辽宁鞍山市铁西区2026-2027年上学期九年级11月期中语文试卷
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内容正文:
九年级语文学情调查(十一月)
参考答案及评分标准
2026
第一部分:筑牢根基(基础型学习14分)
1.(2分)C
2.(2分)B
3.(2分)D
4.(2分)A
5.(6分)
(1)泪落沽我衣(2)长风破浪会有时(3)坐断东南战未休(4)湖中人鸟声俱绝(5)但愿人长久,千里共婵娟(每空1分,有错别字不得分)
第二部分:开阔眼界(拓展型学习13分)
6.(5分)
(1)(2分)B
(2)(3分)答案不唯一,困境(1分),战胜困难的具体情节(1分),自强不息的内涵(1分)。
【示例一】鲁迅(《朝花夕拾》)
鲁迅在日本留学时目睹“幻灯片事件”,深感国民精神麻木远甚于身体病弱(1分),但他毅然弃医从文,以笔为刃唤醒国民灵魂(1分),这体现了他努力奋进的精神(1分)。
【示例二】简·爱(《简·爱》)
简·爱在桑菲尔德庄园面临爱情与尊严的痛苦抉择(1分),但她毅然离开,最终凭独立自主赢得平等爱情(1分),这体现了她执着追求精神独立与人格平等的精神(1分)。
【示例三】许云峰(《红岩》)
许云峰被捕后关押在白公馆,面对敌人的严刑拷打与暗无天日的生死绝境(1);他用手指和铁镣在墙壁上一点点挖通地道为战友越狱创造条件,直至英勇就义(1分),这展现了绝境中刚毅坚韧、坚持斗争到底的精神(1分)。
7.(2分)C
8.(3分)生成式人工智能应用场景(1分)呈现多元化发展态势(1分),其中应用在回答问题场景的用户最多。(1分)
9.(3分)
(1)人工智能/AI的应用(2)环保(3)农业/秋收(每空1分)
第三部分:启迪智慧(发展型学习43分)
10.(3分)C
11.(3分)D
12.(5分)
(1)(2分)不因外界事物或自己处境的变化而喜乐悲哀。(“以”“物”各1分,句意不通顺扣1分)
(2)(3分)过了一会/不久,(范仲淹)长叹说:“不能为百姓谋利造福,(这)不是大丈夫平生的志向。”(“既而”“利”“生民”各1分,句意不通顺扣1分)
13.(2分)
在下而能及小大生民者/舍夫良医/则未之有也
(断对一处得1分)
14.(4分)甲文中的“进”指居庙堂之高(1分),“退”指处江湖之远(1分)(可答“居庙堂”“处江湖”)。乙文中的“进”指做宰相(1分),“退”指做良医(1分)。
15.(4分)
(1)夜勘崖洞/藤草堵口/铺上草絮(2)慈爱/舍己为人/无私(3)倾囊诱敌(4)勇敢/坚贞不屈(每空1分)
16.(4分)
运用环境描写(1分)交代国民党搜捕红军伤员的时间(1分),描写了大别山天气的寒冷(1分),暗示吴秀真和红军战士所处环境的艰难(1分)。
17.(3分)
第⑯段叙述余占海重返何家冲叩谢吴秀真,并要为她养老送终的事(1分),在情节发展上,与上文吴秀真夺枪自砸额头救余占海的情节形成呼应,使故事完整/引出下文吴秀真婉拒报答、只愿守着青山和烈士的情节(1分);在人物塑造上,侧面烘托吴秀真舍己救人的伟大(1分);
18.(4分)
选文结尾用满山的红杜鹃象征烈士的忠魂和革命母亲的赤诚(1分),饱含着热情的赞美与深切的缅怀(1分);吴秀真等大别山儿女的英雄事迹所展现出的牺牲奉献精神(红色基因)已经融入人民的血脉(1分);也必将激励后人、照亮未来(1分)。
19.(3分)
当代青年应以“一辈子办成一件事”的执着,将个人理想融入民族复兴,在踏实奋斗中成就有价值的人生。
20.(4分)
(1)持之以恒和用心专一对成就事业的重要性(1分)
(2)用心专一、持之以恒,是古往今来成就一番事业的必备品质(1分)
(3)举例(1分)。
(4)“一辈子办成一件事”的执着始终是青年人应有的品格。(1分)
21.(4分)更适合放在B处(1分)。该则材料引用苏翊鸣的发言,强调通过个人赢得比赛是希望为国争光(1分),能论证本段观点:把个人奋斗融入民族复兴的时代洪流,定能成就一番事业、更好实现人生价值(1分)。而放在A处则与实干奋斗成就有价值人生的观点不符合(1分)。
第四部分:绽放文采(写作50分)
22.略
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九年级语文学情调查(十一月)
2026
(本试卷共22小题 满分120分 考试时长150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
