湖南岳阳市汨罗市正则学校2026-2027学年七年级上学期11月期中语文试题

正则学校2026年七年级语文上学期期中考试试卷 时量：120分钟 总分：120分 一、积累与运用(20分) 七年级开展“跟着课本游汩罗”研学活动，同学们走访家乡的山水与古迹，寻找名家笔下 的山川之美。(9分) 我的家乡汨罗，实在是一个风光秀美的好地方。不必说玉筒山上葱茏的林木、独醒亭旁古 朴的石碑；也不必说泊罗江悠悠的薯水，端午时节百舸争流的龙舟；单是江畔那一段蜿蜓的江 滩摊，就有着道不尽的意趣。①还有各色野花在春风里轻轻摇曳，②漫步江滩，你会看见成行的 垂柳轻拂水面，③倘若走近芦荡，便有白鹭扑棱着翅膀飞向江心。晴日里，两岸游人聚集，喧 闹嘈杂的人声像水在鼎中沸腾一邀。岸边鲜花盛放，好似打扮俏丽的姑娘，迎风舒展，姿杰优 美。幕色降临，江滩显得静密而美好，空气里韵酿着花草的清香。一阵惬意的江风迎面吹来， 让人神清气爽。 研学结束后，同学们围坐在一起感概：原来课本里的文字，就藏在我们身边的山水之间。 1.语段画横线部分，小汨同学写错了两个字，应分别改为“”“”；他将“慨” 字读成了“gài”,该字应读作“ ”。(3分) 2.语段画波浪线部分可以分别换作成语“ ”。(2分) 3.语段标序号的句子中，①②③句顺序有些混乱，你认为语意最连贯的排列是( )(2 分) A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③①② 4.小罗同学设计了一块跟汨罗风物相关的展板，以下是部分内容，其中有一处语病，请你提出 修改意见。(2分) ①漫步玉笥山古林，苍翠林木、古朴碑刻、幽幽艾草相映成趣，尽显汨罗的独特韵味。 ②汨罗江江风猎猎，龙舟破浪前行，承载着一代代人纪念屈原、传承端午文化。 ③江畔芦荡群鸟翩飞，晚风轻轻拂过，给每一位前来漫步的游人带来舒心的感受。 ④江滩边野花次第开放，色彩缤纷，生动展现出泊罗生机勃勃的自然风貌。 5.读书，少不了与古诗文的邂逅。班级“书香角”要布置一面以“读书·成长”为主题的文化 墙，同学们就文化墙的内容展开了讨论，请你帮忙补全对话。(6分) 小汨：读书启智，浸润心灵。正如曹操在《观沧海》中以“① 若出其 中；② ，若出其里”展现的博大胸怀，书籍也能带我们邀游天地，开阔眼界。 小罗：读书明理，修养身心。《论语》有言：“③ ® ”, 治学需广博而专一，多问多思，方能明辨是非，涵养品德。 小湘：读书思乡，涵养真情。李白一句“⑤ ⑥ 借明月寄情，道尽对友人的牵挂，也让我们在诗文中体味人间真情。 6.七年级举办以“有朋自远方来”为主题的语文专题学习活动，邀请你一起参与。（⑤分） (1)【任务一】：古人对朋友的称谓有很多，不同的称谓代表不同的朋友类型。请根据下列内 容，将正确的选项填在横线上。(3分) ①在一起经历过艰难困苦的朋友，称为 之交。 ②不拘年岁辈分而交情深厚的朋友，称为 之交。 ⑧不因贵贱的变化而改变深厚友情的朋友，称为 之交。 A,车笠之交 B.患难之交 C.忘年之交 D,刎颈之交 (2)【任务二】：在活动中，同桌分享了他交友的烦恼—好友正直善良，见多识广，就是成 绩不如自己，所以妈妈不许他与这位好友继续交往。请你结合链接材料的内容，劝说同桌的妈 7 妈（先明确态度，再谈谈看法）。(2分) 【链接材料】 子日：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。一《论语•述而》 子日：友直、友谅、友多闻，益矣。一《论语季氏》 二、阅读（50分) (一)现代文阅读I（10分) 请阅读下面“生活小百科”，完成7-9题。 材料一： ①黏壳蛋、散黄蛋、发霉蛋、裂纹蛋等会影响人体健康。因此，在挑选鸡蛋时一定要仔 细，可以遵循“一看外观，二①，三②，四③”的诀窍。