山东泰安市东平县2026-2027学年上学期八年级数学期中检测题
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内容正文:
2026~2027学年第一学期期中质量检测
八年级数学参考答案
一、选择(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
D
B
A
D
D
B
C
A
二、填空(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11.6 12.8和8 13.且 14.45 15.
三、解答题(本大题共8小题,共90分)
16.(12分)(1);(2);
(3);(4);
17.(12分)(1); (3分)
(2); (6分)
(3)原式,12; (12分)
18.(10分)解:(1),经检验,是原方程的根; (5分)
(2),检验:当时,,所以是增根,所以原方程无解. (10分)
19.(8分)解:(1),,, (4分)
(2)分,分 (6分)
(3) (8分)
20.(10分)(1),; (2分)
(2), (4分)
,; (6分)
(2), (10分)
21.(12分)解:(1)原式; (4分)
(2)原式; (8分)
(3)原式
因为对于任意实数,,所以
所以,无论为何值,式子的值一定是一个不小于1的数. (12分)
22.(10分)解:(一)设甲规格每套吉祥物的价格为x元,则乙规格每套吉祥物价格为()元,由题意可得:
解得:,经检验,是原方程的根.
乙规格每套吉祥物价格为:(元)
答:甲规格每套吉祥物的价格为20元,则乙规格每套吉祥物价格为70元. (5分)
(二)设购买甲规格吉祥物y套,则乙规格有()套,由题意得
所以,,
设总费用为w元,则
,随m的增大而减小.
又,当时,w取得最小值.
此时,(套)
答:购买甲规格吉祥物20套,乙规格吉祥物10套时总费用最少. (10分)
23.(14分)解:(1),
,
,
; (5分)
(2)设,
则,,,
; (10分)
(3),
,
,
同理可得:,,
,
,
,
. (14分)
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2026―2027学年度第一学期期中质量检测
八年级数学试题
注意事项
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中选择题40分,非选择题110分,满分150分,考试时间120分钟;
2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案写在试卷上无效;
3.数学考试不允许使用计算器,考试结束后,应将答题卡交回.
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.下列从左到右的变形中,是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
2.下列式子:,,,,,其中是分式有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.甲、乙两人在相同条件下各射击10次,两人的成绩(单位:环)如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲的平均成绩更高,成绩也更稳定
B.甲的平均成绩更高,但乙的成绩更稳定
C.乙的平均成绩更高,成绩也更稳定
D.乙的平均成绩更高,但甲的成绩更稳定
4.如图,长宽分别为a、b的长方形周长为16,面积为12,则的值为( )
A.80 B.96 C.192 D.240
5.若a、b均不为0,将下列分式中的a和b都变为原来的2倍,分式值保持不变的是( )
A. B.
C. D.
6.已知A、B两个班的人数相同,在一次测试中两个班成绩的箱线图如图所示(满分120分),则下列说法错误的是( )
A.这次考试A、B两个班都没有人考满分
B.A班的最低分比B班的最低分低
C.A班成绩的第三分位数与B班成绩的中位数相同
D.A班的成绩比B班的成绩更集中
7.若可以分解为,则的值为( )
A. B.1
C. D.2
8.定义一种“⊗”运算:,例如:,则方程的解是( )
A. B.
C. D.
9.《四元玉鉴》是中国古代著名的数学专著,书里记载一道这样的题:“今有绫、罗共三丈,各值钱八百九十六文.只云绫、罗各一尺共值钱一百二十文.问绫、罗尺价各几何?”题目译文是:现在有绫布和罗布,布长共3丈(一丈尺),已知绫布和罗布分别全部出售后均能收入八百九十六文;绫布和罗布各出售一尺共收入一百二十文.问两种布每尺各多少钱?若设绫布有x尺,根据题意可列方程为( )
A.; B.;
C.; D.;
10.已知一列均不为1的数,,,…,满足如下关系:,,,…,,若,则的值是( )
A. B.
C. D.2
第Ⅱ卷(非选择题共110分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分.把答案填在题中的横线上.)