第一部分:筑牢根基
(基础型学习 14分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分)
A.贤良(xián) 瞥见(piě) 濡养(rú) 丰攻伟绩(gōng)
B.通例(liè) 剪影(jiǎn) 灌概(gài) 舍身求法(shě)
C.绸缎(chóu) 广袤(mào) 积淀(jī) 相得益彰(zhāng)
D.视查(chá) 墨守(mè) 游弋(yì) 坚持不懈(xiè)
阅读下面语段,完成2,3题。(4分)
①汉字记录了中国______的辉煌历史、诸子百家的哲学思想、中华优秀传统道德观念、璀璨的文学艺术、灿烂的发明创造等,使中华文明代代相传,历久弥新。②汉字贯通古今,通过汉字典籍可以神交古人,理解和掌握中华文明的内核和______。③汉字本身也承载和保存了丰富的历史文化信息,通过准确揭示和科学阐释其中蕴藏的内涵,可以直接理解中华文化的核心,展示中华文化传承有序的历史。④汉字对中华文化的传承是真正的中华基因。⑤______历史长河经历多少曲折,汉字体系都一直保持基本稳定。⑥它犹如定海神针,______了中华文化的根脉,推进了中华文明的形成□发展和传播。
2.依次填入上面语段横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)
A.波澜壮阔 精神 尽管 维护 B.波澜壮阔 精髓 无论 维系
C.波涛汹涌 精髓 尽管 维系 D.波涛汹涌 精神 无论 维护
3.下列各项中分析正确的一项是( )(2分)
A.语段中加点的三个短语结构相同。
B.句③中“承载”和“保存”语序不当。
C.句④的主干是“汉字是中华基因”。
D.句⑥方框中应填入的标点符号是顿号。
4.下列各项中表述不正确的一项是( )(2分)
A.范仲淹,字希文,北宋政治家、文学家。他与欧阳修、苏轼同属于“唐宋八大家”。
B.更,古代夜间的计时单位。旧时每晚八时左右,打鼓报告初更开始,称为“定更”。
C.陶行知,教育家。他倡导“生活教育”,主要著作有《中国大众教育问题》等。
D.雨果,法国作家。他的代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
5.古诗文默写(6分)
(1)出门东向看,__________。(《十五从军征》)
(2)__________,直挂云帆济沧海。【李白《行路难》(其一)】
(3)年少万兜鍪,__________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(4)大雪三日,__________。(张岱《湖心亭看雪》)
(5)苏轼在《水调歌头》中写下“__________,__________”两句,代替世人发出美好的祝愿,感情热烈而奔放。
第二部分:开阔眼界
(拓展型学习 13分)
活动一:整本书阅读(5分)
6.(1)下列关于名著的表述不正确的一项是( )(2分)
A.老舍在《骆驼祥子》中创造性地运用北京市民俗白浅易的口语,有独特的“京味儿”。
B.为理想而献身的激情,钢铁般的意志,顽强奋斗的精神,这些是朱赫来的美好品质。
C.《红星照耀中国》描述工农红军长征的经过,向全世界报道了这一举世无双的壮举。
D.《西游记》中的孙悟空,号称“美猴王”“齐天大圣”,他本领高强、爱憎分明。
(2)文文同学读完《朝花夕拾》《简·爱》《红岩》三部书后,认为其中许多人都具有自强不息的精神。请结合资料卡,从下列人物中任选一个,用与其相关的情节加以证明。
(3分)
鲁迅 简·爱 许云峰
“天行健,君子以自强不息。”这句话出自《周易》,意思是天道运行刚健有力,永无止境,而君子处世,也应该遵循天道,刚毅坚强,持之以恒,努力奋进。
活动二:非连续性文本阅读(8分)
阅读下面选文,完成7~9题。(8分)
【材料一】
人工智能应用场景进一步拓展
《生成式人工智能应用发展报告(2026)》(以下简称《报告》)显示,截至2026年上半年,我国生成式人工智能用户规模突破7亿人,普及率超50.0%。《报告》还显示,生成式人工智能应用场景呈现多元化发展态势;以智能设备为代表的智能消费潜力加速释放。
生成式人工智能应用场景
应用场景
用户占比
回答问题
76.0%
处理图片/视频
47.8%
处理文本
37.6%
工作总结/会议纪要/PPT
32.5%
——(选自《新华日报》,有删改)
【材料二】
AI“听声辨鸟”!
