河南郑州市中牟县2026-2027学年四年级上学期11月阶段测试语文试题

2026~2027学年上学期 小学语文 阶段性素养评价 四年级·上 时间：90分钟 满分：100分 那 弥 项目 基础答题得分95分 卷面 总分 题号 三 四 五 六 5分 得分 温馨提示：本次监测，卷面5分，书写一定要规范、端正、整洁。做完后认 真检查，相信你一定能取得好成绩。 一、读语段，按要求完成练习。(15分)》 清晨，在雁鸣湖生态风景区看新阳初升，朝霞zhújiàn( )给云彩 镀上闪闪金边，nuan huo( )的阳光zhàoyào( )着大地。而 到了傍晚，新雨过后，薄(baob6)雾弥漫，雨水滋润了huāhui( ), 置(zhi zhi)身其中，何等shūshi( )惬意。人们漫(mdn wàn) 步于ping tan( )的湖边小路上，倾听浪涛的吼(kǒng hu)叫声， 欣赏路两旁màosheng( )的草木，呼吸着雨后放晴的新鲜空气，投 身于自然的huibào( )中。 1.根据语境，看拼音写词语。(8分) 2.用“V”画出加点字的正确读音。(4分) 容 3.“新鲜”有多个意思，请为下面的加点词选择恰当的解释。（填序号）(3分) ①（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等。 线 ②（空气）经常流通，不含杂类气体。③（事物）出现不久。④新奇；稀罕。 (1)老师鼓励我们要敢于尝试新鲜事物，这有助于拓宽我们的视野。() (2)去郊外散散步，呼吸一下新鲜空气，整个人都感觉清爽了起来。( (3)爸爸今天采买的食材都很新鲜，妈妈非常满意。 二、选择题。(10分) 1.下列加点字的读音相同的一项是( )(2分) A.屏幕 屏风 屏息 B.投降 降雨 降落 小学语文四年级试题 第1页（共6页） C.计划 谋划 划分 D.脏乱 肝脏 脏兮兮 2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )(2分) A.老鹰在空中翻翔，如腾云驾雾一般。 B.元宵节的夜晚，广场上锣鼓喧天，人们跟着欢快的节奏跳起了秧歌。 C.夜里，雪花梢无声息地飘落了下来。 D.爸爸提前查了路况，避开了堵车的路段，朋友都夸他未卜先知。 3.请你给语段中的动物选择合适的家。（填序号）(4分) A.巢 B.圈 C.棚 D.厩 乡村的清晨多热闹啊！鸟儿们从 里飞出来，站在枝头唱歌；老 牛似乎要出工了，在牛 里叫；那匹马迫不及待地从马 里出来， 想去草原驰骋；小猪一定是饿了，在猪 里哼哼叫。 4.下列内容叙述有误的一项是( )(2分) A.《方帽子店》告诉我们：不能因循守旧，要敢于创新，勇于接受新事物。 B.《夜间飞行的秘密》讲述了科学家通过三次试验，终于揭开了蝙蝠能在夜 间飞行靠的是眼睛的秘密。 C.阅读时，我们可以试着从不同角度提问，让自己的思考更加全面和深入。 D.神话是人类祖先在对未知世界好奇的基础上想象出来的故事。 三、小文和父母游览了泰山，让我们跟随他的脚步，一起来欣赏美景。(11分) 1.登上了泰山的日观峰，地平线已经变成了浅红色。突然，有人大喊：“太阳 出来了！”（用上“霎时”“一会儿工夫"”两个词语，描写太阳出来的景象）(2分) 2.眼前的美景让大家觉得不虚此行，有游客在一旁说道：“泰山巍峨的奇峰很 美，苍翠的古松很美，缥缈的云雾也很美。”（仿照例句，改写画线句）(2分) 例：那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 3.根据提示将小文一家人下山后交流的内容补充完整。(7分) 站在山脚看着高低不齐的山峰，妹妹满怀疑惑地问：“怎么这些山和我 刚才看到的不一样呢？”爸爸说：“这就是当局者迷。”我不禁吟诵出苏轼的 诗句：“不识庐山 。”妈妈则用韩愈的 小学语文四年级试题第2页（共6页） 名句来鼓励妹妹：“ 孰能无惑？” 站在山脚看到秋菊傲然挺立的景象，我不禁想起了苏轼的诗句：“ 擎雨盖， 。”就在我们沉醉于美景之中 时，突然下起了雨，爸爸感慨道：“一场秋雨 0 四、请你从读过的神话故事中，推荐一位神话人物参加“最值得敬佩的神灵” 评选，并写出推荐理由。(4分) 我推荐： 推荐理由： 五、阅读文本，回答问题。(25分) (一） 【材料一】炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔 西山之木石，以堙于东海。 