河北邢台市襄都区2026-2027学年七年级上学期期中道德与法治试题

七年级道德与法治 说明：1.本武卷共6页，满分60分。 2.亦将所有答案英写在答题卡上，答在就卷上无效。 一、选择题（本大题共12题，1~10小题每小题2分，11~12小题 每小题3分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 符合题意) 1,七年级新生小德将课表、社团报名表贴在书桌前，并写下“一个 月内能独立整理学习资料”，这一做法主要体现了 A.规划一旦制订不可随意调整 B.所有规划都必须由父母确定 C.主动规划初中生活落实行动 D.初中生活最重要是整理资料 2,小华个子不高、曾因此自卑。后来，他发现自己的绘画深受同学 喜爱，便主动为班级设计板报、逐渐变得自信开朗。这启示我们， 做更好的自己要 A.学会欣赏自己，不断完善自己 B.在意他人评价，模仿他人优点 C.参与集体活动，在奉献中成长 D.忽视自身不足，积极展示自我 3,进人初中后，小杰不仅认真学好各门功课，还主动参加班级读书 分享活动，学会了合理安排时间，结识了许多新朋友。这表明 ①学习不仅仅局限于学校和课堂 ②学习关乎着民族的未来和发展 ③学习好才能结识更多良师益友 ④学习包括知识获取、能力提升 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 4,石家庄市多个社区开展“家庭阅读日”活动，鼓励家长与孩子共 读一本书、共聊一本书。开展这类活动，有助于 ①增进亲子情感交流 ②消除家庭中所有矛盾 ③营造学习型家庭氛围④促进家庭成员共同成长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 七年级道德与法治第1页（共6页） 5.家，是身心的寄居之所，每个人的成长都离不开家庭的哺育和支 持。下列古人智盐中，有利于促进和谐家庭建设的是 ①树欲静而风不止，子欲养而亲不待 ②古之立大事者，必有坚忍不拔之志 ③亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床 ④先天下之优而优，后天下之乐而乐 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 6.习近平总书记提出的中国特有的教育家精神，为新时代加强高素 质教师队伍建设指明了前进方向、提供了根本遵循，习近平总书 记心系教育、情系数师，是因为 A数师是人类文明的唯一传承者B.教师是一个古老的职业 C,教师承担教书育人的使命D.教师的风格不尽相同 ?.“人民教育家”于蓊以“树中华教师魂，立民族教育根”为终身追 求，反复钻研教材、深人了解学生、不断改进散法、精益求精地 培养出全国知名的教学骨干；退休后仍坚守教改一线，践行“ 辈子做教师，一辈子学做牧师”的哲言。这体现了于裤 ①心有大我、至诚报国的理想信念 ②启智润心、因材施教的育人智慧 ③勤学笃行、求是创新的躬耕态度 ④乐教爱生、成绩至上的价值追求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.《中小学救育惩戒规则（试行）)规定：学生存在不良行为或严重不 良行为时，粒师有权创止并实施合理的教有惩戒。面对教师的合 理惩戒，学生正确的态度是 ①尊重老师，数而远之 ②反省自己，改进不足 ③知错就改，完普自我 ④不阜不亢，维护自尊 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.一位同学在日记中写道：“学习上我们一起温习功课、讨论疑难，， 成绩双双名列前茅；生活上我们互相关照，谁有需要就伸出极手。 我们虽不是亲姐妹，却情同手足，被同学们称为·铁杆组合’，” 这段话说明 A,朋友之间要相互利用 B.