湖南衡阳市八中教育集团2026-2027学年八年级上学期期中考试语文试题

衡阳市八中教育集团2026年下期期中检测答案 八年级语文 命题：阳璐 (本答题卡共4页，20题，考试用时120分钟，总分120分) 学校： 班级学号： 贴条形码区 姓名： 考场： 座号： 选择题（每题3分，共24分） 2 A B 3 A 4 [A o D 7 [A ■ [o☐ D 10 B D15 [A B ■ 18AB☐ ■ D 一、积累与运用。(11分) 1.镌燥 geng 5.(3分) 示例：您好！为纪念长征胜利90周年，传承红色基因，我校开展主题教育活动。我们诚挚邀请您 于11月20日为全体同学开展“长征历史”专题讲座。恳请您拨冗莅临，不吝赐教！ 评分标准： ①交代邀请缘由（纪念长征胜利90周年主题活动）：1分 ②交代时间地点：1分 ③语言得体，带有谦辞（恳请、拨冗莅临、不吝赐教等）：1分 6.(每空1分，共5分) ①大漠孤烟直②长河落日圆 ③云生结海楼 ④庭下如积水空明⑤水中藻、荇交横 第1页共4页 二、阅读主观题 (35分) 9.(3分，任意答出三点得满分) 示例：①回顾长征历史，总结长征意义。 ②参观红色场馆，深入领会长征内涵： ③把长征精神转化为实际行动，为民族复兴奋发图强。 11.（4分)①"红军鞋"是全文线索，三个人的故事都围绕"鞋"展开，串联起全文： ②"诉说"运用拟人，把鞋当作历史的见证者，手法生动，吸引读者阅读； ③以小见大，借一双双小小的鞋，折射军民情深、长征宏大的历史： ④暗含主旨，鞋承载着信仰与温情，寄托对革命先辈的缅怀与敬意。 12.(6分) (1)运用环境描写(1分)，写出翻越雪山时天气严寒、环境极端恶劣的特点，渲染艰险悲壮的氛围(1分)： 衬托出红军战士不畏艰苦、顽强坚毅的英雄形象(1分)。 (2)运用排比(1分)句式整齐，增强语势，层层写出草鞋承载的丰富内涵，(1分)赞颂军民同心的深情 与革命信仰。(1分) 13.(4分) ①江耀辉的故事，写群众与红军战士之间的军民鱼水情(1分) ②陈发姑的故事，写红军家属执着深沉的思念与守候(1分) ③谢志坚的故事，写恋人之间刻骨铭心的牵挂与家国担当(1分) ④三个故事从群众、家属、战士不同角度，共同凸显“长征的胜利，是人民的胜利”的中心，丰富文章内容， 让情感厚重感人(1分) 14.(4分)(1)极高的(2)距离 (3)尽头(4)③ 16.(4分) ①修辞(2分)：运用对偶、比喻（夸张）的修辞手法。将绵延巍峨的五岭、磅礴高大的乌蒙山，比作细小 的波浪、滚动的泥丸。 ②情感(2分)：将宏大壮阔、艰险无比的长征大山极意缩小，反衬出红军战士藐视艰难险阻、无所畏惧、 豪迈乐观的革命精神。 17.(5分) 【甲】“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，将长征无数艰难险阻视作平常之事，抒发红军藐视艰险、豪 迈乐观的革命精神。(1分) 【乙】“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，写三峡秋景凄清，暗含对劳作渔民的同情，赞叹三峡山水雄 奇。(1分) 【丙】“自康乐以来，未复有能与其奇者”，描绘山川美景，表达欣赏山水的愉悦，以及能领悟山水奇景的 自得之情。(1分) 【丁】“其难至如此”，点明游历此地极其艰难。(1分) 小结：四篇借山水寄情，山水或是征途险阻，或是自然美景，都是作者抒发内心感受的依托。(1分) 19.(5分)结合内容答概括长征精神(4分)，加一句总结(1分)。 示例：①不畏艰险、不怕牺牲：飞夺泸定桥，战士直面炮火奋勇冲锋。