山东临沂市河东区2026-2027学年上学期九年级数学期中测试卷
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内容正文:
2026-2027学年度上学期期中学业水平质量检测试题
九年级数学
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分120分.考试时间120
分钟
2,答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考生号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上,
3.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上.
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并收回.
第I卷(选择题共30分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四
个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形是().
D
2.已知⊙0的半径为3,若A0=4,则点A与⊙0的位置关系是(
A.点A在⊙O内
B.点A在⊙0上
C.点A在⊙O外D.无法判断
3.如果将某一抛物线向右平移1个单位,再向上平移2个单位后所得新抛物线的表达式
是y=2(x-2)2+1,那么原抛物线的表达式是()·
A.y=2(x-3)2+3
B.y=2(x-1)2+3
C.y=2(x-1)2-1
D.y=2(x-3)2-1
E
-1
1
-5
C.e-
60.B
(第4题图)〉
(第5题图)
(第6题图)
4.如图,将Rt△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到Rt△ADE,点B的对应点D点恰
数学试题第1页(共6页)
好落在BC边上,若AC=2V3,∠B=60°,则CE的长为()·
A.43
B.2V3
C.2
D.4
5.如图,要设计一幅究10cm,长15cm的图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的
宽度比为3:2.若要使彩条所占面积是图案面积的四分之一,设横彩条的宽度是3xcm,
则可列方程为()·
A.4x×10+6x×15=是×10×15
B.(10-6x)(15-4x)=号×10×15
C.4x×10+6x×15=子×10×15-2x×3x×4
D.(10-6x)(15-4x)=×10×15
6.已知二次函数y=ax2+bx+c中y与x的部分对应值如下表,下列判断错误的是
().
A.方程ax2+bx+c=0的正根在2与3之间
B,抛物线与y轴交于负半轴
C.抛物线的对称轴为直线x=1
D.抛物线开口向下
7.己知四边形ABCD内接于半径为4的⊙0,且∠C=2LA,则BD=().
A.45
B.2W5
C.2W2
D.4V2
(第7题图)
(第9题图)
8.己知反比例函数y=m二1(m是常数)的图象上有三点A1(x1,y)小、A2(x2,2)、
A3(x3,y),x1<x2<0<x名,则下列各式中正确的是()·
数学试题第2页(共6页)
A.y1<y2<y3
B.y3<y2<y1C.y2<y1<y3D.y3<y1<y2
9.若二次函数y=ax2+bx+c的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示,则一次函数
y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系的图象可能是()·
10.已知抛物线y=x2+5x-1,A(x1,y1),B(2,y2)在该抛物线上,若对于3t-1<
1≤3t+2,都有y1>y2,则t的取值范围是().
A.t≤-3或t≥3B.t<-3或t>3C.t≤-3或t≥1D.t<-3或t>1
第II卷(非选择题共90分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.已知点A(a+3,5)和点B(-2,-5)关于原点对称,则a的值为
12.若实数a,b满足a2-3a-11=0,b2-3b-11=0,且a卡b,则a+b的值
为
13.如图,在⊙0中AB=AC,若∠B=75°,则∠C的度数为
y=
B
x9
(第13题图)
(第15题图)
14.抛物线y=(x+m)2-1,当x<3时,y随x增大而减小,则m的取值范围
是
15,如图,直线y=一x+9的图象上有8个点,从左往右依次记为M1(2,8),
M2(4,7),…,M(16,1)(横坐标依次增加2个单位),要使这些点平均分布在函数
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y=(x>0)的图象两侧,每侧4个点,则k可以取到的整数值有
个.
三、解答题(本大题共8小题,共75分)解答要写出必要的文字说明、证明
过程或演算步骤。
16.((8分)解方程:(1)4x-1=2x2:
(2)x-3=2(x-3)2.
17.(8分)如图,在平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的
顶点均在格点上,
(1)将△ABC绕点A顺时针旋转90°,得到△AB1C1
(点B1,C1分别是B,C的对应点),在图中画出
△AB1C1;
(2)在图中画出△ABC关于点O中心对称的△A2B2C2
(点A2,B2,C2分别是A,B,C的对应点),点C2的坐
标是
(3)在(1)(2)的基础上,我们发现点C1,A2关于某点中心对称,则对称中心的坐标
是
18.(8分)阅读材料:对于关于x的代数式ax2+bx十c,若存在实数m,使得当x=m
时,代数式的值也等于m,则称m为这个代数式的“不动值”·例如:对于关于x的代数
式x2,当x=0时,代数式的值等于0;当x=1时,代数式的值等于1,我们就称0和
1为这个代数式x2的“不动值”.
(1)关于x的代数式x2-2的“不动值”是
(2)判断关于x的代数式2x2一x+1是否有“不动值”,若有,请求出代数式的“不动
值”;若没有,则说明理由:
(3)若关于x的代数式a2x2-(3a2-8a-1)x+2a2-13a+15(a≠0)只有一个“不动值”,
求a的值
数学试题第4页(共6页)
19.(9分)如图,在正方形网格上建立直角坐标系,x轴、y轴都在网格线上,其中1
格代表1个单位长度.反比例函数y1=(k>0,x>0)的图象
被撕掉了一部分,已知点M,N在格点上,
(1)点M的横坐标为
点N的横坐标为
(2)求k的值:
(3)连接MN,过MW的直线y2=ax+b,直接写出ax+b>的解集
20.
(10分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,且对角线BD经过⊙O的圆心0,
过点A作AE⊥CD,与CD的延长线交于点E,且DA平分∠BDE.
(1)求证:∠AB0=∠EAD:
(2)取CD的中点H,连接0H,连接0A,若⊙O的半径为5,
求EH的长
21.(10分)某公交车刹车后的行驶速度v(单位:m/s)与刹车后的行驶时间t(单
位:s)具有一次函数关系,刹车后的行驶距离y(单位:m)与刹车后的行驶时间t(单
位:s)具有二次函数关系,测得的部分数据,整理得下表
刹车后的行驶时间t(单位:s)
3
刹车后的行驶速度v(单位:m/s)
16
15
14
13
12
刹车后的行驶距离y(单位:m)
0
15.5
30
43.5
56
(1)直接写出关于t的函数解析式和y关于t的函数解析式(不写自变量的取值范围):
(2)
①公交车刹车后行驶多长时间才能停下来?
②求当公交车刹车后行驶的路程是87.5m时的速度;
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(3)某天公交车在公路上正常行驶,发现正前方沿同一方向行驶的电瓶车正以4/s的
速度匀速行驶,为避免发生交通事故,请求出公交车至少在距离电瓶车多少米处开始刹
车
22.(10分)已知抛物线y=x2-(a-1)x+a-2(a是常数).
(1)当a=2时,直接写出抛物线的项点坐标;
(2)若该抛物线与x轴交于点A、B,且AB=3,求a的值:
(3)当2≤x≤4时,函数的最大值小于等于6,求实数a的取值范围.
23.(12分)在△ABC中,AB=AC,点D在边BC上,连接AD,将AD绕点A逆时针旋转
a(0°<a<180)得线段AE.
(1)如图1,若连接CE.若∠BAC=(0°<a<180),求证:∠E+∠ADC=180°:
(2)如图2,若a+∠BAC=180°,连接BE,作△ABE的中线AF,用等式表示线
段AF、BC、BD之间的数量关系,并证明你的结论
图1
图2
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