人工智能深度融入生态环境保护,推动环保监测向智能化、精细化跃升。江苏省环保集团依托AI声纹识别与红外监测技术,构建鸟类智慧监测系统,实现对白胸翡翠等珍稀物种的精准识别,成功刷新其最北分布记录。通过部署声纹设备与微缩监测站,系统实现7×24小时连续运行,有效弥补夜间及迁徙期鸟类监测盲区,显著提升生物多样性观测能力。智能监测平台整合音频、影像与地理数据,结合数据库比对分析,推动生态保护从人工巡查向数据驱动转型,为生态治理提供科技支撑。
(选自《扬子晚报》,有删改)
【材料三】
AI开启民航服务新场景
“你好,北京到广州有哪些航班?”在国航展台,记者话音刚落,屏幕上的数字人“小深”几乎秒回,航班号、起飞时间、余票信息等瞬间展示出来。旁边一位观众凑上前,用英语问了一句,“小深”立刻切换语种,对答如流。记者又问:“能帮忙办理延误证明吗?”它随即弹出办理入口,一步步引导操作。深圳航空地面服务部信息化专班相关负责人任峰介绍,“小深”不仅能帮助旅客查询航班、完成机票退改、办理延误证明,还能实现多语种服务,这一设备计划近期在深圳机场试运行。
(选自《中国旅游报》,有删改)
【材料四】
秋收来了AI助手
图们江畔,金色稻浪层层翻滚。稻米从脱壳、谷糙分离、色选、抛光到真空包装,全部由机械自动化完成,现在正在迈向智能化。
脱去外壳的稻米从机器内上方滚落,色泽正常的稻米进入下一工序,少数偏黑、偏暗的被机器筛选吹出。智能色选机的光电设备精准识别稻米色泽,让稻米品质的判断有了“火眼金睛”。
(选自《人民日报》有删改)
7.下列表述与材料内容不相符的一项是( )(2分)
A.《报告》显示,截至2026年上半年,我国生成式人工智能用户规模突破7亿人。
B.依托AI声纹识别与红外监测技术,构建鸟类智慧监测系统,精准识别珍稀物种。
C.数字人“小深”目前只能用中文帮助旅客查询航班、完成机票退改、办理延误证明。
D.智能色选机通过光电设备能精准识别稻米色泽,使稻米品质判断有了“火眼金睛”。
8.阅读材料一中的表格,你可以得出怎样的结论?请简要概括。(3分)
9.文文在读完材料二、材料三、材料四后,设计了一张学习卡片,请你帮他完成。(3分)
共同的话题
(1)
展开的角度
(2)
民航
(3)
第三部分:启迪智慧
(发展型学习 43分)
一、古诗文阅读(17分)
(一)阅读下面两首诗,完成10题。(3分)
【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠
【唐】刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
【乙】酬王处士①九日见怀之作
【清】顾炎武
是日②惊秋老,相望各一涯。
离怀销浊酒,愁眼见黄花。
天地存肝胆,江山阅③鬓华。
多蒙千里讯,逐客④已无家。
【注】①王处士:王炜,顾炎武的好朋友。②是日:指重阳节。古代风俗,人们在这天往往登高远眺,以怀念异乡的亲友。③阅:经历。④逐客:指诗人自己。
10.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A.甲诗首联概写被贬遭遇,字里行间表达了诗人因被放逐而生出无限的辛酸和悲凉。
B.乙诗“惊”字写出诗人对秋意已深的惊心,“各一涯”更添与友人分隔两地的无奈。
C.两诗都选用了丰富的意象,“沉舟”表现刚健昂扬的精神,“黄花”表达羁旅愁思。
D.两诗尾联都点明了酬答之意,甲诗还表达与友人共勉,乙诗还流露有家难回的义愤。