(1分) ②顽强坚韧、团结互助：翻越雪山，战士彼此扶持，共渡难关。(1分) ③严守纪律、心系百姓：爱护群众，赢得民众拥护。(1分) ④矢志不渝、持之以恒：跨越万水千山，漫长征途依旧坚持前行。(1分) 小结：长征精神，是不惧艰险、不怕牺牲、团结互助、严守纪律，为理想信念不懈奋斗的伟大精神。 (1分) 第2页共4页衡阳市八中教育集团2026年下期期中检测试题 八年级语文 命题：阳璐 注意：考试时量为120分钟 总分120分 亲爱的同学们：长征万里，薪火相传。值长征胜利90周年，回望红军踏险征程。愿同学们体悟长征 精神，静心审题，沉着作答，交出新时代少年的答卷。 一、积累与运用(20分) 阅读下面语段，完成1一4题。 长征，是携刻在中华民族史册上的伟大丰碑。皑皑雪山，茫茫草地，环境干躁，危机四伏，红军 战士以坚韧不拔的意志冲破重重隘口，在风雨如晦的岁月里踏出救国救民的道路。长征路上，战士们 百折不挠，不畏牺牲，用热血与生命赓续理想的火种。长征精神不是尘封的过往，而是激荡人心的力 量。它跨越岁月长河，历久弥新，鼓舞一代代青年勇毅前行，在属于自己的征途上摧枯拉朽，奋勇拼 搏。传承长征精神，不仅要了解长征的历史史实，而是要将不怕艰难、奋勇向前的信念融入日常学习 与生活，激励我们直面挫折、砥砺成长。 1.画横线的两个错别字请改正：给加点字注音。(3分) 正确写法：携改为①、躁改为② 注音：赓续③ 2.语段中四处加点成语，使用有误的一项是()(3分) A.坚韧不拔B.百折不挠C.历久弥新D.摧枯拉朽 3.语段中画线句存在语病，下列修改正确的一项是()(3分) A.不仅要了解长征的历史史实，而是把不怕艰难、奋勇向前的信念融入日常学习生活，激励我们砥砺 成长、直面挫折。 B.不仅要了解长征的历史史实，而且要将不怕艰难、奋勇向前的信念融入日常学习与生活，激励我们 直面挫折、砥砺成长。 C.不仅要了解长征的历史史实，而且不怕艰难、奋勇向前的信念融入日常学习与生活，激励我们直 面挫折、砥砺成长。 D.我们不仅要了解长征的历史史实，而且要发扬不怕艰难、奋勇向前，激励我们直面挫折、砥砺成 长。 4.下列语法知识判断正确的一项是()(3分) A.“伟大丰碑”“重重隘口”都是主谓短语。 B.“红军战士以坚韧不拔的意志冲破重重隘口”一句的主干是“战士冲破隘口”。 C.“长征精神不是尘封的过往”一句的主干是“长征精神是过往”。 D.“皑皑雪山，茫茫草地”中“皑皑”“茫茫”在句中作宾语。 5.综合性学习(3分) 学校开展“纪念长征胜利90周年"主题教育活动，拟邀请国防大学李教授于11月20日来校做有关“长征 历史”的专题讲座。请你以XX中学学生会的身份写一封邀请函。（提示：只需要补写正文） 邀请函 尊敬的李教授： 此致 敬礼！ XX中学学生会 XXXX年X月X日 第1页共6页 6.古诗文默写(5分) 漫漫长征路，山川伴征途。古人亦踏遍山河，将万千风光凝于笔端。王维出使边塞，绘奇美壮丽的大 漠风光：（① _),(② );李白乘船远游，遇海市蜃楼的奇幻景象：月下飞天 镜，（③ )；苏轼携友夜游，见似真似幻的皎洁月夜：（④ ,⑤ ) 盖竹柏影也。 二、阅读(50分) (一)非连续性文本(9分) 阅读下面的文章，完成7~9题。 材料一 弘扬伟大长征精神奋力创造新的辉煌 新华社北京2026年10月22日电10月22日，纪念中国工农红军长征胜利90周年大会在北京人民 大会堂隆重举行，习近平总书记发表重要讲话，回顾我们党领导红军进行长征的伟大历程，总结长征 胜利的伟大意义，揭示长征胜利蕴含的党和人民军队铿锵前进的制胜之道，阐发伟大长征精神的时代 价值，就弘扬伟大长征精神、走好新的长征路提出"五个必须"的明确要求。 