【材料二】中国目前在南海有多个人工填海造的岛屿，如南沙群岛的美济岛、 渚碧岛、永暑岛、华阳岛、南薰岛、赤瓜岛和东门岛，它们在渔业、行政、航海服 务等方面发挥着巨大作用。这些岛屿的建设不仅展示了中国的吹填技术和 综合国力，还在维护国家主权和领土完整方面发挥了重要作用。 【材料三】说到填海造岛，自然要介绍“天鲸号”。什么是“天鲸号”呢？“天鲸 号”是中国第一艘超大型自航绞吸式挖泥船。它可以24小时全天候不间断作 业，可挖掘抗压强度达40兆帕的坚硬岩石。一天下来吹填的海沙量可达十多 万立方米，所以“天鲸号”被称为“造岛神器”。“天鲸号”有聪明的“大脑”和强 壮的“身躯”。它总长127.5米，型宽23米，吃水6米，设计航速12节，总装机功 率20020千瓦。建成时性能位居亚洲第一、世界第三。“天鲸号”能半小时吹填 出一个足球场，一周打造一个水立方。“天鲸号”的三大特点是：挖得快、排得 远、效率高。重型绞刀头是“天鲸号”的“铁齿钢牙”。别看它长得萌萌的，像 个火龙果，在海底啃起石头来却“削岩如泥”。它配备了横移绞车和钢桩台 车系统，不仅能扇面作业，8级风浪下也能站得稳稳的。造岛神器、地图编辑 器…这些都是人们给“天鲸号”的爱称。凭借强大的实力，这些年“天鲸号” 南征北战、拓界建港，在祖国沿海各大港口平“刺头”、拓“狭口”，曾在国家重 点战略工程建设中展示出“亚洲第一绞”的强大装备性能，被誉为“功勋船舶”。 小学语文四年级试题第3页（共6页） 1.请你用自己的话对材料一的故事内容进行梳理。(3分) 然开放，没有犹豫，不曾迟疑，全心全意，一丝不苟地盛开。 ④曾经，炮仗花的藤蔓被我忽视。去年九月份，刚到这个校区，灰褐色的 人物及身份 起因 经过 预测结局 炮仗花藤，缠缠绕绕在花架上，无精打采，毫不起眼。渐渐地，冬天来了。万 女娃在东海游 物也进入休整期，路过炮仗花藤架，我惊喜地发现，炮仗花开了。那橙红的花 玩，不幸淹死 朵，花冠若罄钟，花蕾似锦囊，花丝如点绛，如炮仗般，簇拥在一起。难怪人们 在东海里，再 给它起了如此形象的名字。我的耳边，也似有鞭炮声响起，一声惊雷，唤醒沉 也回不来了 睡的人。是啊，冬天来了，春天还会远吗？ 2.读了材料二，小林发现材料一《 》(填故事名称)的古老神话已 ⑤春天，在一场春雨的洗礼后。此刻的炮仗花，已不像冬日时那样稀稀 经成了现实，材料三中介绍的 让我们看到了神话故事中精卫的影 落落地盛开。它们已迫不及待地要展现自己的全部美丽。十几米长的花架， 子(3分) 爬满艳艳的炮仗花。花架两旁，垂下一米多的花墙，鲜花烂漫，蜜蜂飞舞。 3.有三位同学读完材料后提出了几个问题，判断每个问题是从哪个角度提出 ⑥新的一年来了，愿新的未来如炮仗花一样璀璨盛放，红红火火。 的（填序号），再任选一个角度提一个问题。(6分) 1.第②自然段从花朵、 三个方面描写了校园里的炮仗花， A.文章内容角度 B.写法角度 C.联系实际角度 从中可以看出作者进行了 (连续细致)的观察。(3分) 2.读第④、⑤两个自然段，按照季节转换，梳理炮仗花的生长过程。(3分) 提问问题角度 问题 选角度 我 ①材料三把“天鲸号”绞刀头比作 季节 秋天 冬天 ② 的提问： 火龙果，这样写有什么好处？ 生长过程① 稀稀落落盛开，花朵簇簇盛放③ ②精卫为什么要衔木石填东海？ 3.画“”的句子运用 和排比的修辞手法，生动地写出了 ③古人幻想的“精卫填海”和今 表达了“我”对炮仗花的 之情。(3分) 天中国的填海造岛有什么相似 4.第⑤自然段中的加点字“多”能否去掉？为什么？(4分) 的精神？ (二)炮仗花的春天 六、习作。(30分) ①行走在校园里，昨晚这场“随风潜入夜”的“喜雨”，让我惊喜地发现，春 如果有机会，你想变成谁？会发生怎样的故事？请你以“假如我是 天真的来了。 ”为题，展开想象将故事写下来。要求语句通顺，内容完整，想象合理。 ②校园的炮仗花，似乎一夜之间，“呼啦啦”地全都开了。炮仗花橘色的 花朵，簇拥成一大串，轰轰烈烈地燃烧开来。小蛇似的藤蔓在藤架子上缠绕 攀缘，在高处挂出一片花墙。炮仗花连绵不绝地倾泻下来，如童话世界的花 海。淡淡的花香也迎来蜂拥蝶舞，这让宁静的校园有了春天的热闹。 ③校园里多是常绿树木，香樟树、阔叶榕树，都只是清一色的绿色。它们 历经一个寒冷寂静的冬天，显得有些沉闷单调。只有炮仗花，朵朵艳丽，簇簇 明艳，开得特别欢快，特别自在，特别张扬。在这个还有些寒凉的春天，万物 还有些沉寂，炮仗花却有了一点与众不同且肆意昂扬的味道。是花就应该灿 小学语文四年级试题第4页（共6页） 小学语文四年级试题第5页（共6页） 弥 封 300 线 400 小学语文四年级试题第6页（共6页）