(二)阅读下面选文,完成11~14题。(14分)
【甲】
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】
范文正公微①时,尝诣灵祠求祷,曰:“他时得位相②乎?”不许。复祷之曰:“不然,愿为良医。”亦不许。既而叹曰:“夫不能利泽生民,非大丈夫平生之志。”
他日,有人谓公曰:“大丈夫之志于相,理则当然。良医之技,君何愿焉?无乃③失卑耶?”公曰“嗟乎,岂为是哉!古人有云‘常善救人,故无弃人;常善救物,故无弃物。’能及④小大生民者,固惟为然。既不可得矣,夫能行救人利物⑤之心者,英如良医。果能为良医也,上以疗君亲之疾,下以救贫民之厄,中以保身长年。在下而能及小大生民者舍夫良医则未之有也。”
(选自吴曾《能改斋漫录》,有删改)
【注】①微:贫贱。②位相:做宰相。③无乃:莫非,恐怕,表揣测。④及:(恩惠)到。⑤物:人,众人。
11.下列句中加点词的意思相同的一项是( )(3分)
A.予尝求古仁人之心 予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)
B.然则何时而乐耶 心乐之(《小石潭记》
C.有人谓公曰 太守谓谁(《醉翁亭记》)
D.故无弃人 故虽有名马(《马说》)
12.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)不以物喜,不以己悲。(2分)
(2)既而叹曰:“夫不能利泽生民,非大丈夫平生之志。”(3分)
13.用“/”给乙文画波浪线的句子断句(断两处)。(2分)
在 下 而 能 及 小 大 生 民 者 舍 夫 良 医 则 未 之 有 也
14.甲文中说“进亦忧,退亦忧”,这里的“进”与“退”分别指什么?乙文中也谈到了范仲淹的“进”“退”的选择,又分别指什么?(4分)
二、记叙文阅读(15分)
阅读下面选文,完成15~18题(15分)
大别山上杜鹃红
方宏轮
①1934年11月16日,何家冲古银杏树下,军长程子华带领一支平均年龄不过十七八岁队伍,高举“中国工农红军北上抗日第二先遣队”旗帜,离开鄂豫皖苏区,踏上艰苦卓绝的长征路途。
②国民党军重兵围追堵截,展开地毯式清乡搜捕。红军此去路途遥远艰险,军部万般无奈,只得将伤病员就地托付给地方党组织与苏区百姓。
③那一年,吴秀真年近不惑。红军来之前,她是饱受盘剥的佃户妻子;红军来了,她就成了这十里八乡伤病战士的母亲。她常年暗中为红军送粮传信,是乡间的地下联络员。
④红军开拔前夜,掩护13名伤员的重任落到吴秀真身上。她连夜踏勘自家后山崖洞,以藤蔓荒草封堵洞口,在洞内铺上干草旧絮,趁着夜色把伤员转移到这里。
⑤药品很快耗尽。一些伤员伤口溃烂、高热频发。那段时间,每日拂晓,吴秀真挎篮进山,踏荆棘、攀峭壁,找寻草药。洞中大多是十几岁的娃娃兵,吴秀真视他们为骨肉,将家中仅有的一点粮食留给他们吃。
⑥1934年12月下旬,大别山区寒意浸染山林。国民党民团轮番展开梳篦式“清剿”,搜捕红军伤员。
⑦一日,吴秀真刚把野菜汤递到一名小战士手边,对面山冈骤然响起枪声。她撂下碗筷探身张望,隐约看见两名伤员被民团堵截在山道上。她快步回屋,从土墙夹缝摸出蓝布小包,里面装着她省吃俭用半辈子攒下的20块银元。吴秀真把布包揣进衣襟,迎着寒风朝对面山冈奔去。
⑧吴秀真拦在带队小队长身前;赔着笑脸说:“长官,这是俺家俩娃,上山砍柴的,你们抓错人了。”小队长打量面前二人:脚穿破烂草鞋,腰间捆着草绳,身后别着柴刀。他冷笑着对吴秀真道:“砍柴?依我看是漏网的共匪!”