习近平总书记的重要讲话激起全党全军全国各族人民强烈共鸣，凝聚万众一心奋进复兴新征程的 强大力量。大家一致表示，要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新 时代中国特色社会主义思想为指导，弘扬伟大长征精神，不忘历史、坚定信心，接续奋斗、砥砺前 行，在新的长征路上奋力创造新的辉煌。 九十载时光荏苒，"红飘带"鲜亮如初。红军征途上的铿锵步伐，始终回荡在神州大地。"红军长征 纵横十余省，长驱二万五千里，跨越近百条江河，翻越皑皑雪山，穿过茫茫草地"，习近平总书记的 重要讲话，在红军后人、江西于都居民王慧群心中，激荡起深厚绵长的回响。 材料二 回望峥嵘岁月感悟长征精神一走进军博"伟大的远征"主题展览 今年是中国工农红军长征胜利90周年。中国人民革命军事博物馆举办"伟大的远征"主题展览，以" 弘扬伟大长征精神，走好新时代的长征路"为主题，设置"战略转移踏上向死而生的漫漫征途"、"遵义 会议实现生死攸关的伟大转折"、"斩关夺隘谱写可歌可泣的战争史诗"等7个部分，展陈面积约3300 平方米，全景式呈现红军长征光辉历程。自9月下旬展览开幕以来，各地观众怀着敬意走进展厅，重 温这段峥嵘岁月。据统计，国庆假期7天，"伟大的远征"主题展览累计接待观众21万人次，提供公益 讲解超过270场。 步入序厅，展墙上的巨幅沙盘清晰展现中国工农红军长征路线。瑞金、全州、遵义...一个个地 名依次被点亮，勾勒出跨越15个省份的漫漫征途。760余米的展线上，一件件文物无声诉说着伟大征 程中的艰辛与荣光。此次展览共展出照片图表357张、文物875件（套）、文献186件、艺术作品73 件、视频16个，文物数量较以往大幅增加，其中军博首次展出的文物文献300余件。 "长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。"长征途中，中国共产党和红军以模范行动赢得 人民群众真心拥护和支持，凝聚起战胜艰难险阻的磅礴之力。 (节选自《人民日报海外版》2026年10月14日) 材料三 薪火相传，走好新的长征路 习近平总书记强调："不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成就，我们都要大力弘 扬伟大长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。"今天的长征同当年的红军长征相比，同改革开放 以来我们已经走过的新长征之路相比，虽然在环境、条件、任务、力量等方面有一些差异甚至有很大 不同，但都是具有开创性、艰巨性、复杂性的事业。 当年的雄关在山川间，今天的"隘口"在无形处。夺取坚持和发展中国特色社会主义伟大事业新进 展，夺取推进党的建设新的伟大工程新成效，夺取具有许多新的历史特点的伟大斗争新胜利，我们还 有许多"雪山"草地"需要跨越，还有许多"娄山关"腊子口"需要征服。同困难作斗争，是物质的角力， 也是精神的对垒。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。我国正处于实现 中华民族伟大复兴关键时期，必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上。 当年，红军用双脚丈量中国；今天，我们用奋斗定义中国。唯有不断赓续伟大精神，才能闯关夺 隘，开创新的历史伟业。 (选自中国共产党新闻网2026年10月21日) 7.下列对材料相关内容的理解，正确的一项是( )(3分) 第2页共6页 A.材料一中画横线的是导语。 B.