安徽省芜湖市无为市2026-2027学年九年级上学期期中考试语文试题

2026一2027学年第一学期九年级教学评价（二） 语文 (试题卷) 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)天行健，君子以自强不息。刘禹锡长期遭贬，却对世事变迁、新人辈出满怀豁达，写下“ (《酬乐天扬州初逢席上见赠》)”；苏轼屡遭迁谪，手足离散，却参透 世间规律，以“ (《水调歌头》)”坦然看待人世缺憾，为后文 寄寓美好祝愿作铺垫。 (2)面对风物，文人亦借景抒怀：范仲淹《岳阳楼记》中“ ”,一 动一静，写出洞庭湖月夜波光荡漾与风平浪静的两种姿态，暗含宠辱不惊的心境；欧阳修《醉翁 亭记》中“ ”,枝叶繁茂与鸟鸣声声相映，于山水之间安放 旷达情怀；杜甫《月夜忆舍弟》中“ ”,既点明了时令，又借 月表达了自己的思乡之情。 2.请运用积累的知识，完成(1)~(3)题。(12分) “里弗斯先生！你弄得我很有些不耐烦了。我十分清醒。而正是你误解了我的意思，或者不如 说假装误解我的意思。”“也许要是你解释得再Xidg细一点，我就更明白了。”“解释！有什么需要 解释？你不会不知道，二万英镑，也就是提到的这笔钱，在一个外甥、三个外甥女和任女之间平分， 各得五千？我所要求的是，你应当写信给你的表姐们，告诉她们所得的财产。”“你的意思是你所得 的财产。” “我已经谈了我对这件事的想法，我不可能有别的想法。我不是一个极端自私、盲目不公和完 全忘恩负义的人。此外，我决心有一个家，有亲成。我喜欢沼泽居，想住在沼泽居，我喜欢黛安娜和 玛丽，要与她们相依为命。五千英镑对我有用，也使我高兴；二万英镑会折磨我，压y我。何况尽 管在法律上属于我，在道义上不该属于我。那么我就把完全多余的东西留给你们。不要再反对，再 讨论了，让我们彼此同意，立刻把它决定下来吧。” (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 误()解 xiang()细 黛()安娜 压yi() (2)简·爱说这笔财产“在法律上属于我，在道义上不该属于我”，请结合原著内容简要概括原因。(4分) (3)请结合选段内容，简要分析简·爱的性格特点。(4分) 3.某校九年级(1)班开展“青年当自强不息”专题学习活动，请你参与。（13分) (1)杨红同学为本次活动写了一段介绍文字，其中有一些错误，请你修改。(4分) 青春的舞台，期待你的光芒！我班“青年当自强不息”主题演讲活动即将拉开帷幕。[甲]这 不仅是一次口才的较量；更是一次思想的碰撞。选手们将用真挚的语言，讲述可歌可泣的奋斗 故事，弘扬不屈信念，奏响青春的最强音。[乙]请同学们关注并追捧这场精彩的演讲比赛。 ①[甲]处画线句标点使用不当，请提出修改建议。(2分) ②[乙]处画线句有语病，请提出修改建议。(2分) (2)右面两幅图是宜传组设计的两张主题海报，请你参照图一的 内容示例，为图二海报命名并撰写文案。(5分) 图一：海报《向上》的文案一雨后初霁。墙壁上，蜗牛勾 勒出不屈的轮麻：它以腹为足，步步丈量高度；以执着为刃，日 日镌刻轨迹；以初为骨，时时积蓄力量。自强不息，从来不是 图一向上 图 2026一2027学年第一学期九年级教学评价（二）语文试题卷第1页（共4页） 一时兴起的激情，而是锲而不舍的坚持。 图二：海报《 》的文案 (3)老师想围绕“自强不息”的主题拟写对联为同学们送上寄语，请你根据对联常识组合下列词语， 帮她组成一副恰当的对联。(4分) 书山勤可渡万里千寻志能攀 学海 上联： 下联： 二、阅读(55分) 阅读下面的文字，回答问题。 [-](23分) 小巷有花守流年 陈莉 ①回乡下老家看母亲。驱车行进在弯曲的省道上，而后下坡，潮然落入小村的臂弯里。 ②小巷蜿蜓，似一条安静的小溪，我们在小溪上从流飘荡。转个弯，一片花丛扑入眼帘，有鸡冠 花、江西腊、太阳花。轻纱般的烟霭中，这片花仿佛是小巷眉心的一点朱砂痣。 ③儿时的小村，也有这样曲折的小巷，人家的房前屋后也开着五彩的花朵。那时，我家门口的柴 垛上，爬满了红的、紫的李牛花，密密地结成一张网，牢牢地网住人的视线；邻居家门口的紫茉莉，白天 紧紧报着小嘴，直到傍晚才张开，纤小娇弱，却吐着幽幽的香气。还有石竹、波斯菊、大丽花…都是 好养活的草花，在乡下态意地开着，虽粗陋简朴，却有鲜丽的花影相守，有爱花种花的人相伴，这样的 小村，就是人间好风景。 ④最难忘的是流水落花图。村南的半山坡上栖着几户人家，门前绕着一条水渠，水渠旁团团开着 一棵美丽的粉红月季。我和几个小伙伴跟着母亲，端着脸盆，从远远的家里走来，蹲在水渠沿上洗衣 震。流水清凉，笑语盈盈。忽然，一片粉红的花瓣从上游漂来，顺着水势，轻盈地旋转着，灵巧地滑过 我们的指尖。又一片滑过，有人眼疾手快，一下子就把一瓣粉红捉在掌心。更多的花瓣顺流而下，我 们便纷纷扔下衣服，去奔跑，去追逐，感觉自己也变成了娇俏的花朵，与微风嬉戏，和乡村相拥。偶一 回头，看到母亲年轻的脸上，正开着一朵褐红色的花，那是被太阳光抚触过的颜色，是被泥土亲吻过的 颜色，健康、动人… ⑤我们长大了，我们的父母却老了；我们星放四方，我们的父母却留在了原地。离开的和留下的， 每颗心都守在故乡身旁。 ⑥后来的某一天，父亲去了，母亲一夜之间仿佛矮了一截。她说：“我不去你们家，我要守在这里， 我离不开土。”我永远忘不了那一幕：夕阳西下，母亲站在家门口，向我挥手告别，虽面容沧桑，却眼神 坚定。秋风飘起她额前的几根银丝，舞起她身后的一丛花影，我的眼前逐渐模糊起来。随着时光行 走，这一幕，已经藏在我记忆深处，剪彩一样，越来越清晰。 ⑦今年春天，母亲在家门口移栽了一棵蜀葵花，说是在田里干活时检到的，不知是哪里的风携了 谁家的种子，萌芽在母亲的田埂上。夏天时，蜀葵开了几串通红的花，为整条小巷温柔地点亮一益灯， 照着我回家的路。 ⑧再回家时，那棵蜀葵已经老去，开不出美丽的花了，我略感失望。母亲懂我的心思，莞尔一笑， 转身回屋，用纸托着两包黑色的花籽出来：扇贝形的，是蜀葵花籽；地雷样的，是紫茉莉花籽。“这个是 从咱家捕的，那个是从别家捕的。满街都是花，不愁明年没花看。”母亲说。 ⑨这时我才明白，花开是短暂的，她们像海浪一样，哗啦一声，撞在小村的胸口，然后无声地退去； 她们又是恒久的，一代代繁衍生息，不卑于砂小，不惧怕风雨。你来，她们在；你走，她们仍旧在。 ⑩如今，每次回老家看母亲，走在静静的小巷里，看到人家门前的重重花影，总感觉旧时光里的花 草之魂纷纷穿越而来，唤起心中久违的亲切和感动。 ①我知道，在每一片花影身后的院墙内，定然有人在忙绿着什么，心里在坚守着什么。他们像这些花儿 一样，甘为小巷添一分妩媚，增一缕暗香；与小村共饮一杯烟火，共度一段流年。虽无言，却执着… (选自《思维与智意》，有删改) 4.下列对文章内容与艺术特色的赏析，不正确的一项是()(3分) A.第⑥段借“秋风”“银丝”“花影”等景物烘托人物，情景交融，写出母亲坚守故土的坚定。 B.第⑦段母亲给“我”的两包花籽里，扇贝形的是紫茉莉花籽，地雷样的是蜀葵花籽。 C.母亲说“满街都是花，不愁明年没花看”，表现出她面对花谢时的乐观从容。 D.全文以“花”为线索，由眼前巷中花景引出儿时花事，再写到蜀葵与花籽，虚实交织，层层推进。 2026一2027学年第一学期九年级教学评价（二）语文试题卷第2页（共4页） 5.将下面一段文字还原到文中，哪两段之间最适合？请结合文章内容说明理由。(4分) 烟霭薄薄的，流淌在四周的群山间，流淌在小村的梦里。我也化为薄烟，在小村的梦里流淌，恍 惚又回到儿时的故乡。 6.从修辞手法的角度，赏析第③段画横线的句子。