湖南永州市江华瑶族自治县2026-2027学年八年级上学期期中语文试卷

2026年下期期中学情诊断抽测试卷

八年级语文（试题卷）

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．本试卷共8页，总分为120分，考试时间为120分钟。

班级准备开展“新闻·语文·生活”主题活动，请你一起来参加吧！

一、积累与运用（共20分，选择题每小题2分）

阅读文段，完成下面小题。

班级开展“妙笔记录校园”新闻采写活动。同学们走进运动场，用镜头定格精彩瞬间：百米冲刺的赛道上，健儿们如离弦之箭，赛场边观众的欢呼声振聋发聩，整个操场都沸腾起来；终点线旁，观众们屏息敛声，翘首以盼，等待着冠军冲线的那一刻；颁奖台前，获奖选手脸上洋溢着由衷的喜悦。

走进科学社团活动室，记录一个个奇思妙想：巧妙的发明令人眼花缭乱，奇特的实验令人惊叹不已。一篇篇报道的背后，是同学们一丝不苟的反复修改和殚精jié虑的精心构思。

课余时间，同学们还积极提升新闻写作知识。【甲】消息写作讲究“用事实说话”，真实性是新闻的生命。【乙】采写时，要深入现场核实信息，绝不能道听途说、夸大其词。【丙】在此基础上，还要锤炼语言，力求表达准确而生动。【丁】唯有如此，才能写出真实可信、打动人心的新闻佳作。

1．请给加点字注音，根据拼音写汉字。（3分）

（1）由衷______ （2）翘首______ （3）殚精jié虑______

2．文段中横线处的词语，使用不恰当的一项是（2分）（     ）

A．振聋发聩 B．屏息敛声 C．眼花缭乱 D．一丝不苟

3．文段中划波浪线的句子存在语病，请你修改（2分）

课余时间，同学们还积极提升新闻写作知识。

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4．把下面的句子填入文段，最合适的位置是（2分）（     ）

任何虚假失实的报道，一旦传播开来，都可能误导读者、混淆视听。

A．【甲】处 B．【乙】处 C．【丙】处 D．【丁】处

5．班级新闻角正在策划“古诗里的语文生活”主题报道，小记者准备引用古诗文增添文采，请你补全下面的诗句。（6分）

中华古典诗文以精炼之语绘千载情思，于尺幅之间展万里山河，一句“①____________，志在千里”，道尽了雄心不减的豪情；又有“②____________，松柏有本性”，赞的是坚贞不屈的品格。自然之景亦往往引人神往：王绩一句“树树皆秋色，③____________”，则绘出萧疏静谧的秋山暮色。崔颢在黄鹤楼上眺望江烟浩渺，叹道“④____________？烟波江上使人愁”，一片乡愁，哀婉动人；而王维出塞，以一句“⑤____________，⑥____________”勾出苍茫壮阔的异域风光，意境雄浑，画面开阔，千古称绝。

6．班级还开展了“人无信不立”综合性学习活动，请你参与。（5分）

（1）小潇想从下列名言中选一句作为宣传海报的主题。最能体现“诚信”主题的是（2分）（     ）

A．己所不欲，勿施于人。  B．知之为知之，不知为不知，是知也。

C．人而无信，不知其可也。 D．诚者，天之道也；思诚者，人之道也（《孟子》）

（2）有同学认为“讲诚信容易吃亏”。请你运用一个事例或一句名言进行反驳，不少于50字。（3分）

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二、阅读与鉴赏（共50分，选择题每小题2分）

（一）现代文阅读Ⅰ（9分）

班上开展“明亮眼睛·健康生活”主题宣传活动，邀请你参与讨论，完成阅读任务。

科学防控近视须走出误区

远离“五大”误区

误区一：看书不伤眼

近距离用眼负担重是近视发生发展的主要危险因素。看书、看手机、看电话手表、用平板电脑、画画、拼豆等行为，本质上都是近距离用眼。时间越长、距离越近，用眼负担越重。现阶段，家长们能很好地控制孩子们使用电子产品的时间，但常常没有意识到不良阅读习惯也会导致用眼负担加重。应避免歪着、躺着以及在昏暗的光线下看书，同时注重劳逸结合。