军博"伟大的远征"主题展览以"弘扬伟大长征精神，走好新时代的长征路"为主题，共设7个部分，全 景式呈现红车长征光辉历程。 C.材料二显示，军博本次展览展出文物875件（套），其中全部为军博首次展出的文物。 D.材料三认为，今天的长征与当年红军长征在环境、条件、任务、力量上己完全相同。 8.下列对材料相关内容的分析，不正确的一项是( )(3分) A.材料一是一则消息，交代了大会的时间、地点和主要内容，语言简明、客观。 B.材料二引用"长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机"，点明长征赢得群众拥护的意义。 C.材料三把新时代需要克服的困难比作新的"雪山"草地"娄山关"腊子口"，启示人们迎难而上。 D.三则材料都以详细描写湘江战役、四渡赤水等具体战斗场景为主要内容。 9.结合三则材料，说说新时代青少年应当怎样走好属于自己的长征路。(3分) (二)文学类文本阅读(17分) 红军鞋的诉说 向贤彪 ①中央红军长征出发纪念馆修建在江西省于都县，这里是中央红军长征集结出发地。 ②纪念馆里，悬挂着一幅由80双草鞋拼成的中国地图。当年，于都人民为红军赶做了一双双结实的草 鞋，期盼着战士们穿上草鞋打胜仗，早日凯旋。 ③这一双双红军鞋诉说着：红军长征的胜利，是人民的胜利！ ④走进纪念馆，我们仰望着这幅由草鞋拼成的中国地图，那些烽火硝烟中红军鞋的故事，不觉浮现在 脑海中。 ⑤在老红军江耀辉的眼里，鞋子是“A”。长征出发时，每人准备了两双鞋子。翻越雪山时，江耀辉脚 上的草鞋已经穿烂，腰间还系着一双新布鞋。他把这双鞋取下来，用手反复掂量着，怎么也舍不得 穿。 ⑥这双针脚密实的布鞋，是离开中央革命根据地时乡亲们送的。 ⑦那天清晨，男女老幼拿着各式各样的慰问品来送别。一位胡须花白的老大爷紧紧握着江耀辉的手， 把一双布鞋塞给他，鞋帮上绣着“慰劳红军战士”的字样。老人嘴角抽动了半天，说：“孩子，带上这双 鞋吧！这鞋一到红军的脚上，地再广，山再高，你们也能用它量'完。”听了老大爷这番话，江耀辉眼 泪一下子涌了出来。 ⑧从那以后，这双鞋就挂在江耀辉的腰间，走路累了、肚子饿了，摸摸腰间的鞋子，想起老大爷的 话，心中就充满希望，脚下也有劲了。 ⑨这一天，脚受伤的他，第一次从腰间取下鞋子穿上，感到鞋底软绵舒适，一股暖流涌上心头。于 是，这双鞋陪伴着他爬雪山、过草地，跟着大部队一直走到陕北。狂风裹挟冰雪，扑打在战士身上。 空气稀薄，寒风刺骨。这双普通的布鞋丈量着祖国的山川大地，也丈量着红军战士的坚定信仰和坚强 意志。 ⑩在红军战士朱吉薰的妻子陈发姑眼里，草鞋是“B”。在瑞金中央革命根据地纪念馆，有一尊雕塑“千 绳万草寄深情”，刻画的就是陈发姑的形象。她积极响应革命号召，支持丈夫朱吉薰报名参加红军。 ①1934年10月，朱吉薰随着部队踏上了漫漫长征路。临行前，陈发姑含泪送别丈夫。朱吉薰擦干妻 子的眼泪，说道：“莫哭，莫哭！在家等着我。等着革命胜利的那一天，我一定会回来的！” ②后来，敌人迫害革命群众和红军家属，陈发姑不幸被捕。在敌人的威逼利诱面前，她始终一句不 吭，最终挺过敌人的折磨，设法逃进深山老林，顽强地活了下来。 ③陈发姑坚守着与丈夫的约定，每年为丈夫编织一双草鞋，日夜盼望他能够平安归来。新中国成立 后，有关部门进行了调查，认定朱吉薰在长征途中失踪或者牺牲。陈发姑不肯相信，坚持等着丈夫回 家，从青丝到白发，直至双目失明。2008年9月，陈发姑去世。人们整理遗物时发现，在老人的床 前、屋角整齐摆放着75双草鞋。这一双双草鞋，寄托着一位妻子对丈夫归来的深情期盼，催人泪下。 ④在老红军谢志坚的眼里，草鞋是“℃”。