(4分) 邻居家门口的紫茉莉，白天紧紧抿着小嘴，直到傍晚才张开，纤小娇弱，却吐着幽幽的香气。 7.请结合第④段分析，为什么“流水落花图”最令“我”难忘。(6分) 8.文章题目《小巷有花守流年》有哪些丰富的意蕴？请结合文章内容分析。(6分) [二](16分) 材料一： 1月8日，在2026年国际消费电子展上，一款来自中国的智能眼镜引发全球关注。乐奇AI眼镜 (Rokid Glasses)整机仅重49克，外观与普通眼镜无异，却集成了先进的衍射光波导显示技术、l200万 像素摄像头、定向音频、多语种实时翻译、AR导航、智能提词、无感支付等十余项核心功能。 尤为亮眼的是，Rokid Glasses支持“所拍即所见”构图预览、“看一下”完成支付宝支付、会议语音 自动生成纪要等场景化功能，真正将AI能力无缝融入工作与生活。展会现场，品牌通过“跨国咖啡 馆”实景演示，还原了用户佩戴眼镜在国外点单、翻译、支付的全流程，展现中国方案在全球化场景中 的实用价值。 乐奇现场发布了面向海外市场的AI眼镜新品Rokid Ai Glasses Style,用户佩戴这款眼镜可实现 听歌、翻译、导航、AI问答等功能，其重量仅38.5g,支持1500度范围内的近视、老花、散光等光学配 镜，还能满足紫外线防护、防蓝光、光致变色等多样化的配镜需求，致力于让AI眼镜真正融入日常 生活。 值得一提的是，该产品是行业唯一支持粤语交互的AI眼镜，并专为视障群体开发无障碍功能，体 现科技向善理念。 （选自环球网) 材料二： 智能服镜并非新概念，谷歌公司早在10多年前就推出了谷歌眼镜，但受限于技术、供应链等同 题，并未成功实现商业化，此前已几乎放弃了该市场。如今，生成式AI带来了新机遇，Metn、谷歌、草 果等科技巨头纷纷加大对智能眼镜的布局。吸引众多科技公司斥巨资投入的原因在于智能眼镜的未 来潜力和想象空间巨大。眼镜具备“时尚配饰”和“日常佩戴”的属性，是全球数十亿人群的日常必需 品，如果能够承接传统眼镜向智能化升级迁移的需求，智能眼镜的市场规模不容小巍。此外，智能眼 镜还可用于工业、医疗、教育等多个领城，应用场景正在不断拓展。 不过，就目前的水平而言，智能眼镜还远称不上“消费级应用”。从功能属性看，智能眼镜目前的 开发与使用仍比较基础。以第二代Meta雷朋智能眼镜为例，其可以实现语音和视频通话、柏摄、导 航、翻译等功能，但和智能手机相比，替代性并不强，将其视为维手机后的下一代通信终璃还为时尚 早。此外，智能眼镜广受诟病的是其实用性不足，面临性能、重量、续航难以平衡的“不可能三角”：追 求性能，会导致重量变大，影响佩战舒适度和美观度；如果侧重轻薄，就不得不缩小电池和芯片，又会 产生续航和算力不够的问题。未来智能眼镜要得到广大消费者的认可，仍有待于技术突破和市场 沉淀。 (选自《经济日报》) 材料三： 2026年消费品国家补贴政策今日正式发布，补贴产品有增有减，第一财经记者留意到，智能眼镜 首次进入国补范困。 洛图科技资深研究员刘闯表示，国家首次把智能眼镜纳入国补范围是出于三，点考虑：一是推动产 品创新；二是培育高增长市场；三是丰富以旧换新内涵，因智能眼镜兼具时尚、科技、生产力工具等多 标签属性。相关影响将有三方面，一是降低消费门槛，加快市场教育；二是优化产品价格，加速产业链 成热；三是刺激短期销量，拉动内需。预计通过政府引导与市场的共极，智能眼镜消货将加速从尝鲜 走向普及。 (选自“第一财经”) 2026一2027学年第一学期九年级教学评价（二）语文试题卷第3页（共4页） 9.下列关于三则材料内容的表述，不正确的一项是()(3分) A.Rokid Ai Glasses Style不仅支持粤语交互，还专为视障群体开发无障碍功能，体现了科技向善的 理念。 