第一，新鲜鸡蛋蛋壳 比较毛检，壳上有一层霜状粉未，表皮没有破损、颜色鲜亮；陈蛋蛋壳稍暗，表面光滑；霉蛋 的外壳有灰黑色针尖至小米粒大的霉点或斑块。第二，如果用两指夹住鸡蛋，靠近耳边轻轻摇 晃，鲜鸡蛋气室、蛋黄完整，饱满无响声，而劣质鸡蛋因蛋液变稀、变少，摇时有晃动感，并 伴有轻微的响声。第三，对于同样大小的鸡蛋，如果手感越沉就说明鸡蛋越新鲜，劣质鸡蛋手 感轻飘。第四，把鸡蛋握在手中，对着白光或灯光照，鲜鸡蛋透光度好，呈淡红色，中间隐隐 可见蛋黄；劣质鸡蛋即使对着强光，也依然发黑，透不出光来。 ②一般新鲜鸡蛋的蛋白会比较浓稠，分布有规律，能有效地将蛋黄固定在鸡蛋中央。但 随着时间的延长，尤其是外界温度比较高的时候，在蛋白酶的作用下，蛋白就失去了固定蛋黄 位置的作用。又由于蛋黄比重轻于蛋白，鸡蛋横放，蛋黄就会上浮，更靠近蛋壳，因而变成贴 皮蛋，容易形成“臭蛋”。如果在放置鸡蛋时，大头向上，直立存放就不会出现贴皮蛋。所以， 鸡蛋放置时，竖放为宜。最好连盒一起放入冰箱，这样能在最大程度上保证鸡蛋新鲜。 材料二： ①鸡蛋是各种食物中优质蛋白质含量最高的，还富含胆固醇、氨基酸、维生紊A、B、D、 E等，还有微营养素钾、钙、钠、镁、铁、磷、叶酸等，这些也是人体每天必不可少的。 ②其中，胆固醇具有参与形成细胞膜的重要作用，还是合成胆汁酸、维生素D、甾体激素 的原料。然而现在不少人对胆固醇深恶痛绝，这实在有些误解。人体胆固醇的来源主要是靠肝 脏自动合成，其次才是食物的补充。一个鸡蛋的胆固醇有多少呢？普通养殖场的鸡蛋每百克约 含585mg,我们按照一颗鸡蛋60g来算，一个鸡蛋的胆固醇约350mg,其实每天吃两个鸡蛋，才 能满足正常人每日胆固醇的需要。人们除了吃蛋，每天还要吃肉鱼类等其他食物，因此吃一个 鸡蛋为宜，偶尔吃两三个也无碍。《中国居民膳食指南》建议正常人一周鸡蛋摄入不要超过7 个。 ③鸡蛋中的胆固醇几乎全部存在于蛋黄中，所以有人在吃鸡蛋时剔掉蛋黄，这实在是暴 殄天物了。蛋黄里面并非只有胆固醇，还富含卵磷脂和维生素A、D,还有较高的铁、磷、硫、 钙等人体所需矿物质。卵磷脂对人体的好处多多，能够增强大脑功能，改善记忆力，加强免疫 力，所以一般医生会建议，婴儿到了六个月就要适当吃一些蛋黄，以补充营养，主要助于脑部 发育。“士鸡蛋”比“洋鸡蛋”更营养吗？其实不然。科研机构早就多次宣称，“土鸡蛋”和 “洋鸡蛋”的营养成分没有多大区别，且一些重要营养成分“土鸡蛋”还不如“洋鸡蛋”，只 有一样含量“土鸡蛋”比“洋鸡蛋”高出很多，就是胆固醇。 材料三： 鸡蛋吃法多种多样，就营养的吸收和消化率来讲，煮蛋为100%，炒蛋为97%，嫩炸为98%， 老炸为81.1%，开水、牛奶冲蛋为92.5%，生吃为30%一50%。由此来说，煮鸡蛋是最佳的吃法， 但别小骗煮鸡蛋，这也是一项技术活，把握好时间很重要。据《健康时报》报道，鸡蛋煮得大 2 久，不但鸡蛋口感老，吃起来比较噎人，维生素E也会损失16%左右。因此，煮鸡蛋一定要恰 到好处，最好煮得嫩一些，兼顾口感和营养。此外，最好不要吃半熟的鸡蛋，蛋黄处于“溏心” 状态说明灭菌不彻底，会增加被沙门氏菌等致病菌感染的风险。 7.请你结合材料一，选择挑选鸡蛋时的最佳顺序，填在下面的横线上（写字母）。(3分) 一看外观，二①】 ，三② _,四③ A.照灯光 B.掂重量 C,听响声 8.请给三则材料加上一个总标题，下列哪个最合适，请选择一个并简述理由。(3分) A,小鸡蛋里的大学问。 B.鸡蛋奥秘知多少？ 9.请结合材料二和材料三，写一段“鸡蛋食用小贴士”粘贴在食堂餐桌上，引导师生正确食用 鸡蛋。（4分) (二)现代文阅读Ⅱ(17分) 阅读下面的文字，完成10一13题。 灯笼 朱成玉 ①父亲做灯笼的手艺远近闻名，但父亲从不靠它来赚钱。