山西省长治市长子县 部分学校2026-2027学年八年级上学期11月期中数学试题
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内容正文:
姓名
准考证号
2026-2027学年第一学期学科诊断
八年级数学(华东版)
注意事项:
1.本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的字母标号在
答题卡相应位置涂黑.
1.下列各数是无理数的是
A.√万
C.2.5
D.√4
2.下列运算正确的是
A.a5÷a2=a3
B.(a3)2=a%
C.a.a=2a
D.a2+a=a
3.过射线OP上一点P分别向∠AOB的两边作垂线,得到垂线段PM与PN,若垂线段PM=PN,
则可以得到一对全等三角形,为了证明△OMP≌△ONP,运用到的全等三角形判定定理是
A.ASA
B.SAS
C.AAS
D.HL
4.若(3m+n)(3m-n)=18,则18m2-2n2的值为
A.6
B.9
C.18
D.36
5.若√15在两个相邻整数之间,则这两个整数是
A.1和2
B.2和3
C.3和4
D.5和6
6.若(x-3)(x+1)=x2+px+q,则p,9的值分别是
A.3,2
B.2,3
C.-3,-2
D.-2,-3
八年级数学(华东)第1页(共6页)
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7.如图,某小区为改善业主的居住环境,准备在一个长为(3a+2b)m,宽为(2a+b)m的长方
形草坪上修建一条宽为b的小路(阴影部分),这条小路的面积是
A.(2ab +62)m2
B.(3ab+2b2)m2
2a
b
C.(5ab+62)m2
3a+2b←
D.(5ab +46)m2
8.如图,AB=AC,AE=CD,BE⊥AD于点E,CD⊥AD于点D.若BE=8,CD=3,则DE的长是
A.3
B.4
C.5
D.6
9.如图,小明制作了A类,B类,C类卡片各20张,其中A,B两类卡片都是正方形,C类卡片是长
方形,要拼出一个长为(4a+3b),宽为(3a+2b)的大长方形,则他准备的C类卡片
A.够用,剩余2张
B.不够用,还缺2张
C.够用,剩余3张
D.不够用,还缺3张
10.如图,钟摆的摆长固定,悬挂点为O,钟摆静止时在最低点A处,OA与钟面底部的水平台垂
直.钟摆到达位置B处,距离水平台的高度为1.2m;然后到达位置C处,测得B,C两点到OA
的水平距离BD,CE分别为1.5m和1.8m,且∠B0C=90°.则钟摆到达C处时距离水平台的
高度为
A.1.2m
B.1.5m
B
----1D
C.1.6m
m水平台
D.1.8m
八年级数学(华东)第2页(共6页)
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第Ⅱ卷
非选择题(共90分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.若一个正数的两个平方根分别是a-5和2a-7,则a的值为
12.已知a+b=5,ab=2,则a2b+ab2=
13.下列命题中,是假命题的是
(填序号).
①同旁内角互补,两直线平行;
②同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相垂直;
③相等的角是对顶角.
14.若M2x2y3=18xy-24xy2,则M=
15.如图,在△A0C和△D0B中,A0=D0,C0=B0,AB=AC=DB,
0C与BD交于点E,已知∠D=25°.若∠C=15°,则∠BEC的度数
为
(第15小题图)
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
16.(本题共2小题,每小题5分,共10分)
(1)计算:327+}×8+1-21-16;
(2)先化简,再求值:[(ab+1)(ab-2)-2a2b2+2]÷(-ab),其中a=
6=-4
3
17.(本题8分)已知-5a+3的立方根是-3,3a+b-1的算术平方根是4.求:
(1)a,b的值;
(2)4a-2b+10的平方根,
18.(本题8分)如图1,在一次普及“交通安全知识”的活动中,学生们对货车的盲区面积进行探
究,图2是货车盲区的部分分布图,盲区1,2是两个形状大小均相同的直角三角形,盲区3是
一个正方形
盲区2
26
2a+3b
货车
盲区32a
2a+3b
盲区1
图1
图2
(1)用含a,b的代数式表示图中盲区的总面积;
(2)若a=1,b=2,求图中盲区的总面积
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19.(本题8分)课外拓展课活动上,老师带领同学在不涉水的情况下测量一条河的宽度(该段
河流两岸互相平行),具体操作过程如表:
序号
操作过程
在河流此岸B,点,选彼岸正对的一棵树A为参照点;
①
(AB⊥河岸)
沿河岸向右走7m有一棵树0,继续前行7m到达D
②
处;(B0=D0)
从D处沿河岸垂直的方向行走,当到达A树正好被O
③
树遮挡住的C处时停止行走;(A,0,C三点共线)
④
测得CD的长为15m.