中央红军长征出发纪念馆陈列的藏品中，有一双绑着绣球的 草鞋，这双鞋承载了无尽的思念。 ⑤中央红军长征出发前夕，未婚妻春秀送给谢志坚一双草鞋。鞋是由黄麻编织的，质地柔软、做工精 致。对谢志坚而言，这双鞋珍贵无比，在长征中仅穿过两次。第一次是巧渡金沙江时，当地老百姓用 第3页共6页 船送红军过江，不禁让他想起于都河畔乡亲们十送红军的情景，想起春秀，于是穿上了这双鞋。第二 次是强渡大渡河时，他想到这是一场决死之战，便穿上这双鞋，做好随时牺牲的准备。 ⑥后来，谢志坚带着这双鞋回到于都找春秀。令人唏嘘的是，红军长征后不久，春秀就被敌人杀害 了..20世纪80年代，谢志坚给这双草鞋绑上了一对红心绣球，将其捐赠给中央红军长征出发纪念 馆。 ⑦“打双草鞋送给郎，南征北战打胜仗。穿上草鞋跟党走，刀山火海不回头。”这一双绣球草鞋见证了 他们的爱情。 ⑧当思绪回到中央红军长征出发纪念馆，我们望着这幅由80双草鞋拼成的中国地图，用心聆听这一双 双红军鞋的诉说。一双草鞋，藏着百姓的期盼：一双草鞋，载着战士的信仰：一双草鞋，连着滚烫的 家国情怀。革命先辈心系家国的坚定信念和不怕牺牲的精神，给予我们无穷的力量，激励我们不忘峥 嵘岁月，赓续红色血脉，走好新时代的长征路！ 10.下列对文章内容的理解与分析，正确的一项是()(3分) A.一位老大爷把鞋帮绣着"慰劳红车战士"的新布鞋送给江耀辉，他一路珍藏，脚受伤后才第一次穿 上，这双鞋陪他到陕北。 B.陈发姑每年为丈夫织一双草鞋，遗物中的75双鞋里草鞋、布鞋各半，她一直等到双目失明、2008 年去世。 C.谢志坚的绣球草鞋是春秀临行前所送，他在长征中先后两次穿上，第一次是强渡大渡河，第二次 是巧渡金沙江。 D.纪念馆里由80双草鞋拼成的中国地图，正是谢志坚后来捐献的那双绑着绣球的草鞋。 11.文章以《红军鞋的诉说》为标题，有什么妙处？(4分) 12.赏析划线句(6分) (1)从描写角度赏析：狂风裹挟冰雪，扑打在战士身上。空气稀薄，寒风刺骨。(3分) (2)从修辞角度赏析：一双草鞋，藏着百姓的期盼：一双草鞋，载着战士的信仰；一双草鞋，连着 滚烫的家国情怀。(3分) 13.文章写了三个人与鞋的故事，请依次找出选材的不同角度，说说作者这样组织材料有什么好处。 (4分) (三)诗文联读(16分) 长征征途跨越万水千山，红军于崇山峻岭、急江险渡间踏平艰险，写下豪迈山河诗篇；古代文人亦寄 情山川，描摹天地雄奇、山水灵秀。品读下列四篇诗文，完成14-17题。 【甲】七律·长征（毛泽东） 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 【乙】三峡（郦道元） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宜，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御 风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清到影，绝赋多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣 味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴 东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 第4页共6页 【丙】答谢中书书（陶弘景） 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾 将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【丁】送天台陈庭学序（宋濂） 西南山水，惟川蜀最奇。