11.如果分式无意义,的值为0,则的值是_________.
12.《义务教育课程方案(2022版)》在改进教育评价部分强调:要强化素养导向,注重对正确价值观,必备品格和关键能力的考查,开展综合素质评价.某校积极响应号召,期末从德、智、体、美、劳进行综合素质评价.小明同学本学期五项评价得分如图所示,则小明同学五项评价得分的众数和中位数分别为_________.
13.关于x的方程的解为正数,则a的取值范围为_________.
14.已知一组数据,,,的方差为5,则,,,的方差为_________.
15.已知a、b、c满足,,,则的值为_________.
三、解答题(本大题共8个题,共90分,解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤.)
16.(本题满分12分,每题3分)把下列各式因式分解:
(1); (2);
(3); (4).
17.(本题满分12分,第(1)(2)题各3分,(3)题6分)计算:
(1); (2);
(3)先化简再求值:,其中.
18.(本题满分10分,每题5分)解方程:
(1); (2);
19.(本题满分8分)4月24日是中国航天日,为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,航阳中学开展了“航空航天”知识问答系列活动.为了解活动效果,从七、八年级学生的知识问答成绩中,各随机抽取20名学生的成绩进行统计分析(6分及6分以上为合格,8分及8分以上为优秀),数据整理如下:
学生成绩统计表
七年级
八年级
平均数
a
7.55
中位数
8
d
众数
b
7
合格率
c
85%
七年级学生成绩统计图
根据以上信息,解答下列问题:
(1)写出统计表中a、b、c、d的值;
(2)请写出八年级学生成绩的下四分位数与上四分位数;
(3)若该校八年级有600名学生,请估计该校八年级学生成绩优秀的人数.
20.(本题满分10分)观察下列方程及其解的特征
第1个方程:的解为;
第2个方程:的解为,;
第3个方程:的解为,.
解答下列问题:
(1)猜想,第5个方程,方程的解为________;
(2)关于x的第n个方程为________,它的解为________;
(3)利用上述规律解关于x的分式方程:.
21.(本题满分12分)先阅读材料,再解答问题:
材料:因式分解:.
解:将看成整体,设,则原式,
再将代入,得.
上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想,请你用整体思想解答下列问题:
(1)因式分解:;
(2)因式分解:;
(3)求证:无论n为何值,式子的值一定是一个不小于1的数.
22.(本题满分12分)综合与实践
背景
2025年2月7日亚洲冬季奥运会在哈尔滨举行,冬运会的口号是“冰雪同梦.亚洲同心”吉祥物“滨滨”和“妮妮”正式亮相.
图片
素材一
育苗中学准备举行“第9届冬运会”知识竞赛活动,拟购买30套吉祥物“滨滨”和“妮妮”作为竞赛奖品,某商店有甲、乙两种规格,其中乙规格比甲规格每套贵20元.
素材二
用700元购买甲规格与用900元购买乙规格的数量相同.
素材三
购买甲规格数量不超过乙规格数量的2倍.
问题(一)
甲、乙两种规格每套吉祥物的价格分别是多少?
问题(二)
如何购买才能使总费用最少?
23.(本题满分14分)在初中数学学习阶段,我们常常会利用一些变形技巧来简化式子,解答问题.
材料一:在解决某些分式问题时,倒数法是常用的变形技巧之一,所谓倒数法,即把式子变成其倒数形式,从而运用约分化简,以达到计算目的.
例:若,求代数式的值.
解:,
即,,
材料二:在解决某些连等式问题时,通常可以引入参数“k”,将连等式变成几个值为k的等式,这样就可以通过适当变形解决问题.
例:若,且,求的值.
解:令
则,,,
根据材料回答问题:
(1)已知,求的值.
(2)已知,(),求的值.
(3)已知x、y、z为实数,,,.求分式的值.
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