妥蛋 妥丞亚乐 抓住语言、动作、 罢器甚妥 神态等细节描写 产好 #丞：压 云器这妥 通过侧面描每 外祖母 好据妥西 张名妥： 证丞妥运 B 妥竖弘妥 立张张 承好 泾张层器 兴还张斑 泓兴：张 ※资竖西 张张妥张 表达与交流(35分)】 张兴县乐 米张张 张深深张 九、根据话题说服爸爸同意你在家里养一只小狗”，运用远条说明理由的方式写 兴紧芸端 一段话，清楚、有序地表达自己的观点。正确使用分号，注意与人沟通的语气。 兴兴深※ 张※器深 (120字左右，5分)》 采※：张 十、习作(30分) 张※采器 $张米※张 提到“运动”，你是想到某次运动会，还是想到某项运动带拾生话的美好。博 紧※※恶 你围绕“运动"这个话题，记一次运动会或者写写某项运动让你的生活更美好。题 张※张茶 ※※※※ 目自拟。 ※送※※ 写时要做到： ※※※茶 ※※兴※ 1、内容完整，意思消楚，重点详细、具体：体会真实。 X※※兴 2、如果写运动会，要用到点面结合的写法。 ※兴※※ ※兴※※ 3、语句通顺，书写规范，不套背范文。 ※※兴※ ※※※迟 米张※※ ※※※※ 六年级语义 6顶（共6项） 兴※※深 ※※来器 ※※※深 据巴金任 2026年秋圳学情诊断（一） 六、(12分) 八.1们分) 密封区※ 六年级语文答题卡 4、(2分)片段一1( ) 2]、(2分) 片假二：( 24.(d分) 15.(3分) 多（镇） 识字、写字与词句(17分) 学校 一、(4分) 25、(4分) 班级 1、( )2、( ) 1名 3.( )4、( 16.(d分) 考场」 二、(4分) 堂9 5.A.tooa B.【ra C.to D.tato 三、(6分) 17,(3分)( 早作脑号 6、(3分) 知 26、(3分】 Q) N 七、(13分) 18、(3分)(2) 表达与交流(35分) 7、(3分) (3) 九、(120学左右，5分) 此起考生林填 9口 标包 (4) 四、(3分) 19、(3分) 坑绘样创 8. 随意种下一+( )一( 正自璃维 造国联佳 u5oea中 )一→晚叹 仕追事项 20、(3分) 】斯系君。生韩是总藏化加3用萄笔填整。 阅读与鉴赏(48分) 其它显©细作用起色笔诗的在范非，不 程用的笔碱营县笔D解节短，学体工整。 21、(2分) 吧护精基。 五，(10分) 1请片眉层号层序在香脑日的销慧收域内 作指：相由韩基其域非韩的指层关结：在 每铺时。作金上菩层无结。 4位件卡国情格。不下鱼，七重养罐， 10. 11. 22、(2分) 12. ※密封区※ 睛在各思容悠区俊内作答和养K成的溶常大太袋 n1时无其2即 的0￥四川》四1《收内中普如回K成的滑案无效 C③扫描全能王 定人样事西内性博烟 ■ 十、习作(30分)】 愿日： 此 区 域 内 禁 此 止 域 作 内 答 禁 止 作 答 请在各巴川容四飞《歧内什答边出谷园区发的答案无领 第2攻儿共2页 请在各四日答题区城内作答 团出深则区城的若《无瓷 因扫描全能王 足人事雪有性速样