请根据上述过程,解答下列问题:
(1)河流AB的宽度为.
_m;
(2)请你根据所学知识,解释该做法的合理性.
20.(本题8分)【发现】如图,我们在2026年9月的日历中任意标出一个十字星,计算得到它的
“十字差”(将十字星左右两数的乘积减去上下两数的乘积,所得的差被称为该十字星的“十
字差”)是一个常数
2026年9月
二三四五大日
123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930
(1)若十字星中间的数字是9,则它的“十字差”为
若十字星中间的数字是19,则它的“十字差”为
【验证】
(2)设十字星中间的数字为x,请你验证【发现】中的结论的正确性
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21.(本题9分)阅读与思考
数学活动课上,老师提出了如下问题:
如图1,已知△ABC中,AD是BC边上的中线.求证:AB+AC>2AD.
D
图1
图2
图3
智慧小组的证法如下:
证明:如图2,延长AD至E,使DE=AD,连结BE.
:AD是BC边上的中线,
.BD CD
BD=CD
在△BDE和△CDA中,
∠BDE=∠CDA,
DE=DA
∴.△BDE兰△CDA(依据1)
..BE CA.
在△ABE中,AB+BE>AE(依据2).
..AB AC>2AD
(1)任务一:上述证明过程中的“依据1”和“依据2”分别是指:
依据1:
依据2:
归纳总结:上述方法是通过延长中线AD,使DE=AD,构造了一对全等三角形,将AB,
AC,AD转化到一个三角形中,进而解决问题,这种方法叫做“倍长中线法”.“倍长中线法”多
用于构造全等三角形和证明边之间的关系,
(2)任务二:如图3,AB=3,AC=4,则AD的取值范围是
(3)任务三:如图4,Rt△ABC中,∠BAC=90°,D为BC中点,
求证:AD=BC。
D
图4
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22.(本题11分)综合与实践
【课本回顾】如图1,验证的是多项式乘以多项式的法则:(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd.
s
B
图1
图2
图3
(1)【自主探究】如图2,4个完全相同的长方形围成一个正方形
①用两种不同代数式表示图2中阴影部分面积,代数式1:
代数式2:
②根据代数式1、2,你能得到怎样的等式?
(2)【知识运用】若2x-3y=5,xy=1,运用你所得到的等式,计算(2x+3y)2的值;
(3)【知识拓展】如图3,点C是线段AB上的一点,以AC,BC为边向两边作正方形,设AB=7,
两正方形的面积和S,+S2=16,求图中阴影部分面积.
23.(本题13分)实践与探究
已知,在△ABC中,AB=AC,点D,A,E三点都在直线m上,∠BDA=∠AEC=∠BAC.
【初步感知】
(1)如图①,若AB⊥AC,判断BD,CE与DE的数量关系并说明理由;
A0
图①
图②
图③
【变式探究】
(2)如图②,当AB不垂直于AC时,(1)中的结论是否仍成立?请说明理由;
【拓展应用】
(3)如图③,将条件中“∠BDA=∠AEC=∠BAC”改为“∠BDA=∠AEC”.已知BD=EF=7cm,
DE=10cm,点A在线段DE上以2cm/s的速度由点D向点E运动,同时,点C在线段EF
上以xcm/s的速度由点E向点F运动,它们运动的时间为t(s).当△ABD与△EAC全等
时,请直接写出相应的与x的值
八年级数学(华东)第6页(共6页)2026-2027学年第一学期学科诊断
八年级数学(华东版)参考答案
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1-5A B DD C
6-10
D A C CB
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11、4
12、10
13、②③
14、9xy-12x2
15、95
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16、解:)27+×8+-21-6
=-3+2+2-4
…3分
=-3;
…5分
(2)[(ab+1)(ab-2)-2a2b+2]÷(-ab)
=(-a2b2-ab)÷(-ab)
…2分
=ab+1.
…3分
将a=6=-告代人得:
原式-=号×←含)+1=-2+1=-1
…5分
17、解:(1)-5a+3的立方根是-3,
∴.-5a+3=(3)月
解得a=6.
…2分
.3a+b-1的算术平方根是4,
.3×6+b-1=42
解得b=-1.