许多人为父亲遗憾，嫌他浪费了 这身手艺。父亲却总是憨厚地笑着说：“当玩了，闲着也是闲着。” ②逢年过节，很多人家都来求父亲做灯笼。自然不会白求，家境殷实些的，会给些闲钱。 所以在童年时，我们过年总会吃到很多好吃的，也有新衣服穿，放的鞭炮也多，和别人家的孩 子比，我们要算是幸福的了。家境贫寒的，会拿些粮食来求灯笼，他们宁可从嘴里省出来儿升 粮食，也要做个大红灯笼，图个喜气。他们把灯笼当成一种寄托，当成了好日子的火种。父亲 对穷人富人一视同仁，害得自己整个腊月都闲不下来，忙得昏天黑地。但望着一家家大红灯笼 高高挂，父亲就会一边抽着烟袋，一边很满足地笑，把眼睛眯成了一条连“小咬儿”都钻不进 去的绕。 ③这种呈椭圆形的灯笼被称为长命灯。灯笼通体由竹子制成，故有富贵驱邪之说。竹子四 季常膏，在民间高意长命富贵。依我们这里的民俗，逢年节点亮灯笼不仅增加年气，还可保一 辈子不受穷。还有的人说，点上灯笼，可以使家里人都健篾康康的，没病没灾。各种各样的说 法，不一而足，但部是些善良而美好的愿望。 ④点灯笼还有讲究，正月过完，一般要将灯笼烧掉。迷信的老人说把灯笼留到来年会对子 孙不利，不过父亲不舍得将它烧掉，正月后，将灯笼芯掏空，再用布将两端缝合，就给了我当 蝇蝈笼子。 ⑤父亲认真对待每一盏灯笼，他虔诚地认为，每个灯笼都是有灵魂的。只有认认真真地编 制，每尺每寸都一丝不荷地完成，让每根竹条都规规矩矩，恰到好处地排好队，站好岚，灵速 才能在灯笼的身体里待得安稳。那些灯笼做好后，父亲的手上便落满疮疤，那都是让锋利的竹 条划伤的。 ⑥一年除夕，邻居控柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头，不好意思地对父亲说，因为带阿 爸去治病才回来，没赶上定做灯笼。只想来碰碰运气，看父亲有没有多做出一个来。“我只想 把灯笼高高地挂起来，没准那样阿爸的病很快就会好了。”拴柱充满期待地说，仿佛这灯笼真 的成了救命良方。堂堂一个五尺汉子，在父亲面前直抹眼泪。 ⑦父亲刚开始犹豫了一下，但听到拴柱这样说，便斩有截铁地说道：“有，正好多一个。” 父亲从里屋拿出了一个又红又大的灯笼递给拴柱，“把这个拿回家挂上吧，希塑它能灵验，让 你阿爸的病早日好起来。”拴柱一个劲儿地道谢。父亲还撵出家门，硬是把那半袋米原封不动 地塞给了拴柱。 ⑧那是留着自己挂的灯笼，可是父亲却将它送人了。我在心里和父亲赌气，父亲却说，如 果拴柱的愿望可以成真，我自然愿意把自家的灯笼送给他。 ⑨那年除夕夜，我们家没有挂起灯笼，但左邻右舍高高挂起的灯笼，那些被赋予了灵琬的 灯笼，仿佛格外地惦记着编制它们的人，争着要把光亮照过来似的，把我家的院子照得透亮。 人们不约而同地仰起了头，看着那光闪闪的被赋予了生命喜气的灯笼，仿佛看到了光灿灿的丰 收的年景，看到了衣食无忧的将来，看到了一个个即将成真的美梦…微醉的父亲，看着那些 在风中飘满的大红灯笼，满脸荡漾着笑意：“总算没有瞎了这身手艺！” ⑩现在我才懂得，父亲在编制那些灯笼的时候，把自已也做成了一盏灯笼，用善良做芯儿， 用爱心为罩，这盏灯笼高挂在我的心里，一生都不会熄灭。 10.下列对文章相关内容的理解和分析，不恰当的一项是()(2分)》 A.本文着力描写父亲制作的灯笼，“灯笼”是全文的线索，且有象征意义。 B.第③段中作者介绍了灯笼的名称、制作材料及其寓意，这使文章带有浓郁的民俗色彩， 并为下文写拴柱来求灯笼等情节作了铺垫。 C.文章第⑦段“犹豫”“斩钉截铁”，写出了父亲内心经历了从不情愿到痛下决心的漫长 挣扎过程，因为他也希望自家能过一个喜庆祥和的新年。 D.文章没有华丽的辞藻，语言质朴无华，叙事简洁自然，却传达出了朴实真挚的情感。 11.文章围绕灯笼记叙了父亲的一些事，请依据文章内容，补全下面表格。