⑨“确实是俺的孩儿。”吴秀真往前半步,掏出银元布包硬塞进小队长怀中。“这点钱,给长官添杯酒水,求您高抬贵手,放过俺孩儿吧。”小队长掂了掂分量,眉头往上挑了挑,可神色依旧没有松动。
⑩吴秀真见状,咬咬牙,又以性命立誓担保。她指着自己对枪口起誓:“我若有半句谎话,天打雷劈!”两个年轻伤员明白了老人的用意,流着泪喊道:“娘!娘!”
⑪小队长眯着眼睛瞧了吴秀真几眼,将钱揣起,挥挥手,骂骂咧咧地把人放了。
⑫没过多久,伤员余占海被捕。民团把他捆在村口老树下严刑逼供,逼他供出窝藏红军的农户。余占海咬紧牙关,没有吐露半个字。敌人挨家挨户搜,搜到了吴秀真家。
⑬吴秀真走出院子,一口咬定余占海是她娘家的远房侄子,来走亲戚的。
⑭民团团长恼了,扬起马鞭抽在她身上,威胁道:“再胡说,老子一枪崩了你!她看了一眼民团团长,那眼神像大别山的石头一样冷。突然,她冲上去,一把夺过旁边卫兵手里的枪,抓住枪托,朝着自己的额头狠狠砸去,鲜血顺着脸颊淌下;糊住了半张脸。她疼得倒在地上,声音颤抖嘶哑:“他……就是俺侄子……”
⑮敌人被震慑住了。他们匆匆丢下余占海,狼狈离去。
⑯新中国成立后,余占海重返何家冲。当他见到满头白发的吴秀真时;扑通跪地,热泪纵横:“大妈,若无您当年舍身相救,我早已埋骨深山。请您去我那儿,余生由我为您养老送终。”
⑰吴秀真扶起余占海:“孩子,不必记挂。你们抛家舍命为穷苦百姓打仗;我看护伤员是分内事。故土难离;我还是愿意在老家守着青山,守着长眠于此的烈士呀。”
⑱大别山间,每年春天,漫山杜鹃次第盛放,如血如火,染遍峰峦。
⑲这红,浸染着烈士的忠魂,烙印着母亲的赤诚。何止吴秀真,还有千千万万个像她一样的大别山儿女,早已将姓名与故事,化作了这岁岁年年漫山遍野的红杜鹃。
⑳那红,是无声的诉说,是血脉的印记,更是深扎于泥土、映照未来的火种。
(选自《解放军报》;有改动)
15.阅读选文④-⑮段,梳理“吴秀真与伤员”的相关内容,完成下面表格。(4分)
事件
人物形象
(1);连夜转移
谨慎
找寻草药,让出家粮
(2)
(3),起誓担保
机智
夺枪自残,震慑敌人
(4)
16.请结合具体语境,从描写的角度赏析第⑥段的画直线句的表达效果。(4分)
17.选文第⑯段看似闲笔,但在情节发展、人物塑造方面不可或缺,请从这两个方面分析本段的作用。(3分)
18.选文结尾画波浪线的句子意蕴丰富,请简要分析。(4分)
三、议论文阅读(11分)
阅读下面选文,完成19~21题(11分)
“一辈子办成一件事”
彭飞
①近日,习近平总书记在江苏考察时强调,“国家现代化建设为年轻人提供了广阔舞台”,寄语年轻研发人员“要把握历史机遇,大显身手,勇攀科技高峰”,勉励大家“要以‘一辈子办成一件事’的执着,攻关高精尖技术,成就有价值的人生”。这番话启示我们:当代青年应以“一辈子办成一件事”的执着,将个人理想融入民族复兴,在踏实奋斗中成就有价值的人生。
②“工贵其久,业贵其专。”用心专一、持之以恒,是古往今来成就一番事业的必备品质。中国极地科考史上在站时间最长的大学生王煜尘,矢志科研报国,创造北极高纬度浮冰区光学监测设备的最长自主观测纪录;80后工程师陈亮,不懈淬炼匠艺,练就把模具精度控制在微米之间的绝活;95后砌筑工邹彬,自我施压,精进技能,成长为世界技能大赛获奖者……无数新时代青年,干一行、专一行,以“千万锤成一器”的卓越追求,勇敢逐梦,让奋斗的青春焕发绚丽的光彩。无论世事如何变迁,不管理想多么高远,“一辈子办成一件事”的执着始终是青年人应有的品格。