然去中州万里，陆有剑阁栈道之险，水有瞿塘、滟预之虞。跨马行， 则篁竹间山高者，累旬日不见其巅际。临上而俯视，绝壑万仞，杳莫测其所穷，肝胆为之悼栗2。水 行，则江石悍利，波恶涡诡，舟一失势尺寸，辄糜碎3土沉，下饱鱼鳖。其难至如此。故非仕有力 者，不可以游：非材有文者，纵游无所得；非壮强者，多老死于其地。 注释：①虞：忧患。②悼栗：惊惧颤抖。③糜碎：粉碎。 14.参考表格提示的方法，解释画线词。（每空1分，共4分） 画线字 释义方法 填写释义 绝壑万仞 课内迁移：绝巘多生怪柏 (1) 然去中州万里 旧学迁移：日始出时去人近 (2) 杳莫测其所穷 成语迁移：穷途末路 (3) 辄糜碎土沉 查阅字典：①车箱子两侧的木板 (4)序号： ②总是③就，便④擅自、专断 15.下列对四篇诗文的理解，错误的一项是()(3分) A.甲诗以极简笔墨写长征千山万水，开篇奠定乐观无畏的全诗基调。 B.乙文《三峡》四季景色各有特点，夏水迅猛、春冬清幽、秋景凄婉。 C.丙文动静结合、色彩相映，赞美山川四时晨昏皆有绝美风姿。 D.丁文仅描写川蜀水路凶险，没有描写陆路登山的艰难险阻。 16.诗句赏析(4分) 请赏析“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”一句，从修辞手法、表达情感两方面作答。 17.有人评价：“山水不只是风景，更是寄托情志的载体。”甲诗、乙《三峡》、丙《答谢中书 书》、丁《送天台陈庭学序》都写到山水，请结合四篇中的具体语句，分析山水承载的情感。 (5分) (四)整本书阅读(8分) 18.下列关于《红星照耀中国》的表述，正确的一项是()(3分) A.作者埃德加·斯诺书采访了朱德、贺龙等红军领袖，还刻画了“红小鬼”“普通红军战士”等 群体，展现了红军队伍的多样性。 B.《红星照耀中国》是西方记者第一次报道中国实际情况的纪实作品。 C.苏区实行了土地革命，将土地分给农民，这一举措调动了农民生产积极性。 D.国民党空投悬赏缉拿传单，毛泽东下令保存传单，利用传单背面空白处印刷红军宣传品。 第5页共6页 19.主观探究题(5分) 阅读下面选自《红星照耀中国》的片段与长征统计资料，分别结合四则材料探究长征精神，再概 括长征精神的深刻内涵。 材料一：红军战士们徒手攀着铁索，冒着对岸敌人密集的炮火，奋勇冲锋，成功夺取泸定桥。 材料二：翻越夹金山时，寒风刺骨、积雪深厚，缺少御寒衣物的战士们互相搀扶，艰难前行。 材料三：行军途中，红军严格遵守纪律，不拿群众一针一线，还主动帮助百姓干活，得到沿途百 姓支持。 材料四： 长征统计数据（摘编自《红星照耀中国》） ▲十五个整天的大决战 ▲爬过18条山脉▲渡过24条河流 ▲平均每天一次遭遇战 ▲经过12个省份 ▲二百三十五天的白天行军 ▲占领过62座大小城市 ▲十八天夜间行军 ▲突破10个地方军阀军队的重围 ▲平均每天行军七十一华里 ▲深入几十年来中国军队从没到过的地方 ▲平均每走一百一十四英里休息一次 ▲平均每走一公里就有4名战士倒下 三、写作(50分) 长征路上，红军战士翻越雪山、跋涉草地，面对重重考验毅然选择坚守信仰、奋勇前行。于革命 先辈而言，舍生取义、负重前行，这样做，值得！你可以回望峥嵘岁月，书写先辈的无悔抉择；也可 以立足当下成长，记录自己的坚持与坚守。请以“这样做，值得”为题，写一篇作文。 要求： 1.文体不限，诗歌除外，600字以上： 2.内容具体，情感真挚； 3.不得出现真实的人名、校名、地名： 4.书写工整，卷面整洁。 第6页共6页