误区二：散瞳验光对眼睛有伤害

儿童青少年年龄小，检查时配合程度欠佳，眼睛调节常处于紧张状态。散瞳验光的目的是通过麻痹睫状肌让眼睛放松下来，从而检查出最真实客观的屈光状态程度。散瞳能准确判断远视储备量，有助于预测未来的近视风险，有助于获得看得清晰、看得舒适、看得持久的配镜处方。

散瞳验光对正常人的眼睛是没有伤害的。散瞳后出现的视近困难、户外时畏光等症状只是暂时的，很快会随药效衰退而消失。人在暗环境及夜间瞳孔也会自然放大。因近视问题进行散瞳验光后，在较短时间

内就会恢复如常。

误区三：近视戴镜越戴度数越深

这个“锅”眼镜不背。如果近视了不矫正，眼睛持续处于模糊疲倦的状态，会更容易导致近视的发展。科学规范的验光配镜，不仅能帮助患者看清东西，还能减轻视疲劳、改善双眼视功能，有助于延缓近视进展。戴镜后近视还是呈现进展状态，则非眼镜之错，而是导致近视进展的环境因素依然在持续影响所致。若时戴时不戴，或仅看远时戴而看近时不戴，则容易导致双眼协调功能失衡，更易导致视疲劳及近视进展。只有约10%左右低度近视的孩子，由于眼部眼位及调节特殊情况，可以在阅读书写时不戴眼镜，但这需要经过专业场所判定并听从医嘱。

误区四：戴眼镜不安全，眼睛易变形无神

在医院里眼科眼外伤急诊（烟花爆竹伤、剪刀铅笔等划伤、化学品等溅伤）的患者几乎全是不戴眼镜的。现在的眼镜片大多是树脂镜片，材质韧，不容易碎。而且就算破裂，它的碎片更可能是块状、片状的，相对较钝，伤人的概率非常低。同时，现在绝大多数的眼镜片都具有不同程度的防护紫外线辐射伤的能力。在某种程度上看，戴着眼镜能避免大部分眼外伤的发生。近年来，一些新型特殊设计框架眼镜已证实具有良好的近视控制效果，能有效延缓近视的进展，更需要平时常戴。所谓摘下眼镜后感觉眼睛“变形”“无神”是错觉，透过近视眼镜凹透镜看眼睛是缩小的，度数越深越明显，同时一些高度近视会因眼轴长略有前凸感。

误区五：近视手术可以治愈近视

很多家长对近视视而不见，觉得无非戴副眼镜而已。在小朋友还只有八九岁的时候就问，长大后是否可以做激光手术，以为手术了就一了百了，可以治愈近视了。儿童青少年近视的本质是眼轴过度拉长及相应眼睛结构的变化，现阶段没有任何“神器”“神药”能真正有效逆转上述情况。

近视手术针对的是近视基本稳定、眼部条件适合的近视成年人，原理是如同在眼睛表面或里面植入了一个永远不用拿掉的“隐形眼镜”，这样手术后就可摆脱日常框架眼镜或隐形眼镜的佩戴。但近视导致的眼轴延长以及近视可能伴发的眼底病变风险是无法改变和降低的，所以，近视手术也只是一种特殊的光学矫正，并不能真正彻底治愈近视。

成年人，尤其是高度近视者，做了近视手术，依然要每年定期检查眼底及眼压等。而处于近视进展期的儿童青少年，则是禁忌近视手术的。

做到“四好”护眼

近视防控应坚持预防理念，关口前移，抓早抓小。做到“四好”，重视行为干预，融入日常生活。

玩好：幼儿阶段应保持每天3小时以上的有效户外活动，小学生阶段每天2小时以上的户外活动或者每周累计达到14小时户外活动，能有效预防近视发生。落实好每天一节体育课，让孩子们在每个课间都能