朋友之间应关心支持 G朋友之间应礼貌谦让 ®，朋友之间应平等相待 七年级道德与法治第2页（共6页） 10.江西一名小男孩发现三个伙伴要去水库游泳，苦劝无效后果断揭 打110求助、众多网友点资称“这才是真朋友”。这件事给我何 的启示是 人.交友需要共协商 B.交友需要尊重对方 C.交友需要讲原则 D.交友船要热情真诚 11,集体生话是我们成长的必由之路。下列同学说的话让我们感量 到，集体生活 小静：我性格偏内向，不太善于表达，但班级里牛密多样的海 动和同学们的热情让我逐新变得开朗起来。 小轩：我担任学校文学社的社长，平时和社团同学相互支持、 一起成长。 小搅：我天生乐现，每天都用笑声去感桑周因的网学。 A.能让我们获得安全感 B.有助于我们学会竞争 C.能培养我们的责任感 D.有助于我们发展个性 12.诞生于抗战烽火中的“刘老庄连”，八十多年来以“有我在，连 旗不倒”的普言激励一代代官兵争当强军先锋，圆满完成各项重 大任务。2025年，该连队被投子“时代楷模”称号，这反映出 ①共同的愿景引领集体成员开拓进取 ②集体生活可以提升人际交往的能力 ③集体的荣誉是成员共同奋斗的结果 ④集体的规则需要集体成员共同制定 A.①② B.①③ S.②④ D.③④ 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13.阅读材料，完成下列任务。(10分) 学校田绕家庭、家教、家风建设，组织开展“家酸情长·绝 润成长”主题教有活动，控集到以下两组材科、引导同学们在活 动中感悟家庭的鸢义、传承优良家风。 材料一架启超是中国近代思超家。他注重把自己的爱国 怀传给子女，在家书中常牧育孩子们把个人势力和对社会的贡 紧密联系在一起，以报效祖国。架启超的九个子女都在各自· 域发光发热，为国家作贡献。儿子梁思礼曾说，他从父亲那 承的疑宝贵的东西就是“爱国”。 七年级道德与法治第3页（共6页） 材料二老师组织同学们提笔给家人写下一段“心里话”。 爸爸，恁平时 玛妈，生活 爷爷，您常把 虽然很少把芙意挂 中那些项碎小事 “百各孝为先”“粗粒 在脸上，但我心里 上，我们常常各执 皆辛苦”挂在嘴边， 明白—下雨天送 一词、谁都不肯先 这些话像春而一样悄 到季校的伞、清早 退一步。但访您相 悄滋洞着我，让疾明 备好的早餐、生日 信、我正在学着用 白了很多做人的道 时精心准备的礼物 更成热的方式与您 理，我会记住您的牧 …每一件都蔽者 沟通，芳力理解您 海，把这些好品德一 您对我的爱。 的想法。 代代传下去。 (1)据材料一，再列举两个有关传统家庭教育的典故，并分别说 出这些故事背后展现了怎样的家风。(4分) (2)结合以上三则“心里话”，谈谈你从中获得的让家更美好的 启发。(6分) 14.阅读材料，完成下列任务。(12分) 2026年9月10日，班长小政整理了班级师生交往的部分图 片资料，并组织同孕们开展了一次“尊师重教·感念师思”主题 交流活动。 【师生情谊图片展】下面是小政垫理的三组师生交往的图片。 场界一 场景三 场三 师生共网创建 老师和学生讨论， 老师和学生 同上班纸年 板听学生发言 一起打球 (1)观察以上扬景，你感受到了师生交往理想而美好的状态是怎【 样的？(4分) 七年级道德与法治第4页（共6页） 【送数上门服人心】籴辉老师是田艳青成长路上最温暖的引 路人。小学时田抢青因骨折无法上学，来挥坚持无偿块步送救上 门，从未间断，用引导式救学教地作诗、唱歌、绘画。每月仅 1000元态愿者补贴的他、还常给地买学习用品。在他的陪伴数励 下，患有成骨不全症的回艳青凭倍较力考上省级重点高中，2025 年考入式汉大学历史学院。成绩将晓那一刻，她第一时间向陪伴 六年的兼辉老师报喜。 (2)裳辉老师身上体现了哪些优秀品格？