(4分) 事件 父亲的品质 很多人来求父亲做灯笼，父亲不论贫富一律应允 ① ② 勤俭节约，不迷信，心灵手巧 父亲认真做好每一个灯笼，从不糊弄别人 ③】 ④】 善良 12.联系语境，按要求赏析画横线的句子。(6分) ()但望着一家家大红灯笼高高挂，父亲就会一边抽着烟袋，一边很满足地笑，把眼睛眯 成了一条连“小咬儿”都钻不进去的缝。（从描写角度） (2)让每根竹条都规规矩矩，恰到好处地排好队，站好岗，灵魂才能在灯笼的身体里待得 安稳。（从修辞角度） 13.结尾写道：“父亲在编制那些灯笼的时候，把自己也做成了一盏灯笼，用善良做芯儿，用 爱心为罩，这盏灯笼高挂在我的心里，一生都不会熄灭。”结合全文，谈谈你对这句话的理解 与启示。(5分) (三)古诗文阅读(17分) 阅读下面的古诗，完成14一15题。(5分) 送韦整尉长沙 [唐]张祐 远远长沙去，怜君利一官。 风帆彭蠡®疾，云水洞庭宽。 木客@提蔬束°，江鸟接饭丸。 莫言卑®湿地，未必乏新欢。 【注】①尉：古代官书，这里指岳尉，负责一县的治安。②彭鑫（11)：即鄱阳湖，中国最大的淡 水湖，位于江西省。③木客：传说中的山林精灵，这里可能指山中居民。④蔬束：捆绑好的蔬菜。 ⑤江鸟：江中的乌鸦，这里可能指江边的居民或渔民。⑥卑：低洼。 14.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是()(2分) 4 A.首联点出友人即将远赴长沙任职，着-“怜”字直接表达了对友人的深深关切。 B.领联分写彭蠡湖与洞庭潮的景色，展现友人赴任途中的地理跨度。 C.颈联描绘“木客提蔬”“江乌接饭”的场景，以淳朴民风暗示友人将获百姓爱戴。 D.尾联“新欢”指友人将在长沙找到新的娱乐方式，表达对其享乐生活的羡慕，也暗含友人可 能忘却自己这个好友的失落。 15.请赏析领联“云水洞庭宽”中“宽”字的表达效果。(3分) 阅读下面的文言文，完成16-19题。(12分) 【甲】 ①子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ②子日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” ③叶公问孔子于子路，子路不对。子日：“女奚®不日：其为人也，发愤忘食乐以忘忧，丕 知老之将至云尔？” ④子日：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。” 【注释】①女：同“汝”，你。②吴：为什么。③十室之邑：十户人家的地方。 【乙】 太史公日：《诗》有之：“高山仰止，景行行止⑥。”虽不能至，然心乡往之。余读孔氏 书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂、车服、礼器，诸生以时习礼其家，余祗回®留之，不能 去云。天下君王至于贤人众矣当时则荣没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王 侯，中国言六艺®者，折中©于夫子，可谓至圣矣！ (节选自《史记·孔子世家赞》) 【注释】①大史公：司马迁的官名，用以自称。②高山仰止，景行行止：出自《诗经·小雅· 车章(xi6)》。仰，这里是仰慕、敬仰的意思。景行，大道。这里喻指高尚的品德。行，这 里是效法的意思。止，句末语气助词，无意义。③适：往。④祗(zh1)回：相当于“低 回”。流连，律徊。祗，恭数。⑤《六艺》：指六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》 《春秋》。⑥折中：调和取证。 16.请参考“方法提示”，解释下列句中加点词语。