.a,b的值分别为6和-1;
…4分
(2)由(1)得a=6,b=-1,
.∴.4a-2b+10=4×6-2×(-1)+10=36.
…6分
.4a-2b+10的平方根为±√36=±6.
……8分
18、解:(1)盲区1,2是两个形状大小均相同的直角三角形,盲区3是一个正方形,
∴盲区1,2的总面积=)×26(2☑+36)×2=46+66,
…2分
盲区3的面积=(2a)2=4a2.
…4分
∴.图中盲区的总面积=4a2+4ab+662;
…5分
(2)代入a=1,b=2得:
S=4×12+4×1×2+6×22=4+8+24=36.
…8分
19、解:(1)15
…2分
(2)由操作过程知AB⊥BD,CD⊥BD,BO=DO,
.∠AB0=∠CD0=90°.
…3分
|∠ABO=∠CDO
在△AB0和△CD0中,{B0=D0
∠AOB=∠COD
∴.△AB0≌△CDO(ASA).
…6分
.'AB CD 15 m.
…7分
即该做法是合理的
…8分
20、解:(1)4848
…4分
(2)根据日历的规律,若十字星中间的数字为x,则左右两侧的数字分别为x-1,x+1,
上下两侧的数字分别为x一7,x+7,
∴.它的“十字差”为(x-1)(x+1)-(x-7)(x+7)=x2-1-x2+49=48.
…7分
.【发现】中的结论正确.
…8分
21、(1)SAS
三角形两边的和大于第三边
…2分
23<AD<号
…4分
八年级数学(华东)参考答案第1页(共2页)
(3)证明:如图,延长AD至F,使DF=AD,连结CF.
由(1)得△BDA≌△CDF.
.BA=CF,∠BAD=∠CFD.
.AB∥CF.
.∴.∠ACF+∠BAC=180°.
.∠BAC=90°,
∴.∠ACF=∠BAC=90°.
.·AC=CA,
.△ABC≌△CFA(SAS).
…7分
∴.AF=BC.
AD-TAF-BC.
1
…9分
22、解:(1)①4ab
…1分
(a+b)2-(a-b)2
…2分
②4ab=(a+b)2-(a-b)尸
…3分
(2)2x-3y=5,xy=1,
4×2x×3y=(2x+3y)2-(2x-3y2,
.(2x+3y2=(2x-3y+4×2x×3y=52+24×1=49;
…7分
(3)设AC=m,BC=n,
.AB=7,S1+S2=16,
.m+n=7,m2+n2=16.
…8分
.2mn=(m+n2-(m2+n2)=49-16=33.
…10分
33
∴.mn=
2·
Sag=CD-BG=AC.BC=mn =33
2
…11分
23、解:(1)BD+CE=DE.
…1分
理由::AB⊥AC,∠BDA=∠AEC=∠BAC,
.·.∠BDA=∠AEC=∠BAC=90°.
…2分
而∠BAE=∠BAC+∠CAE=∠BDA+∠DBA,
.∴.∠DBA=∠CAE
…3分
又AB=AC,
∴.△ABD≌△CAE(AAS).
…4分
∴.BD=AE,AD=CE.
…5分
∴.BD+CE=AE+AD=DE,即BD+CE=DE;
…6分
(2)(1)中结论仍成立.
…7分
理由:∠BDA=∠BAC,
而∠BAE=∠BAC+∠CAE=∠BDA+∠B,
.∴.∠B=∠CAE.
…8分
.∠BDA=∠AEC,AB=AC,
∴.△ABD≌△CAE(AAS.
…9分
.∴.BD=AE,AD=CE.
…10分
∴.BD+CE=AE+AD=DE,即BD+CE=DE;
…11分
(3)1=3
=2或=)=
14
5
…13分
解析:依题意得AD=2tcm,则AE=(10-2t)cm,CE=xtcm.
.AB=AC,∠BDA=∠AEC,
∴.△ABD与△EAC全等时,有两种情形:
①当∠B=∠EAC时,则有△DAB≌△ECA.
∴.BD=AE,AD=CE
即7=10-2t,2t=xt,
3
1=2x=2;
②当∠B=∠ECA时,则有△DAB≌△EAC,
.DB=EC=7 em,AD=AE=7DE=5em
.7=xt,21=10-2.
5
综上所述,当△ABD与△EAC全等时,1=3,x
2心=2或1=5x
14
2,
5
八年级数学(华东)参考答案第2页(共2页)
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