(4分) (3)综合上述内容及所学，说说我们应如何与老师建立和谐的师 生关系。(4分) 5.阅读材料，完成下列任务。(12分) 翼华中学七年级(1)班的同学们在老师的组织下，开展了 以“友谊之树常青”为主题的班会活动，请你参与。 【友谊故事】马克思和思格斯出生背景不同，但共同的爱好 和追求让他们一见如故。撰写《共产党宣言》期问，他们每天通 过书信交换意见。马克思还没有精道英文时，思格斯蒂他翻译： 思格斯写文章通到瓶颈时，马克思也会放下自己的工作帮助他 在伦牧期问，两人一起散步、讨论问题、分享生活中的矩亭。 (1)请你用几个词语描述他们的伟大友谊。(4分) 【同学之间】我和同桌本来关系不错。最近我想多交朋友、 最另一位同学走得近了点，同桌就生气了，说我不够朋友。平时 我英语好，地来问语法我都耐心讲：有次我数学考驱了很难受、 找地帮忙，地却不乐意。我想眼地好好谈谈… (2)运用所学知识，谈谈文中的“我”应该向同桌讲清楚哪些道 理。(4分) 七年级道德与法治第5页（共6页） 【交友反思】网络拓展了交往的空间，也梢然改变者人与人 之间的相处方式。学校发起了“放下手机，感受美好生活”的 侣议。 侣议书 亲爱的同学们： 随着移动互联同的发展，智能手机已成为我们日常生活中 普遍使用的通讯工具。问上交往虽然可以满足我们的一些心理 需要，但虚拟的交往难以融摸生活中的真实。互联网开启了通 往世界的又一个窗口，有时架关闭了与他人为通的心吴之门， 且网络上的朋友良养不齐。为此，学校向金体同学发出如下 侣议： 1. 2. 同学们，让我们放下手机，走进现实，在与网伴的弃切交 往中感受美好生活！ 并华中学 2026年11月9日 (3)请你完成倡议书中的内容。(4分) 七年级道德与法治第6页.（共6页）2026-2027学年第一学期期中教学质量检测 七年级道德与法治试题参考答案 一、选择题（本大题共12题，1~10小题每小题2分，1112小题每小题3分，共26 分) 1.C2.A3.B4.C5.A6.C7.A8.C9.B10.C11.D12.B 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13.(1)示例：①孟母三迁，家风：重视环境熏陶，重视子女教育：②岳母刺字，家 风：精忠报国，爱国奉献。（每典故2分，典故1分+家风1分，共4分，其他符合题 意典故也可酌情给分) (2)①家庭成员之间要相互理解、体谅，体会家人行为中蕴含的爱；②学会有效沟 通，正确处理亲子冲突，换位思考；③传承优良家风，用实际行动孝敬长辈：④以良好 心态面对家庭互动，让亲情更浓。（每点2分，共6分，答出3点即可，符合题意酌情 给分) 14.(1)①学生乐于学习，老师寓教于乐：②师生彼此尊重、相互关心、携手共进， 是亦师亦友的良好状态。（每点2分，共4分） (2)①爱岗敬业，无私奉献：②关爱学生，有仁爱之心；③有责任担当，乐于助人： ④坚持不懈，有坚定意志。（每点2分，共4分，答出2点即可） (3)①彼此尊重，尊重老师的人格、劳动成果；②正确对待老师的表扬与批评；③ 主动参与、勤学好问，真诚恰当地与老师沟通：④学会关心老师、理解老师。（每点1 分，共4分) 15.(1)示例：平等双向、志同道合、心灵相遇、互帮互助。（每词1分，写出4个 词语，共4分，符合友谊特质即可) (2)①友谊不是排他的，我们可以结交更多朋友；②友谊是平等的、双向的，接受 帮助也要学习帮助对方：③要学会正确对待交友中受到的伤害；④可以通过沟通交流化 解朋友之间的矛盾。（每点1分，共4分） (3)①理性进行网上交往，学会辨别网友，慎重结交网友：②多参与现实同伴交往， 用心感受现实中的友谊；③控制手机使用时间，不沉迷网络社交：④学会在现实中与同 伴交往，增加真实而贴近的感受。（每点2分，写出两点，共4分，符合题意酌情给分）