③时代造就青年,盛世成就青年。从科技创新最前沿到工厂车间第一线,从三尺讲台到广袤山乡,从积极投身国内建设到热情参与国际交往……新时代提供了难得机遇、打开了新的空间,广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广,正全身心投入、向梦想奔跑。牢牢把握历史机遇,锚定奋斗目标,以更加昂扬的姿态和更加饱满的热情,拼搏奋斗、锐意进取,一定能展现新担当、实现新作为。
④闪亮的梦想,依靠奋斗打磨。每一项事业,不论大小,都是踏踏实实、一点一滴拼出来、干出来的。中国农业大学科技小院的师生们,将实验室“搬”到田间地头,与老乡同吃、同住、同劳动,把科研报国的豪情壮志转化为沾泥土、带露珠的实际行动。【A】刀在石上磨,人在事上练。对于青年而言,怀抱梦想,方有行动目标;埋头苦干,才能行稳致远。广大青年自信自立、务实奋斗、善作善成,梦想才不是空想,未来才会更加美好。
⑤青春孕育无限希望,对青年而言,什么才是真正有价值的人生?【B】航天员桂海潮说:“‘祖国利益高于一切’这八个大字,一直激励着我们刻苦训练。作为航天员,我们时刻准备着,为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量。”85后返乡青年杨宁感言“我无悔当初回乡的选择,农村广阔天地真的大有可为”……实践充分证明,把个人奋斗融入民族复兴的时代洪流,定能成就一番事业、更好实现人生价值。
⑥青春有为,人生无悔。新时代新征程,呼唤广大青年把个人的理想追求融入党和国家事业之中,忘我付出、专注向前,不负时代、不负韶华,让青春之花在祖国最需要的地方绽放。
(选自《人民日报》,有改动)
19.选文的中心论点是什么?(3分)
20.结合选文第②段的内容,补全下面的分析。(4分)
首先,引用古语,强调 (1) ,并引出本段的观点 (2) ;然后,列举了王煜尘等新时代青年的典型事例,运用 (3) 论证方法进行论证;接着评议时代青年以专注、勇敢让青春实现价值;最后,得出结论: (4) 。
21.下面一则材料更适合放在A处还是B处?请说明理由。(4分)
00后冬奥冠军苏翊鸣瞩望“能够赢得单板滑雪职业生涯里的大满贯,未来要让国歌在更多比赛中奏响”。
第四部分:绽放文采
(写作 50分)
22.从下列两题中,任选其一,按要求作文。
(1)请以《就这样爱上________》为题,将题目补充完整,并写一篇文章。
(2)优秀的人,都置顶了以下三种能力:
更新力——只有不断更新自己,才能始终保持竞争力,见识到更广阔的天地;
钝感力——钝感力的“钝”,不是木讷、迟钝,而是直面困境的韧劲和耐力,是面对外界噪音的通透淡然。
反思力——人生漫漫,难免会有低谷的时候,如果不懂得反省总结,就会被困在原地。
时代浪潮滚滚向前,作为新时代青年,以上三种力在你的人生道路上会起到哪些重要作用。请选择一种或多种“力”,自拟题目,并写一篇文章。
要求:①自选角度,自定立意,自选文体。(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
学科网(北京)股份有限公司
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