河南周口市太康县2026-2027学年七年级上学期11月期中数学试题
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内容正文:
2026-2027学年第一学期期中教学测评(D)
七年级数学
窗
满分:120分
题号
三
成绩
得分
选择题.(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在下面的表格里每题3分,共30分)
密
题号
1
2
6
8
10
答案
1.下列四个数中,-2的倒数是
A方
B.-2
C.-
D.2
2.单项式}的系数是
A.-1
B号
c
D.4
封
3.代数式-10x表示的意义是
A.-10与x的和B.-10与x的差
C.-10与x的积
D.-10与x的商
4.用代数式表示“比x的4倍小2”,正确的是
A.4x-2
B.4(x-2)
C.x-4×2
D.x-2
5.7月18日,河南统计局、国家统计局河南调查总队发布2026年上半年全省经济运行情况》
毁
根据地区生产总值统一核算结果,上半年全省实现地区生产总值(GDP)31683.80亿元,同比
增长5.7%,高于全国0.4个百分点,若+5.7%表示上升5.7%,则-5.7%表示
A.上升94.3%
B.下降94.3%
C.下降5.7%
D.下降-5.7%
线
6.下列各代数式中,是同类项的一组是
A.-2x2与x3y
B.-x与x2
C.ahb与ab
D.y与-3y
登
7.将0.5237精确到千分位的是
A.0.52
B.0.53
C.0.524
D.0.523
8.某同学在计算-16÷a时,误将“÷”看成“+”,结果是-24,则-16÷a的正确结果是
A.2
B.-2
C.4
D.-4
9.下列说法中,正确的是
A.负数没有最小的数,有最大的数
慕
B.两个有理数相加,和一定大于或等于任意一个加数
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C.符号相反的两个数互为相反数
D.两个有理数的积为正数,则这两个数一定同号
10.将一些形状相同的小五角星按如图所示方式放置,据此规律,第50个图形有
个
小五角星
★☆☆了
第1个图形
第2个图形
第3个图形
第4个图形
A.2500
B.2600
C.2599
D.2499
二.填空题.(每题3分,共15分)
11.已知点P在数轴上,且到原点的距离大于3,任意写出一个点P表示的负数
12.2025年下半年河南着力培育重点制造业链群,力争全年汽车产量突破200万辆,其中新
能源汽车突破140万辆.数据“200万”用科学记数法表示为
13.多项式-2x好y+xy+1的次数是
14.将多项式-4a2-ab+b,按a的升幂排列为
15.在计算两位数的平方运算时,我们可以利用“竖式”方式进行快速运算,其过程如图所示
[图(1),图(2),图(3)],现有一个两位数,其十位数字为x,在进行平方运算时,部分过程如
图(4)所示(x为小于5的正整数),则这个两位数是
(用含x的代数式表示)
0925日
26
86,4
口▣口0
+■30
+■60■
+144■
+■x2x■
1225
3136
9604
口▣口口
352=1225
56=3136
982=9604
图(1)
图(2)
图(3)
图(4)
三、解答题(本大题8个小题,共75分)
16.(10分(1)H算:4×-1-27÷(-3月片
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(2)化简:2(y2-y)+(4xy-2y2).
17.(8分)如图(1),约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数示例如图(2),
即4+3=7.
(1)m=
,n=
;(用含x的代数式来表示)
(2)当x=-2时,计算y的值.
(7
图(1)
图(2)
18.(8分)先化简,再求值:32-4b-2(b2-2ab),其中a=-1,b=
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19.(8分)定义一种新运算“☆”,规则为m☆n=m+mn-n.例如:2☆3=2+2×3-3=8+6-3=11.
根据定义解答下列问题:
(1)(-2)☆4:
(2)(-1)☆(-5)☆2]1.
20.(9分)金秋时节,某校组织七年级全体同学开展劳动实践活动,让同学们体验农业劳动、探
究农业生产的基本流程,从土地和自然中汲取成长的力量活动期间,学校组织同学们进行
收玉米大赛,每班派出10名同学参赛,在规定时间内,以收100根玉米为标准,超出的部分
记为正数,不足的部分记为负数,下表是六个班收玉米的实际情况:
班级
1班
2班
3班
4班
5班
6班
收玉米的数量根
+10
-20
+15
+18
-8
(1)求六个班所收玉米的总数量;
(2)德育处规定:参加收玉米大赛可为班级量化考核加50分,以收100根玉米为标准,若没
有达到标准数量,少1根扣0.5分;若超出标准数量,多1根加2分根据此规定,本次活
动六个班量化考核共增加多少分?