(4分) 文言词句 方法 释义 子路不对 成语联系法 成语：对答如流 然心乡往之 查阅字典法：①处所，地方；②境界， (填序号) 状态；③同“向”，趋向；④从前。 不能去云 课内迁移法：太丘舍去 C 学者宗之 语境推测法（联系上下文） D 17.请为乙文中画横线的句子断句（限两处）。(2分) 天下君王至于贤人众矣当时则荣没则已焉。 18.请翻译甲文中画波浪线的句子。(2分)》 其为人也，发愤忘食，乐以忘优，不知老之将至云尔？ 19.孔子只是一介布衣，却被后人尊称为“圣人”“至圣先师”，司马迁把他列入“世家”， 诮就【甲】【乙】文段具体内容，说说你从孔子身上得到了哪些启迪？(4分) (四)整本书阅读(6分) 《朝花夕拾》既是鲁迅的成长之书，也是洞察人性的深刻记录。班级举办“《朝花夕拾》 里人性的探讨”主题读书会，请你也参与完成以下活动。 20.阅读《朝花夕拾》有关人物的选段，相应的篇名正确的一项是()(2分) “哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼 选段① 晴，第一句话就得对我说：‘阿妈，恭喜恭喜！’记得么？… 说过之后，还得吃 点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流 流…” 冬天，水缸里结了薄冰的时候，我们大清早起一看见，便吃冰。有一回给沈 四太太看到了，大声说道：“莫吃呀，要肚子疼的呢！”这声音又给我母亲听到了 选段② 跑出来我们都挨了一顿骂，并且有大半天不准玩。衍太太却决不如此。假如她看 见我们吃冰，一定和蔼地笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。” 每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中警见他黑瘦的面貌，似乎正要说 选段③ 出抑扬场顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再 继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 陈莲河的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了： 这一点额不同。还有用药也不同，前回的名医是一个人还可以办的，这一回却是 选段④ 一个人有些办不妥帖了，因为他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特 的药引。 A.①《阿长与<山海经>》 ②《范爱农》 ③《无常》 ④《五猖会》 B.①《从百草园到三味书屋》 ②《无常》 ③《藤野先生》 ④《范爱农》 C.①《从百草园到三味书屋》 ②《琐记》 ③《无常》 ④《父亲的病》 D.①《阿长与<山海经>》 ②《琐记》 ③《藤野先生》 ④《父亲的病》 21.班级搭建“鲁迅的记忆小馆”，馆内陈列着《朝花夕拾》的人物图画（如长妈妈、藤野先 生、寿镜吾先生、衍太太等)。请你从馆中任选一张图画，扮演“故事讲述者”，讲述与该人 物有关的情节，并说明这个情节能体现人物的什么特点。(4分) 三、写作(50分) 22.阅读下面的材料，根据要求完成写作。(50分) 生活中处处有斑斓的色彩。雨后天空浮现的彩虹，是自然的色彩；书包里褪色的旧铅笔盒， 是童年的色彩；讲台前老师布满粉笔灰的手掌，是耕耘的色彩；灯下父母默默操劳的背影，是 亲情的色彩；困境中同学递来纸巾的眼眸，是善意的色彩… 人间烟火里，那些藏在平凡生命里的颜色，温润明亮，足以照亮漫长的岁月。 请以《_的色彩》为题目写一篇记叙文。 要求：①选取典型细节展开描写；②表达真实感受：③不少于600字；④书写工整，不得使用修 正液；⑤文中不得出现真实校名、人名、地名。 6