B.Rokid Ai Glasses Style核心功能涵盖听歌、翻译、导航等，可通过光学配镜适配不同视力人群 需求。 C.国家将智能眼镜纳人国补范围，旨在推动产品创新、培育高增长市场，同时丰富以旧换新内涵。 D.谷歌眼镜因技术、供应链等问题未能商业化，而生成式AI出现后，科技巨头布局的智能眼镜已 完全解决实用性不足的问题。 10.请从材料一中提取乐奇AI眼镜的三项共同核心优势，每点不超过15字。(3分) 11.材料二画线句运用了哪些论证方法？有什么作用？(4分) 12.结合所给材料，为智能眼镜实现从“尝鲜”到“普及”的跨越，提出三条具体可行的建议。(6分) [三](16分) [甲]崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余冬一小舟，拥无衣 炉火，独往湖心亭看雪。雾浓沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、 与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余 强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” (选自张岱《湖心亭看雪》) [乙]松痴老人，家黄山。黄山产异松，常命童负粮粮”，策杖信步往探松。稍佳者，辄排佃之。 日，独接酒入深山，曲折迷岩坚，青被跃其前，导之得出。胸次①高旷，不婴0名利，和易坦直，好善乐 施。庭外植异松百余株，朝夕觞”咏。月夜着素袍步松影如鹤。喜吹笛，笛已，或托琴。苗声琴韵与松 籁相有无。闻得异松者，虽百里访焉。购之弗获，则吹笛于其下而去。因自号松痴老人，郡守额其居 曰“怀葛。遗风”。童璃妇女及贩夫佣仆，无不颂老人者。 (节选自史震林《松痴》) [注]①糇粮：干粮。②胸次：胸怀。③婴：维绕。④觞：古代盛酒器。⑤怀葛：无怀氏、葛天氏的并称。 二人皆为传说中的上古帝王。古人以为其世风俗淳朴，百姓无忧无虑。 13.下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是()(3分) A.“独往湖心亭看雪”的“独”与“独携酒人深山”的“独”，皆为“独自”之意。 B.“客此”的“客”与《醉翁亭记》“太守与客来饮于此”的“客”含义不同。 C.“上下一白”的“一”与“庭外植异松百余株”的“百”均为数量词。 D.“虽百里访焉”的“虽”与《三峡》“虽乘奔御风”的“虽”含义相同。 14.文中画波浪线的句子有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。(2分) 月夜着素袍步松影如鹩。 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) （1)莫说相公痴，更有痴似相公者。（3分) (2)常命童负粮粮，策杖信步往探松。(3分) 16.[甲]文张岱“痴”于西湖雪景，[乙]文松痴老人“痴”于黄山异松，二人之“痴”在情感内涵上有什么 不同？请结合文本简要分析。(5分) 三、写作(55分) 17.阅读下面的文字，按要求作文。（55分) 一棵树的成长，不在于某一刻的繁花似锦，而在于日复一日扎根土壤、吸收养分、默默生长的 过程。我们的成长也是如此，真正的进步往往来自那些不为人知的坚持与积累。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇记 叙文。 要求：(1)文中不要透瑶你个人的身份信息；(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章； (3)不少于600字。 2026一2027学年第一学期九年级教学评价（二）语文试题卷第4页（共4页）