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21.(10分)小晴做了一道数学题:“已知两个多项式A=
x2-4x,B=2x2+3x-4,试求
A+2B.”其中多项式A的二次项系数印刷不清楚,
(1)小晴看答案后知道A+2B=x+2x-8,请你替小晴求出多项式A的二次项系数;
(2)在(1)的基础上,老师又给出了一个多项式C,要求小晴求出A-C的结果小晴在求解时,
误把“A-C”看成“A+C”,结果求出的答案为x26x-2.请你替小晴求出A-C的正确答案.
22.(10分)[观察】
(1)填空:-号×(1x2×3-0×1×2)片
-号×(2×3×4-1×2×3)片
号×(3×4x5-2x3x4
【猜想】
(2)写出(1)中的规律;
【迁移】
(3)根据(1),(2),计算:(-号)×(1×2×3-0×1×24(-号)×(2×3×4-1×2×3)++
(-号)x(7x8×9-6x7x8),
七年级数学第5页(共6页)
23.(12分)我们给出如下定义:数轴上给出不重合的两点A、B,若数轴上存在一点M,且点M
到点A的距离等于点M到点B的距离,则称点M为点A与点B的“雅中点”根据上述定
义,解答下列问题:
(1)若数轴上点A表示的数为-5,点B表示的数为1,点M为点A与点B的“雅中点”,则点
M表示的数为
;
(2)若数轴上点A与,点B的“雅中点”M表示的数为2,A、B两点的距离为9(点A在点B的
左侧),求点A和点B表示的数;
(3)已知数轴上点A、C、D表示的数分别是6,4,-2,点B在点C、D之间运动(点B可与点
C、D重合)设点M表示的数为m,且点M为点A与点B的“雅中点”,求m可取的整数,
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(2)50×6+(10+15+18)×2-(20+5+8)×0.5=369.5,
23.解:(1)-2,…(2分)
七年级数学参考答案(D)
…(8分》
一.选择题.(每题只有一个正确答案,每题3分,共30分)
所以本次活动六个班量化考核共增加369.5分.
(2)依题意,得点M到点A,点B的距离均为2×9=45,
…**…(9分
1-5 CBCAC
6-10 DCADB
…(3分)
21.解:(1)设系数为a,
二.填空题.(每题3分,共15分)
则A+2B=ax2-4x+2(2x2+3x-4)
因为点M表示的数为2,点A在点B的左侧,
11.-4答案不唯一)12.2×10
=ax24x+4x2+6x-8
所以点A表示的数为2-4.5=-2.5,
13.5
14.b+a-2a品
15.10x+6
=(a+4)x2+2x-8
点B表示的数为2+4.5=6.5,…(7分)
三.解答题.(本大题8个小题,共75分)》
=x2+2x-8,…(4分》
(3)根据题意知,当点B运动到点C处时,如图1,
16.解:(1)原式=-11…(5分》
所以a+4=1,a=-3,
故系数为-3,…
(2)原式=-6x…(10分)
…(6分》
M C(B)
0
(2)由题意得:C=(x2-6x-2)-(-3x2-4x)
17.解:(1)2x-12x+3,
…(2分》
6-54-3-2-101
=4x2-2x-2,
…(8分》
(2)当x=-2时,m=-5,n=-1,…(6分))
所以A-C=-3x2-4x-(4x2-2x-2)
则点B表示的数为4,
所以y=m+n=-6.…(8分)
=-3x2-4x-4x2+2x+2
18.解:原式化简=3a2-2b,…(5分)
此时m取得最小值,为-5,…(9分)
=-7x2-2x+2.…
…(10分》
将a=1,b=分代人=3
…(8分)22.解:(1)-2-6-12,…(3分)
当点B运动到点D处时,如图2,
(2-号nx(a+1)(a+2)-(a-l)×n(n+1月
C(M)
D(B)
19.解:(1)(-2)☆4=(-2)+(-2)×44=4,…(3分)
-6
-54-3-2-101
(2)(-5)☆2=(-5)2+(-5)×2-2=13,…(6分)
s-n(n+1)(n为正整数),…
(6分)
(-1)☆13=(-1)3+(-1)×13-13=-27.…(8分)
(3)源式=-号(1x2x3-0×1x2+2×3×41×2×3+…
则点B表示的数为-2,
20.解:(1)6×100+10-20-5+15+18-8=610,
此时m取得最大值,为-4,…(11分)》
+7×8×9-6×7×8)
…(3分》
=号7x8x90x1x2)
所以m可取的整数为-5或-4.…(12分))
所以六个班所收玉米的总数量为610根,
…(4分》
=-168.…(10分
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